下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、學(xué)習(xí)必備 歡迎下載我是一個(gè)小幫手教學(xué)設(shè)計(jì)三年級品德與社會上冊- - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 5 頁精品pdf 資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備 歡迎下載我是一個(gè)小幫手 其次課時(shí) 課前預(yù)備:同學(xué)預(yù)備 課前調(diào)查:調(diào)查與家庭生活安全有關(guān)的事例及如何自護(hù)自救的方 法,重點(diǎn)是“ 當(dāng)你遇到生疏人該怎么辦?”教學(xué)目標(biāo) :1、具有自我愛護(hù)的意識和才能,能機(jī)靈地處理生活中遇到的難題;2、通過學(xué)習(xí),熟記報(bào)警、火警等幾個(gè)重要的電話號碼,懂得簡潔的 自救自護(hù)方法;教學(xué)重難點(diǎn):具有自我愛護(hù)的意識和才能,懂得簡潔的自救自護(hù)方法;教具預(yù)備:
2、 課件 教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)舊知,引出新課 師:同學(xué)們,上節(jié)課通過學(xué)習(xí)咱們知道了丹丹是一個(gè)主動關(guān)懷父 母,樂于做家務(wù)的好孩子, 也從丹丹身上學(xué)會了怎樣當(dāng)媽媽的好幫手,可是今日丹丹卻遇到了一個(gè)難題,想讓咱們來當(dāng)一當(dāng)她的幫手;(出示課題: 6、我是一個(gè)小幫手)二、情形演示 一天,丹丹獨(dú)悠閑家時(shí),有一個(gè)不熟悉的人敲門;那人要丹丹 開門,丹丹想:我不熟悉他,給爸爸打電話仍是 - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 5 頁精品pdf 資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備 歡迎下載三、綻開辯論 1、綻開辯論:依據(jù)情形讓同學(xué)各抒己見,想方
3、法幫丹丹解決;同學(xué)綻開了猛烈的辯論:生 1:他是爸爸的伴侶,我不讓他進(jìn)來的確沒有禮貌;生 2:他假如是壞人,你讓他進(jìn)來,不就太危急了嗎?生 3:我認(rèn)為他假如能說出爸爸的名字, 說明他和爸爸媽媽很熟,那就可以開門讓他進(jìn)來;生 4:現(xiàn)在是信息時(shí)代,一上網(wǎng)就能查到很多資料,所以壞人也 能假扮成爸爸媽媽的伴侶;生 5:假如他說事情的確很緊急,非要進(jìn)來,我不讓他進(jìn)來不就 耽擱了事情了嗎 . 生 6:假如事情很緊急,爸爸媽媽又不在家,我們一個(gè)小孩在家 也幫不了什么忙,只會給自己增加危急;生 7:我可以打電話跟爸爸確認(rèn)一下;生 8:那假如找不到爸爸怎么辦?生 9:那我就打電話求助鄰居,告知鄰居我家門口來了一
4、個(gè)生疏 人,請鄰居過來幫忙;2、老師小結(jié):同學(xué)們的辯論特別出色,各有各的道理,但老師 想要提示大家的是: 只要是生疏人就不能隨任憑便地讓他進(jìn)來;(課件出示品德書P31 第一幅圖;點(diǎn)擊顯現(xiàn):只要是生疏人就不能隨任憑便地讓他進(jìn)來; )四、探討與爭論- - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 5 頁精品pdf 資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備 歡迎下載師:在生活中,除了剛才我們所遇到的安全問題,仍有很多擔(dān)心 全的因素,你都知道哪些呢?(為了讓同學(xué)對生活中的安全問題有肯定的熟悉與明白,我在課 前布置了調(diào)查作業(yè):家庭生活中與安全有關(guān)
5、的事例及如何自救自護(hù);在課上,同學(xué)用自己調(diào)查到的資料發(fā)言,特別積極;)1、爭論:失火時(shí)該怎么辦?課件出示火災(zāi)畫面,讓同學(xué)想想解決的方法;2、總結(jié)發(fā)生火災(zāi)時(shí)逃命的方法; (課件出示)3、模擬活動:大家在逛超市時(shí),聽到火災(zāi)警報(bào)聲,要求大家迅 速離開超市;(參與活動的同學(xué)做出逃命時(shí)相應(yīng)的動作)五、鞏固運(yùn)用 1、分小組爭論,完成連線作業(yè);在生活中我們?nèi)詴龅胶芏鄵?dān)心全的因素,請同學(xué)們幫老師完成 這張連線作業(yè),熟記幾個(gè)重要的電話號碼;2、展現(xiàn)作業(yè)(老師板書貼課本圖片)3、誦讀安全兒歌(課件出示)安全兒歌 同學(xué)們,日常電話要牢記;遇火災(zāi), 1 1 9 ,速離險(xiǎn)境求救濟(jì);遇匪徒, 1 1 0 ,機(jī)靈奇妙去周旋;遇傷員, 1 2 0 ,急救中心來幫忙;生疏人,莫輕信,防止壞人將你騙;- - - - - - - - - - - - - 第 4 頁,共 5 頁精品pdf 資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備 歡迎下載遇事冷靜不慌張,安全時(shí)刻記心間!六、總結(jié)全文七、布置作業(yè)1、熟背安全兒歌;2、將自己一周來做小幫
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教案機(jī)械振動機(jī)械波
- 教案 牛頓第一定律
- 玉溪師范學(xué)院《思想政治教育學(xué)原理》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 冀教版四年級英語上冊教案
- 汽車速測儀賬務(wù)處理實(shí)例-記賬實(shí)操
- 八下語文課件
- 機(jī)房綜合監(jiān)控解決方案
- 房地產(chǎn) -中建防水工程質(zhì)量常見問題防治手冊(2023年)
- 2024年盤園兒鋼項(xiàng)目成效分析報(bào)告
- 2019湘美版 高中美術(shù) 選擇性必修2 中國書畫《第二單元 臨摹與創(chuàng)作》大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)2020課標(biāo)
- 配電柜的維護(hù)、管理、保養(yǎng)方案
- 植物塑造的人類史
- 鼻飼的常見并發(fā)癥及處理醫(yī)學(xué)
- 雙減背景下小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)五篇集合
- 中國古代文學(xué)中的海洋意象與文化內(nèi)涵探究
- 子宮腺肌病病例分析報(bào)告
- 犯罪心理學(xué)-第五章不同犯罪類型的心理學(xué)分析課件
- (完整版)量子信息與量子計(jì)算課件
- 高考英語高頻短語按字母排序
- 老年人心臟病的護(hù)理與康復(fù)
- 農(nóng)民工工資監(jiān)理細(xì)則
評論
0/150
提交評論