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1、歡迎同學(xué)們進(jìn)入化學(xué)課堂!一、值得思考的現(xiàn)象為什么小貓?jiān)诟邷氐幕鹧嫔线€能坐得這么安穩(wěn)呢? 利用聚硅氧烷(牌號(hào)為RTV615)制成的隔熱板,能阻隔2 200 的高溫,使這只小貓受到保護(hù),能安然無恙地站在上面。這種材料是一種透明橡膠,具有隔絕強(qiáng)熱功能。類似的聚硅氧烷已經(jīng)用于大空船的隔熱屏,它能耐太空船重返大氣層時(shí)所產(chǎn)生的8 300 的高溫達(dá)三分鐘之久。 堅(jiān)固的鋼鐵制品長(zhǎng)期處在潮濕 的環(huán)境中會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生? 為什么會(huì)生銹呢? 如何防止和減緩它的生銹? 這樣為什么就能防止和減緩生銹呢? 從前有一支美國(guó)鉆井隊(duì),在得克薩斯州勘探石油,有一次,當(dāng)他們的鉆井打到地下很深的地方時(shí),突然有一股氣體以很高的壓力從井

2、中噴出來,頓時(shí)井口積起了白皚皚的“雪花”。年輕的鉆井隊(duì)員好奇地跑過去捧起“雪花”,結(jié)果,奇怪的事發(fā)生了,“雪花”迅速消失卻沒有留下一滴水,而捧“雪花”的人手卻被嚴(yán)重的凍傷了。你知道這種“雪花”是什么嗎?古代的字畫為什么歷經(jīng)千百年仍不褪色?溶 洞 風(fēng) 光它們是怎樣形成的呢?二、什么是化學(xué)認(rèn)真閱讀課本P2-3,看什么是化學(xué)?、世界是物質(zhì)的,不同的物質(zhì)有不同的性質(zhì),物質(zhì)都在不斷的運(yùn)動(dòng)和變化。閱讀討論:小結(jié):、化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。 化學(xué)對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生了重大的影響,極大地豐富了人們的物質(zhì)生活,但是,對(duì)自然環(huán)境也產(chǎn)生了極大的破壞,甚至威脅著人類的生存。

3、三、化學(xué)是一把雙刃劍滿是垃圾的沙灘 澳大利亞雖然聲稱環(huán)境保護(hù),以保護(hù)他們周邊的動(dòng)植物,但據(jù)統(tǒng)計(jì),他們一年大約要用,000,000,000個(gè)塑料袋,然而他們的人口卻只有大約2,000,000而已。有關(guān)專家說,塑料袋大約要花100年的時(shí)間才可以完全降解,對(duì)環(huán)境的污染十分之大。環(huán)境污染海龜以塑料為“食” 面對(duì)大自然痛苦的呼救,有識(shí)之士提出了“綠色化學(xué)”的號(hào)召,并立即得到了全世界的積極響應(yīng)。作為社會(huì)未來主人的我們,更應(yīng)該努力學(xué)好化學(xué)知識(shí),改變現(xiàn)有化學(xué)工業(yè)的面貌,為地球的生靈造福!課堂小結(jié):怎樣觀察實(shí)驗(yàn)化學(xué)研究的對(duì)象學(xué)好化學(xué),用好化學(xué)布置作業(yè):做做練習(xí)題,看你對(duì)知識(shí)掌握了沒有。熟記元素的名稱和符號(hào)P73表4-3,想一想有什么

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