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1、第 頁(yè)2022你在我心里初中作文你在我心里初中作文在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是我收集整理的你在我心里初中作文,歡送閱讀與收藏。你在我心里初中作文1美麗精致,光榮照人。你就是李清照,顧名思義,讓我無(wú)比癡迷。在夢(mèng)里,我隱約看到了你的身影。你美麗的臉微紅,你的眼睛在流動(dòng),你的嘴唇在輕輕揚(yáng)起,你微笑著唱著一個(gè)小字,表達(dá)你滿滿的喜悅:永遠(yuǎn)記得西亭的夕陽(yáng),醉了不知道怎么回??偸峭娴奖M興才歸來(lái),卻輸給了池深處的朱峰池。如何把一條船劃出來(lái),不小心,卻嚇了一群歐陸。忽地,你回頭一笑,不

2、經(jīng)意間觸動(dòng)了我的心。你太聰明了,邀請(qǐng)我一起寫歌詞。你想念你的亭子,而我記得我的水鄉(xiāng)。永遠(yuǎn)記得江南的夕陽(yáng),醒來(lái)才知道區(qū)別,在看什么?風(fēng)雨無(wú)阻。為什么?為什么?我和以前一樣想念水鄉(xiāng)。是你說(shuō)女人不如男人。你是一代女詩(shī)人,有多少人因?yàn)槟愣淖兞藢?duì)女性的認(rèn)知。據(jù)說(shuō)你是婉約派的代表人物,但我從你的話里讀出了驕傲。九萬(wàn)英里長(zhǎng)的風(fēng)。風(fēng)停了,彭州吹三山寫。/!好起來(lái)的難度,國(guó)家破了,家庭敗了,老公死了,但是你沒(méi)有頹廢,而是寫下:生被視為英雄,死也是鬼英雄。今天,人們?nèi)匀凰寄铐?xiàng)羽,因?yàn)樗芙^過(guò)自己的生活,回到了東方。你在感慨:月亮唱歌的時(shí)候你感受到了多少東西,現(xiàn)在卻老了,一事無(wú)成。不難看出,這不僅僅是你個(gè)人的慨嘆

3、,更是千千萬(wàn)萬(wàn)渴望恢復(fù)中原的人們的情懷。雖然你經(jīng)歷過(guò)再嫁土匪,離婚出獄的災(zāi)難,但你的生活意志并沒(méi)有消沉,你的詩(shī)歌創(chuàng)作熱情更高了。你擺脫了個(gè)人痛苦,把目光投向了國(guó)家大事的關(guān)注。想把血淚送到山川,灑東山一片土地。你在金華避亂,寫?打馬圖經(jīng)?和?序?,寫?打馬賦?。雖然是游戲文本,但涉及時(shí)事,包含收復(fù)失地的愿望,表達(dá)了個(gè)別烈士暮年的情懷。才華是你,正直是高貴,灑脫是你,你深深地印在我心里。你在我心里初中作文2端坐在窗前,聽著梔子花開的聲音,看茶葉在杯子里慢慢舒展開來(lái),想起恬淡優(yōu)雅的你,一如眼前盛開的梔子花,淡淡的思緒裊裊地放飛。溫文爾雅用來(lái)形容你怕是再好不過(guò)了。初見(jiàn)時(shí),你只是微笑,卻讓我覺(jué)得你是一朵

4、梔子花,清新,淡雅。后來(lái)我得知語(yǔ)文老師要去外地學(xué)習(xí)兩個(gè)月,而你就是我們的新老師。與喜悅一起涌進(jìn)心頭的還有驚訝,沒(méi)想到年紀(jì)輕輕的你已是一名老師了。你愛(ài)披下你烏黑靚麗的直發(fā),微斜的流海,恰到好處地展現(xiàn)你的柔美。你愛(ài)笑,兩個(gè)淺淺的酒窩假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)。你問(wèn)我,你講課講得是不是不好,所以大家總是昏昏欲睡,無(wú)精打采,看著你認(rèn)真的表情,我倒為你覺(jué)得心酸。陽(yáng)光直直地打在你的臉上,你的雙眸顯得更加灰暗。你苦惱,而我卻不能為你解憂。拔河失利,同學(xué)們都低垂著臉,眼眸蒙上了一層灰。你朝我們走來(lái),一身白衣,仿假設(shè)仙子。你拍拍我們的肩,告訴我們不用難過(guò),盡力就好。原本沉重的心情倒因你的這句話亮色了不少。隔天,你擔(dān)憂我們還未

5、走出失敗的陰影,特地挪用你上課的時(shí)間,告訴我們你的感想??墒峭瑢W(xué)們卻不以為然,我為你感到不值。你像一個(gè)大姐姐,告訴我們你的糗事,我們圍著你坐下,看著你神采飛揚(yáng)的樣子,屋外的陽(yáng)光透過(guò)窗戶清晰的打在你的額頭上,梔子花香從遠(yuǎn)處緩緩飄來(lái),落入鼻間。時(shí)間打馬而過(guò),還有一個(gè)月你就要和我們說(shuō)再見(jiàn)了,一個(gè)月后我們便天涯一方。思及此,淚落。分別那時(shí),想必梔子花會(huì)鋪滿眼簾,而我會(huì)為你輕和淺唱,心兒隨你如影同在,默默送君前行。我會(huì)記得,在如花如夢(mèng)的歲月中我曾遇到過(guò)你梔子花般的你。我會(huì)把你放在心里,永遠(yuǎn)。我很慶幸,能遇見(jiàn)你。你在我心里初中作文3淅瀝的雨像六弦琴,叮叮呤呤如此動(dòng)聽,梔子的芬芳彌漫了潮濕的青春歲月,走進(jìn)充

6、滿著陽(yáng)光和雨露的曾經(jīng)題記在我心里的,你??!在與你相識(shí)不久的那一天,窗外,是炎炎夏日,知了鳴叫,讓坐在教室中的我感到一絲困意。老師的聲音在耳邊回響。此時(shí)卻成了催眠曲催我入睡。一陣天籟之音,把我從深深的困意中拉扯出來(lái)。我輕揉朦朧的雙眼,強(qiáng)打精神,向你走去。你對(duì)我展露了一個(gè)梔子花般的笑容,講解著課堂上的問(wèn)題。當(dāng)你講了一遍時(shí),我茫然的搖了搖頭;第二遍,還是不懂;我打算轉(zhuǎn)身離開,想著你應(yīng)該沒(méi)耐心了。你看著我說(shuō):“你知道么?堅(jiān)持是夢(mèng)想的翅膀,只有堅(jiān)持才能走向自己的成功之路,不要被一道題難住了!你不厭其煩,一遍又一遍的講解著,可我似乎還是沒(méi)有聽進(jìn)去,滿腦子被你那梔子花的笑容和溫暖的語(yǔ)氣所充滿,再也容不下其他

7、。從那以后,我才著真正體會(huì)到了你那梔子花般的平淡,溫馨,脫俗的外表下,蘊(yùn)含的,是堅(jiān)韌,執(zhí)著的生命。在我心里的,你?。∵€記得那張我們共同完成的梔子花拼圖嗎?淡雅的梔子花與身后爛漫的陽(yáng)光共同被我們定格在那象征著“永恒約定的拼圖上。還記得你趴在書桌前,幾絲劉海微微遮住了你的眼睛,看著你認(rèn)真的模樣,和你手中正拼湊著的梔子花相映襯,一種難以言語(yǔ)的和諧,唯美的場(chǎng)景就這樣出現(xiàn)。再次看著完成的拼圖,你又笑了,如同梔子花開般美麗。我曾和你說(shuō):“我希望你能永遠(yuǎn)像梔子花一樣笑下去,這是我們的約定!我才明白,原來(lái)你是上天的梔子花天使,被上帝趕出了天堂,才會(huì)住進(jìn)我心里。青春的歲月,梔子花的芳香。不知不覺(jué),你已經(jīng)在我心里

8、,永遠(yuǎn)無(wú)法離開。你在我心里初中作文4初中三年,我與你攜手相伴,沒(méi)有喧鬧的長(zhǎng)鳴,沒(méi)有急躁的心情。只有那一份書香,一份樸實(shí)。你在我的心里,我親愛(ài)的圖書館。當(dāng)我第一次走近你時(shí),“書是人類進(jìn)步的階梯就映入了我的眼簾。于是,我深深的被你打動(dòng)了。每天飯后,到你這里陶冶我的性情,開闊我的視野便成了常事。與你相伴的三年里,你教會(huì)了我很多,我懂得了許多做人的道理。我感受到了陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的生活情趣;我體驗(yàn)到了王維“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A的邊塞美景;我懂得了譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖的壯志豪情。與你相伴,我感悟了很多,你在我心中發(fā)揮了不可無(wú)視的作用,指引著我在人生道路上順利前行。與你攜

9、手,我發(fā)現(xiàn)了很多。輕輕地翻開書頁(yè),聆聽陽(yáng)光的問(wèn)候,欣賞落葉的飛舞;感悟濃郁的親情;追求先哲的思想,觸摸人生的真諦你改變了我的人生。我看到了紅軍在滿山大雪的情況下艱難的行走;我聽到了海倫凱勒從心靈深處發(fā)出的對(duì)生命的呼喚;我感受到了在筑路工地上,保爾那顆熱誠(chéng)的、熱愛(ài)生命的心。于是,我的心靈和思想受到了極大的震撼,你滿意的“露出了微笑。那是一個(gè)雨后的清晨,我又與你促膝談心。你告訴了我一番不同尋常的話:為人要擁有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)的舍己精神;處世應(yīng)當(dāng)有“不以物喜,不以己悲的沉著心態(tài);學(xué)習(xí)要有“盡信書,不如無(wú)書的質(zhì)疑精神;待人要有“己所不欲,勿施于人的寬容性格。你的話使我深思。別了,

10、我的圖書館;別了,我的初中生活。我會(huì)牢記你的話,謝謝你對(duì)我的教導(dǎo)。王勃說(shuō):“海內(nèi)存知己,天涯假設(shè)比鄰。你永遠(yuǎn)在我的心中,我會(huì)銘記不忘。你在我心里初中作文5時(shí)光為何如此匆匆,快到無(wú)法捕捉。題記好似昨夜才滿懷著驚奇的心情踏入初中今日卻已初三畢業(yè),回首這三年初中生涯,發(fā)現(xiàn)原來(lái)你早已在我的心里,我最親愛(ài)的A級(jí)X班。漣漪 初識(shí),是一個(gè)奇妙的過(guò)程,陌生的環(huán)境,陌生的臉龐使每一個(gè)人的心房緊扣。而它如跳躍的精靈施展著魔法,輕輕的敲擊著心房上的那道門。循著聲音,在它的鼓勵(lì)下,漸漸融入這個(gè)集體,越來(lái)越熟悉,越來(lái)越親近。它是A級(jí)X班,它像投入湖中的石子使湖面泛起層層漣漪,在心中微微蕩漾。( )波濤 即便同處于這個(gè)集

11、體,但總會(huì)有一些不和諧的音符。比方:某某同學(xué)與某某同學(xué)在寢室里打架了,某某同學(xué)又與某某同學(xué)吵架了??杉词故沁@樣,A級(jí)X班這個(gè)稱謂卻時(shí)刻提醒著我們,我們是一個(gè)集體我們要牢牢地抱在一起。瞧,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上吶喊加油的同學(xué)們,賽道上努力奔跑的運(yùn)動(dòng)健兒們不正是這個(gè)集體的成員嗎?三次運(yùn)動(dòng)會(huì),三年的時(shí)光磨平的我們的棱角,使我們凝聚在一起。心中的湖面已不再是輕泛漣漪,而是像大海一樣波濤起伏。我自豪,我屬于這個(gè)集體;我沖動(dòng),緣分讓我們相聚一堂!平靜 快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,仿佛運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上動(dòng)人心魄的場(chǎng)景已經(jīng)是上一個(gè)世紀(jì)的事了,只是心里存在那樣的幻影罷了。湖面上,起霧了。波濤也停了下來(lái)。朦朧之中,天空開始揮灑細(xì)雨,似是不滿意

12、湖面的平靜,不停的使湖面蕩起波紋。夠了!不要在敲擊那平靜的湖面了,她心中的酸澀誰(shuí)又懂?其實(shí)它早已在她的心里,任憑時(shí)光流逝,歲月洗禮,也不會(huì)磨滅它的痕跡。那些一起哭一起笑,那些嬉戲打鬧的日子記錄在它的點(diǎn)滴之中,永遠(yuǎn)存在她內(nèi)心的最深處。愿時(shí)光安好,它依舊不變。你在我心里初中作文6每當(dāng)我氣餒失望時(shí),是你給了我有力的支撐,每當(dāng)我疲倦勞累時(shí),是你給了我休息的萌蔽,盡管很多人忘記你的存在,但請(qǐng)放心,你始終在我的心里,我親愛(ài)的課桌。猶憶三年前初到教室時(shí),怯生的我環(huán)顧四周,竟沒(méi)有一人、一花、一物是熟悉的,惶恐不安的寒意頓時(shí)竄遍全身,而當(dāng)我憂慮地伏在你身上時(shí)這是我們的初次見(jiàn)面,曾經(jīng)熟悉的感覺(jué)驅(qū)走了寒意,讓我獲得

13、勇氣直面新的學(xué)習(xí)生活。猶憶兩年前期末考試的“滑鐵盧,徹底的失敗幾乎擊倒了我所有上進(jìn)的欲望,而當(dāng)我痛苦地伏在你身上時(shí),我突然意識(shí)到曾經(jīng)也有無(wú)數(shù)的人像我這樣伏在你身上顧影自憐,而對(duì)于歷經(jīng)滄桑的你來(lái)說(shuō),這不過(guò)是小小的失利罷了,又何足掛齒?重新振作起來(lái),迎接新的挑戰(zhàn)。猶憶一年前第一次的長(zhǎng)跑測(cè)試,之前汗如雨下的訓(xùn)練總算沒(méi)有白費(fèi),我喜悅夾雜著疲倦沉重地伏在你身上,你那厚實(shí)、平坦的臂膀讓我第一次感受到在歷盡辛苦之后成功的甘甜,汗水不斷地滴在你身上,我想你是不會(huì)介意吧?這也是你對(duì)我的嘉獎(jiǎng)。而現(xiàn)在,我依然伏在你身上奮筆疾書,為未來(lái),也為現(xiàn)在,我依稀能看見(jiàn)你正以燦爛的微笑鼓勵(lì)我繼續(xù)前行,三年以來(lái),我曾在你身上刻畫

14、,我曾對(duì)你“拳腳相向,我曾讓你“不堪重負(fù),但我未曾忘記三年以來(lái),無(wú)論歷經(jīng)怎樣的風(fēng)雨,你始終陪伴著我,鼓勵(lì)著我,原諒著我的種種過(guò)失。在不久的將來(lái),我們即將別離,但請(qǐng)放心,你始終在我的心里,雖然你不會(huì)說(shuō)話,但在夜深人靜時(shí),輕風(fēng)帶著你的話語(yǔ)送達(dá)我耳畔。我會(huì)帶著你的期盼進(jìn)入更高一級(jí)的學(xué)校,有你在我心里,我不會(huì)再懼怕新生活的到來(lái)。你在我心里初中作文7天陰沉沉的,好似快要下雨了,空氣像是沾濕了的被子一樣似的沉重地壓在我的肩頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),腳步就這樣停留在原地,想挪又挪不動(dòng),又考砸了呢!站在街中央的我被一絲寂寞的風(fēng)吹得快要倒下回家后,我單獨(dú)坐在房間,暈黃的燈光映照著我不帶一絲表情的臉,作業(yè)的頁(yè)腳被風(fēng)輕

15、輕吹起,無(wú)力地向上翻著。這時(shí),門被小心翼翼地翻開了,就這樣,你走進(jìn)了我的視線里,你伸手將燈開得亮了些,那光有些刺眼,照得我頭暈?zāi)垦?。過(guò)了許久,沉默的你開口說(shuō)話了:遇到什么不順心的事啦?我家大姐怎么沒(méi)聲音了呀!平淡而溫和的語(yǔ)氣還夾著一絲幽默。我連頭都沒(méi)回,話也沒(méi)有說(shuō),還是靜靜地坐在那里。一下子氣氛變得十分為難,你搓了搓手,不知道該往哪放,便拍了拍我的背,女兒,其實(shí)這一次沒(méi)考好你輕聲輕語(yǔ)地說(shuō)道可還是觸及到了我的傷口。我猛地一回頭,眼里早已注滿了淚水,對(duì)不起我是沒(méi)考好,你可不可以不要來(lái)煩我??!我現(xiàn)在心情很糟糕我大聲地對(duì)你吼著,而你看著我過(guò)去沖動(dòng)的表情反而愣住了。其實(shí)我沒(méi)有這個(gè)意思,我不是想來(lái)煩你的!你一臉歉

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