荷花學(xué)校作文-1

1、可編輯荷花學(xué)校作文荷花學(xué)校作文1 誰是夏天最美麗的花朵？那當(dāng)然要數(shù)荷花，作文 荷花。你看她那嬌艷的顏色，淡淡的芳香，亭亭玉立的身姿，你就知道了。 荷花的形狀千姿百態(tài)，完全開放的荷花像少女的衣裙，粉粉嫩嫩的；含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬，火紅火紅的；她們的花骨朵兒就像是童話故事里沉睡不醒的睡美人，學(xué)校二班級作文作文 荷花。 荷花的顏色也有很多呢！她們有粉紅色的、淺黃色的、淡藍(lán)色的五彩繽紛，數(shù)都數(shù)不清。 風(fēng)兒一吹，荷花就不由自主地再風(fēng)中翩翩起舞，真像一位正在跳舞的少女，從她們那黃澄澄的花蕊蓮蓬里不斷散發(fā)出一絲絲淡淡芳香，沁人肺腑。 傍晚，你從遠(yuǎn)處看她，荷花在你眼里會(huì)像那火紅的晚霞一樣，染紅了天空

2、。 荷葉大大的，圓圓的，碧綠碧綠的，看起來翠滴。那片片荷葉看起來就像一把把撐開的小綠傘，也像荷花風(fēng)中的“舞伴”。 荷花那“出淤泥而不染的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。看了這篇作文你們也寵愛上美麗的荷花了嗎？ 荷花學(xué)校作文2 雨后的下午，孫的岳父似乎很累，有時(shí)會(huì)躲在云層里休息。空氣很清爽，樹葉很綠，草很綠。雨后的下午真的很涼快。 我和奶奶去郊區(qū)的河邊看荷花。一路上，我跳啊跳。不一會(huì)兒，我們來到了河邊。 多美的河流??！河兩岸的垂柳綠綠的，倒掛在河岸上，軟軟的，像母親穿的裙子上的絲帶。這條河綠色清亮。我真的很想用手抱著它，親吻它。河上的荷葉很擁擠，小魚在荷葉下歡快地游動(dòng)。哦，這里有一只小青蛙在荷葉上曬太陽，呱呱

3、叫！綠色的荷葉中間，婀娜多姿的荷花微笑，它們粉紅色的笑臉真的讓我很舒適。它們是紅色、粉色、白色的，都在盛開，都在發(fā)芽。他們就像美麗的仙女。它們特殊漂亮！微風(fēng)吹來，荷花散發(fā)出特別好的香味。?。∠暮烧婧每?！ 荷花學(xué)校作文3 我寵愛荷葉。今年初夏，父親帶我去看荷葉。 一進(jìn)公園大門，我就聞到了一股芳香味。我抓緊跑到池塘邊，望著外面的池塘，眼睛里滿是藍(lán)色？仔細(xì)一看，池子里的荷葉一片一片，擁擠不堪，仿佛小池穿著一件綠色的連衣裙。荷葉各種各樣，有的像圓盤，有的像小圓盤，有的像小綠傘。層層厚厚的荷葉，有的高出水面，有的貼在水面上。一陣微風(fēng)吹過，荷葉搖擺著，仿佛在跳舞！荷葉最好玩的地方是翻滾的水滴！水滴晶瑩剔透

4、，在陽光下晃動(dòng)如新生。 間或有一只翠鳥路過，留下兩聲叫聲，給池塘里的荷葉增加了不少情趣。 荷花學(xué)校作文4 今日爸爸說要帶我去看荷花。聽到這個(gè)消息，我欣喜若狂。我一路載歌載舞，逗得父親哈哈大笑。我們的父親和女兒開車來到我們的目的地。 我看到的只是一幅美麗的風(fēng)景畫。荷花像美麗的仙女在綠色的波浪中流淌，有些花像大方的仙女一樣綻放。有些像美麗大方的公主一樣放手。一些仙女穿粉紅色的衣服，一些仙女穿紅色的衣服.爸爸讓我在“小仙女”旁邊放很多形狀給我拍照，記錄下美麗可愛的笑臉。 蓮花是美麗和神圣的象征。我很寵愛荷花。我還記得一首贊美蓮花的詩：“出淤泥而不染，潔身自好，不妖?！毕Ｍ夷芟裆徎ㄒ粯忧辶粒?荷花學(xué)

5、校作文5 今日，我和媽媽去早市，路過一片池塘，里面長滿了荷花。 你看！在水上漂移著片片荷葉，翠綠的，在荷葉上，只見一株美麗的荷花亭亭玉立。他潔白無瑕，片片花瓣向外伸綻開，黃色的花蕊靚麗的刺眼，散發(fā)著獨(dú)特的芳香。 荷葉一個(gè)緊挨著一個(gè)，遠(yuǎn)望去似乎沒有邊際，一朵朵荷花在這綠色的長帶中有點(diǎn)綴的許多白色。一陣風(fēng)吹來，荷花們就如同一個(gè)個(gè)仙女，穿著吹綠的衣裳，輕輕地在水中舞蹈，我看著入了迷，自己仿佛就成了一朵荷花，在水中舞蹈，風(fēng)停了，我們淋浴著陽光，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”??！ 正值我沉醉在荷花的美麗之中，突然觀看了荷花底下的泥，特別驚異，雪白的荷花竟扎根在如此骯臟的地方，真是出淤泥而不染，荷

6、花無論在什么環(huán)境中都把自己最好的一面呈現(xiàn)給大家，我們?nèi)四遣粦?yīng)當(dāng)就像荷花一樣，在哪里都很樂觀的生活，成長嗎？ 荷花學(xué)校作文6 一個(gè)陽光明媚的早晨,我到花園閑逛.一股濃濃的香味迎面撲來，真是芳香撲鼻呀！ 我隨著香味來到荷花池，原來是那朵最美麗的荷花在夏阿姨的培育下，綻放開了她那嬌嫩的花瓣，發(fā)出迷人的芳香。荷花旁那碧綠的荷葉，像一只小船，把花兒襯得更加美麗。荷葉上露珠滾滾，像一顆顆珍寶。這樣的美景，吸引來了許多小動(dòng)物：小蝌蚪在荷葉下玩耍，小蜻蜓在和葉上休息，可愛的小青蛙在地上跳來跳去，好像在為荷花開放慶祝呢！ 我也仿佛沉醉其中，從早晨看到下午，我還是不想走。 一陣微風(fēng)吹過，美麗的荷花像一只偏偏起舞

7、的蝴蝶，真美??！ “多美的蝴蝶呀！”我情不自禁的贊美到。 荷花學(xué)校作文7 暑假的一個(gè)下午，我和幾個(gè)同學(xué)去項(xiàng)英公園賞蓮花。 當(dāng)我進(jìn)入公園的正門時(shí)，荷花的香味映入我的眼簾。走了幾步，綠色的荷葉和粉色的荷花吸引了我的目光。我抓緊跑到荷塘。這時(shí)，我的心情特殊感動(dòng)。 橢圓形的荷葉顏色大小不一，葉子擁擠。在微風(fēng)中，他們仿佛和游客親切點(diǎn)頭，樹葉上的水珠隨著微風(fēng)晃動(dòng)。盛開的蓮花是粉紅色的。它們是那么精致、可愛、美麗，就像藏在“綠毯”里的蓮花燈。盛開的蓮花含苞待放，筆直向上，就像我們美麗的童年。 古人云：荷花出淤泥而不染。我愛蓮藕之美，佩服蓮藕蓮藕。雖然總是埋在泥里，但能抵抗細(xì)菌和害蟲的侵蝕，靜靜無聞地給荷花供

8、應(yīng)養(yǎng)分。荷葉蓮子讓它們健壯成長，永不炫耀。這種無私奉獻(xiàn)的精神，說明它的靈魂是多么高尚！這使我想起了關(guān)向應(yīng)和其他為新中國的建立而獻(xiàn)誕生命的革命先烈。 荷花學(xué)校作文8 聽說西湖的荷花夏天最美。去年夏天，我媽最終帶我去了西湖，這是我始終想要的。 來到湖邊，只看到湖面上碧波蕩漾，盛開著許多荷花。荷葉像綠色的大圓盤一樣擁擠。粉紅色的蓮花消逝在這些大圓盤里。有的只是攤開兩三片花瓣，有的花瓣完全攤開，露出一朵小小的黃蓮，還有一些花骨，看起來就要爆裂了。 正值我欣賞美麗的風(fēng)景時(shí)，突然，一只藍(lán)色的蜻蜓來了。它東飛西飛，好像在找地方降落。過了一會(huì)兒，它慢慢落在一片小荷葉上，我突然想起一句詩：“小河只露出尖角，蜻蜓

9、早就站在上面了?！薄疤鷦?dòng)了，”我想?！皩戇@首詩的人或許看到了眼前的這一幕。不然他也寫不出這么感人的詩句?！?轉(zhuǎn)瞬間，夕陽西下的西湖更加美麗。夕陽襯托著荷花，像是在粉紅色的荷花上灑了一層金光閃閃的金粉，很美！這么快就離開西湖，我有點(diǎn)舍不得！不過，我信任西湖以后會(huì)更漂亮 荷花學(xué)校作文9 早上，我和媽媽去清趣園看荷花。 進(jìn)到大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到荷花。幾個(gè)叔叔拿著照相機(jī)在那拍照。我和媽媽趕快走到荷花池邊。我觀看有的荷花還沒有開，媽媽說那叫花骨朵；有的荷花完全開了，看著很美很美，就像對著我微笑；有的荷花開敗了，有些花瓣已經(jīng)落到荷葉上了，它們好像在睡覺；還有的已經(jīng)沒有花瓣了，媽媽說那叫蓮蓬，長大以后可以吃。

10、綠色的荷葉圓圓的好像是涼傘，也好像是小水珠的床。 我和媽媽走著走著，還觀看幾位老爺爺在釣魚。我們圍著荷花池走了一圈，就回家了。 荷花學(xué)校作文10 我寵愛荷花。早上他們在綠葉的陪伴下起床，散發(fā)出迷人的芳香，給池塘增加一道亮麗的風(fēng)景線。 中午，驕陽似火，在猛烈的太陽光照射下，荷花并不行怕，反而伸綻開潔白如雪的身體進(jìn)行光合作用，遠(yuǎn)看荷花光線四射。 涼快的下午到了，一陣微風(fēng)吹來，荷花開了個(gè)舞會(huì)，一個(gè)個(gè)跳起了歡快的舞蹈，婀娜多姿，令人沉醉。 晚上，荷花花瓣合攏時(shí)，輕輕地對葉子說“晚安”，便睡了。 荷花全身都是寶。它的莖、葉、花、果對人類都有益，它毫無保留地奉獻(xiàn)給了人類。 我愛荷花。我愛她那潔白的花瓣，愛

11、她好吃的果實(shí)，更愛他那種誰需要我，誰來采摘的奉獻(xiàn)精神。我要高呼：“我愛荷花，愛這種及眾多優(yōu)點(diǎn)為一身的荷花！” 荷花已成為我心中一道永不減色的風(fēng)景線，亮麗的風(fēng)景線。 荷花學(xué)校作文11 星期一，我和書美協(xié)會(huì)的爺爺奶奶們一起去隋唐遺址公園的荷花園去看荷花了。 走進(jìn)荷花園，哇！太美了金色的朝陽映照著片片荷塘，真是接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。紅色的、黃色的、紫色的、白色的、粉色的、還有雙色的荷花呢：有的花大如盤，有的含苞待放，還有的剛露尖尖角。許多蜻蜓在花叢中飄舞。不由讓我詩興大發(fā)，吟誦出“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！钡那Ч琶鋪怼?10點(diǎn)鐘，我們要回家了，我戀戀不舍的離開了荷花園。 荷花學(xué)校

12、作文12 我的家鄉(xiāng)是琿春，那里有許多美麗的風(fēng)景，如北山、芳川和沙鍋?zhàn)?但是我最寵愛的是家鄉(xiāng)南邊的荷塘。 去年暑假，爸爸媽媽帶我去京信玩。我們坐了半個(gè)小時(shí)的公共汽車，看到遠(yuǎn)處有一片綠色的粉紅色。我歡呼：“蓮花！蓮花！”我們最終到了荷塘，我看到荷葉像遮陽傘一樣漂移在水面上，上面有幾滴大水滴。我媽說這些傘上面要是有幾只青蛙就更好看了。你看荷花，有的含苞待放，有的已經(jīng)開出了“笑臉”。藕像麥克風(fēng)一樣立在花和葉之間。一陣微風(fēng)吹過，荷花在微風(fēng)中隨風(fēng)起舞，仿佛在向我們招手，說：“歡迎來到荷塘?！蔽覀儑商赁D(zhuǎn)圈，從未放過眼前的每一個(gè)美景，用相機(jī)給我們拍了一張荷花照。這里的風(fēng)景真的很美。 我愛我美麗的家鄉(xiāng)，但我

13、更愛這個(gè)美麗的荷塘。 荷花學(xué)校作文13 早晨，鳥兒的啼唱喚醒了萬物，天際的朝霞伸了一個(gè)大大的懶腰，帶著睡意預(yù)備迎接太陽的到來。 荷花姑娘在湖中輕快舞蹈，披上晨霧給她訂做的輕羽紗衣，夢幻地在朦朧中若隱若現(xiàn)。簡直像一位素雅的仙女，在綠色的舞臺上跳著卓爾不群的舞蹈，如癡如醉。 傍晚，太陽戀戀不舍地漸漸下沉，湖中泛起一絲絲漣漪，雨滴們歡悅而下。而這悄然而來的細(xì)雨，更加襯托出了荷花的淡雅。一片片的荷葉跟隨荷花姑娘的歌聲，跳著舞蹈，就連雨珠也蠢蠢欲動(dòng)。雨后，帶著濕意的荷花愈發(fā)美麗，中間的蓮子顯出鵝黃色的明麗。 夜晚，荷花在月光的襯托下更加奇妙，婉如一位羞怯的少女，帶著如花笑靨，望著皎潔的月亮，輕輕吟詩。星

14、星頑皮地眨著眼睛，俯視美麗的荷花。 荷花，雖沒有山茶的濃艷，雖沒有桂花的芳香，雖沒有牡丹的傾國容顏，卻清爽素雅卓爾不群，有著“出淤泥而不染”高尚品質(zhì)。 荷花學(xué)校作文14 “滴答，滴答?！贝巴庀缕鹆嗣擅傻募?xì)雨。我拿起傘，預(yù)備去看一看雨中的景色。 雨中的景色簡直像仙境一般。翠綠的草坪，各色明麗的花，帶著黃色嫩葉的柳條，絢麗多彩。但最讓我難忘的是雨中的荷花。 雨中的荷花是那樣的多姿多彩，瞧！又有幾滴水滴滴在荷花上了，那聲音就像一支樂曲。在雨的陪伴下，荷花顯得更加?jì)赡蹮o比。 荷花有的像一位美麗的舞者，在翩翩起舞；有的像淘氣的娃娃，在玩捉迷藏；有的像嬌氣的的小公主，正預(yù)備用餐除此之外，荷花的顏色也有許多，它們白的像雪，粉的似霞，漂亮極啦！ 池中也有許多的荷葉，它們綠油油的，一個(gè)挨著一個(gè)，好像每一個(gè)荷葉上都有新的生命在抖動(dòng)。 看！有幾顆水滴滴在荷葉上了，水珠們活蹦亂跳，晶瑩剔透，就像活了一般。荷葉也不甘示弱，不由得扭起身子來，好像在跳“肚皮舞”呢！ 我愛這雨中的荷花！ 荷花學(xué)校作文15 今日下午，我上完“陽光外語”課，和外公外婆還有媽媽一起到紫荊山公園轉(zhuǎn)悠。 前幾天，我來過，見公園里在挖一個(gè)大土坑。如今，卻變成了一個(gè)小水塘，里面長著荷葉、開著荷花，還玩耍著不少不大不小的金魚。看了水塘邊的標(biāo)志牌，才知道公園正在進(jìn)