在2022年秋季開學典禮上的講話

1、第9頁共9頁在2022年秋季開學典禮上的講話尊敬的老師們，親愛的同學們首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎新老師和新同學!新學期，新氣象，我們滿懷希望開始了新的征程!我堅信，在今后的歲月里，我們?nèi)Ｃ恳粋€人都會做一個最好的自己。為了實現(xiàn)這個目標，我想給大家講幾個故事，給同學們提三點希望。一、要珍視眼前的學習機會，做好身邊的每一件小事。貝爾納是法國著名的作家，一生創(chuàng)作了大量的小說和劇本，在法國影劇史上占有重要的地位。有一次，法國一家報紙進行了一次有獎智力競賽，其中有這樣一個題目：如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，情況緊急，只允許搶救出一幅畫，你會搶哪一幅結(jié)果在該報收到的成千上萬回答中，貝爾納以最佳答案獲

2、得該題的獎金。他的回答是：“我搶離出口最近的那幅畫。”同學們，我們都知道，一葉落而知天下秋，一滴水也能折射太陽的光輝，這個故事能告訴我們一個什么深刻的道理，并能給我們帶來什么啟示呢大家要深思一個問題。成功的最佳目標不是最有價值的那個，而是最有可能實現(xiàn)的那個。同學們想一想，在我們的眾多目標中哪一個目標是最有可能實現(xiàn)的我的回答是：上好每一堂課、做好每一道題、寫好每一個字、不管做什么事情都認認真真，踏踏實實。每一天都做最出好的我自己。二、要善于接受外界的教育，爭做一個合格的中學生。在某個小村落，下了一場非常大的雨，洪水開始淹沒全村，一位神父在教堂里祈禱，眼看洪水已經(jīng)淹到他跪著的膝蓋了。一個救生員駕著

3、舢板來到教堂，跟神父說：“神父，趕快上來吧!不然洪水會把你淹死的!”神父說：“不!我深信_會來救我的，你先去救別人好了?！边^了不久，洪水已經(jīng)淹過神父的胸口了，神父只好勉強站在祭壇上。這時，又有一個警察開著快艇過來，跟神父說：“神父，快上來，不然你真的會被淹死的!”神父說：“不，我要守住我的教堂，我相信_一定會來救我的。你還是先去救別人好了。”又過了一會，洪水已經(jīng)把整個教堂淹沒了，神父只好緊緊抓住教堂頂端的十字架。一架直升飛機緩緩的飛過來，飛行員丟下了繩梯之后大叫：“神父，快上來，這是最后的機會了，我們可不愿意見到你被洪水淹死!”神父還是意志堅定的說：“不，我要守住我的教堂!_一定會來救我的。你

4、還是先去救別人好了。_會與我共在的!”洪水滾滾而來，固執(zhí)的神父終于被淹死了神父上了天堂，見到_后很生氣的質(zhì)問：“主啊，我終生奉獻自己，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的侍奉您，為什么你不肯救我!”_說：“我怎么不肯救你第一次，我派了舢板來救你，你不要，我以為你擔心舢板危險;第二次，我又派一只快艇去，你還是不要;第三次，我以國賓的禮儀待你，再派一架直升飛機來救你，結(jié)果你還是不愿意接受。所以，我以為你急著想要回到我的身邊來，可以好好陪我?！逼鋵崳刑嗟恼系K，皆是由于過度的固執(zhí)、愚昧和無知所造成。在別人伸出援手之際，別忘了，惟有我們自己也愿意伸出手來，人家才能幫得上忙的!同學們想一想，在我們的人生道路上，在我們的學生

5、時代，有多少來自家長、老師乃至親朋好友的教誨，有教育我們做人的，有傳授我們知識的，有引導我們處世的，更有教育我們改過的，每當這個時候我們是否認真聽從了師長的教誨我看到過學生頂撞教師和家長的場面，我也看到過學生屢教不改、陽奉陰違的表現(xiàn)，這些同學不就象是故事中的那位神父嗎因此我希望同學們要尊敬師長，聽從教誨，千萬不要諱疾忌醫(yī)，故步自封，更不要自暴自棄，破罐子破摔!三、要注重人格修養(yǎng)，做一個高尚的人一天，時間管理專家為一群商學院學生講課。他說：“我們來個小測驗”，他拿出一個廣口瓶放在面前的桌上。隨后，他取出一堆拳頭大小的石塊，仔細地一塊塊放進玻璃瓶里。直到石塊高出瓶口，再也放不下了，他問道：“瓶子滿

6、了嗎”所有學生應(yīng)道：“滿了”。時間管理專家反問：“真的”他伸手從桌下拿出一桶礫石，倒了一些進去，并敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿下面石塊的間隙。“現(xiàn)在瓶子滿了嗎”他第二次問道。但這一次學生有些明白了，“可能還沒有”，一位學生應(yīng)道?！昂芎?”專家說。他伸手從桌下拿出一桶沙子，開始慢慢倒進玻璃瓶。沙子填滿了石塊和礫石的所有間隙。他又一次問學生：“瓶子滿了嗎”“沒滿!”學生們大聲說。他再一次說：“很好。”然后他拿過一壺水倒進玻璃瓶直到水面與瓶口平。抬頭看著學生，問道：“這個例子說明什么”一個心急的學生舉手發(fā)言：“它告訴我們：無論你的時間表多么緊湊，如果你確實努力，你可以做的事!”?！安?”，時間管理專家說，

7、“那不是它真正的意思。這個例子告訴我們：如果你不是先放大石塊，那你就再也不能把它放進瓶子里。那么，什么是你生命中的大石塊呢切切記得先去處理這些大石塊，在你聽完這個故事后，可曾試著問自己這個問題：我今生的“大石頭”是什么然后，請把它們先放進你人生的瓶子。做人是人生的大石頭，而不是考試的分數(shù)。在這世界上我們許多人之所以不會成功，其中的重要原因，就是我們從小沒有學會先做人，養(yǎng)成良好的品質(zhì)與習慣。有的人自私自利，從來沒有為別人著想，結(jié)果沒有人愿意與他交朋友，他一旦遇到困難挫折，沒有朋友來幫助他擺脫困難挫折，只會一撅不起，消沉下去;有的人紀律觀念松散，法律意識淡薄，公私不分，貪贓枉法，不擇手段攫取金錢，

8、結(jié)果觸犯法律，鐺鋃入獄，在鐵窗下度過余生;有的人做事缺乏認真態(tài)度，馬馬虎虎，隨隨便便，結(jié)果一生也只能平平庸庸;有的人不注意講究良好的生活習慣，結(jié)果搞跨了身體，縱有雄心壯志，但心有余而力不足，也做不了什么大事;有的人虛榮心強，做錯事也不承認，結(jié)果令人討厭，失去朋友，沒有人與他合作，他縱有天大的本事，也孤掌難鳴;有的人對生活悲觀失望，背著太陽抱怨_，借酒消愁，虛度光陰，結(jié)果只能早生華發(fā)，荒廢一生。也許對于我們大多數(shù)人來說，即使是畢生努力，也許無法取得驚天動地的成就，但這并不意味著成功與我們無緣。如果我們能夠像諾貝爾得主那樣從小先學會做人，然后努力去做學問，那么我們也一定會取得或大或小的成功。以上三

9、點希望同學們牢記于心!謝謝大家!在2022年秋季開學典禮上的講話（二）同學們：大家早上好！經(jīng)過一個多月的高中學習，九月的新奇與激動已經(jīng)消隱，伴隨著金秋的碩果我們走進了十月。從興奮、期盼走來，我們漸漸對高中沒有那份憧憬和神秘，帶給我們的也不是那風輕云淡鳥語花香，展現(xiàn)在我們面前的是課桌上堆滿的書籍，上學路上匆匆的腳步?？床煌甑臅?，做不完的題目，問題一個接著一個。讓我們有了幾分迷茫，甚至畏懼。第一次月考雖已過去，但三天的初試鋒芒也或多或少讓我們感覺到了高中的另一番情景，月考的排名，仿佛讓中考的成績和名次來了一次重新的洗牌。紅榜上，你占據(jù)一席之地，盡管不是很靠前；紅榜上，任憑怎么找，也沒有自己的名字。

10、我們在問自己：我究竟怎么啦？我該怎么辦？在這里，我要告訴你，雖然你來到這里只有一個多月，但是就是這一個多月里，讓我們老師對你從不認識到認識，從認識到了解。你的每一次微笑，你的每一個手勢，沒有能離開老師的視線。高一_位老師的62雙眼睛在看著你，我們真切地希望看到的是一個健康誠信上進的你。一個多月，不能代表你的全部，卻讓我們發(fā)現(xiàn)為何重新站在同一起跑線上的我們又有了距離。短短一個月下來，靠自己的實力和努力成功進入年級前列的受表彰的班級和同學，你們是光榮的。這是這些時刻保持清醒、時刻銳意進取的同學的榮耀，我希望你們的班級更團結(jié)更富有戰(zhàn)斗力！這些表現(xiàn)優(yōu)異的學生，我們經(jīng)過平時的觀察發(fā)現(xiàn)他們身上有許多值得學

11、習的地方，比如：(1)有遠大目標，又腳踏實地。心胸開闊，不在小事上斤斤計較。(2)欣賞同學，欣賞環(huán)境，與同學關(guān)系融洽。(3)對人積極熱情，對班級活動積極參與，樂于幫助同學、樂于為班級做事，并以此為榮。(4)能主動跟老師交流，在老師面前落落大方，談吐自然；經(jīng)常跟父母談?wù)剬W?；虬嗉売腥旱氖聝海那橛鋹?。(5)遇到不愉快的事兒，能主動跟家長跟老師跟朋友溝通。(6)鍥而不舍地問問題，不管多么簡單，有問題就問。(7)對老師在學業(yè)上的要求，不折不扣地完成，甚至做得比老師要求的還要高。(8)對生活的要求很低，不關(guān)注自己的穿著、打扮，但也絕不邋里邋遢，校服整齊、大方。(9)心態(tài)平和，遇事兒冷靜，能正確、客觀

12、的評價自己，反思自己，不自卑，不自負，不推卸責任，不為自己的失誤找借口。這些既是他們的性格特點，也是他們身上所表現(xiàn)出來的優(yōu)點，這些優(yōu)點成了他們進步的助推器。同時，這一個多月來，我們老師也發(fā)現(xiàn)一些同學中存在的弱點和不足。比如：(1)聽課狀態(tài)時好時壞，不能持久地保持全力以赴的勁頭，不能跟緊老師的講課思路。(2)學習主動性差：反映在上課時不記筆記，懶于動手；反映在作業(yè)上，不能規(guī)范、及時地完成作業(yè)，能拖則拖。(3)早讀不能放開喉嚨讀書，嘴上懶，不肯下力氣背誦。(4)課下不能合理地分配時間，細小時間幾乎全浪費了，一天下來比別人少學近一個小時。(5)說和做不能統(tǒng)一，說起來頭頭是道，做起來稀松平常，缺乏堅強

13、的意志力、自我約束力和持之以恒的耐力。(6)總愛抱怨條件環(huán)境不如別人，不能正確的反省自己，情緒波動大，不能安心學習，效率低。(7)不是跟人不學習進步?jīng)]有，而是比吃比喝比穿比玩。吃零食有錢，買書卻小氣。這些弱點和不足，絕非這一個多月里所產(chǎn)生的，這也許是初中乃至小學階段就或多或少的存在著。如果我們不拋棄這些，勢必將繼續(xù)影響著我們高中的學習，甚至影響我們整個一生。前后的對比，我不說什么，同學們都已經(jīng)可以對號入座了，但事物都在不斷的轉(zhuǎn)化和發(fā)展，今天的你不代表明天的你，為此我要提出我的兩個建議。不管他是否給力，也許你認為它是菜鳥很0ut,你們不一定喜歡，但希望你們堅決不發(fā)對。因為你們傷不起。第一，看清自

14、己，管住自己。高中是人生的一個重要轉(zhuǎn)折點，他是從少年走向成熟青年的最最黃金時期，也是人生的一個重要機遇期。我們要做頭腦清醒的現(xiàn)實者，穩(wěn)住航船的船舵，直駛前方，不要讓自己成為暴風雨中飄搖顛沛的一葉扁舟。學習是你們和自己所簽訂的一份契約，簽約的那一刻，就奠定了我們要耐得住寂寞，坐得住板凳，經(jīng)受得了干擾，吃得了甜酸苦辣。吃不了苦，再聰明的孩子也會變得平庸。人之所以與猿猴有著天壤之別，是因為人有了良好的行為習慣,知道什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的?！肮茏∽约旱氖帧保肮茏∽约旱哪_”，“管住自己的嘴”。這里特別要提醒大家的是不要和社會上的一些不良少年來往,“近朱者赤,近墨者黑,”這個道理大家都懂。希望

15、大家時刻記住,多和班上陽光上進的同學交流學習方法和生活感悟。第二，面對父母，柔軟你心。當我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場，我們的父母卻正為我們高昂的學費而不辭辛苦地奔波著。他們是你們學習的堅強后盾。我們怎么能不感動，怎么能不感謝，怎么能不感到自己有所愧疚。所以我呼吁大家，不管以前怎樣，從今天起，用你們笑臉用你們?nèi)彳浀男拿鎸δ銈兊母改?，用你們的行動，用你們的進步讓你們的父母為他們的子女感到驕傲。請我們大家這樣做：了解父母各個方面(如：爸爸媽媽的工作是什么？辛苦嗎？爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？你爸爸媽媽的生日是哪一天)尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導，不當面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣生活節(jié)儉，無浪費現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求父母做力所能及的