暑期實(shí)習(xí)期撰寫(xiě)的同學(xué)實(shí)踐報(bào)告八篇

1、暑期實(shí)習(xí)期撰寫(xiě)的同學(xué).實(shí)踐報(bào)告八篇_高校生個(gè)人暑期.實(shí)踐報(bào)告 暑假一轉(zhuǎn)瞬就過(guò)去了，在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到許多，感受也很深。通過(guò)這個(gè)暑假的.實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的歡樂(lè)和光榮。 本人姓名xxx,年齡22,籍貫河北省xx市xx縣，.實(shí)踐職業(yè)：銷(xiāo)售員。 由于經(jīng)濟(jì)緣由我家在xx年在本村開(kāi)了一家商店。由于我校放假較早，我本準(zhǔn)備參與一些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的.實(shí)踐，可看到父母勞碌的身影，我心想春節(jié)快到了，那時(shí)豈不更忙。于是我還是打算幫父母分擔(dān)一些，自己做起了銷(xiāo)售員，并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨。 由于上學(xué)的緣由，我不常常在家，對(duì)商品的價(jià)格還知知甚少，所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后，對(duì)商品的價(jià)格已有所了解。但是通

2、過(guò)幾天的實(shí)踐我發(fā)覺(jué)我在說(shuō)話和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是買(mǎi)東西，我爸在時(shí)銷(xiāo)售量就高，而我則不行通過(guò)實(shí)踐我總出幾點(diǎn)： 第一，服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。 做為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必需的，要想獲得更多的利潤(rùn)就必需提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱忱周到，要盡可能滿意顧客的要求。 其次，創(chuàng)新注入新活力。 創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ)，經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。依據(jù)不同層次的消費(fèi)者供應(yīng)不同的商品。去年過(guò)年，家里的商品比今年少多了，但今年推出了涮羊肉，蝦，帶魚(yú)等等。這些年貨是去年所沒(méi)有的。現(xiàn)在生活水平提高了，消費(fèi)水平也會(huì)提高，所以今年要備足年貨，檔次

3、也要高些，不能停留在以前了，思想也要跟的上時(shí)代。父親的確有經(jīng)商頭腦。 第三，誠(chéng)信是勝利的根本。 今年我家的對(duì)聯(lián)是，上聯(lián)：您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián)：您的滿足是我最大的愿望。橫批：誠(chéng)信為本。成信對(duì)于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本，假如沒(méi)有誠(chéng)信，倒閉是遲早的，誠(chéng)信，我的理解就是人對(duì)人要誠(chéng)懇，真誠(chéng)才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個(gè)人，他為人穩(wěn)重，待仔細(xì)誠(chéng)，辦事周到，所以他得人緣很好，我認(rèn)為這是開(kāi)店勝利最重要的一點(diǎn)。 第四，付出才有收獲。 雖然我家的生意還不錯(cuò)，他的背后后是父母親辛勤的工作。他們每天六點(diǎn)種起床，十一點(diǎn)才休息，冬天父親每天五點(diǎn)起床，開(kāi)著三馬車(chē)去30里外的縣城進(jìn)貨，無(wú)論寒風(fēng)刺骨，還

4、是風(fēng)雪寒冷，照舊如故，這是為了什么呢？我知道，不就是為了多賺些錢(qián)，供我們兄弟三個(gè)上高校嗎！我在家?guī)滋炀透械胶芾?，父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有許多商品要早上搬出，傍晚再般回去，僅次一項(xiàng)就會(huì)很辛苦了，而且家中還有六畝田地，到了夏秋季節(jié)更是忙的不行開(kāi)交，看著父母親臉上一每天增多的皺紋，看著父母親勞累的背影，心中有一種說(shuō)不出的味道。我還有什么理由不去好好讀書(shū)，還有什么理由不去努力呢！我只有拿優(yōu)異的成果來(lái)回報(bào)我的父母，這樣我才能問(wèn)心無(wú)愧。 通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也懂得了很多做人的道理，也使我更清晰地熟悉到自己的不足和缺點(diǎn)，所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，提高自己的素養(yǎng)，

5、努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能，將來(lái)回報(bào)父母，回報(bào)一切關(guān)懷我的人。 高中暑期.實(shí)踐報(bào)告3 通過(guò)這次的.實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì)了許多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱忱。正由于如此，我才慢慢地懂得了一個(gè)道理：要制造自己的事業(yè)，就必需付出加倍的努力，靠著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)，堅(jiān)決的信念會(huì)指引著他走向完善的事業(yè)之路。 在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)覺(jué)自己是最幸福的。由于我還在學(xué)習(xí)的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是，我覺(jué)得個(gè)別慚愧，都怪自己不夠爭(zhēng)氣

6、，不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書(shū)，成天都無(wú)所事事，在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次.實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)受。 在實(shí)踐的過(guò)程中，我仔細(xì)、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對(duì)自己產(chǎn)生，都得到了一個(gè)滿足的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的學(xué)問(wèn)就夠用了，可到了實(shí)踐的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有許多，以后自己要走的路還很長(zhǎng)，不能只安于現(xiàn)狀，肯定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的，雖然會(huì)有許多坎坷，但總是會(huì)有方法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永久不能站起來(lái)?？隙ㄒ湃巫约海捎谖铱偸菍?duì)自己說(shuō)英勇點(diǎn)，挫折？怕什么，風(fēng)雨過(guò)后肯定會(huì)有彩虹的.于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)決的信念，

7、那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難，堅(jiān)決不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我信任，自己的明天將會(huì)更加美妙！ 通過(guò)本次.實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們熬煉了自己的力量，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)?做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了閱歷不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本學(xué)問(wèn)與實(shí)際合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，努力把握更多的學(xué)問(wèn)，并不斷深化到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的學(xué)問(wèn)，熬煉自己的力量，為今后更好地服務(wù)于.打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑假的.實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)了，但.實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有。它使我們走出校內(nèi)，走出課堂， 走向.，走上了與實(shí)踐相合的道路，到.的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增

8、長(zhǎng)才能、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的.實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中布滿著盼望，苦澀中流露出甘甜。 暑期實(shí)習(xí)期撰寫(xiě)的同學(xué).實(shí)踐報(bào)告(篇二) 這個(gè)酷熱的暑假，經(jīng)由熟識(shí)的人介紹，我到了*市*鎮(zhèn)政府組織辦公室開(kāi)頭了一種全新的生活-.實(shí)踐。 作為一名高校生，我學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是旅游管理?？梢哉f(shuō)和鎮(zhèn)政府一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有，但是我只是抱著熟識(shí).和了解如何做好工作為目的的。沒(méi)有肯定要所學(xué)所用，因此在工作中也表現(xiàn)得樂(lè)觀主動(dòng)。 我的第一個(gè)工作是到各村核對(duì)外出流淌黨員.，登記已辦證黨員的資料，為未辦證上午外出黨員辦理流淌證。我的其次個(gè)工作是整理得到的資料，將資料輸入電腦。 在各村領(lǐng)

9、導(dǎo)與駐村高校生的協(xié)作關(guān)心下，我的工作還算很順當(dāng)。在辦理流淌證這一塊上，我需要打電話給各個(gè)外出黨員，為他們講明狀況，說(shuō)情辦證需要的相關(guān)手續(xù)。這些都需要體現(xiàn)出特別好的溝通技能和理解溝通力量。將整理的資料輸入電腦雖說(shuō)是很簡(jiǎn)潔的一件事，但卻馬虎不得?？隙ㄒ屑?xì)負(fù)責(zé)。 在高校里學(xué)的不是學(xué)問(wèn)，而是一種叫做自學(xué)的力量。這次實(shí)踐后我才深刻體會(huì)這句話的含義。除了算機(jī)操作外，課本上的理論學(xué)問(wèn)用到的很少很少。剛開(kāi)頭的時(shí)候，許多事情都不懂，幸好有各領(lǐng)導(dǎo)與各駐村高校生村官的耐心關(guān)心，讓我在這次.實(shí)踐中把握了許多東西。最重要的就是使我在待人接物，如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。 第一次參與.實(shí)踐，我明白高校生.實(shí)

10、踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門(mén)，走向.，接觸.，了解.，投身.的良好形式，是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù).的思想的有效途徑。 近一個(gè)月的.實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。.實(shí)踐加深了我與.各階層人的感謝，拉近我與、.的距離，也讓自己在.實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才能，進(jìn)一步明確了我們青年同學(xué)的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。.才是學(xué)習(xí)和受訓(xùn)練的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。盼望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到熬煉。 暑期實(shí)習(xí)期撰寫(xiě)的同學(xué).實(shí)踐報(bào)告(篇三) 暑假期間，我在xx的一家餐館打工。 這份實(shí)踐

11、報(bào)告便是對(duì)我暑假期間實(shí)踐學(xué)習(xí)的整理和總結(jié)。 在暑假?zèng)]有來(lái)臨之前，我便將暑假的時(shí)間排滿，便是為了讓這個(gè)假期過(guò)得更充實(shí)與有好處，不再重復(fù)以往的空虛與閑度。更是轉(zhuǎn)變只是在書(shū)中學(xué)得學(xué)問(wèn)的方式，透過(guò)實(shí)踐來(lái)獵取不一樣的學(xué)問(wèn)，體會(huì)不一樣的生活，以便能學(xué)習(xí)更多的學(xué)問(wèn)。帶著許多目的，讓我對(duì)本次實(shí)踐布滿.。 出去找工作才發(fā)覺(jué)找一份工作并不是如自己想象中的那么簡(jiǎn)單，看著許多店貼著聘請(qǐng)啟事，進(jìn)去一問(wèn)，基本都是招長(zhǎng)期工。短期工、暑假工的工作少之又少。最 后在找了三天之后找到了一份在餐館的工作。 找到工作的其次天，我便開(kāi)頭了暑期的打工生涯。由于沒(méi)有太多的工作閱歷，所以我工作起來(lái)特殊的賣(mài)力與仔細(xì)。透過(guò)幾天的學(xué)習(xí)觀看，我便嫻

12、熟地把握了工作流程。每一天上午8：30上班，晚上9：30下班。早上上班的第一項(xiàng)任務(wù)便是整理昨日客人走后的餐桌，掃地、拖地。 等衛(wèi)生打掃完之后，便是擺上碗筷，等待客人的到來(lái)。當(dāng)有客人時(shí)，幫忙招呼一下，上茶水，報(bào)價(jià)、幫客人點(diǎn)菜開(kāi)單。然后，便是傳菜?？腿俗吆?，便是整理餐具，打掃衛(wèi)生。雖然看起來(lái)簡(jiǎn)潔，但是客人多時(shí)，也時(shí)常手忙腳亂。 打工累點(diǎn)是自然的事。與受氣相比，受累是算不了什么的，尤其是像我這種初出茅廬、沒(méi)有閱歷的同學(xué)。每一天面對(duì)不一樣的客人，每個(gè)客人都有不一樣的性格和習(xí)慣。有許多客人喝醉酒后，總是亂說(shuō)一些我們難以應(yīng)付的問(wèn)題，還有時(shí)有的客人會(huì)拿服務(wù)生開(kāi)玩笑。而作為一名服務(wù)生，是沒(méi)有發(fā)脾氣的權(quán)利的，也

13、不能與客人爭(zhēng)吵爭(zhēng)論，由于“顧客就是上帝”。而工作中并非只是受顧客的氣，有時(shí)工作中的失誤與不足，還會(huì)挨管理人員的訓(xùn)。但是在一段時(shí)間以后，我便漸漸適應(yīng)了。作為一名打工者，在顧客和老板面前，要做的便是聽(tīng)從、聽(tīng)從、再聽(tīng)從。其實(shí)，老板大多數(shù)時(shí)候是很關(guān)懷員工的，有時(shí)會(huì)鼓舞我，在受到顧客的委屈時(shí)，也會(huì)賜予勸慰。有機(jī)會(huì)時(shí)，其他的老員工，總會(huì)給我講許多道理和處理的方法。 到了8月18日，我一個(gè)月的打工生涯結(jié)束了。老板為了給我送別，預(yù)備了好的酒菜，讓我非常感動(dòng)。老板對(duì)我一個(gè)月來(lái)的工作賜予了確定，他表示很滿足，并滿口的贊意，讓我感到很欣慰。我想這都是我應(yīng)做的。 經(jīng)過(guò)打工的磨練，更知原先高校生活的純真是多么完善。這讓

14、我更加懂得珍惜高校生活，人生這段完善的時(shí)間。在打工中，正是由于工作中的失誤與不足，讓我學(xué)會(huì)虛心理解批判，并仔細(xì)改正。這份工作讓我變的更有耐心，更能熱忱地對(duì)待四周的人與事。當(dāng)從暑假實(shí)踐中走出，感覺(jué)像是由難入易，如同金蟬脫殼，一切變的都是如此簡(jiǎn)單。透過(guò)實(shí)踐，真正使自我豐富了學(xué)問(wèn)，磨練了意志。我將用我在實(shí)踐中學(xué)到的學(xué)問(wèn)，讓高校生活變得更完善。 暑期實(shí)習(xí)期撰寫(xiě)的同學(xué).實(shí)踐報(bào)告(篇四) .實(shí)踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門(mén)，走向.，接觸.，了解.，投身.的良好形式；是培育熬煉才能的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù).的思想的有效途徑。 實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理

15、論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的學(xué)問(wèn)可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自

16、已，表現(xiàn)自已。 在餐廳里，別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書(shū)的同學(xué)，我問(wèn)他們?yōu)槭裁?，他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，或許沒(méi)有經(jīng)受過(guò).的人都有我這種不知名遭受吧！我并沒(méi)有由于我在他們面前沒(méi)有閱歷而退后，我信任我也能做的像他們一樣好。在學(xué)校里或許有老師安排說(shuō)今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不肯定有人會(huì)告知你這些，你必需自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)同學(xué)都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方

17、，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的力量！ 通過(guò)參與.實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛８咝Ｉ掠^念，汲取新的思想與學(xué)問(wèn)。近一個(gè)月的.實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。.實(shí)踐加深了我與.各階層人的感情，拉近了我與.的距離，也讓自己在.實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才能，進(jìn)一步明確了我們青年同學(xué)的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。.才是學(xué)習(xí)和受訓(xùn)練的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到很多的感悟！ 一、管理者的管理 在公司里邊，有許多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好

18、的管理，就必需要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們！要想讓他們聽(tīng)從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說(shuō)：在管理時(shí)，要因人而異！ 二、自強(qiáng)獨(dú)立 俗話說(shuō)：”在家千日好，出門(mén)半”招”難！”意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自已的父母照看，關(guān)懷，呵護(hù)！那確定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這一個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)獨(dú)立！凡事都要靠自已！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立！ 三、熟悉來(lái)源于實(shí)踐 一切熟悉都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是熟悉的來(lái)源說(shuō)明白親身實(shí)

19、踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實(shí)踐的進(jìn)展不斷促進(jìn)人類(lèi)熟悉力量的進(jìn)展。實(shí)踐的不斷進(jìn)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的熟悉力量也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)熟悉的打算作用，熟悉對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。熟悉對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在熟悉和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。熟悉在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)

20、。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。 四、專(zhuān)業(yè)的重要性 選擇了管理為專(zhuān)業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)潔的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問(wèn)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，同學(xué)聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)也能把握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)當(dāng)能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此簡(jiǎn)單。所謂“逆水

21、行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就由于這樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不行能在這個(gè).上立足的，所以肯定要特殊當(dāng)心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。 五、小結(jié) 許多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)；而已在.的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問(wèn)，為的都是將來(lái)走進(jìn).，獻(xiàn)出自

22、己的一份力氣，我們應(yīng)當(dāng)在今日努力把握專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，明天才能更好地為.服務(wù) 曾聽(tīng)過(guò)許多人說(shuō)高校是一個(gè)小.，這一點(diǎn)我是認(rèn)同的，但我亦覺(jué)得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是高校高校，同學(xué)還終歸保持著同學(xué)的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)許多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，甚至完全用不到書(shū)本上的學(xué)問(wèn)。 經(jīng)過(guò)對(duì)這次.實(shí)踐的總結(jié)，我學(xué)到了許多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了許多.閱歷，自己的力量也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的，我想這也是為什么我們高校生需要.實(shí)踐的緣

23、由吧。 交際力量在.中是一種特別重要的力量。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在.中都會(huì)融入.這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的看法，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受；而不能自視甚高，那樣只會(huì)碰壁。自信是每個(gè)人都必備的一種心態(tài)，自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的力量做出確定。.閱歷缺乏，學(xué)歷不足等種種緣由會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，只有這樣才有可能解決面前的一切難題。 當(dāng)然，學(xué)問(wèn)的積累對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也同樣重要。學(xué)問(wèn)如同人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了

24、學(xué)問(wèn)，頭腦就要枯竭。這次接觸的銷(xiāo)售業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很生疏，要想把工作做好，就必需了解這方面的學(xué)問(wèn)，對(duì)其各方面都有深化的了解，才能更好將理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去。 雖然不是第一次.實(shí)踐，但仍舊讓我感受頗深。這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)受，是一生珍貴的財(cái)寶。在今后我要參與更多的.實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉到更多，為將來(lái)踏入.打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 暑期.實(shí)踐報(bào)告.2 夏日里長(zhǎng)長(zhǎng)的暑期激起了我要在暑假參與.實(shí)踐的決心。其實(shí)，自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費(fèi)，當(dāng)然更多的是想通過(guò)親身體驗(yàn).實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè).，以前總是在爸媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大不知外界.如何現(xiàn)實(shí)。我也

25、盼望自己能在這次實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè).的大家庭并想通過(guò).實(shí)踐，找出自己在.中存在的差距。 接近放暑假的時(shí)候，我們班開(kāi)完班會(huì)，班長(zhǎng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張高校生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表，要求我們利用暑期的時(shí)間投身到.中去，目的是要我們從現(xiàn)在開(kāi)頭積累.閱歷。暑期.實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校訓(xùn)練向課堂外的一種延長(zhǎng)也是推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練進(jìn)程的重要手段，可以有助于高校生接觸.，了解.。同時(shí)實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)熬煉才能的有效途徑更是高校生回報(bào).的一種良好形式。 拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已，紛紛參加爭(zhēng)論暑假該干什么。有的說(shuō)去大城市里打一個(gè)月的工，他們說(shuō)這樣才叫真正的進(jìn)入了.能更快的了解并

26、認(rèn)知.。有的說(shuō)去當(dāng)家教，這樣也可以過(guò)一把當(dāng)老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的學(xué)問(wèn)。大家都顯現(xiàn)出空前的樂(lè)觀性，其實(shí)我們?cè)缇蛯?duì)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地?，F(xiàn)在我們也最終輪到我們了。 放假回到家里，我跟爸媽商議了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù)，他們都很支持學(xué)校的打算，也贊同我在暑期里去.實(shí)踐的這一作法，我也覺(jué)得這真的是一次自我熬煉的好機(jī)會(huì)。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作，也和親戚說(shuō)好了，就拿我當(dāng)員工一樣對(duì)待，讓我真正感受一下步入.參與工作的不簡(jiǎn)單。第一次要參與工作的我真的很興奮也很緊急，雖然是到親戚家工作，但我的心里還是很擔(dān)心，不過(guò)最終

27、還是鼓起士氣接受了這份工作。我的工作其實(shí)沒(méi)什么時(shí)間規(guī)定，老板是一家開(kāi)米廠，我一般只要坐在辦公室里稱(chēng)那些稻谷的重量，然后在他們下完稻谷之后，退一下皮。操作是蠻簡(jiǎn)潔的，但我剛接手時(shí)真的很手忙腳亂，由于忙的時(shí)候真的很忙，有時(shí)候一天或一次性有好多車(chē)稻谷來(lái)賣(mài)，一車(chē)一車(chē)，我就會(huì)忙不過(guò)來(lái)，還會(huì)出差錯(cuò)。有時(shí)不記得寫(xiě)賣(mài)稻谷人的名字，有時(shí)又遺忘了寫(xiě)稻谷的品種，年月日有時(shí)也忘了，真覺(jué)得那時(shí)自己灰頭土臉的。這份工作沒(méi)有什么時(shí)間觀念，閑的時(shí)候很閑，忙的時(shí)候又會(huì)到好晚。剛參與工作的我剛開(kāi)頭真的受不了，忙的時(shí)候好累，出了差錯(cuò)還會(huì)挨罵，也不能和老板頂嘴，要不就要被吵.了。賣(mài)谷的人有時(shí)也很煩，他們有時(shí)不懂電子稱(chēng)，就不大信任我們

28、，就和我們吵，沒(méi)方法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱(chēng)上搞鬼，說(shuō)我們稻谷少了稱(chēng)，沒(méi)方法我又不能發(fā)脾氣，也不能和他們吵，為了米廠里的生意，只能和他們心平氣和的講解電子稱(chēng)是很標(biāo)準(zhǔn)，是電腦樣的東西不會(huì)有問(wèn)題的。還有時(shí)為了一些生意上稻谷價(jià)格的事，他們也會(huì)和我們吵，有時(shí)也會(huì)扯進(jìn)我，受了氣也只能自己吞，不過(guò)老板有時(shí)也勸慰我，說(shuō)做生意就是這樣，什么人都有，不要和他們太較真，你習(xí)慣了就會(huì)好的，聽(tīng)完這些我心里就會(huì)寬慰許多當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的學(xué)問(wèn)。 一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快，自己漸漸地開(kāi)頭習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作，犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了，老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng)，工作力量也錯(cuò)，以后要是暑期還想實(shí)踐就

29、到我這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的，拿到我的工資時(shí)，真的很欣慰，但是并不是由于有錢(qián)可以領(lǐng)，也不是最終結(jié)束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào)，自己的實(shí)踐也有了收獲，回想一下自己真的覺(jué)得很值，自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。在工作結(jié)束后，我做了如下的總結(jié)： 1、要擅長(zhǎng)溝通：遇到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)夫，真的要學(xué)會(huì)和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題，每當(dāng)看到他們最終都想通的時(shí)候，我心里真的很有成就；當(dāng)然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要常常和老板溝通溝通

30、，并準(zhǔn)時(shí)的解決，這樣工作才會(huì)有動(dòng)力，才不會(huì)想不干了。 2、要有耐心和熱忱：在工作的時(shí)候要常常微笑，這樣會(huì)讓那些生意人感覺(jué)很舒心，大家一起做生意也就很快樂(lè)；他們有些人是第一次來(lái)賣(mài)稻谷，對(duì)我們廠的基本流程都不是很明白，這時(shí)，你就要熱心的告知他們賣(mài)稻谷的基本流程，這樣我們也可以省許多功夫和時(shí)間，米廠也可以運(yùn)行就可以更好。 3、要勤勞：有時(shí)候一些微小的東西可以讓老板更賞識(shí)你，也比較簡(jiǎn)單受提拔，比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞，有付出就真的有回報(bào)的。 短期的.實(shí)踐，一晃而過(guò)，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用?；氐郊視r(shí)爸爸

31、媽媽也說(shuō)我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)?實(shí)踐真的很有作用，會(huì)讓我們從中收益匪淺。.實(shí)踐讓我知道了，掙錢(qián)真的很不簡(jiǎn)單，也明白工作的辛苦，以后也不會(huì)再鋪張錢(qián)了。 .實(shí)踐拉近了我與.的距離，也讓自己在.實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才能。.和高校一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受訓(xùn)練的地方，在那片寬闊的天地里，我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 暑期實(shí)習(xí)期撰寫(xiě)的同學(xué).實(shí)踐報(bào)告(篇五) 伴隨著家鄉(xiāng)由夏至秋天氣的慢慢變冷，我的暑假也立刻就要結(jié)束了。立刻就要成為大二的同學(xué)了，第一次的暑假實(shí)踐，給我留下了深刻的印象。這次暑假.實(shí)踐的時(shí)間較為充裕，在放假之前，我就考慮想在假期找到

32、一份與自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作，既能增長(zhǎng)自己的.閱歷，又能把自己所學(xué)過(guò)的東西加以嫻熟運(yùn)用，可事不如人愿啊，由于自己是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，在相對(duì)不發(fā)達(dá)的家鄉(xiāng)這邊，與計(jì)算機(jī)相關(guān)的工作對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)要求很高，即使是簡(jiǎn)潔的電腦裝配也都覺(jué)得自己的學(xué)問(wèn)不夠符合要求，在尋找多次的后，最終找到在一所中學(xué)支教。 以前我在讀高中的時(shí)候，有清華高校的同學(xué)來(lái)我的學(xué)校支教，教我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等課程，我們都受益匪淺。這次換成是我去教同學(xué)們，我在去支教的路上就在想我要將我所學(xué)到的全部教給他們，真盼望我的教學(xué)可以讓他們滿載而歸。 在現(xiàn)今.，聘請(qǐng)會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有閱歷者優(yōu)先”，可是還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子.閱歷又會(huì)擁有多少呢？為

33、了拓展自身的學(xué)問(wèn)面，擴(kuò)大與.的接觸面，增加個(gè)人在.競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷，熬煉和提高自己的力量，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向.，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小.，但我總覺(jué)得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是高校高校，同學(xué)還終歸保持著同學(xué)身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校進(jìn)行的聘請(qǐng)會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，同學(xué)的實(shí)際操作力量與在校的理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。 在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的許多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，

34、又可能是書(shū)本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的狀況。或許工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)潔的問(wèn)題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)潔，但為什么書(shū) 本上的學(xué)問(wèn)讓人學(xué)的那么吃力呢？或許老師是正確的，雖然高校不像在.，但是終于是.的一部分。我們有了在課堂上對(duì)學(xué)問(wèn)的仔細(xì)消化，有平常作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多學(xué)問(wèn)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。 本次活動(dòng)雖然過(guò)程也是有點(diǎn)艱辛，當(dāng)結(jié)果很好，臨走的時(shí)候孩子們都舍不得我們，還問(wèn)我們什么時(shí)候可以再來(lái)，第一次的實(shí)踐活動(dòng)，雖說(shuō)還有缺點(diǎn)，但也是很美妙的一次經(jīng)受。 初來(lái)乍到：從第一天晚上的那頓飯開(kāi)頭，我們就和那里的村民打上了交道。他們的淳樸，熱忱使我們很

35、快融入他們的集體中，雖然語(yǔ)言有時(shí)存在肯定的障礙，但我們的心是彼此相通的，那就是讓他們的孩子學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)，對(duì)外面的世界有更多，更廣的了解。雖然時(shí)間有限，但是我們會(huì)盡我們那一份微薄的力去給他們我們所知道的。見(jiàn)到孩子們，你最先受吸引肯定是他們那雙雙閃亮的眸子，我找不到任何詞來(lái)形容它們給我?guī)?lái)的感覺(jué)。原以為會(huì)很尷尬會(huì)很難和他們溝通，但我們很快進(jìn)入角色和孩子們打成一片，他們的質(zhì)樸和童真讓我們特別享受。我想，我肯定要在短短二十天時(shí)間好好愛(ài)他們，讓他們知道人世間有許很多多美妙的事情，讓他們知道愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)，我就特別有成就感了。 一路的疲憊經(jīng)過(guò)其次天的休整早就煙消云散了。第三天早上我們開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，同學(xué)們都很

36、踴躍地報(bào)名，接著我們幾個(gè)班主任就到自己負(fù)責(zé)的班級(jí)開(kāi)班會(huì)，選班委，打掃班級(jí)衛(wèi)生，各個(gè)科任老師做自我介紹等。下午我們的支教生活便正式開(kāi)頭。那天走進(jìn)教室給我們印象深刻的是那群孩子渴望學(xué)問(wèn)的眼睛，還有村里孩子那份質(zhì)樸與純真?？粗@樣一群孩子，我們?cè)跄懿槐M我們那份力。在教學(xué)過(guò)程中我們?cè)噲D打開(kāi)同學(xué)的視野，開(kāi)設(shè)了豐富多彩的課程：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、音樂(lè)、健美操、繪畫(huà)、西方文化等，讓他們通過(guò)學(xué)習(xí)了解外面精彩的世界，學(xué)會(huì)以一種更加開(kāi)放、包涵的心態(tài)來(lái)看待生活、看待人生、看待自己生活的環(huán)境，這才是泱泱大國(guó)國(guó)民的胸懷。外面的世界不是伊甸園，但也絕不是洪水猛獸。我們盼望同學(xué)能更加自信，從厭惡學(xué)習(xí)到寵愛(ài)學(xué)習(xí)。

37、汲取閱歷：首先是備課。由于小孩子們大多留意力時(shí)間短，所以我花費(fèi)了許多時(shí)間、精力來(lái)想方法讓孩子們?cè)阪覒蚶飳W(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)。我首先請(qǐng)教了有閱歷的老師們歡樂(lè)教學(xué)的方法還了解了該班同學(xué)的狀況，向他們學(xué)習(xí)怎樣上課。這些老師對(duì)我關(guān)心很大，極大地鼓舞我，勸慰我，讓我能心平氣和地走上講臺(tái)。在第一堂講課的過(guò)程中，我慢慢放松，漸漸進(jìn)入狀態(tài)。這個(gè)班的同學(xué)也特別協(xié)作我，而且由于我比較年輕，也是剛高中畢業(yè)不久，比較清晰同學(xué)的想法，在上課時(shí)，我覺(jué)得是自己和同學(xué)共同學(xué)習(xí)。在課堂上我和同學(xué)共享我自己總結(jié)出的小閱歷，小竅門(mén)。盡管有時(shí)我會(huì)口誤，犯些小錯(cuò)誤，第一堂課還是有驚無(wú)險(xiǎn)的結(jié)束了，我自己對(duì)自己第一堂的表現(xiàn)還算滿足。在批改作業(yè)的時(shí)，我

38、發(fā)覺(jué)有些同學(xué)會(huì)因錯(cuò)誤犯些低級(jí)錯(cuò)誤，想起自己當(dāng)年的狀況，頗有些遺憾的感覺(jué)。從批改作業(yè)的過(guò)程中，我準(zhǔn)時(shí)知道了同學(xué)把握學(xué)問(wèn)的狀況。批完作業(yè)，第一堂課終于完成了。 我發(fā)覺(jué)帶一個(gè)班的同學(xué)和給一個(gè)同學(xué)做家教還是有很大不同，單獨(dú)的同學(xué)更簡(jiǎn)單溝通溝通，一個(gè)班的同學(xué)由于程度不同，要兼顧全部的同學(xué)還是很困難的。在旁聽(tīng)其他老師講課的過(guò)程中，我學(xué)到了不少和同學(xué)溝通互動(dòng)的方法，再加上自己作為同學(xué)的感覺(jué)，我在以后的教學(xué)中將這些方法用到教學(xué)中，課堂氣氛更加活躍。由于我和這些同學(xué)年紀(jì)相仿，大家都像伴侶一樣溝通，我也只當(dāng)自己是他們的姐姐。下課后我常和這些孩子一起談天，“玩”成一片。這些90后的孩子很有想法，個(gè)性也很獨(dú)立，聰慧了

39、得，很是玩世不恭。這些職業(yè)高中的同學(xué)也有對(duì)將來(lái)的擔(dān)憂，他們?cè)诋厴I(yè)后將直接走上.，他們將成為企業(yè)中的藍(lán)領(lǐng)技工。在和學(xué)校老師溝通過(guò)程中，我得知這所學(xué)校與數(shù)家企業(yè)簽訂有協(xié)議，幾乎全部同學(xué)將被送往長(zhǎng)三角，珠三角地區(qū)就業(yè)。以前的同學(xué)通過(guò)自己的努力有許多已經(jīng)提升。在和這些孩子的溝通中，我慢慢了解了90后的孩子。他們比我們這代人好像還要成熟，對(duì).現(xiàn)象有自己的看法，獨(dú)立個(gè)性，對(duì)新事物的接受力量極強(qiáng)。但或許是現(xiàn)在家長(zhǎng)的期望很高，生活中網(wǎng)絡(luò)、享樂(lè)等的誘惑許多，這些孩子中一部分有厭學(xué)心情，讀書(shū)就像是煎熬，我當(dāng)然知道像這種被迫式學(xué)習(xí)是不會(huì)有好結(jié)果的，不行能真正學(xué)到學(xué)問(wèn)，必需關(guān)心他們樹(shù)立喜愛(ài)學(xué)習(xí)的態(tài)度以及培育他們學(xué)習(xí)的

40、樂(lè)趣。 實(shí)踐反思：我們也看到我們此次活動(dòng)過(guò)程中許多的不足。比如在教學(xué)方法上的欠缺，對(duì)孩子們的心理和學(xué)習(xí)過(guò)程由于缺乏必要的理論指導(dǎo)而存在許多不足之處，這就導(dǎo)致在有時(shí)候給孩子們上課時(shí)孩子們不情愿聽(tīng)，對(duì)我們的教學(xué)內(nèi)容不產(chǎn)生愛(ài)好，影響了教學(xué)的效果。還有在和孩子們接觸時(shí)由于有些孩子的過(guò)于淘氣而產(chǎn)生厭惡心情，缺乏耐心。這可能會(huì)在不經(jīng)意之間損害到孩子的內(nèi)心。除此之外，我們自己預(yù)備的教學(xué)資料有限，不能滿意上課的基本教學(xué)內(nèi)容，因此有時(shí)只好臨時(shí)抱佛腳。有時(shí)候這種問(wèn)題就體現(xiàn)得非常嚴(yán)峻，比如在周末課外輔導(dǎo)期間，教學(xué)時(shí)間充裕，但我們的預(yù)備卻明顯不足，因此白白鋪張了許多時(shí)間。這是我們最應(yīng)當(dāng)反思的地方。因此，我們?cè)诖嘶A(chǔ)上

41、總結(jié)失敗與教訓(xùn)，提出一些可供后來(lái)者參考的看法與建議： 1、在動(dòng)身前肯定要預(yù)備充分，要結(jié)合教學(xué)對(duì)象的年齡和心理進(jìn)展?fàn)顩r預(yù)備合適的教學(xué)素材，同時(shí)要結(jié)合當(dāng)?shù)卦敿?xì)狀況，支配資料，比如，假如當(dāng)?shù)卣n堂上擁有多媒體設(shè)備，可以預(yù)備一些PPT、動(dòng)畫(huà)片、電影之類(lèi)的材料，讓孩子們獵取學(xué)問(wèn)更加形象化，也可以增加孩子們學(xué)習(xí)的愛(ài)好，但要留意合理運(yùn)用，而不是只有形式缺乏內(nèi)容。 2、教學(xué)素材不肯定非得要詳細(xì)細(xì)化到哪個(gè)班級(jí)的同學(xué)，由于有一些教學(xué)內(nèi)容是基本可以通用的，比如對(duì)于孩子們感恩的訓(xùn)練、急救消防學(xué)問(wèn)的訓(xùn)練、體育課基本學(xué)問(wèn)（如課前預(yù)備活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)要領(lǐng)）等，只是在設(shè)計(jì)教學(xué)方式方法上應(yīng)當(dāng)留意孩子們的心理進(jìn)展階段，“因材施教”即可。

42、 3、在教學(xué)實(shí)踐中會(huì)遇到各種突發(fā)狀況，具有良好的處理課堂突發(fā)大事的力量，是我們?cè)诮虒W(xué)時(shí)必需要具有的素養(yǎng)。 4、課堂是生動(dòng)活潑的、是活的課堂，在教學(xué)中孩子們可能會(huì)提出各種千奇百怪的問(wèn)題，這就要求我們應(yīng)當(dāng)有豐富的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備，這決不是在動(dòng)身前的幾個(gè)星期內(nèi)就可以?xún)?chǔ)備好的，這需要我們?cè)却罅康拈啔v學(xué)問(wèn)積累和把握。 結(jié)束語(yǔ)：這次的支教之旅就這樣落下了它的帷幕。支教的過(guò)程幾近完善，我們一行十人齊心協(xié)力，勇往直前，攜手共進(jìn)，放飛了曾經(jīng)為人師的幻想。本次實(shí)踐活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)還是勝利的，在工作期間我也學(xué)到了許多，我與孩子們一同進(jìn)步。 暑期實(shí)習(xí)期撰寫(xiě)的同學(xué).實(shí)踐報(bào)告(篇六) 總結(jié)過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，可以用一句話概括，緊急中略

43、帶松弛，勞碌中略帶閑暇，生活節(jié)奏如此之快，也超出了我的預(yù)期。或許生活就是如此，永久都會(huì)給你帶來(lái)不一樣的驚喜，也或許是這樣的生活體驗(yàn)，讓你更快地成長(zhǎng)與進(jìn)步，“xx”暑期.實(shí)踐團(tuán)隊(duì)給了我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓緊急而勞碌的生活得以“研續(xù)”。 本次討論生部組織的志愿活動(dòng)，其特色之一體現(xiàn)在老師訓(xùn)練培訓(xùn)即促進(jìn)鄉(xiāng)村老師專(zhuān)業(yè)化建設(shè)，這既響應(yīng)了國(guó)務(wù)院最近提出有關(guān)農(nóng)村老師支持方案的號(hào)召，同時(shí)也符合了本次活動(dòng)的主旨給鄉(xiāng)村老師帶去前沿的教學(xué)理念，讓鄉(xiāng)里的孩子接受全新的教學(xué)內(nèi)容，在“書(shū)香.”的大環(huán)境下，構(gòu)建一個(gè)符合當(dāng)?shù)貙?shí)際狀況的、抱負(fù)的、可實(shí)現(xiàn)的“書(shū)香校內(nèi)”文化氣息，讓鄉(xiāng)村老師、同學(xué)都能為之而努力。 作為本次老師培訓(xùn)的主講

44、人之一，我緊緊圍繞“教學(xué)、科研、實(shí)踐問(wèn)題取向下的縣域老師訓(xùn)練”的溝通主題，分別和各位老師探討了有關(guān)老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、有效教學(xué)策略以及“學(xué)困生”的問(wèn)題。在溝通的過(guò)程中，我從中了解到當(dāng)?shù)乩蠋煹囊恍┗緺顩r，例如老師們的年齡、教齡以及所帶科目等基本信息，在這次溝通爭(zhēng)論的老師隊(duì)伍中，多以高齡階段的老師為主，年輕老師的比例較少，因此，給溝通過(guò)程中帶來(lái)了一些不利影響，原本設(shè)計(jì)好的一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，沒(méi)法綻開(kāi)進(jìn)行，而對(duì)于一些問(wèn)題的設(shè)定，也沒(méi)有完全考慮到這邊老師的實(shí)際狀況，比如在爭(zhēng)論校本培訓(xùn)以及國(guó)培方案這兩方面對(duì)于老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的價(jià)值意義時(shí)，我原本的教學(xué)設(shè)計(jì)是盼望老師對(duì)這兩面的途徑“有話可說(shuō)”，會(huì)對(duì)這方面有著自己很深刻的

45、實(shí)際體驗(yàn)，但是，問(wèn)題在于只有少數(shù)幾位在座的老師受過(guò)短期的培訓(xùn)，而且在參加國(guó)培方案的項(xiàng)目中，也只是通過(guò)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的方式，并沒(méi)有真正接受“面授”的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以，她們很難對(duì)這方面做出很深的理解和看法，這也是我事先沒(méi)有考慮到的問(wèn)題，隨之而來(lái)，使自己后期的工作難度加大，更是讓原本的預(yù)設(shè)效果出現(xiàn)了偏差。總而言之，無(wú)論是出于自身力量熬煉考慮，還是出于檢驗(yàn)自己在校的實(shí)際學(xué)習(xí)效果考慮，通過(guò)本次的實(shí)踐機(jī)會(huì)，個(gè)人在這兩面都得到了很好的提升，針對(duì)此次的溝通主題以及自己行文支配上的考慮，我做出以下總結(jié)： 學(xué)習(xí)訓(xùn)練理論，不是為了直接應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)，換句話說(shuō)，任何一套理論拿來(lái)就能用的， 并且行之有效，這本身也就不符合訓(xùn)

46、練的客觀規(guī)律，假如僅僅想通過(guò)幾次培訓(xùn)就能提高自己的實(shí)際教學(xué)水平，那必需是不行能實(shí)現(xiàn)的。作為一名準(zhǔn)討論者，我們的工作重心在于學(xué)術(shù)理論的探討，而作為老師，您們的工作重心在于教學(xué)創(chuàng)新，其實(shí)兩者都存在一種形而上的進(jìn)展傾向，即理論與實(shí)踐的脫節(jié)，因此，對(duì)于我們而言，需要在豐富理論的同時(shí)需加強(qiáng)自身的實(shí)踐熬煉機(jī)會(huì)，深化訓(xùn)練一線，了解當(dāng)下訓(xùn)練的突出問(wèn)題，這對(duì)于我們的理論學(xué)習(xí)更具有針對(duì)性和指向性;而作為一線的老師，她們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中需要對(duì)自己所發(fā)覺(jué)的問(wèn)題進(jìn)行反思與總結(jié)，并找尋其中的客觀規(guī)律，學(xué)會(huì)用理論事實(shí)說(shuō)話，不要輕易將某些突發(fā)或者小概率訓(xùn)練大事看成偶然性的、無(wú)章可循的問(wèn)題，要在實(shí)際中擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，思索問(wèn)題、解決問(wèn)

47、題，只有這樣才能真正促進(jìn)老師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。 最終，本次培訓(xùn)中，我之所以將理論與實(shí)踐篇分開(kāi)進(jìn)行闡述，主要有兩點(diǎn)考慮： 其一是盼望老師通過(guò)自己對(duì)理論學(xué)習(xí)感悟，結(jié)合自身的教學(xué)體驗(yàn)，有針對(duì)性思索自己教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，而不應(yīng)當(dāng)被培訓(xùn)者的思維體系和價(jià)值認(rèn)同限制，這不利于教學(xué)活動(dòng)的綻開(kāi); 其二在針對(duì)“學(xué)困生”問(wèn)題上，在座的老師可能會(huì)有自己的想法，會(huì)站在其它的角度進(jìn)行思索，而本次溝通僅僅是從老師的專(zhuān)業(yè)化以及教學(xué)策略方面去思索的，因而具有一種價(jià)值傾向性，過(guò)分強(qiáng)調(diào)了二者之間的聯(lián)系，這將限制老師們的思索范圍，得不到對(duì)問(wèn)題更加全面的看法。這也不利于后期我們對(duì)于這些老師的訪談溝通，影響結(jié)論的真實(shí)性。 訓(xùn)練需要轉(zhuǎn)變，而公正

48、問(wèn)題更是轉(zhuǎn)變中的重點(diǎn)，農(nóng)村訓(xùn)練公正問(wèn)題更是中國(guó)訓(xùn)練上一個(gè)“老大難”的問(wèn)題，要想尋求轉(zhuǎn)變，必需要立足于加大對(duì)農(nóng)村訓(xùn)練的支持與投入度，農(nóng)村訓(xùn)練改革已經(jīng)上路，信任在不久的將來(lái)，一些看似解決不了的問(wèn)題都將會(huì)在后面各個(gè)擊破，而要想實(shí)現(xiàn)這一天，更需要很多的一線老師隊(duì)伍以及訓(xùn)練討論者們緊密結(jié)合起來(lái)，從理論與實(shí)踐共建的角度尋求進(jìn)展，尋求變革，中國(guó)的農(nóng)村訓(xùn)練問(wèn)題才會(huì)有更好的將來(lái)。 暑期實(shí)習(xí)期撰寫(xiě)的同學(xué).實(shí)踐報(bào)告(篇七) 高校可以說(shuō)是我們進(jìn)入.前的最終一站，也是說(shuō)就是一個(gè)小.，只不過(guò)我們接觸的人大多數(shù)還是老師、同學(xué)，當(dāng)我們進(jìn)入高校的時(shí)候，實(shí)際上我們也就半只腳踏進(jìn)了.。在這里，我們?cè)俨皇窃跍厥依锍砷L(zhǎng)的花朵，在這里，

49、做任何事情都要靠自己，由于我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了父母，遠(yuǎn)離了親人，在這里，我們將磨礪自己，做好進(jìn)入.的最終預(yù)備，這也讓我深深的體會(huì)到了.實(shí)踐對(duì)于高校生的重要性，由于這將是我們的一筆財(cái)寶，讓我們進(jìn)入.后，能夠更快的融入進(jìn).，更快的適應(yīng).的節(jié)奏。當(dāng)我們進(jìn)入.實(shí)踐的時(shí)候，實(shí)際上我們也就進(jìn)入了一所更加綜合性的高校，我們將接觸到各種各樣的人，遇到各種各樣的困難，而這些都需要我們自己去面對(duì)，去解決，這必將促使我們更快的成熟起來(lái)，也能讓我們發(fā)覺(jué)自身的不足，更好的改善自己，為自己以后真正的踏入.做好基礎(chǔ)。在.實(shí)踐當(dāng)中，我們不僅能夠熬煉自己，也能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，學(xué)有所用，驗(yàn)證我們課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容，讓我們

50、在實(shí)踐當(dāng)中成長(zhǎng)。通過(guò)這次暑期實(shí)踐活動(dòng)，也讓我看到自身的不足，看到了自己目前并不能適應(yīng)這個(gè).，在校期間我必定能夠改善自己。 我堅(jiān)信一句話：“努力不肯定勝利，但不努力肯定不會(huì)勝利?！彪m然我的要求不高，對(duì)于做什么也沒(méi)有要求，但是還是到處碰壁，一開(kāi)頭是通過(guò)伴侶介紹各種工作，但是最終都一一泡湯，最終只能自食其力，找到了在一家制罐廠工作的機(jī)會(huì)，我也很珍惜這來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì)，通過(guò)這次找工作的事情，也讓我明白了，作為當(dāng)代高校生我們不應(yīng)當(dāng)被動(dòng)的等待機(jī)會(huì)或者始終依靠伴侶等，這也不是說(shuō)我們?cè)?當(dāng)中不能找伴侶幫忙等事，只是我們高校生應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的查找機(jī)會(huì)，發(fā)覺(jué)機(jī)會(huì)，而不是過(guò)分的依靠他人，當(dāng)我們查找到的時(shí)候就應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)會(huì)

51、，這也使我得到反思，在學(xué)校期間，我們看到同學(xué)會(huì)、各種協(xié)會(huì)招新的時(shí)候，我們可能總是在想先等等吧，再看看吧，但是殊不知機(jī)會(huì)就這樣溜走了，等到身邊的伴侶進(jìn)入同學(xué)會(huì)，進(jìn)入?yún)f(xié)會(huì)的時(shí)候，我們才懊悔當(dāng)時(shí)怎么沒(méi)有報(bào)名，怎么沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)，所以我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻都在查找機(jī)會(huì)，并且緊緊的抓住機(jī)會(huì)，不讓機(jī)會(huì)溜走。當(dāng)然我們也要認(rèn)清晰機(jī)會(huì)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，不能由于總想抓住機(jī)會(huì)，而荒廢了學(xué)業(yè)，我們進(jìn)入高校就是為了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)我們以后再.當(dāng)中要用的學(xué)問(wèn)，假如我們?cè)诟咝H僅學(xué)會(huì)了怎么樣查找、抓住機(jī)會(huì)，卻丟掉了最重要的東西，這不就本末倒置了嗎？ 暑期實(shí)習(xí)期撰寫(xiě)的同學(xué).實(shí)踐報(bào)告(篇八) 實(shí)踐單位：xx超市 實(shí)踐時(shí)間：20 xx年x月xx日

52、20 xx年x月xx日 .實(shí)踐是高校生課外訓(xùn)練的一個(gè)重要方面，也是高校生自我潛力培育的一個(gè)重要方式，因此對(duì)于我們?cè)谛８咝Ｉ鷣?lái)說(shuō)，能在暑假有充分的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)熟悉.、了解.，提高自我力量的重要的機(jī)會(huì)。作為大二的同學(xué)，.實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài)，.實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們的實(shí)際狀況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行.實(shí)踐之前就應(yīng)有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自我制定一個(gè)切實(shí)可行的方案。應(yīng)注意實(shí)踐的過(guò)程，從過(guò)程中熬煉自我、提高自我。 在萬(wàn)眾矚目中，我們迎來(lái)了高校其次個(gè)暑假，怎樣才能讓假期更加豐富而有好處呢。在注意素養(yǎng)訓(xùn)練的這天，.實(shí)

53、踐是實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練的重要手段，是服務(wù)同學(xué)們就業(yè)的重要舉措，對(duì)促進(jìn)我們了解.，了解國(guó)情，增長(zhǎng)才能，奉獻(xiàn).，熬煉毅力，培育品行，增加.職責(zé)感具有不行替代的作用，高校生.實(shí)踐更是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門(mén)，走向.，接觸.，了解.，投身.的良好形式；是培育熬煉才能的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù).的思想的有效途徑。 一、實(shí)踐目的 讓自己應(yīng)對(duì)更多的各種各樣的人，增加自我的閱歷，由于在以后的工作學(xué)習(xí)中，需要有更多的體驗(yàn)，更多的閱歷。究竟身在學(xué)校，接觸.的機(jī)會(huì)較少，趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)何不好好熬煉下自己。讓自己能體會(huì)父母掙錢(qián)的艱辛，從而讓自己學(xué)會(huì)勤儉節(jié)省，不鋪張鋪張；熬煉自己與人相處和對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)力量，

54、尤其是這家超市位于農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)四周，人流量很大，每一天會(huì)和形形色色的人打交道，怎樣和他們相處這是一門(mén)學(xué)問(wèn)。 選取在超市打工是一個(gè)很好的與.各階層人接觸的機(jī)會(huì)。通過(guò)與他們的接觸能夠更好的接觸.、了解.。還能夠?yàn)樽约阂院蟮墓ぷ鞔蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然這個(gè)過(guò)程可能有些艱辛，但對(duì)于我們有益的事情我們要勇于嘗試，用對(duì)生活的喜愛(ài)來(lái)?yè)敉藢?shí)踐的艱辛。 二、實(shí)踐資料 為顧客介紹、查找他需要或者是他適合的商品，負(fù)責(zé)散貨的商品歸類(lèi)以及新到貨物的搬運(yùn)，將貨架上被顧客拿走的商品準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)齊，不定時(shí)的拖地以及抹貨架，給貨物打價(jià)格標(biāo)簽，整理花車(chē)。 比如：不能夠串崗、不能夠閑談、不能夠把手機(jī)帶在身上等等。所謂不能夠串崗，就是不能夠擅自離

55、開(kāi)自己的崗位。我們每個(gè)理貨員都有自己的崗位分屬各個(gè)貨架。比如，我是百貨這邊的，就不能任憑跑到食品那邊去，食品上的人就不能任憑走到我們百貨這邊。食品那邊比較大，還分三個(gè)部分：飲料和冷柜、餅干類(lèi)、休閑食品。 還有，“不能夠把手機(jī)帶在身上”，這個(gè)規(guī)定看似嚴(yán)格，其實(shí)是有其中的緣由的。以前超市的同事們上班相互發(fā)信息息，不仔細(xì)上班，沒(méi)人看著貨物。所以，之后經(jīng)理就規(guī)定了：不能夠把手機(jī)帶在身上！能夠把手機(jī)帶來(lái)上班，但要放在辦公室。對(duì)于這個(gè)規(guī)定，大家還是很理解的，究竟上班要有上班的樣貌的，超市的營(yíng)收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。當(dāng)然，還有許多的規(guī)定，比如：上班不能夠抽煙、不能夠坐下來(lái)等等。全部的規(guī)定我基本上都能自覺(jué)地遵守的。我認(rèn)為，這些是最基本的，當(dāng)然要遵守了。 三、工作體會(huì)： 第一，服務(wù)最關(guān)鍵。做為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是務(wù)必的，要想獲得更多的利潤(rùn)就務(wù)必提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌禮貌，待客要熱忱周到，要盡可能滿意顧客的要求。提超群市服務(wù)水平。超市服務(wù)員的服務(wù)態(tài)度直接影響到顧客購(gòu)物心情