學(xué)?？茖W(xué)老師工作總結(jié)簡短(7篇)-學(xué)校部科學(xué)老師工作總結(jié)

1、學(xué)?？茖W(xué)老師工作總結(jié)簡短(7篇)_學(xué)校部科學(xué)老師工作總結(jié) 首先，作為一名老師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的訓(xùn)練方針和九年制義務(wù)訓(xùn)練，留意培育自己良好的師德，關(guān)懷和愛惜每一位同學(xué)，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時時到處為人師表；在思想政治上，仔細(xì)學(xué)習(xí)各項理論學(xué)問，是自己的思想素養(yǎng)有了較大提高。 其次，在教學(xué)工作上，本學(xué)年我擔(dān)當(dāng)一、二班級的生活與科技課，對于平常的教學(xué)我從不馬虎，備課時仔細(xì)鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查閱資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，為了同學(xué)能更直觀地感受所學(xué)的學(xué)問內(nèi)容，我樂觀制作課件，預(yù)備、制作教具。

2、上課時仔細(xì)講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從同學(xué)的實際動身，留意調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性和制造性思維，使同學(xué)有舉一反三的力量。培育同學(xué)的動手力量，查找同學(xué)感愛好的學(xué)問作為溝通的橋梁，桌間巡察時，留意對同學(xué)進行面對面的輔導(dǎo)，課后準(zhǔn)時做好記錄，找出不足。一二班級的孩子還沒有學(xué)習(xí)生活與科技課，通過各種各樣的活動讓他們提前感受科學(xué)的魅力，對今后的科學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生愛好。最終，我在工作中還存在著很多不足的地方， 總之，在過去的一個學(xué)年里，有付出，有收獲，添了幾分閱歷，也多了幾分教訓(xùn)。新的一年里，工作和學(xué)習(xí)將有新的開頭，今后，將本著求真務(wù)實、銳意進去、勇于開拓的精神，在探究和實踐中再接再厲

3、，為做好科學(xué)教學(xué)工作而努力。查看本站更多關(guān)于工作總結(jié)的文章 學(xué)校科學(xué)老師工作總結(jié)簡短(篇二) 本學(xué)期即將結(jié)束，我鎮(zhèn)學(xué)校科學(xué)教研組的工作在區(qū)教研中心董老師的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合我校實際工作，全體科學(xué)老師嚴(yán)格根據(jù)學(xué)期初制定的工作方案，團結(jié)協(xié)作，真抓實干，兢兢業(yè)業(yè)。從規(guī)范入手，有目的，有方案，有步驟地加強課堂教學(xué)改革討論，以全面提高老師教學(xué)水平，全面提高同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)為目的，訓(xùn)練教學(xué)工作有了一些起色，基本完成了學(xué)期初預(yù)定的目標(biāo)?，F(xiàn)將這一學(xué)期來的工作總結(jié)如下： 1、加強理論學(xué)習(xí)，抓實教研活動 我鎮(zhèn)科學(xué)教研組的專職老師一人，其余都是兼職任教，并且新任科學(xué)老師數(shù)人，課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重。但大家都能仔細(xì)鉆研科學(xué)教材，組內(nèi)老

4、師相互學(xué)習(xí)，相互探討。從對科學(xué)教材的正確把握和教學(xué)方法的應(yīng)用，到同學(xué)學(xué)法的研討，點點滴滴，一絲不茍，精益求精。時常洋溢著團結(jié)互助，群策群力的氛圍。有的老師遇到上課過程中突發(fā)的教學(xué)或同學(xué)方面亟待解決的問題，組內(nèi)全部老師出謀劃策，一起關(guān)心解決。老師們仔細(xì)閱讀課程標(biāo)準(zhǔn)，訂閱科學(xué)課、學(xué)校科技活動等雜志，自學(xué)研討，溝通心得，成了我們更新訓(xùn)練教學(xué)觀念、完善自身學(xué)問結(jié)構(gòu)的主要通道。利用教研活動的時間，組織了切實有效的學(xué)習(xí)研討活動。 2、加強教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效率 教研組內(nèi)老師嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，仔細(xì)落實科學(xué)常規(guī)教學(xué)各項任務(wù)，落實重點和難點，統(tǒng)一進度和內(nèi)容，仔細(xì)備課、上課，做好課后反思工作。在

5、區(qū)教研中心組織的說課活動的感召下，我校老師進行了科學(xué)說課活動，提高了老師的課堂教學(xué)水平，并熟悉到了自己的不足。平常我們注意培育同學(xué)擅長傾聽的力量和進行科學(xué)試驗的力量，向同學(xué)供應(yīng)充分的科學(xué)探究機會，使他們在探究的過程中，體驗學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣，培育了科學(xué)探究力量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也都特別重視我校的科學(xué)教學(xué)水平的提高，大力支持老師樂觀參加區(qū)教研室組織的每一次科學(xué)教研活動。 3、充分利用教學(xué)儀器推動課堂教學(xué) 本學(xué)期，上級領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校配備了一些科學(xué)教學(xué)儀器，緩解了我校教學(xué)儀器缺乏的困難。我校老師也充分挖掘和利用教學(xué)儀器的功能，推動了課堂教學(xué)。四、輔導(dǎo)科學(xué)小課題討論，提高同學(xué)探究力量。 本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，

6、大部分科學(xué)老師能結(jié)合上學(xué)期小課題討論的閱歷和教訓(xùn)，連續(xù)開展科學(xué)小課題討論，并且同學(xué)討論愛好特別深厚，能做到持之以恒。為豐富同學(xué)的課余生活，提高同學(xué)的科技創(chuàng)新意識，指導(dǎo)同學(xué)撰寫科學(xué)小論文，輔導(dǎo)同學(xué)進行科技小制作和小創(chuàng)造的實踐，也是我們這學(xué)期輔導(dǎo)同學(xué)的重點。并取得了肯定的成果。 雖然我們這學(xué)期基本上完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，但我?？茖W(xué)老師整體教學(xué)水平還有待提高，我們不會辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望，我們會團結(jié)全都，精誠合作，不斷探究，不斷進步。 學(xué)校科學(xué)老師工作總結(jié)簡短(篇三) 光陰似箭，日月如梭，緊急而勞碌的一學(xué)期即將結(jié)束，當(dāng)我細(xì)細(xì)回顧這學(xué)期工作的得與失時，我深深的感到一份耕耘一份收獲。本學(xué)期我擔(dān)

7、當(dāng)五、六班級的科學(xué)教學(xué)工作，在領(lǐng)導(dǎo)、其他老師的關(guān)心和指引下，我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作，并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的力量?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下： 一、在政治思想方面 在平常工作中，注意集體的政治理論學(xué)習(xí)，樂觀參與學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動，深化理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵和基本理念，努力轉(zhuǎn)變思想熟悉，更新教學(xué)觀念，吸納和借鑒了專家多渠道、多元化的新思想、新觀點，受益匪淺，并且在樂觀參加區(qū)、市級科學(xué)教研活動。 二、在訓(xùn)練教學(xué)方面 學(xué)校科學(xué)課是以培育同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，我堅持“以學(xué)定教，順學(xué)而導(dǎo)，問題導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)理念，嚴(yán)格要求自己，細(xì)心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善。我

8、是這樣進行教學(xué)教研活動的： 1、備課方面：課前預(yù)備好科學(xué)課上所需要的試驗材料，仔細(xì)鉆研教材，落實我的備課，把握好重點與難點，預(yù)設(shè)好課堂的每一個環(huán)節(jié)。對于教學(xué)中出現(xiàn)的問題，準(zhǔn)時依據(jù)學(xué)情進行改善，重新進行教學(xué)設(shè)計，并在平行班教學(xué)中實踐。 2、課堂教學(xué)方面：在教學(xué)方法上，我主要采納“探究啟發(fā)式”教學(xué)，注意同學(xué)的小組合作探究，并讓同學(xué)在自己動手操作試驗中體會科學(xué)的樂趣。注意組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，使同學(xué)能夠自覺地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課 ，喜愛科學(xué)課的學(xué)習(xí)。對于不同的班級，采納不同的教學(xué)策略，針對不同的同學(xué)，進行分層 教學(xué)，力求讓同學(xué)都能學(xué)有所得，學(xué)有所獲。 3、同學(xué)管理方面

9、：我在所教的4個班中，針對不同的班級、不同同學(xué)采納不同的授課方式，因材施教，有效地對個別班級，個別同學(xué)進行引導(dǎo)。在平常的科學(xué)課上，多采納賞識訓(xùn)練的方法。樂觀推動同學(xué)的科學(xué)閱讀工作，最終五分鐘組織推舉與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的科學(xué)書籍，使同學(xué)喜愛閱讀，并能從閱讀中學(xué)習(xí)到科學(xué)學(xué)問，培育進行科學(xué)探究的愛好，此外我還特地擠出時間來對同學(xué)進行思維訓(xùn)練，熬煉孩子的思維力量，培育孩子敢于創(chuàng)新的精神，克服困難的士氣。 4、教研反思方面：樂觀參加聽課、評課，本學(xué)期聽課記錄在案的有21篇，聽課中仔細(xì)寫好聽課記錄，取長補短，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。此外，仔細(xì)對待每次的集體備課，說課。并且準(zhǔn)時在自己的教學(xué)博客上寫教學(xué)故事，教學(xué)

10、反思，雖然字?jǐn)?shù)不多，但這些片言碎語都將成為我訓(xùn)練成長路上的一筆財寶。 三、工作考勤方面： 我喜愛訓(xùn)練事業(yè)，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，注意自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善，關(guān)懷同學(xué)，按時上下班，不遲到不早退。 從每一個細(xì)節(jié)做起，努力樹立良好的師德形象。 總之，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)力量上，還是在訓(xùn)練教學(xué)上都有了肯定的提高。在教學(xué)工作中還存在一些不足之處，對學(xué)?？茖W(xué)的新課標(biāo)討論的不夠透徹，在課堂各環(huán)節(jié)的安排不夠合理，仍需對教材進行深化的思索和討論，另外課下和班主任及其同學(xué)的溝通不到位等。 在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，用自己的心血為孩子們的進展，盡一份力氣;用暖和的愛為孩子們的成長

11、，點一盞燈。 學(xué)?？茖W(xué)老師工作總結(jié)簡短(篇四) 作為一名學(xué)?？茖W(xué)老師，我覺得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任，所以我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作，并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的力量?，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下： 我樂觀參與政治學(xué)習(xí)，做好筆記，提高自己的思想覺悟。我仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)?？茖W(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀，從書中吸取養(yǎng)分，仔細(xì)學(xué)習(xí)認(rèn)真體會新形勢下怎樣做一名好老師。我還深知要訓(xùn)練好同學(xué)，老師必需時時做到為人師表，言傳身教，以自己的人格、行為去感染同學(xué)，努力使同學(xué)能接受我，喜愛我。在工作中，我樂觀、主動、勤懇，責(zé)任心強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作，在不斷的學(xué)習(xí)中努力使自己的思想覺悟、理論水平和業(yè)

12、務(wù)力量都得到較快的提高。 本年度我所擔(dān)當(dāng)?shù)氖橇嗉壍目茖W(xué)教學(xué)工作。我想，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，從常規(guī)課上要質(zhì)量?！把性谡n前，探在課中，思在課后”這幾句精辟的話始終指導(dǎo)著我的教學(xué)思想。我嚴(yán)格要求自己細(xì)心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善。課前備好課，預(yù)備好科學(xué)課上所需的試驗材料，假如儀器室里沒有材料，我就自己找材料或動手制作，如，用易拉罐底替代蒸發(fā)皿等。做到仔細(xì)鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重難點，把握學(xué)問的規(guī)律，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣處理效果最好。在課堂上，關(guān)注全體同學(xué)，調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)樂觀性，使同學(xué)能自覺的從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課。特殊是在試驗操作中，留意每一位同學(xué)，使每一位同學(xué)都參加

13、到科學(xué)探究活動中去，使同學(xué)對科學(xué)產(chǎn)生深厚的愛好，提高他們的學(xué)習(xí)樂觀性，從而做到自主探究。在落實常規(guī)課的同時，開展豐富的科學(xué)活動，營造深厚的科學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，如班級間綻開的“建高塔”競賽活動，樂觀組織同學(xué)參加各類科學(xué)競賽，展現(xiàn)他們的風(fēng)采。 為了不斷提高和完善自己的理論水平和業(yè)務(wù)力量，我還樂觀參加聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)，不懂就問，博采眾長。各級各類的教研活動和學(xué)習(xí)機會我更是不放過，學(xué)習(xí)了許多新的教學(xué)理念及教學(xué)方法，受益頗豐。今年我有幸參與了“肥城市課堂教學(xué)大比武”，獲得了“肥城市教學(xué)能手”的稱號，所帶領(lǐng)的同學(xué)也在學(xué)?？茖W(xué)試驗競賽中獲得了二等獎的好成果。 20 xx年，對于我來說是勞碌的一年，我不僅

14、在業(yè)務(wù)力量上，還在訓(xùn)練教學(xué)方面都有了很大的提高。金無足赤，人無完人，也難免有些缺憾，在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，使自己不斷提升與完善。 學(xué)校科學(xué)老師工作總結(jié)簡短(篇五) 本人在本學(xué)期擔(dān)當(dāng)_學(xué)?？茖W(xué)課老師。學(xué)?？茖W(xué)課是以培育同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視?！把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一向指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，盡管課時任務(wù)重，我仍盡力細(xì)心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，創(chuàng)設(shè)簡便愉悅的情境進行教學(xué)，與同學(xué)共同學(xué)習(xí)共同溝通共同提高。我明白，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，老師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。下頭我對本學(xué)期的教學(xué)工作做一評價： 一、基

15、本情景： 本班大部分同學(xué)都比較勤學(xué)，上進心強，學(xué)習(xí)目的明確，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)觀念。但仍有小部分同學(xué)學(xué)習(xí)、紀(jì)律都較松散，學(xué)習(xí)本領(lǐng)較弱。 二、主要成果： 1、詳細(xì)措施： (1)全面貫徹黨的訓(xùn)練方針，抓好同學(xué)思想訓(xùn)練，培育同學(xué)自主探究的本領(lǐng)。針對本班同學(xué)的實際情景，開學(xué)初，進取做好同學(xué)思想訓(xùn)練工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立科學(xué)意識，提高熟悉本領(lǐng)。深化了解同學(xué)的個性特點，敬重同學(xué)的愛好愛好，細(xì)心發(fā)掘同學(xué)的閃光點，賜予評價確定，正確引導(dǎo)同學(xué)的行為，讓其樹立科學(xué)觀念。 (2)抓好常規(guī)工作，培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。我依據(jù)兒童的年齡特點，結(jié)合新教材理論學(xué)問，課堂上設(shè)計新奇、開心的教學(xué)方法，增加趣味性，創(chuàng)設(shè)

16、豐富多彩的教學(xué)情境，讓同學(xué)在簡便開心的學(xué)習(xí)中把握學(xué)問、技能。發(fā)揮同學(xué)情感，激發(fā)同學(xué)求知欲望，減輕了同學(xué)的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，培育了同學(xué)樂學(xué)的愛好。平常我細(xì)心觀看本班同學(xué)的學(xué)習(xí)情景，做好調(diào)查評價工作，針對不一樣性質(zhì)的同學(xué)，依據(jù)其的實際情景擬訂學(xué)習(xí)目標(biāo)，以目標(biāo)來激勵同學(xué)提高。此外，我堅持檢查后進生的轉(zhuǎn)化情景，做好評價工作，使優(yōu)生能在原有的基礎(chǔ)上再上臺階，進一步培育智力和思維的進展，全面地提高教學(xué)質(zhì)量。 2、閱歷淺談：留意做好課前預(yù)備，刻苦鉆研教材，仔細(xì)學(xué)習(xí)大綱和教科書，預(yù)備好每節(jié)課必要的試驗教具，做到先備課，后上課的習(xí)慣。堅持理論和實際結(jié)合進行教學(xué)，使同學(xué)簡單吸取，從而使教學(xué)任務(wù)能夠按方案完成。同時，創(chuàng)設(shè)良

17、好的教學(xué)環(huán)境，采納多種形式，多種方法，引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí)。一學(xué)期下來，我積累了不少教學(xué)閱歷，同學(xué)的合作意識和合作本領(lǐng)得到大大的增加。 (1)關(guān)照同學(xué)參加的本領(lǐng)要在課堂教學(xué)中，發(fā)揮同學(xué)的自主性，就要讓同學(xué)參加，讓同學(xué)在活動中把感受到的、觀看到的、想象到的用自我的話歸納出來，然后在合作、協(xié)調(diào)、爭論及在老師的引導(dǎo)下，作出正確的確定。要真正讓同學(xué)參加學(xué)習(xí)的進程，老師在課前要做好課前預(yù)備，也要布置同學(xué)按每節(jié)課的要求，做好課前預(yù)備，帶齊試驗器具，然而在課堂教學(xué)中同學(xué)依照提示就能熱喧鬧鬧參加到教學(xué)活動中去。 (2)激發(fā)同學(xué)的參加愛好。 在課堂教學(xué)中不難發(fā)覺，愛好是的老師。我認(rèn)為激發(fā)同學(xué)的參加愛好，關(guān)鍵是激發(fā)同

18、學(xué)做一個進取勞動者，勤動手、動腦、動口。 (3)豐富同學(xué)參加的方式，就是轉(zhuǎn)變過去以老師講、同學(xué)聽，死記硬背的教學(xué)手段。自然課教材的特點非常抽象，要讓同學(xué)在觀看試驗中發(fā)覺隱秘，獵取新學(xué)問。假如教學(xué)中只是老師講、同學(xué)聽，就會顯得很不協(xié)調(diào)，太干癟了。如在自然課教學(xué)中引導(dǎo)同學(xué)自主學(xué)習(xí)，用多種感官去觀看體驗感悟。在老師的指導(dǎo)下，勤于動手動腦，認(rèn)真觀看，就會獲得新的科學(xué)理念。 (4)關(guān)注同學(xué)的參加過程。我認(rèn)為在課堂教學(xué)中，老師要關(guān)注同學(xué)在參加過程中所表現(xiàn)的質(zhì)疑精神，從無疑到有疑，小疑則小進，大疑則大進。要讓同學(xué)帶著問題走進課堂，帶著問題走出課堂，時常探究。要讓課堂教學(xué)中生成的問題推動課堂教學(xué)過程，讓同學(xué)參

19、加過程成為主流。在同學(xué)參加過程中，老師要細(xì)心設(shè)置問題，合理支配，解疑、質(zhì)疑。讓同學(xué)的參加及參加過程中的生存既是意料之外，又是情理之中。 (5)讓同學(xué)體驗參加的歡快。 同學(xué)是奇怪的，是好活動的，在參加過程中，他們能體驗到自我的生活才智與人類已有的學(xué)問融為一體的歡快。 三、存在問題和努力方向： 在教學(xué)中，雖然取得了必需的成果，但由于自我閱歷的不足，仍存在不足之處，如還有小部分同學(xué)的學(xué)習(xí)仍不夠自覺，缺乏探究精神和探究本領(lǐng)等，這些都有待于在今后的教學(xué)中克服，使訓(xùn)練、教學(xué)質(zhì)量更上一個新的臺階。 學(xué)?？茖W(xué)老師工作總結(jié)簡短(篇六) 作為一名學(xué)?？茖W(xué)老師，我覺得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任，所以，自工作以來，我始

20、終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作，并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的力量?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下： 一、在政治思想方面 我樂觀參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，仔細(xì)參與政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記，提高自己的思想覺悟。仔細(xì)學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理論，準(zhǔn)時更新訓(xùn)練理念。我不但注意集體的政治理論學(xué)習(xí)，還仔細(xì)學(xué)習(xí)了學(xué)?？茖W(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀，從書本中吸取養(yǎng)分，仔細(xì)學(xué)習(xí)認(rèn)真體會新形勢下怎樣做一名好老師。我還深知要訓(xùn)練好同學(xué)，老師必需時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染同學(xué)，努力使同學(xué)能接受我、喜愛我。在工作中，我樂觀、主動、勤懇、責(zé)任心較強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使

21、自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)力量都得到較快的提高。 二、在訓(xùn)練教學(xué)方面 我擔(dān)當(dāng)三、四班級的科學(xué)，成為學(xué)校專職的科學(xué)老師，學(xué)校科學(xué)課是以培育同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性，并下決心以我微薄的力氣來推動我?？茖W(xué)訓(xùn)練向前進展。我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，老師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?！把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話始終指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，我嚴(yán)格要求自己，細(xì)心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進行教學(xué)活動的： 1、課前預(yù)備：課前要備好課，肯定要預(yù)備好科學(xué)課上所需要的試驗材料，這對同學(xué)的探究和試驗特別重要，所以

22、，我會提前預(yù)備好，仔細(xì)鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握學(xué)問的規(guī)律，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。 2、了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況：我會在依據(jù)每節(jié)課堂上的狀況，了解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，實行相應(yīng)的指導(dǎo)措施。并考慮到同學(xué)的個體差異，盡量因材施教，有效地對個別同學(xué)進行引導(dǎo)。 3、做到喜愛同學(xué)：公平的對待每一個同學(xué)，讓他們都感受到老師的關(guān)懷，良好的師生關(guān)系促進了同學(xué)的學(xué)習(xí)。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和課堂表現(xiàn)不好的同學(xué)交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解

23、和敬重，不能一味地批判，要進行思想訓(xùn)練，使他們轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)才能有進步。 4、不斷學(xué)習(xí)：樂觀參加聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，不懂就問，博采眾長，提高教學(xué)水平。 總之，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)力量上，還是在訓(xùn)練教學(xué)上都有了肯定的提高。金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動，理論學(xué)問不夠，教學(xué)閱歷不足，組織教學(xué)力量還有待提高。在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取成為一名優(yōu)秀的學(xué)校老師。 20 xx年x月 韓廟鎮(zhèn)朱林學(xué)校 學(xué)?？茖W(xué)老師工作總結(jié)簡短(篇七) 時間荏苒，時間已經(jīng)指向了x年，回顧本學(xué)期工作，有喜有憂，有苦

24、有淚，也有果，雖然不能事事皆盡人意，但收獲還是頗多的?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、加強理論學(xué)習(xí)，不斷更新訓(xùn)練教學(xué)觀念 1、連續(xù)努力學(xué)習(xí)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，使自己能正確理解并在日常教學(xué)中樂觀貫徹新課程理念，以學(xué)論教。 2、樂觀參與學(xué)校組織的各種教研活動，樂觀仔細(xì)地聽課，虛心向其他老師學(xué)習(xí)，遇到教學(xué)上的一些困惑能準(zhǔn)時與其他老師溝通學(xué)習(xí)，博采眾長，補己之短，不斷提高教學(xué)水平 3、注意利用各種反饋信息，常常對自己的教學(xué)行為進行分析與反思，仔細(xì)進行教后小結(jié)，使自己的課堂教學(xué)在實踐與總結(jié)中不斷進步和提升。 二、做好課堂教學(xué)常規(guī)工作 1、每節(jié)課前做好充分預(yù)備： （1）仔細(xì)鉆研教材和教參，對教材的基本思想、基本概念甚至課本上

25、的每句話都弄清晰，以便了解教材的結(jié)構(gòu)、重點與難點，自如地把握學(xué)問的規(guī)律，適當(dāng)補充教學(xué)資料，更好地調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性。 （2）了解同學(xué)原有的學(xué)問技能水平，他們的愛好、需要、方法 習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，充分考慮自己的教法和同學(xué)的學(xué)法，思索如何把已把握的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動等。 （3）細(xì)心預(yù)備試驗。由于科學(xué)課上試驗所需材料范圍很廣 2、確保課堂教學(xué) 在課堂教學(xué)中盡量確立同學(xué)的主體地位，注意同學(xué)的自主探究和學(xué)習(xí)，培育同學(xué)的主體意識；雖然平常備課、作業(yè)、預(yù)備上課及特長課的試驗等工作量特殊大，但依舊盡自己最大努力，認(rèn)仔細(xì)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課。 （1）把同學(xué)學(xué)習(xí)愛好的培育、學(xué)習(xí)欲望的