高一政治教師上冊教學工作計劃5篇

1、第 高一政治教師上冊教學工作方案5篇教師要注重學生學習思想政治課的興趣培養(yǎng)，充分調動起學生學習知識的積極性和興趣，讓他們在愉快的心理狀態(tài)下主動學習。關于部編教材高一政治教學工作方案你知道怎么寫吧？你是否在找正準備撰寫“高一政治上冊教學工作方案，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！ #xxxx高一政治上冊教學工作方案1 一、指導思想 大力貫徹黨的教育方針，堅持教育“面向現代化，面向世界，面向未來，實施素質教育，努力把學生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面開展的21世紀新型人才，高二政治教學方案。以“學習對終身開展有用的政治為宗旨，以培養(yǎng)學生良好學習習慣和濃厚的學習興趣為重點，深入了解學生實際情景

2、，著手教學模式的探討，努力改善教學方法，提高教學質量。以學校教學工作方案為指引，以提高課堂教學質量和培養(yǎng)學生綜合本領為目標，抓好常規(guī)教學，轉變教學理念，在總結實施高中政治新課程教學經驗的根底上，不斷優(yōu)化課堂教學的方法和手段，以培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的本領以及創(chuàng)新思維本領作為教學教研工作的中心任務。 二、教學目標 1、認真圍繞上級教育主管部門開展的的活動，同時結合學校全年工作的目標，融學科特色開展高二政治備課組工作。 2、努力提高學生素質，啟發(fā)和增強學生學習政治的興趣、方法和本領，讓課堂煥發(fā)生命活力，加強備課組的教學研究，全面提高課堂的科學性，思想性、趣味性和效益性。 3、進取撰寫教學論文及

3、組織學生開展政治小論文的寫作，有可能開展政治實踐類課程。 4、全面提升高二年級政治教育教學質量，力爭在各類大型考試中取得好成績。 5、加強本組的資料建設，對本組近幾年來的教研，教學的活動情景進行整理，為今后工作供應必須的積累。 6、經常性開展備課組團體活動，發(fā)揮合力，使全組成員互相學習，共同提高，在和諧的氣氛中展開工作。全組所有成員努力將工作做到最優(yōu)，成為學生喜愛、學校放心的教學骨干。 三、具體措施 1.在具體教學過程中，要以普通高中政治課程標準為指導，根據政治學科和教學的特點，全面發(fā)揮政治教育的功能，在掌握根本政治知識的過程中，進一步提高閱讀和經過多種途徑獲取政治信息的本領; 2.經過對政治

4、事實的分析、綜合、比擬、歸納、概括等認知活動，培養(yǎng)政治思維和解決問題的本領; 3.注意教學設計與學生的學習方式整合，使政治學習成為一個不斷積累政治知識、不斷加深對政治和現實的理解過程;成為一個主動參與、學會學習的過程，一個逐漸掌握政治學習的根本方法的過程。 4.哲學知識的學習能使學生終身受益，鼓勵學有余力和感興趣的學生課外閱讀哲學相關書籍，工作方案高二政治教學方案。拓展學生的視野，對學習可起進取作用。 #xxxx高一政治上冊教學工作方案2 一、指導思想上: 嚴格按照普通高中新課改的要求，著實落實學校教育的以學生為本。 二、學情分析： 我任20_屆高二3、4、13、14班的政治教學。從高一的考試

5、成績來看，學生水平不一，所以教學中將面向全體，因材施教;立足課本，注重根底;強化積累，拓展視野。 三、主要措施： 1、本學期將學習的資料是文化生活和生活與哲學，我們將加強對新課程標準、新教材的學習與研究，轉變教學觀念，更新知識結構，了解考試評價方法，嚴格按照新課程理念指導教學 2、繼續(xù)學習教育理論知識和專業(yè)文化知識，不斷地更新知識，掌握好現代化教學手段，認真研究教學業(yè)務，學習教學資料專業(yè)雜志，及時了解教研教改動態(tài)，自覺撰寫教學論文、提高教學水平和本領，適應現代教育開展需要，做個合格的二十一世紀的新教師。 3、堅持寫好教學后記，寫好教學后的反思，總結自我哪些地方做得不夠的，哪些地方處理得不夠北朝

6、鮮善的，有哪些地方有待改善的。做到在反思當中去加強自我的專業(yè)知識與教學水平。以便于自我更快的成長起來，成為一位合格的教學骨干教師。 4、優(yōu)化教學方式與學習方式，加強學法指導。培養(yǎng)學生學習政治的良好習慣，提高學生學習政治課的興趣;對于重點班的學生根據所教的資料，每節(jié)課安排一道辨析題或簡答題進行訓練。對于普通班的學生每節(jié)課上課前五分鐘，要求學生默寫上一節(jié)課的知識點，增強對知識點的記憶。盡量消除低分率，提高中等生的成績，堅持尖子生的成績。 5、加強與組內教師之間的交流，互相聽課，取長補短，加強組內教學交流風氣。進取參加市教研室組織的各種活動，如公開課，示范課，借鑒其他兄弟學校教師的珍貴經驗。 #xx

7、xx高一政治上冊教學工作方案3 初三思想品德本學教學任務重，時間緊，教學安排緊張，但為了有效的搞好教學，教師要精心安排、用心設計，調動學生主動參與學習的積極性。下面是我對本學期教學安排和設想： 一、教學目標 提高學生對思想品德課重要性的認識，引導學生主動參與到教學中，認真看書、反復閱讀，及時完成練習。認真通讀教材、鉆研教材，備好課，弄清楚每一個知識點，而且要對課本知識進行綜合、遷移、拓寬和加深。 在課堂上，組織好課堂教學關注全體學生，注意信息反應，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學生，拔高尖子生，提升中等生，幫助學差生，激發(fā)他們

8、學習的興趣。 向四十五分鐘要效率，注意精講多練，理論聯系實際，有意識的培養(yǎng)學生觀察、聯系、分析、說明問題的能力，教給他們做題的技巧和方法。 二、具體措施： (1)在教學時間緊張的情況下，學生完成一定量的練習題，會存在較大的困難，一方面課堂時間有限，另一方面部份學生會出現眼高手低和懶惰等因素，不能按時保質保量完成，教師方面要積極鼓勵學生自覺完成學習任務，另一方面及時催促檢查。 (2)精選、精講、精練。教學中不管教材、練習冊，教師要把握重點，精選、精講、精練，不把時間浪費在不考的內容和題型上，不讓學生浪費時間和精力。如學生完成練習要有典型性，學生對學習重點要明確。 (3)反復強調，課堂上解決點問題

9、。對于重點考試中的重要題型，考試中易考內容要不厭其煩的強調。 (4)注重答題的方法和技巧的講解。對中考的幾種題型，不同題型的答題方法和應對策略，要讓每位學生清楚，每次講題要不失時機地強調。 #xxxx高一政治上冊教學工作方案4 本人在這個學期擔任高二3個班的政治教學。在新學期到來之際，現將教學工作方案如下： 1、認真?zhèn)湔n： 根據學校要求認真做好團體備課，在團體討論備好課后，自我再寫一份教學案，在備課過程中，虛心聽取其他教師的意見，多向他們請教。寫自我的上課教學案時，盡量寫得詳細，這些有利于課堂教學，在課堂上做到心中有數，發(fā)揮自如。 對于備好每一節(jié)課，我又將從以下幾方面入手： 備教材。備課前，首

10、先認真鉆研教學大綱，教科書，并認真學習相關的教學參考資料，真正做到全面透徹地掌握好教材的資料，把握好每一個知識點、重點和難點，并認真閱讀每一課的新課標，掌握、理解新課標的實質和真諦，從而落實好新課標的教學。 備學生。備課時，上課前，做到全面了解學生的思想及知識層次，要按學生的知識層次性與差異性，以不一樣層次的學生提出不一樣的要求，做到上課時問題提問的準確性。在課堂上，注重同現實生活相聯系，從貼近學生的生活去激發(fā)學生的學習興趣和學習進取性。 備教法。認真貫徹學校的以學生為本，從而做到靈活運用各種教學方式，關進取去探求適合不一樣班級，不一樣知識層次學生的教學方法，有條件的話，運用多媒體及多種教學手

11、段，充分研究教學的思想性，根底性和啟發(fā)性。做到保證教學目標的完成。 備學生。在課堂上，除了教師的教外，還有學生學的過程，所以，在課堂前，備課時除了備教案、備教法外，還要備學生的學法，這是課堂上的一個十分重要的資料。所以，教師在備課過程中，還應注意對學生的學法指導，備好教會學生如何思考、分析、解決問題，著重注重知識運用本領，情感態(tài)度與價值觀等方面的培養(yǎng)。畢竟，在三維目標當中，過程與方法就是其中一個，可見其重要性了。 寫好教學案。長期以來，教師都只寫“教案，只強調教師上課如何把知識傳授給學生，而無視了學生的主體地位。所以，對于現代來說，以前傳統(tǒng)的教學已經全部改變。應加強站在學生的角度去思考和組織課

12、堂，從而做到在教學工作的優(yōu)化，從而到達學校優(yōu)的更優(yōu)，后進生有所提高的目標，做好培優(yōu)扶差。寫好教學案，盡量去提高課堂的效果。 2、認真上好每一節(jié)課 備好教學案后，將教學案認真貫徹到每一堂教學中去，保證教學目的的實施，自覺、有機地滲透德育，做好情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)等等，做到、做好教書育人，上課時要滿腔熱情，對學生既要嚴格要求，又要耐心指導，做到師生互相信任，維護良好的課堂紀律，營造良好的課堂氣氛。 貫徹執(zhí)行學校提倡的“自學、探究、反思的課堂教學模式，改變傳統(tǒng)的“滿堂灌，發(fā)揮學生的主體作用，把大局部時間交給學生，讓學生濃度去自學，提高他們發(fā)現問題、解決問題的本領，而教師從旁引導、點撥，做到教與練的

13、結合，做到當堂的資料，當堂練習檢測，進一步穩(wěn)固知識，真正做到堂堂清，周周周清，月月清。 3、做好課后的反思工作。 堅持寫好教學后記，寫好教學后的反思，總結自我哪些地方做得不夠的，哪些地方處理得不夠完善的，有哪些地方有待改善的。做到在反思當中去加強自我的專業(yè)知識與教學水平。以便于自我更快的成長起來，成為一位合格的教學骨干教師。 4、完善自身學習 繼續(xù)學習教育理論知識和專業(yè)文化知識，不斷地更新知識，掌握好現代化教學手段，認真研究教學業(yè)務，學習教學資料專業(yè)雜志，及時了解教研教改動態(tài)，自覺撰寫教學論文、提高教學水平和本領，適應現代教育開展需要，做個合格的教師。 5、做好課后輔導。要提高教學質量，還要做

14、好課后輔導工作，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，理解和尊重。 6、進取備戰(zhàn)學業(yè)水平考試。本學期學業(yè)水平考試，努力備考，促進學生自主學習，教會學生復習方法和策略，將強檢查和監(jiān)督，教會學生復習和做題技巧，培養(yǎng)學生做題本領，突出重點和易錯點，努力完成目標和任務。 #xxxx高一政治上冊教學工作方案5 學生分析：高一年級的學生處于青春成長期，對新鮮的事物極其感興趣，尤其是對接受新事物的意識和能力較強，帶著一種對未知世界的向往和羨慕的心情，可塑性較大，比擬容易引導，這是他們的優(yōu)點。但是，他們

15、的學習習慣和學習思維在一定程度上還停留于初中階段，而且在初中升學考試中，政治科實行開卷考試，學生背誦的意識和能力相對較弱，形成不喜歡背誦的習慣，這樣導致許多學生平時根本不學習，臨時抱佛腳，自我學習能力差，缺少分析問題能力和意識。高中教材相對與初中教材難度有較大的改變，有一定的深度，很多學生一時難以適應。 教學措施和要求： 1、重點工作：本學期我將在以下幾個方面作出努力： (1)主抓根底知識，每一單元的復習都以根底知識為主，讓學生腦子里有清晰的線索。 (2)多研究一些習題，選擇適合我校學生的習題，扎扎實實的做題。 (3)培養(yǎng)學生的做題技巧，使之掌握考試的方法。 2、措施： (1)根據該年級學生的特點，認真組織好課堂教學，充分利用課堂時間，提高效率。認真?zhèn)湔n，加強集體備課，備好學生，提高上課效率。 (2) 加強學生課后輔導，及時解決學生不明白的問題，防止因累積而厭學。培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。 (3)解決學生的思想問題，真正認識政治學科，改變初中政治的原有習慣，學會理解記憶。只有這樣才能真正學好政治。 工作設想： 1、新課程方