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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 13 / NUMPAGES 總頁數(shù) 132022一年級西師大語文上冊期中知識點綜合復習考點知識練習班級:_ 姓名:_ 【看拼音寫詞語】1. 讀拼音,寫詞語。zu ki hu bn ki mn zh ge zhng d yn wi ti yng xu xio 2. 拼一拼,寫一寫。y bn dn xi wn ho ch ku l tou z j l zhn tn xu 3. 讀拼音,寫詞語。shu gu dng x sh bn chng zi zh ln hu tu l zhng j g ch q bn tin 4. 拼一拼,寫一寫。yn dng m rn ling kuai
2、xu x shn t pi d nio y hu xing h fng x y 5. 看拼音,寫詞語。xn qn hu bn fi r shn me tng shu chn fng go xng jn qi 【筆畫填空】6. 填一填。(1)“到”字共有_畫,第六筆是_筆順是:_(2)“那”字共有_畫,第五筆是_。筆順是:_(3)“色”共有_畫,第四筆是_,筆順是_(4)“外”是_結(jié)構(gòu),共_畫,第二筆是_。7. 寫筆順并組詞。旅共有_畫,第8畫是_,組詞_。乘共有_畫,第3畫是_,組詞_。降共有_畫,第1畫是_,組詞_。8. 寫筆順,并填空。1.林共(_)畫,第二畫是(_),筆順是_。2.心共(
3、_)畫,第二畫是(_),讀音是_。3.水共(_)畫,第一畫是(_),筆順是_。 4.來共(_)畫,第三畫是(_),筆順是_。9. 我會按筆順寫字并填空。目:_,共(_)畫。火:_,共(_)畫。田:_,共(_)畫。山:_,共(_)畫。10. 寫出下面漢字的筆順,再填空。后_,第三筆是(_)。巴_,第一筆是(_)。我_,共有(_)畫?!具x詞填空】11. 選擇恰當?shù)淖痔羁?。?后 上 下 多 少 大 ?。?)小軍一口氣從山(_)爬到了山(_)。(2)一堆杏子(_),一個桃子(_)。(3)一頭黃牛(_),一只貓(_)。(4)出去郊游的時候,老師在(_)面帶隊,我們跟在(_)面。12. 按要求填空。(只
4、寫序號)雪花 柳枝 鮮花 海南 大興安嶺 長江_,_還在飛舞。_兩岸,_已經(jīng)發(fā)芽。_島上,到處盛開著_。我們的祖國多么廣大。13. 讀一讀,選擇合適的詞語填空。小心 細心 開心 放心姐姐做事很_。老人過馬路時要_。小紅得到老師的夸獎很_。奶奶的身體好了,爸爸才_地去上班了。14. 選擇恰當?shù)脑~語填空。了 子(1)他走(_)好幾天。(2)一片片葉(_)落了下來。東 冬(3)下雪了,(_)天到了。(4)我家在學校的(_)邊。15. 選擇合適的詞語填空。上 下1.小河從橋(_)流過。2.我背著書包(_)學去。弟 地3.他是我的?。╛)。4.春天,大(_)變綠了?!具B詞成句】16. 仿寫句子,加上標點
5、。例:樹很快樂,喜鵲也很快樂。_,_也_例:碧綠碧綠的葉子。雪白雪白的_例:荷葉是小蜻蜓的停機坪。藍天是星星的_17. 按要求寫句子。1照樣子寫句子。操場上的同學一聽到上課鈴聲,就回到教室。_一_,就_。2連詞成句。(寫序號)空著手 只好 回家去 小猴子_18. 照樣子,寫句子。例:影子常常陪著我。1我和小麗常常(_)。(_)常常去外婆家。(_)常常(_)2它是我的好朋友。(_)是(_)。19. 把詞語連成句子1.(1)飛來飛去(2)蟲子(3)找(4)小烏鴉_2.(1)回家(2)吧(3)小海星(4)快_3.(1)喜歡(2)都(3)人人(4)太陽(5)冬天_4.(1)字(2)我(3)美麗的(4)
6、在白紙上(5)寫_20. 仿寫句子。1蘋果大大的,紅紅的。_的,_的。2鴨子游泳。鴨子(在小河里)(快樂地)游泳。爸爸鋤(ch)草。爸爸_鋤草。3王二小把敵人帶進了埋伏圈。(改成被字句)_【古詩閱讀】21. 閱讀古詩,完成練習。小池泉眼無聲惜細流,樹蔭照水愛晴柔。 , 。1將詩歌補充完整。2小池的作者是_,_朝人。3小池描寫了_、_、_、_等景物。4小池描寫了哪個季節(jié)的美景?你是從哪句詩句中看出來的?_22. 閱讀兒歌,回答問題。小朋友,進公園,騎木馬,鉆山洞,花兒點頭露笑臉,去和小猴拉拉手,樹兒忙住扭腰肢,再跟孔雀比比美。歡迎!歡迎!開心!開心?。?)這首兒歌共有句話。(2)讀兒歌,填上合適
7、的詞語。笑臉腰肢木馬山洞(3)小朋友進公園看到了、,它們好像在說:“。”小朋友在公園里還玩了很多游戲,有、;還跟兩種小動物一起玩耍,它們是、。23. 快樂閱讀。浪花唱著歡樂的歌,給人們送來雪白的貝殼,青青的小蝦。小鳥唱著歡樂的歌,給人們帶來美麗的春天,艷麗的花朵。落葉唱著歡樂的歌,給人們帶來豐收的果實,快樂的酒窩。雪花唱著歡樂的歌,給人們帶來銀白的世界,美好的心愿。1這首詩有(_)句話。2文中分別寫了_和_在唱歌。3根據(jù)短文內(nèi)容連線。雪白的貝殼艷麗的心愿快樂的花朵美好的酒窩4根據(jù)短文內(nèi)容練習。(_)唱著歡樂的歌,給人們帶來(_)。24. 閱讀理解。珍惜時間在每一個早晨醒來,都是新的一天。像門前
8、的小樹一樣,都長大了一點點。我知道昨天不會重來,今天也只有一天。每件事都要做得最好,這才是珍惜時間。讓我們早早起床跑跑步,做做操;讓我們早早起床看看書,看看報,做一個勤奮的好孩子,健康成長在每一天。1連線。跑跑 做做 看看操 書 報 步2詩歌中說怎樣才是珍惜時間呢?用波浪線畫出來。3這首詩歌告訴我們的道理是()A.我們每天都會長大B.我們要珍惜時間,做一個身體健康、勤奮學習的好孩子C.我們每天都要鍛煉身體,才能身體棒4你知道有關(guān)珍惜時間的名言嗎?寫一寫。_25. 讀詩歌,完成練習。一片兩片三四片,五片六片七八片。九片十片無數(shù)片,飛入水中都不見。1圈出詩歌中的數(shù)字詞。2我能猜。(_)飛入水中都不
9、見。3這種東西多不多,請選擇,對的打“”。多( ) 不多( )【閱讀理解】26. 讀一讀,做一做。(填序號)我的小書包,寶貝真不少。課本作業(yè)本,鉛筆轉(zhuǎn)筆刀。上課靜悄悄,下課不亂跑。天天起得早,陪我去學校。1“我”的小書包里有哪些寶貝?選一選(_) 2上圖中的五種物品可以裝進文具盒的有_。3天天起得早,陪“我”去學校的是_。A媽媽B小書包27. 我會讀一讀,做一做。 七彩橋小燕子要到七彩橋上大。它飛呀飛呀,飛了三天三夜,從沒停下過。刮風,下雨,它都不怕,總是一個勁兒地往前飛。風停了,雨住了,太陽露出了笑驗,七彩橋出現(xiàn)了。赤、澄、黃、綠、青、藍、紫,多么莫的七彩橋??! 小燕子高興地叫起來。1短文共
10、有(_)個自然段,第 2 自然段共有(_)句話。2七彩橋有哪些顏色, 用“_”畫出來。3讀短文,找一找,填一填。 (_),(_),它都不怕,總是一個勁兒地往前飛。4照樣子,寫句子。 小燕子高興地叫起來。 _高興地_。28. 閱讀下文,回答問題太陽和彩虹剛下過雨,太陽出來了,天上出現(xiàn)了一道七色的彩虹。人們都贊美彩虹。彩虹聽見了,就驕傲起來,說自己比太陽還美麗。太陽對彩虹說:“你美麗,這是真的,不過要是沒有我,也就沒有你?!辈屎绮幌嘈?,反而更加驕傲了。太陽搖搖頭,立刻躲進云里,彩虹就不見了。1這篇文章講了_和_的故事。2彩虹不相信太陽的話,結(jié)果怎樣? _3太陽對彩虹說了什么話? _4彩虹為什么驕傲
11、? _29. 讀短文,完成下列各題。如今家鄉(xiāng)變了樣我的家鄉(xiāng)是一個小村莊。過去,那里四周都是高高的陡坡,一年四季光禿禿的??腿藗兌疾幌矚g這里,樹上的鳥兒也不喜歡這里。如今,我的家鄉(xiāng)變了樣。坡上的果樹一棵棵,紅果黃果掛滿枝。每天,樹上的鳥兒都唱著歡樂的歌。客人們都說:“這里瓜多果也多,每個人都笑呵呵。”1這篇短文一共有(_)個自然段。2讀短文,選一選。(填序號)(1)我的家鄉(xiāng)是一個(_)。小村莊高高的陡坡(2)我的家鄉(xiāng)過去(_)。如今,我的家鄉(xiāng)(_)。(多選)光禿禿的有很多果樹有很多瓜果客人們不喜歡這里3過去,鳥兒不喜歡“我”的家鄉(xiāng)。如今,鳥兒每天都唱著歡樂的歌。它們會唱些什么呢?想一想,寫一寫,
12、不會寫的字可以用拼音代替。每天,樹上的鳥兒都唱著歡樂的歌。它們在唱:“我的家鄉(xiāng)_”30. 閱讀理解熊貓的好意夏天的早晨,熊貓吃飯時發(fā)現(xiàn)小公雞在吃石子,就特意送了一份早飯給小公雞。熊貓說:“快吃吧,看你餓得吃石子,這樣會把胃弄壞的。”小公雞笑著說:“謝謝你,你誤會了。我吃小石子是為了幫助消化,因為我們沒有牙齒,所以需要小石子將食物磨碎?!毙茇埢腥淮笪颍鼈儍蓚€看著對方都笑了。1短文共有_個自然段。第_自然段點明了時間。2小公雞為什么要吃小石子?用“ ”在短文中畫出來。3小朋友,你想對小熊貓說些什么?_【看圖寫話】31. 看圖寫話。仔細觀察圖畫,這是什么時間?上面都有誰?她們在干什么?想一想,寫一寫。_32. 寫話大舞(w)臺。圖中的小朋友們在哪里?
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