一德四新學(xué)習(xí)計(jì)劃范本

1、一德四新學(xué)習(xí)計(jì)劃Formulate objectives and tasks and daily work items man ageme nt, so as toenhance the initiative and make the work orderly.姓 名：?jiǎn)?位：時(shí)間：編號(hào)：FS-D Y-20259德四新學(xué)習(xí)計(jì)劃說(shuō)明：本計(jì)劃資料適用于擬定目標(biāo)與任務(wù)和日常工作事項(xiàng)管理，從而協(xié)調(diào)行動(dòng)，增強(qiáng)主動(dòng)性， 減少盲目性， 使工作有條不紊地進(jìn)行。文檔可直接下載或修改，使用時(shí)請(qǐng)?jiān)敿?xì)閱讀內(nèi)容?！耙坏滤男隆奔磶煹陆逃?、新理念、新知識(shí)、新方法、新 技能。1、師德教育 采取綜合措施，建立長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)真執(zhí)行

2、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感。教師要 關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，公平公正對(duì)待學(xué)生，以人格 魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和 引路人。2、新理念 以轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念為目標(biāo)，以先進(jìn)教育思想和理念為主要內(nèi)容，樹(shù)立新的價(jià)值觀、 質(zhì)量觀、教師觀和學(xué)生觀。把育人作為教育工作的根本，把促進(jìn)學(xué)生 全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)作為教育教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。面向 全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才，鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展，尊重教育教 學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育。3、新知識(shí) 認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育教學(xué)理念及實(shí)踐 成果，更新

3、學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使中小學(xué)教師了解學(xué)科專(zhuān)業(yè)發(fā)展 動(dòng)態(tài)，提高教師在課堂上實(shí)現(xiàn)學(xué)科育人，知識(shí)傳授、能力培 養(yǎng)和思維發(fā)展等的綜合素質(zhì)，注重教育內(nèi)涵發(fā)展。4、新方法 要在新的教育教學(xué)理念指導(dǎo)下，努力改進(jìn)教 學(xué)方式方法，如采用自主、合作、探究式，參與式，任務(wù)驅(qū) 動(dòng)式，體驗(yàn)式等適合學(xué)生學(xué)習(xí)的形式幵展課堂教學(xué)，充分調(diào) 動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的思考力、知識(shí)建構(gòu)力 及學(xué)習(xí)實(shí)踐力，為學(xué)生提供個(gè)性化、多樣化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，增 強(qiáng)課堂教學(xué)的執(zhí)行力、創(chuàng)造力、吸引力和感染力。5、新技能以?xún)?yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)效果為目的，強(qiáng) 化教師備課、研課、上課、觀課、說(shuō)課及議課的能力，增強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力，根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生傾聽(tīng)、思考、交流、提問(wèn)和應(yīng)對(duì)的能力，切實(shí)提高學(xué)生參與課堂的 積極性和有效性。促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合，提高 教師的教育技術(shù)能力