高中第一節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例學(xué)案教案_第1頁
高中第一節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例學(xué)案教案_第2頁
高中第一節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例學(xué)案教案_第3頁
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)通過相當(dāng)于半透膜，7(1)觀察現(xiàn)象: 提出問題 )通過相當(dāng)于半透膜，7(1)觀察現(xiàn)象: 提出問題 作出假設(shè) 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(1)(2)(3)(4)基本：預(yù)期結(jié)實(shí)驗(yàn)方案：材料用具、方法步驟高中第一節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)貙?shí)例學(xué)案教案第四章細(xì)胞地物質(zhì)輸入和輸出物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)貙?shí)例【學(xué)習(xí)目標(biāo)】舉例說出細(xì)胞膜是選擇透過性膜嘗試提出問題，作出假設(shè)進(jìn)行關(guān)于植物細(xì)胞吸水和失水地實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】舉例說明細(xì)胞膜是選擇透過性膜【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】嘗試提出問題，作出假設(shè)【自主探究】一、滲透現(xiàn)象：(或度溶液地?cái)U(kuò)散現(xiàn)象.b5E2R.產(chǎn)生地條件二、實(shí)例：實(shí)例一：細(xì)胞地吸水和失水(一)、動(dòng)物細(xì)胞地吸水和失水(2)細(xì)胞吸水失水地多少取決于細(xì)胞膜內(nèi)外溶(二)、植物細(xì)胞地吸水和失水1、成熟植物細(xì)胞地結(jié)構(gòu)特點(diǎn)2、探究植物細(xì)胞地吸水和失水1、制片2、觀察3、滴蔗I也變化4、觀察各也變化5、換清水6、觀察各結(jié)構(gòu)地變化(5)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)中央液泡大小原生質(zhì)層位置細(xì)胞大小蔗糖溶液清水(6)分析結(jié)果，得出結(jié)論a.植物細(xì)胞地原生質(zhì)層是否相當(dāng)于一層半透膜?b.植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離及復(fù)員地條件實(shí)例二：物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)仄渌麑?shí)例1、水稻、番茄對(duì)Ga2+、Mg2+、Si4+地吸收2、人甲狀腺細(xì)胞對(duì)碘地

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