《荷葉圓圓》說課課件_第1頁
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文檔簡介

1、 14 荷葉圓圓 一年級語文下冊 1.教學目標： 繼續(xù)鞏固生字詞語，記住字形，會寫“葉”和“機”。 指導朗讀，引導學生在自主、合作的學習環(huán)境中讀懂課文，在讀中體會荷葉帶給小伙伴們的快樂，感悟語言文字的美。 使學生感受到夏天的美好，激發(fā)對大自然的熱愛之情。2. 創(chuàng)設情境，導入新課3.荷葉小水珠搖籃停機坪笑嘻嘻蹲下唱歌透明的翅膀 亮晶晶4.5. 朗讀課文，感知內(nèi)容6. 自學提示： （1）荷葉吸引了哪些小伙伴？ （2）它們分別把荷葉當作了什么？ （3）它們是怎樣在荷葉上玩的呢？ 7.荷葉是我的搖籃荷葉是我的停機坪荷葉是我的歌臺荷葉是我的涼傘8. 小水珠說：“荷葉是我的搖籃。”小水珠躺在荷葉上，眨著亮

2、晶晶的眼睛。9. 小蜻蜓說：“荷葉是我的停機坪?！毙◎唑蚜⒃诤扇~上，展開透明的翅膀。10. 小青蛙說：“荷葉是我的歌臺。”小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地放聲歌唱。11. 小魚兒說：“荷葉是我的涼傘?！毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。12. 感情朗讀，體會感悟13.14. 品讀欣賞，積累詞句15.16.17. 天連 碧葉 舞紅蓮bw18. 泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。19.20. 分析字形，指導書寫21.葉 22.機 23.葉機我會寫24. 拓展延伸，寫話練習25.我 會 說 想一想，荷葉還會給誰帶來了快樂？請大家說說荷葉是誰的什么？ _說：“荷葉是_?！焙扇~是_的_ 。26.

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