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文檔簡介
1、 - 6 -我嘗到了成功的滋味作文5篇 我嘗到了成功的滋味作文1 成功,讓人高興;成功,讓人喜悅;成功,讓人自豪。我可嘗到了成功的滋味哦,說給大家聽聽。 我有許多愛好,但英語可是我的拿手本領(lǐng)哦!英語課上,袁老師提出了一個問題:“誰能拼寫薯條這個英文單詞?”薯條?讀是會讀,可是怎么拼呢?我的腦袋瓜兒飛快地轉(zhuǎn)了起來,而且舉得很高很高,生怕老師看不到?!拔绦拟?,請你回答!”老師叫到了我的名字。我不慌不忙地站了起來,準備回答問題。剛想開口說,哎呀,糟了,忘詞兒了!“frenchfries.”我有些吞吞吐吐,但慶幸的是:我還是完整地回答下來了。啊,我超越了自我,超越了其他同學。但我不能驕傲。俗話說得好啊
2、:虛心使人進步,驕傲使人落后。 下課后,袁老師表揚了我,并夸獎我道:“你的記憶力實在太好了,能記住這么長的單詞,連老師都佩服你,真不愧是我們班的英語高手,以后一定要再接再厲哦!”我可不能讓老師失望啊,一定要好好努力,爭取做一名翻譯家。 我真的嘗到了成功的滋味,這種滋味一定會讓我永生難忘的。 我嘗到了成功的滋味作文2 快樂,是每個人應(yīng)該具有的情感,它能讓我們進行全身心的放松。而快樂往往就來源于成功。 而成功的到來并不是無緣無故的,成功需要不斷的努力。 又憶起那個夕陽西下的下午,冬日暖陽正照在那片空曠的場地上,一個少年正不斷的練習著籃球動作,他就是我。 學校里舉辦的籃球比賽很快就要開始了,而我們這
3、支隊伍是最不起眼也是最不被看好的一支隊伍。但我們不甘心,我們也想成功,想要得到大家的贊揚,更想站在領(lǐng)獎臺上體味那種“一覽眾山小”的感覺,所以我們要努力。 我懷揣著拿第一的愿望,帶著籃球,走向了籃球場,先練習左右手排球,再練習帶球,也不知道練了多少遍,更不知道球丟了多少遍,但我不氣餒仍然堅持再練習,左右手拍,帶球,變相,又不知多少次丟球,但我還是不放棄,頭上如雨一般的汗水應(yīng)和著籃球鞋擦地的聲音見證著我不懈的努力。 籃球比賽轉(zhuǎn)眼就到了,賽場上隊友將籃球拋給我,我毫不猶豫的出手三分球,不好!球在打板之后竟然彈了出來,賽場上觀眾的嘆息聲使我的心立刻緊張了起來,但是我隨即調(diào)整好心態(tài),認真對待后面的每一次
4、投球機會,接下來的不斷投球,進球直到比賽的結(jié)束。我們贏了,大家歡呼著,跳躍著! 我們站在領(lǐng)獎臺上,握著全隊MVP的獎杯,不禁覺得一切的努力都是值得的。 我嘗到了成功的滋味作文3 在小學里,我成功過很多次,但那一次成功印象最為深刻。 又到了科學課,踏進實驗室,一股臭味撲鼻而來,我找到了一個位置坐好了。老師進來后立即開始講這次實驗的內(nèi)容。一大堆讓人聽得厭煩的嘮叨后,終于到我們親自操刀做實驗了。隨即老師開始給我們發(fā)打火機,我一看到老師給女生發(fā)那些很長的“火槍”,卻給我們男生發(fā)那種按鈕在燃起火苗的地方旁邊的那種平時用的打火機,而且酒精燈一碰火就會燃燒起來,我怕會燒到手,在心中大喊:“太不公平了!”不過
5、覺得不公平也沒有用,我雖然不會用,但只能硬著頭皮上了。 實驗剛開始,我就看到和我一個小組的那一個同學用打火機用得得心應(yīng)手,不由地在心中暗暗羨慕,與我合作的那兩個同學實驗都做得很順利,現(xiàn)在到我了,我拿起打火機,鼓起勇氣,手顫抖著按下按鈕,結(jié)果打火機什么反應(yīng)都沒有。我又試了一次,仍然沒有火苗燃起來。我又三番四次地將按鈕按下,結(jié)果卻都以失敗告終。我急得像熱鍋上的螞蟻,但我在心里跟自己講:“心急吃不了熱豆腐,不要急,多試幾次總會成功的?!蔽夜膭钪约海诸澏吨鴮粹o按下,又失敗了,另外一個同學說,不要急,看我試一次,隨即拿起火機給我示范了一次,然后跟我說:“你不要慢慢地按下去,要快一點,不然是打不著火
6、的?!蔽尹c了一下頭,隨即拿起了打火機,很快的按下去,“啪”的一聲,我以為打著火了,但還是沒有火苗,不過這一聲“啪”使我增加了不少的信心。我又試了一次,“啪”的一聲,火苗燃燒起來了,我又反復地試了幾次,都成功了,一股空前強烈的成就感在我的心中油然而生,“我終于成功了!”我興奮地說道。 隨即我在心中暗暗自喜,可能由于成功效應(yīng),接下來我勢如破竹,后面的實驗都很順利地完成了,我整節(jié)課都很興奮,因為我終于能得心應(yīng)手地使用打火機了。當?shù)搅讼抡n的時候,老師要收器材了,我還不忘玩了一下打火機,又按了幾下按鈕 當我走出實驗室后,那股強烈的成就感仍在我的心中徘徊 我嘗到了成功的滋味作文4 窗外的空中,太陽公公被一
7、大片的烏云籠罩,不時有幾滴小雨點兒落在行人的身上,花兒彎曲了背,我的心情也是如此。 原來,老師宣布上午第三、四節(jié)課考試,下午就發(fā)卷子,我復習了一個通宵才睡。考試前,有的同學臉急得通紅,目光掃過每一行字,眉頭緊鎖著,不時咬了咬嘴唇,一臉的焦急;有的一幅“事不關(guān)己,高高掛起”的樣子,雙手交叉放上,嘴巴嘟起,還哼著小曲兒,悠閑地在教室里到處漫無目的地走;還有的對考試信心滿滿,到處找人說話,他們談地不亦樂乎,我雖然十分緊張,但是不敢表現(xiàn)出來。 考試開始了,同學們奮筆疾書,教室里安靜得連針落地時的聲音都聽得見,只有同學們動筆寫字的“沙沙”聲,考試的作文難多了,字數(shù)要求也高了。 “叮零零,叮零零”一陣陣下
8、課鈴聲傳入我們的耳朵,“哎!”同學們一個個愁眉苦臉地說“好難啊!尤其是作文?!?下午,我們忐忑不安的坐在教室里,我的同桌臉紅紅的,眼睛左看看,右看看,不停地咬嘴唇,最終,我們最害怕的時刻還是來了,老師手上拎著一大堆試卷,踩著高跟鞋,“嗒嗒嗒”地走來了,眉毛向上揚了揚,笑容在老師的臉上慢慢蕩漾開來,眼睛瞇成了一條縫,“這一次我們班的最高分是”老師故意停頓了一下又繼續(xù)說:“99分!”我怕極了,心想:完了,完了,我要被媽媽揍成肉餅了!“接下來報分數(shù),99分,黃雨涵,95分,陳媛”老師報著分,同學們一個個張大了嘴,要知道我平時只有91分呢,老天終于眷顧我了。 這就是成功的滋味吧! 我嘗到了成功的滋味作
9、文5 打我來到這個世界上,到現(xiàn)在,我做過許許多多事,當然,這里面有傷心的事,有失敗的事,也有成功的事,但在它們的背后,卻有著不同的滋味。 成功背后的滋味是苦的,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不經(jīng)歷風雨,怎能見到彩虹,換來成功呢?每當媽媽在書房里讓我背英語單詞時,讓我在作業(yè)的海洋里奮力游泳,永往直前時,我不禁心里暗自叫苦??吹絼e的孩子像一只只出籠的小鳥,在蔚藍的天空中自由翱翔時,那些快活自由的身影,老是像一部電影一樣在我腦海中放映,我是多么羨慕他們啊!無拘無束,自由自在,而我呆在房間里埋頭苦干,滋味就像一只苦瓜,是那樣的苦。 成功背后的滋味是酸的。每當我向媽媽哀求“能不能下去玩一會兒,再上來做作業(yè),行不行?”媽媽就仿佛包公一樣鐵面無私,嚴厲地大吼一聲“等作業(yè)做完了再玩”,媽媽跟母老虎沒什么兩樣,雖然我心里是這么想,但還是不敢反駁媽媽,這時候,成功背后的滋味就像一瓶醋,酸得讓我難以忍受。 成功背后的滋味就像辣椒一樣。每當我生詞聽寫得一塌糊涂時,媽媽總會給我做一頓她自以為美味的“竹筍辣椒炒肉絲”,我可受不了,因為吃過“竹筍辣椒炒肉絲”的地方火辣辣的,那種鉆心的疼令我
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