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文檔簡介
1、2020-2021學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)階段質(zhì)量測驗(yàn)三年級語文試卷(時(shí)間90分鐘,總分值100分)一、我能根據(jù)拼音寫出詞語。.春風(fēng)chui fu ()下的柳枝fdng fu ()是一位仙女,正在 TOC o 1-5 h z tiao wu () o.春日的qing feng ()帶來花草的qing xiang ()是那么醉人心脾,yuan yang ()都快睡著了。.建筑學(xué)家花了 jidng jin ()三年的時(shí)間來xiU jian ()這一座大樓。.盡管ydntiH)很陌生,mi feng ()還是找到了回家的路。.長征是中國工農(nóng)紅軍的偉大chuing 2()。二、選擇填空。(一)給帶點(diǎn)的字選擇
2、正確的讀音,在正確的選項(xiàng)下畫“。1.星期天,我與媽媽去公園散(A san B san)步,走得倦(judm quan) 了就在附近休息一會(huì)兒,順便買了些散(A san B san)裝的水果糖。 .從這里開車到火車站大概(A gai B gai)需要半個(gè)小時(shí),許多行人阻 (A zu B cu)擋了他前行的路。他臉上露出一副(A fu B fu)著急的樣子。(二)選擇合適的詞語填空。(答案只填序號)A舒展 B伸展.經(jīng)常做一做()運(yùn)動(dòng),有助于放松僵硬的肢體。.爸爸心里很高興,臉上的皺紋也()開了。A親密 B密切.地球上的氣候變化與太陽有著()的關(guān)系。.老師和我們的關(guān)系非常()。三年級下冊期中質(zhì)量監(jiān)測
3、語文試卷 第1頁共9頁(三)選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。A.無論總是 B.盡管但C.不是而是 D.只要就.()留心觀察,()會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。.蜜蜂()飛到哪里,()可以自己飛回到原處。.我們應(yīng)該珍視的()這些東西,()人的生命。.()這些小蝦不惹人注意,()作者觀察得非常仔細(xì)。(四)給句中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(答案只填序號)存:A儲存,保存;B蓄積,聚集;C寄存;D心理懷著(某種想法).風(fēng)箏跑了,我們怎么找也沒找到,已經(jīng)不存在任何希望了。() TOC o 1-5 h z .清明上河圖現(xiàn)在完整地存在背景故宮博物館里。().新建的水庫已經(jīng)存滿了水。().我把行李先存在這兒,回頭再來取。()(五)我能
4、把下面語序混亂的句子,排成一段通順的話。().A. 251346 B. 215634 C. 215643 D. 251634()我也是一個(gè)喜歡畫畫的孩子,我使勁追趕他,要看他是怎樣畫畫的。()三月的春風(fēng).是一個(gè)活潑、淘氣又聰明的孩子。不知他從什么地方拿到了 一盒水彩,就蹦蹦跳跳地、嘻嘻哈哈地到處跑,到處畫畫。()他后來就在星星湖畔洗了調(diào)色盤,洗進(jìn)湖里的水彩就成了綠青蛙、紅鯉魚、 黑蝌蚪()三月的春風(fēng)可真是一個(gè)比神筆馬良還會(huì)畫畫的孩子。你們說是嗎?()我追到草地上,只看見他勾下的許多連筆畫的小草小花正在那里做游戲。 他已走了;我追到柳林里,只看見他描的一縷一縷的綠線線在那里柔柔地舞動(dòng), 還是沒有
5、看見他。()他跑得太快了點(diǎn)吧,水彩都從調(diào)色盤里濺了出來,那濺出來的星星點(diǎn)點(diǎn)就 成了大大小小的花蝴蝶。三年級下冊期中質(zhì)量監(jiān)測語文試卷 第2頁共9頁(六)16.三年級一班的同學(xué)計(jì)劃去春游,需要進(jìn)行班級討論,下邊的口語交際要求不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()。A說清楚想法和理由B聽別人講話時(shí),有問題可以隨時(shí)舉手提問C投票選出最值得去玩的地方D先小組討論,小組提出推薦的地點(diǎn)三、先把以下詞語補(bǔ)充完整,再按要求選擇合適的詞語填空。.()()粼粼.()然()放.沒()打(.()()粼粼.()然()放.沒()打().光()()目5.翩翩()().()笑一()8.準(zhǔn)()無().的水面漂浮著幾片落葉。n.春天到了,花姑娘
6、們 o.科學(xué)家對自己要求非常高,做什么事都必須嚴(yán)謹(jǐn),并且 四、按要求寫句子。.蘇軾是著名宋代的詩人。(用修改符號修改病句).牽?;ù灯鹆俗仙男±取#ǚ聦憯M人句).蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無法解釋的本能。(用加點(diǎn)的關(guān) 聯(lián)詞語造句)4.這時(shí)候刮起了狂風(fēng),蜜蜂飛的很低,幾乎要觸到地面,大概這樣可以減少 阻力。我想,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢?(照樣子,寫一寫你 的觀察和思考)五、按照課內(nèi)所學(xué)填空。1.宋人有()者,田中有(),兔走()株,()而死。因() 其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可(),而身為()。這是寓言故事,這個(gè)故事告訴我們 O三年級下冊期中質(zhì)量監(jiān)測語文試卷 第3頁共
7、9頁.1的故事告訴我們不要一昧的模仿別人,應(yīng)懂得取人之 長,補(bǔ)己之短,不能生搬硬套。的故事告訴我們不要自己欺騙自己。告訴我們做多余的事情有害無益,多此一舉反而會(huì)壞事。你還讀過哪些給你帶來深刻道理的中國寓言故事,請寫出兩個(gè) .中午十二點(diǎn)左右,午日花開花了;下午三點(diǎn),萬壽菊 怒放;下午五點(diǎn),紫茉莉 過來;月光花在七點(diǎn)左右 開自己的花瓣;夜來香在晚上八點(diǎn)開花;曇花卻在九點(diǎn)左右 一現(xiàn)。4.,上有黃鵬深樹鳴。,野渡無人舟 自橫。六、閱讀理解。短文一我外婆家在南方。一年秋天,外婆帶我到野外去玩,來到一處山坡上,只 見滿山盛開著黃茸茸的野菊花。它那小小的綠色葉片襯托著那小小的黃色花朵, 好看極了。可是它沒有
8、開花的時(shí)候,卻很不起眼。秋天,一旦開花,它就很美, 美得自然,美得樸實(shí)。它沒有蘭花的芬芳,更沒有牡丹的富態(tài)華貴。但它的生 命力很強(qiáng),花期也長,到了深秋初冬時(shí)節(jié),百花凋謝,它卻依然開放。外婆告訴我,野菊花有很多用途。那天我爬上山坡去摘花時(shí),不小心滑了 一跤,腳上劃破了皮出血了。我直叫痛。外婆馬上摘下幾朵盛開的野菊花,擠 出汁,敷在我的傷口上。我覺得清涼清涼的,不幾天傷口就好了。外婆說,野 菊花有消毒止血的功能。解放前窮人治傷買不起藥,就用干的野菊花熬水洗傷 口,還真管用。外婆還說,野菊花還能清熱敗火,治感冒。我沒有想到野菊花 有這么多用途。我長大回到北方上學(xué)以后,心里總是惦記著野菊花。假期去外婆
9、家總要摘 不少帶回家里來。媽媽教我把野菊花洗凈曬干,泡茶喝。我喝過紅茶,綠茶,三年級下冊期中質(zhì)量監(jiān)測語文試卷 第4頁共9頁 可從沒有喝過野菊花茶。泡了一杯,嘗一口,只覺得沁人的清香直入肺腑,真 是上好的清涼飲料哩。野菊花土生土長,無所需求,卻默默無私地向人們奉獻(xiàn)。我喜愛它的樸素、 它的頑強(qiáng)。我覺得人不也需要有一點(diǎn)野菊花的精神嗎?要像它那樣默默地生長, 不求索取,只是給予。.認(rèn)真讀短文,給短文加上合適的題目。(1分).聯(lián)系上下文,理解詞語意思。(2分)凋謝:。給予:O.用波浪線畫出文中的反問句,并改成陳述句。(1分).抓住關(guān)鍵語句,概括第2自然段的大意。(1分).讀短文,找出野菊花的用途寫在下面
10、。(1分).人們需要學(xué)習(xí)野菊花的什么精神? (2分)短文二我們校園有一座花壇,花壇里種了十來種花,有紅石榴、石菊花、月季花、 雞冠花雖說不上百花爭艷,也可以算是五彩繽紛了。每到秋天,千姿百態(tài)的菊花盛開了。有黃的,有白的,還有紅的,朵朵盛 開,更叫人喜歡。在這許多菊花當(dāng)中,我最喜歡一種紅菊花。它的莖是墨綠的, 挺得筆直,看上去很神氣。葉子也是墨綠的,像張開的手掌。最引人注目的還 三年級下冊期中質(zhì)量監(jiān)測語文試卷 第5頁共9頁是那朵小紅花,花瓣是一絲一絲的,彎彎曲曲,像是蛟龍的爪子。整個(gè)花朵像 個(gè)火紅的絨球。從遠(yuǎn)處看,花盤微微低垂著紅著臉低頭不語。美麗的紅菊花, 你是多么惹人喜愛啊!望著這些各種各樣
11、的花朵,我猛然想起:要是沒有園丁叔叔辛勤的勞動(dòng), 哪有這般美麗的花朵?。?選擇正確的讀音并打。(每個(gè)0.5,共1分)花壇里種(zhong zhong) 了 十來種(zhong zhong)花。.聯(lián)系上下文,說出以下詞語的意思。(每個(gè)1分,共2分)(1)五彩繽紛:(2)惹人喜愛:.在文中找出一個(gè)比喻句,抄在下面的橫線上。(1分).在文中找出一個(gè)擬人句,抄在下面的橫線上。(1分).用學(xué)過的概括段意的方法,概括第三自然段的段意寫在下面。(1分).給文章選個(gè)題目()。(1分)A.校園的菊花B美麗的花朵 C我愛校園的菊花七、習(xí)作同學(xué)們,最近居家學(xué)習(xí)期間你一定做過很多小實(shí)驗(yàn),把你做過的最感興趣的一 項(xiàng)小實(shí)
12、驗(yàn)介紹給大家吧!寫的時(shí)候,可以用上“先接著然后最 后”把做的小實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過寫清楚,要求:字?jǐn)?shù)不少于300,語句通順,內(nèi) 容具體,題目自擬。三年級下冊期中質(zhì)量監(jiān)測語文試卷 第6頁共9頁三年級下冊期中質(zhì)量監(jiān)測語文試卷 第7頁共9頁三年級下冊期中質(zhì)量監(jiān)測語文試卷 第8頁共9頁6.默默地生長,不求索取,只是給予。(意思對即可)(2分)短文二(共7分). (zhong) ( zhong)(每個(gè) 0.5,共 1 分).意思對即可。(每個(gè)1分,共2分).葉子也是墨綠的,像張開的手掌。(或最引人注目的還是那朵小紅花,花瓣 是一絲一絲的,彎彎曲曲,像是蛟龍的爪子?;蛘麄€(gè)花朵像個(gè)火紅的絨球。)(1分).從遠(yuǎn)處看,花盤微微低垂著紅著臉低頭不語。(1分).每到秋天,千姿百態(tài)的菊花盛開了。(1分). C我愛校園的菊花。(1分)七、作文(25分)一類文(25-22分)實(shí)驗(yàn)過程結(jié)構(gòu)清晰合理,語句通順有條理,能正確使用標(biāo)點(diǎn),錯(cuò)別字少。書寫工整,字?jǐn)?shù)達(dá)300個(gè)以上。二類文(21T8分)實(shí)驗(yàn)過程結(jié)構(gòu)比擬清晰合理,語句比擬通順有條理,標(biāo)點(diǎn)符號比擬正確,錯(cuò)別字較少。書寫工整,字?jǐn)?shù)達(dá)250個(gè)
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