小學(xué)五年級籃球課教案-原地運球練習(xí)說課講解 2

1、精品word學(xué)習(xí)資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除學(xué)校五年級籃球課教案教 學(xué) 目 標(biāo)課序情 趣 導(dǎo) 入 部 分課的內(nèi)容1、原地運球練習(xí) 2、嬉戲：運球接力賽1. 認(rèn)知目標(biāo)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),使同學(xué)把握籃球的一些基本運球技術(shù)；2. 技能參加目標(biāo)：初步學(xué)習(xí)原地運球技術(shù), 讓同學(xué)明白原地運球的動作技術(shù)要領(lǐng)；3. 心理健康目標(biāo)： 培育同學(xué)的遵守規(guī)章、 團(tuán)隊合作才能增強集體榮譽感及提高學(xué) 生對籃球的愛好；教學(xué)內(nèi)容老師指導(dǎo)同學(xué)活動組織支配意圖1、集合整隊快、靜、齊2、師生問好同學(xué)們好！老師好！精神飽滿,3、宣布本課內(nèi)

2、稍息、仔細(xì)聽積 極 回 答 問容講題4、反應(yīng)嬉戲：用 簡 明 語 言（1） 走闡 述游 戲方 法思想集中反應(yīng)快速,（2） 跑并提出要求；積極反應(yīng)留意力集中（3） 坐下聽老師口令,同上師生共操在 老 師 的 帶5、老師帶領(lǐng)學(xué)動下,跟著老動作和諧、生練習(xí)廣播操；師 一 起 做 廣美麗播操練習(xí)1、自由體會原啟示同學(xué)原地自己體會,散點站立自己仔細(xì)體地運球動作練習(xí),積極摸索積 極 回 答 問會 原 地 運 球方法 : 同學(xué)分散問題題動作,留意手練習(xí) , 原地自由腕動作體會運球 , 在老師的提示下注激意上、下肢的動老 師引 導(dǎo)學(xué) 生依據(jù)同學(xué)、老散點站立大 臂 帶 動 小作；做示范,師生互起2、原地練習(xí)單評

3、 ,老 師再 示臂,手腕下壓興手正、側(cè)面范、講解師 做 示 范 講趣運球正確動作方法,解,同學(xué)練習(xí)部方法：兩腳前后進(jìn)一步提高分站立,兩膝微同學(xué)練習(xí)屈,重心在兩腿之前,五指自然張開,大臂帶動 小臂,手腕向下壓,球的位置控 運 球 時 的 手word 可編輯- - - 細(xì)心整理 - - - 歡迎下載 - - -第 1 頁,共 3 頁精品word學(xué)習(xí)資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除制在身體左 / 右讓同學(xué)在一起自 由 選 擇 同散點站立腕 動 作 和 球側(cè)；伴進(jìn)行,同學(xué)的落地點3、雙手體前交之 間 相 互 鼓

4、替運球?qū)Ρ冗M(jìn)行練習(xí)勵方法：兩腳左右 站立,兩手左右來回運球,球的 落地點掌握在 兩腿中間；嬉戲：運球接力1、嬉戲方法、1、明白競賽賽規(guī)章的方法及方法：全班同學(xué)規(guī)章按四路縱隊集演合,每組第一位2、組織競賽并2、積極參加 1、遵守嬉戲練同學(xué)拿球,聽到為同學(xué)加油提老師口令后,拿1、與同學(xué)一起競賽,靈高球同學(xué)快速將活運用所部球通過障礙物學(xué)運球技分運到前方,然后術(shù),團(tuán)結(jié)拿球跑回給下合作競爭一個同學(xué),依次進(jìn)行,先到的組規(guī)章為勝2、留意安全1、在音樂伴1、做放松操在 音 樂 的2、歸納評判放松奏 下 跟 著 老伴奏下,師生2、老師引導(dǎo)學(xué)師放松一 起 進(jìn) 行 全3、整理器材生做自我評判2、自評、互身心地放松3、指定同學(xué)收評回器材4、師生再見4、同學(xué)們再見學(xué) 生 收 回 器材老師再見word 可編輯- - - 細(xì)心整理 - - - 歡迎下載 - - -第 2 頁,共 3 頁精品word學(xué)習(xí)資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除復(fù)原身心 部分器籃球 41 個,錄音機一臺,小紅花如干,障礙物4 個材：估計練