2022-2023學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市白羊中學(xué)高二生物月考試卷含解析

1、2022-2023學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市白羊中學(xué)高二生物月考試卷含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1. 優(yōu)生與家族幸福密切相關(guān)。下列不屬于優(yōu)生措施的是A遺傳咨詢 B高齡生育 C產(chǎn)前診斷 D禁止近親結(jié)婚參考答案：B2. 下列生理功能或生化反應(yīng)與ATP的消耗有關(guān)的是乳酸發(fā)酵光反應(yīng)暗反應(yīng)根吸收K葉肉細(xì)胞吸收CO2小腸吸收葡萄糖和氨基酸唾液腺細(xì)胞分泌唾液DNA復(fù)制翻譯神經(jīng)傳導(dǎo)?礦質(zhì)元素離子在植物體內(nèi)運(yùn)輸A? BC? D參考答案：B3. 當(dāng)人體從25的環(huán)境中進(jìn)入到5的環(huán)境中，一段時(shí)間后，會(huì)發(fā)生的生理現(xiàn)象是（）A產(chǎn)熱和散熱量均比25時(shí)增加B

2、甲狀腺激素的分泌量減少C細(xì)胞呼吸耗氧量減少D抗利尿激素分泌量增多參考答案：A【考點(diǎn)】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)【專題】正推法；體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)與血糖調(diào)節(jié)【分析】人和動(dòng)物體內(nèi)熱量有機(jī)物的氧化放能熱量平衡：機(jī)體的產(chǎn)熱量=散熱量（1）產(chǎn)熱途徑：以骨骼肌和肝臟產(chǎn)熱為主（2）散熱途徑汗液的蒸發(fā)、呼氣、排尿和排便等機(jī)體產(chǎn)熱和散熱保持動(dòng)態(tài)平衡的機(jī)制如下：外界溫度低時(shí)，機(jī)體耗氧量增加，產(chǎn)熱多，散熱也多；外界溫度高時(shí)，機(jī)體耗氧量減少，產(chǎn)熱少，散熱少【解答】解：A、當(dāng)人體從25的環(huán)境中進(jìn)入到5的環(huán)境中，為維持體溫的恒定，機(jī)體分解有機(jī)物增多，產(chǎn)熱量增多，導(dǎo)致散熱量也隨之增多，A正確；B、進(jìn)入低溫環(huán)境中，機(jī)體甲狀

3、腺激素和腎上腺素分泌增加，耗氧量增加來(lái)增加產(chǎn)熱，B錯(cuò)誤；C、進(jìn)入低溫環(huán)境中，機(jī)體產(chǎn)熱增加，耗氧量增加，C錯(cuò)誤；D、進(jìn)入低溫環(huán)境中，機(jī)體抗利尿激素分泌量減少，D錯(cuò)誤；故選：A【點(diǎn)評(píng)】本題考查體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力4. 在基因工程中，若受體細(xì)胞是細(xì)菌，則用來(lái)處理該細(xì)菌以增強(qiáng)細(xì)胞壁通透性的化學(xué)試劑是( )A氯化鈉 B聚乙二醇 C氯化鈣 D二苯胺參考答案：C略5. 下圖中表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器。下列有關(guān)敘述正確的是A. 該圖是高倍顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)B. 此細(xì)胞不可能是植物細(xì)胞，只能是動(dòng)物細(xì)胞C. 結(jié)構(gòu)和都存在堿基A和T的互補(bǔ)配對(duì)D

4、. 結(jié)構(gòu)不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水參考答案：D此圖為亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，在電子顯微鏡下才能觀察到，A錯(cuò)誤；此細(xì)胞含有中心體，不一定是動(dòng)物細(xì)胞，也可能是低等植物細(xì)胞，B錯(cuò)誤；結(jié)構(gòu)表示核糖體，核糖體是由蛋白質(zhì)和RNA組成的，不含堿基T，該結(jié)構(gòu)不存在堿基A和T的互補(bǔ)配對(duì)，C錯(cuò)誤；結(jié)構(gòu)線粒體只能將丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水，不能直接分解葡萄糖，葡萄糖分解成丙酮酸是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，D正確。6. 艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)都證明了DNA是遺傳物質(zhì)。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)思路上的共同點(diǎn)是 （ ） A重組DNA片段，研究其表型效應(yīng) B誘發(fā)DNA突變，研究其表型效應(yīng) C設(shè)法把

5、DNA與蛋白質(zhì)分開，研究各自的效應(yīng) D應(yīng)用同位素示蹤技術(shù)，研究DNA在親代與子代之間的傳遞參考答案：C7. 基因治療是指()A 把健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中，達(dá)到治療疾病的目的B 對(duì)有缺陷的細(xì)胞進(jìn)行修復(fù)，從而使其恢復(fù)正常，達(dá)到治療疾病的目的C 運(yùn)用人工誘變的方法，使有基因缺陷的細(xì)胞產(chǎn)生基因突變恢復(fù)正常D 運(yùn)用基因工程技術(shù)，把有缺陷的基因切除，達(dá)到治療疾病的目的參考答案：A基因治療是將正常的基因?qū)氩∪梭w內(nèi)，使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能，從而達(dá)到治療疾病的目的，并未修復(fù)細(xì)胞中的缺陷基因，缺陷基因和正?；蛲瑫r(shí)存在，基因治療也不是切除病變基因或誘發(fā)其突變。8. 正在開花的桃樹，其根系吸收的

6、水分主要用于A促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育 B光合作用 C枝葉的生長(zhǎng) D蒸騰作用參考答案：D9. 細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是 A.基因組的改變 B.基因選擇性表達(dá)C.原癌基因的突變 D.細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的變化參考答案：B10. 農(nóng)田農(nóng)作物大多數(shù)是單子葉植物，雜草以雙子葉植物為主；果園的果樹和雜草則相反。下圖所示為雙子葉植物和單子葉植物對(duì)不同濃度的生長(zhǎng)素的反應(yīng)效果。據(jù)此可知用生長(zhǎng)素類似物所配制的除草劑主要用于農(nóng)田還是果園?理由是什么? A果園；一定低濃度除草劑溶液既可以促進(jìn)果樹生長(zhǎng)，又可以抑制雜草生長(zhǎng)B果園；一定高濃度除草劑溶液既可以促進(jìn)果樹生長(zhǎng)，又可以抑制雜草生C農(nóng)田；一定低濃度除草劑溶液既可以促進(jìn)農(nóng)作物生長(zhǎng)，又可以抑

7、制雜草生長(zhǎng)D農(nóng)田；一定高濃度除草劑溶液既可以促進(jìn)農(nóng)作物生長(zhǎng)，又可以抑制雜草生長(zhǎng)參考答案：D11. 下列關(guān)于人體細(xì)胞代謝場(chǎng)所的敘述，正確的是A.乳酸產(chǎn)生的場(chǎng)所是線粒體 B.雌性激素合成的場(chǎng)所是核糖體C.血紅蛋白合成的場(chǎng)所是高爾基體 D.DNA復(fù)制的場(chǎng)所主要是細(xì)胞核參考答案：D12. 人體成熟紅細(xì)胞以主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收的物質(zhì)是A. CO2 B.葡萄糖 C. 甘油 D. K參考答案：D 13. 為了保護(hù)魚類資源不受破壞，并能持續(xù)地獲得最大捕魚量，根據(jù)種群增長(zhǎng)的S型曲線，應(yīng)使被捕魚群的種群數(shù)量保持在K/2水平。這是因?yàn)樵谶@個(gè)水平上A種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定 B種群增長(zhǎng)率最大C種群數(shù)量最大 D環(huán)境條件所允許的種群

8、數(shù)量最大參考答案：B14. 我國(guó)婚姻法禁止近親結(jié)婚，其理論依據(jù)是近親婚配的后代 A必然會(huì)患遺傳病 B患顯性遺傳病的機(jī)會(huì)大增 C患隱性遺傳病的機(jī)會(huì)大增 D發(fā)生基因突變的機(jī)會(huì)大增參考答案：C15. 下列物質(zhì)的組成中含有糖類的是A、核酸 B、膽固醇 C、胰島素 D、蛋白酶參考答案：A16. 細(xì)胞色素C是動(dòng)植物細(xì)胞中普遍存在的一種由104個(gè)氨基酸組成的化合物，在生成ATP的過(guò)程中起重要作用。請(qǐng)分析細(xì)胞色素C合成的場(chǎng)所及其發(fā)揮生理作用的場(chǎng)所分別是 A線粒體和葉綠體 B核糖體和細(xì)胞核 C核糖體和線粒體 D細(xì)胞核和高爾基體參考答案：C17. 初生演替和次生演替的主要區(qū)別是 （ ） A影響因素不同 B起始條件

9、不同 C產(chǎn)生的植物種群不同 D產(chǎn)生的生物數(shù)量不同參考答案：B18. 下面對(duì)溶酶體功能的描述，哪一項(xiàng)是不正確的 A分解消化來(lái)自細(xì)胞外的物質(zhì) ks5u B溶解細(xì)胞內(nèi)由于生理或病理原因破損的細(xì)胞器 C自身膜破裂，導(dǎo)致細(xì)胞自溶而死亡 D溶酶體含有各種酶參考答案：D19. 下列過(guò)程中，沒(méi)有發(fā)生膜融合的是 ( )A植物體細(xì)胞雜交 B受精過(guò)程C氧進(jìn)入細(xì)胞中的線粒體D效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體參考答案：C20. 生命科學(xué)研究中常用圖示表示微觀物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，圖中13分別表示植物細(xì)胞中常見(jiàn)的三種有機(jī)物，則圖中13可分別表示（ ）A. 多肽、RNA、淀粉 B. DNA、RNA、纖維素C. DNA、蛋白質(zhì)、糖原 D. 蛋白質(zhì)、

10、核酸、糖原參考答案：A圖1中，單體具有很多不同的形狀，這些不同的單體只能表示20種氨基酸，因此圖1可能表示蛋白質(zhì)或者是多肽；圖2中，有圓形、方形、六邊形、三角形四種不同的單體，并且該有機(jī)物是單鏈的，因此它可以表示RNA分子的四種核糖核苷酸；圖3中，只有圓形一種單體，最可能表示的是由葡萄糖聚合形成的多糖，而植物細(xì)胞中的多糖只有淀粉和纖維素綜合三幅圖，圖13可分別表示蛋白質(zhì)或多肽、RNA、淀粉或纖維素故選A21. 如圖表示藍(lán)藻DNA上遺傳信息、密碼子、反密碼子間的對(duì)應(yīng)關(guān)系下列說(shuō)法中正確的是（）A由圖分析可知鏈應(yīng)為DNA的a鏈BDNA形成的過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞核C酪氨酸和天冬氨酸的密碼子分別是AUG

11、，CUAD圖中與配對(duì)的過(guò)程需要在核糖體上進(jìn)行參考答案：D【考點(diǎn)】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯【分析】遺傳信息：基因中能控制生物性狀的脫氧核苷酸的排列順序遺傳密碼：又稱密碼子，是指mRNA上能決定一個(gè)氨基酸的 3個(gè)相鄰的堿基反密碼子：是指tRNA的一端的三個(gè)相鄰的堿基，能專一地與mRNA上的特定的3個(gè)堿基（即密碼子）配對(duì)【解答】解：A、根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，可知是鏈；A錯(cuò)誤；B、由于藍(lán)藻屬于原核生物，沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核，所以完成此過(guò)程的場(chǎng)所在擬核，B錯(cuò)誤；C、tRNA的一端的三個(gè)相鄰的堿基是反密碼子，密碼子在mRNA上，C錯(cuò)誤；D、圖中到的過(guò)程是翻譯，需要在核糖體上進(jìn)行，D正確故選：D【點(diǎn)評(píng)】本題考查

12、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物，能根據(jù)密碼子的堿基序列完成表格，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查22. 將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂分子全部提取出來(lái)，并在空氣-水界面上鋪成單分子層，結(jié)果測(cè)得單分子層的表面積相當(dāng)于原來(lái)細(xì)胞膜表面積的兩倍。用下列細(xì)胞實(shí)驗(yàn)與此結(jié)果最相符的是 A.人的肝細(xì)胞 B.蛙的紅細(xì)胞 C.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 D.大腸桿菌細(xì)胞參考答案：D23. 為了證明生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的極性運(yùn)輸，一位同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)（如圖所示），過(guò)一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)下端的瓊脂塊逐漸有了生長(zhǎng)素作為其對(duì)照組，最合適的是（）ABCD參考答案：D【考點(diǎn)】生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況【分析】生長(zhǎng)

13、素的運(yùn)輸是極性運(yùn)輸，即只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸取兩段生長(zhǎng)狀況相同的等長(zhǎng)的胚芽鞘甲、乙，分別切去等長(zhǎng)尖端，甲形態(tài)學(xué)上端在上，乙形態(tài)學(xué)下端在上，分別放置含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊在上端，不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊在下端，一段時(shí)間后，測(cè)甲乙兩胚芽鞘的下端的瓊脂中有無(wú)生長(zhǎng)素明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，根?jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐晟茖?shí)驗(yàn)過(guò)程，然后對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行梳理，根據(jù)問(wèn)題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行回答【解答】解：題干中的圖示表明形態(tài)學(xué)上端在上，放置在上端的瓊脂塊含有生長(zhǎng)素；根據(jù)實(shí)驗(yàn)對(duì)照原則，對(duì)照組應(yīng)該是形態(tài)學(xué)下端在上，放置在上端的瓊脂塊含有生長(zhǎng)素即單一變量是胚芽鞘的上端在上還是在下故選：D24. 右圖表示出生率、死亡率和種群密度的關(guān)系，據(jù)此分

14、析得出的正確表示 A在K/2時(shí)控制有害動(dòng)物最有效 B圖示規(guī)律可作為控制人口增長(zhǎng)的依據(jù)C該圖可用于實(shí)踐中估算種群最大凈補(bǔ)充沖量 D在K/2時(shí)捕撈魚類最易得到最大日捕獲量參考答案：C25. 下列說(shuō)法正確的是 A.除水以外的無(wú)機(jī)物只能提供無(wú)機(jī)鹽 B.培養(yǎng)基只有兩類：液體培養(yǎng)基和固體培養(yǎng)基C.無(wú)機(jī)氮源不可能提供能量 D.培養(yǎng)基是為微生物的生長(zhǎng)繁殖提供營(yíng)養(yǎng)的基質(zhì)參考答案：D略26. 如下圖所示，如果莖的a側(cè)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)應(yīng)的作用效率表現(xiàn)為曲線OB段，下列對(duì)莖的b側(cè)的生長(zhǎng)素濃度所對(duì)應(yīng)的作用效率的描述中，較為準(zhǔn)確的是（ ）A.在OD范圍內(nèi) B.在CA范圍內(nèi)C.在BD范圍內(nèi) D.在BA范圍參考答案：C略27.

15、 人的學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級(jí)功能之一，下列有關(guān)敘述不合理的是 ()A.聽課時(shí)需要神經(jīng)元的活動(dòng)和神經(jīng)元之間通過(guò)突觸單向傳遞信息B.閱讀時(shí)通過(guò)神經(jīng)纖維把眼部效應(yīng)器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)到神經(jīng)中樞C.抄筆記需要大腦皮層感知學(xué)習(xí)內(nèi)容和控制手部書寫活動(dòng)D.參與小組討論，需要大腦皮層言語(yǔ)區(qū)的S區(qū)和H區(qū)參與參考答案：B28. 右圖為某二倍體生物的細(xì)胞分裂圖，關(guān)于此圖說(shuō)法錯(cuò)誤的是A. 圖中含有4條染色體 B. 圖中染色體上的DNA有8個(gè)C. 此圖為有絲分裂后期 D. 此圖有8條染色單體參考答案：C29. 對(duì)燕麥胚芽鞘的尖端分別作如下圖所示的處理，然后將它們均置于單側(cè)光下照射一段時(shí)間后，會(huì)彎曲生長(zhǎng)的是A. B. C. D

16、. 參考答案：CA的尖端能感受光的刺激，但因云母片的阻隔，生長(zhǎng)素不能橫向運(yùn)輸，故直立生長(zhǎng)；B尖端用不透光的紙遮住，不能感受光的刺激，生長(zhǎng)素分布均勻，故直立生長(zhǎng)；尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素可通過(guò)瓊脂向下運(yùn)輸，C的尖端能感受光的刺激，在單側(cè)光照射下，使背光側(cè)生長(zhǎng)素多于向光側(cè)，背光側(cè)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)較快，進(jìn)而呈現(xiàn)向光彎曲生長(zhǎng)；D將胚芽鞘的尖端去除，沒(méi)有生長(zhǎng)素來(lái)源，不生長(zhǎng)。綜上分析，C正確，A、B、D均錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)：有生長(zhǎng)素的來(lái)源則可能生長(zhǎng)；尖端是感光部位；生長(zhǎng)素若均勻分布，則直立生長(zhǎng)；若分布不均勻，則彎曲生長(zhǎng)。抓住了問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，結(jié)合圖示信息分析判斷出各選項(xiàng)的正確與否。30. 人體產(chǎn)

17、生的糖皮質(zhì)激素可以作為免疫抑制劑，下圖所代表的免疫細(xì)胞可直接接受神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)。下列有關(guān)說(shuō)法中，正確的是A圖中激素的受體可能是甲狀腺激素和促甲狀腺激素的受體B圖中信號(hào)分子的作用引發(fā)細(xì)胞恢復(fù)靜息電位C如圖中所示的載體蛋白異常，將影響氨基酸的運(yùn)輸D糖皮質(zhì)激素可用于治療系統(tǒng)性紅斑狼瘡、移植器官的排斥反應(yīng)參考答案：D31. 金鏈花由于受到能分泌細(xì)胞分裂素類似物的病原體的侵襲，側(cè)芽生長(zhǎng)失控，形成大量分支，稱為“掃帚病”下列說(shuō)法正確的是（）A該現(xiàn)象說(shuō)明細(xì)胞分裂素能解除植物的頂端優(yōu)勢(shì)B該病原體分泌的是一種能調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)發(fā)育的植物激素C側(cè)芽生長(zhǎng)失控是因?yàn)樵摬课簧L(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的比值增大D正常生長(zhǎng)的金鏈花側(cè)

18、芽生長(zhǎng)受抑制是因?yàn)樯L(zhǎng)素含量不足參考答案：A【考點(diǎn)】C7：植物激素的作用【分析】五類植物激素的比較名稱合成部位存在較多的部位功能生長(zhǎng)素幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子集中在生長(zhǎng)旺盛的部位既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng)；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內(nèi)促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起植株增高促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育細(xì)胞分裂素主要是根尖細(xì)胞分裂的部位促進(jìn)細(xì)胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中抑制細(xì)胞分裂促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落乙烯植物的各個(gè)部位成熟的果實(shí)中較多促進(jìn)果實(shí)成熟【解答】解：A、頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素積累在側(cè)芽處會(huì)抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)，

19、而細(xì)胞分裂素能使側(cè)芽生長(zhǎng)失控，形成大量分支，這說(shuō)明細(xì)胞分裂素能解除植物的頂端優(yōu)勢(shì)，A正確；B、該病原體分泌的細(xì)胞分裂素類似物能調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育，但是它是由病原體分泌的，不是植物激素，B錯(cuò)誤；C、側(cè)芽生長(zhǎng)失控是因?yàn)樵摬课簧L(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的比值減小，C錯(cuò)誤；D、正常生長(zhǎng)的金鏈花側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制是因?yàn)樯L(zhǎng)素含量過(guò)高，D錯(cuò)誤故選：A【點(diǎn)評(píng)】本題考查植物激素的作用，要求考生識(shí)記五類植物激素的種類、分布及功能，能結(jié)合題中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)32. 下列關(guān)于植物激素作用的敘述，正確的是A.生長(zhǎng)素可用于果實(shí)催熟 B.脫落酸能促進(jìn)種子萌發(fā)C.赤霉素能促進(jìn)莖的伸長(zhǎng) D.乙烯可用于誘導(dǎo)果實(shí)的產(chǎn)生參考答案：C33.

20、下列有關(guān)細(xì)胞器的說(shuō)法正確的是（ ）A. 核糖體是細(xì)菌、噬菌體、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器B. 線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所，在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水等C. 葉綠體不是細(xì)胞進(jìn)行光合作用的必需結(jié)構(gòu)，其中含有少量DNA和RNAD. 在洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞有高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，沒(méi)有中心體和線粒體參考答案：C【分析】真核細(xì)胞含內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體、線粒體、葉綠體等多種細(xì)胞器，而原核細(xì)胞僅含核糖體一種細(xì)胞器；病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此，無(wú)各種細(xì)胞器；線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，但沒(méi)有葉綠體的細(xì)胞，也可能進(jìn)行光合作用，如藍(lán)藻、光合細(xì)菌等；葉綠體和線粒體屬于半自主性細(xì)胞器，其中

21、均含少量DNA和RNA；動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中含中心體，而高等植物細(xì)胞中無(wú)中心體?！驹斀狻考?xì)菌和酵母菌都含核糖體，而噬菌體（細(xì)菌病毒）沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，更無(wú)核糖體，故A錯(cuò)誤；線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，在其中生成的產(chǎn)物有【H】、二氧化碳和水等，而丙酮酸是在細(xì)胞質(zhì)中有氧呼吸第一階段產(chǎn)生，故B錯(cuò)誤；葉綠體屬于半自主性細(xì)胞器，含少量DNA和RNA，葉綠體不是細(xì)胞進(jìn)行光合作用的必需結(jié)構(gòu)，如藍(lán)藻，無(wú)葉綠體，但可進(jìn)行光合作用，故C正確；洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞有高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體等細(xì)胞器，沒(méi)有中心體，故D錯(cuò)誤；綜上所述，選C項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能屬于高頻考點(diǎn)，學(xué)生需識(shí)記如下知識(shí)要點(diǎn)：植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)

22、胞的區(qū)別、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別、細(xì)胞生物與非細(xì)胞生物-病毒的區(qū)別，還有某些細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及功能（如線粒體、葉綠體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體等）。34. 形成400個(gè)卵細(xì)胞需要的初級(jí)卵母細(xì)胞的數(shù)量是 ( )A100個(gè) B200個(gè) C300個(gè) D400個(gè)參考答案：D35. 下列關(guān)于育種優(yōu)點(diǎn)的敘述，不正確的是A.多倍體較二倍體莖桿粗大，果實(shí)種子大 B.雜交育種能產(chǎn)生新基因C.人工誘變育種能提高變異頻率 D.利用單倍體育種能明顯縮短育種年限參考答案：B36. 基因工程的正確操作步驟是（）構(gòu)建基因表達(dá)載體將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞檢測(cè)目的基因的表達(dá)是否符合特定性狀要求獲取目的基因A. B. C. D.

23、 參考答案：C【分析】本題考查基因工程相關(guān)知識(shí)，只要考生識(shí)記基因工程的概念及操作步驟即可正確答題，屬于考綱識(shí)記層次的考查?！驹斀狻炕蚬こ痰幕静僮鞑襟E主要包括四步：目的基因的獲取，即基因表達(dá)載體的構(gòu)建，即使目的基因與運(yùn)載體結(jié)合將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，即目的基因的檢測(cè)與表達(dá)，即檢測(cè)目的基因的表達(dá)，故選C。【點(diǎn)睛】基因工程的核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建，基因表達(dá)載體包括啟動(dòng)子、終止子、目的基因和標(biāo)記基因等。37. 某研究小組發(fā)現(xiàn)植物種子細(xì)胞以小油滴的方式貯存油，每個(gè)小油滴都由磷脂膜包被著，該膜最可能的結(jié)構(gòu)是A. 由單層磷脂分子構(gòu)成，磷脂的尾部向著油滴內(nèi)B. 由單層磷脂分子構(gòu)成，磷脂的頭部向著油滴

24、內(nèi)C. 由兩層磷脂分子構(gòu)成，結(jié)構(gòu)與細(xì)胞膜基本相同D. 由兩層磷脂分子構(gòu)成，兩層磷脂的頭部相對(duì)參考答案：A由于磷脂分子頭部親水，尾部疏水，而細(xì)胞中的小油滴疏水，外部溶液親水，所以磷脂膜應(yīng)該由單層磷脂分子構(gòu)成，頭部在外，尾部向著油滴，選A?！究键c(diǎn)定位】磷脂的化學(xué)組成與特點(diǎn)【名師點(diǎn)睛】（1）分析此類問(wèn)題要明確磷脂分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，從而理解細(xì)胞膜以磷脂雙分子層為基本支架的原因。（2）解答此類問(wèn)題要準(zhǔn)確判斷各種組成成分，并根據(jù)是否需要能量、載體判斷物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健?8. 低溫可誘導(dǎo)染色體加倍，其作用原理是 A. 使間期細(xì)胞染色體復(fù)制發(fā)生差錯(cuò) B.使前期細(xì)胞不能形成紡錘體C使后期細(xì)胞著絲點(diǎn)不分裂 D.使

25、末期細(xì)胞不形成新細(xì)胞壁參考答案：B39. 下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育經(jīng)歷的時(shí)期是受精卵桑椹胚囊胚期原腸胚期幼體，其中，最關(guān)鍵的時(shí)期是原腸胚期B.早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清C.高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育中的細(xì)胞分化開始于囊胚期，終止于生命結(jié)束D.受精卵發(fā)育到原腸胚階段進(jìn)行胚胎分割參考答案：D40. 1914年，匈牙利的科學(xué)家拜爾將燕麥胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘的一側(cè)，結(jié)果胚芽鞘向?qū)?cè)彎曲生長(zhǎng)。下列敘述正確的是 A.該實(shí)驗(yàn)在黑暗中進(jìn)行，可排除受光不均勻?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果的影響B(tài).該實(shí)驗(yàn)證明尖端確實(shí)能產(chǎn)生某種物質(zhì)，該物質(zhì)是吲哚乙酸C.對(duì)照組是沒(méi)有尖端的胚芽鞘，不生長(zhǎng)D.該實(shí)驗(yàn)證明了生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)進(jìn)行極性運(yùn)輸參考答案：A二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 圖甲是