七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡教學(xué)課件(新版)新人教版

1、 第一節(jié) 練習(xí)(linx)使用顯微鏡導(dǎo)入新課講授(jingshu)新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第一頁，共三十九頁。 這是17世紀(jì)英國(yn u)科學(xué)家羅伯特虎克發(fā)明的顯微鏡。它有一根內(nèi)裝透鏡的簡易皮管，安放在一個可調(diào)整的架子上。用灌滿水的玻璃球把光聚焦到物體上。它能夠把物體放大140倍。最早的顯微鏡顯微鏡發(fā)現(xiàn)(fxin)史第二頁，共三十九頁。 1 2顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖根據(jù)教材37頁內(nèi)容，自學(xué)顯微鏡各部分結(jié)構(gòu)。965 4378101.鏡座2.鏡柱3.物鏡(wjng)4.轉(zhuǎn)換器5.目鏡6.鏡筒7.粗準(zhǔn)焦螺旋8.細準(zhǔn)焦螺旋9.鏡臂10.反光鏡第三頁，共三十九頁。目鏡(mjng)顯微鏡的光學(xué)部分(b fen)

2、作用：放大物象鏡頭上標(biāo)有放大倍數(shù) 第四頁，共三十九頁。物鏡(wjng)顯微鏡的光學(xué)部分作用：放大物象鏡頭(jngtu)上標(biāo)有放大倍數(shù)有低倍物鏡、高倍物鏡 第五頁，共三十九頁。載物臺顯微鏡的機械部分作用：安放(nfng)玻片標(biāo)本 第六頁，共三十九頁。反光鏡顯微鏡的照明部分(b fen)作用：反射光線有平面鏡、凹面鏡兩種 第七頁，共三十九頁。鏡座顯微鏡的機械部分(b fen)作用：穩(wěn)定顯微鏡 第八頁，共三十九頁。鏡柱顯微鏡的機械(jxi)部分作用：支持作用 第九頁，共三十九頁。鏡臂顯微鏡的機械部分(b fen)作用：握鏡作用 第十頁，共三十九頁。粗準(zhǔn)焦螺旋(luxun)顯微鏡的機械部分作用：升降鏡

3、筒，升降幅度較大逆時針旋轉(zhuǎn)上升(shngshng)鏡筒；順時針旋轉(zhuǎn)下降鏡筒 第十一頁，共三十九頁。細準(zhǔn)焦螺旋(luxun)顯微鏡的機械部分(b fen)作用：升降鏡筒，升降幅度較小逆時針旋轉(zhuǎn)上升鏡筒；順時針旋轉(zhuǎn)下降鏡筒 第十二頁，共三十九頁。鏡筒顯微鏡的機械部分作用：安放(nfng)鏡頭把目鏡和物鏡聚合起來 第十三頁，共三十九頁。轉(zhuǎn)換器顯微鏡的機械部分作用：安放和轉(zhuǎn)換(zhunhun)物鏡鏡頭 第十四頁，共三十九頁。壓片夾顯微鏡的機械部分作用：固定(gdng)玻片標(biāo)本 第十五頁，共三十九頁。通光孔顯微鏡的機械部分作用(zuyng)：使光線通過 第十六頁，共三十九頁。遮光器顯微鏡的照明部分作用：

4、調(diào)節(jié)穿過(chun u)通光孔的光線 第十七頁，共三十九頁。方法步驟： 一、取鏡和安放 二、對光(du gung) 三、觀察 四、復(fù)原放回顯微鏡的使用(shyng)第十八頁，共三十九頁。歸納(gun)顯微鏡的使用方法和正確的操作步驟一、取鏡和安放(nfng)右手握住鏡臂，左手托住鏡座把顯微鏡放在實驗臺距邊緣5厘米左右處，略偏左，安裝好目鏡第十九頁，共三十九頁。二、對光(du gung)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡(wjng)對準(zhǔn)通光孔。（注意不要用手扳物鏡(wjng)?。┑诙摚踩彭?。把一個最大的光圈對準(zhǔn)(du zhn)通光孔，左眼注視目鏡，右眼睜開，同時用兩手轉(zhuǎn)動反光鏡，使光線通過通光孔反

5、射到鏡筒內(nèi)。直到整個視野呈雪白色為止。試一試：1.比較反光鏡兩面的差異。 2.轉(zhuǎn)換(zhunhun)遮光器上的不同光圈，看看視野亮度的變化。第二十一頁，共三十九頁。三、觀察(gunch)把所要觀察(gunch)的玻片標(biāo)本放在載物臺上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對通光孔。第二十二頁，共三十九頁。 轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，順時針旋轉(zhuǎn)，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止。 注意：此時(c sh)眼睛一定要看著物鏡！第二十三頁，共三十九頁。 左眼向目鏡(mjng)內(nèi)看，同時逆時針方向轉(zhuǎn)動粗焦螺旋，使鏡筒緩緩上長升直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰。1.把寫有“e”字的玻片放在物鏡(

6、wjng)下，視野中看到的物像是什么樣？2.玻片上、下、左、右移動市，視野中的物像如何移動？第二十四頁，共三十九頁。四、復(fù)原(f yun)放回1.觀察完畢，先提升鏡筒，取下玻片標(biāo)本2.用紗布將顯微鏡外表擦拭干凈3.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使兩個物鏡伸向前方，將鏡筒緩慢(hunmn)降至最低4.將反光鏡放在直立的位置5.將顯微鏡放回原處第二十五頁，共三十九頁。你知道(zh do)嗎？顯微鏡的放大倍數(shù)(bish)是多少？第二十六頁，共三十九頁。 接近人眼睛(yn jing)的鏡頭，上面標(biāo)有16或10等字樣，表示目鏡放大16倍或者10倍。目鏡(mjng) 接近觀察物體的鏡頭，上面標(biāo)有10或40等字樣，表示物鏡放

7、大10倍或40倍。物鏡第二十七頁，共三十九頁。物鏡目鏡105放大倍數(shù)10 16 40物體(wt)放大倍數(shù)的計算： 顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)與目鏡(mjng)的放大倍數(shù)的乘積 50100160200400640第二十八頁，共三十九頁。寫有e字的玻片標(biāo)本(biobn) e在顯微鏡視野(shy)中的物像e從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像第二十九頁，共三十九頁。在顯微鏡視野(shy)中的物像怎樣調(diào)整(tiozhng)至視野中心 ？上物體實際位置同向（像）法向右下方移動第三十頁，共三十九頁。觀察(gunch)寫在不透明紙上的的“上”字上結(jié)果：看不到光線不能通過不透明紙進入鏡筒，所以(suy)看不到物像第三

8、十一頁，共三十九頁。1.光學(xué)顯微鏡只能觀察薄而透明的物體。2.物像是倒像，而且上下顛倒、左右相反。3.物像的移動方向(fngxing)與標(biāo)本的移動方向(fngxing)相反。4.放大倍數(shù)為目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積。5.放大倍數(shù)越大，細胞越大，視野中個體數(shù)越少； 放大倍數(shù)越小，細胞越小，視野中個體數(shù)越多。觀察的材料說明了一些什么(shn me)問題？思考第三十二頁，共三十九頁。練習(xí)使用顯微鏡一、取鏡和安放右手握、左手托；略偏左、安目鏡(mjng)。二、對光低倍（物）鏡、左眼看、右眼睜、轉(zhuǎn)反光。三、觀察壓標(biāo)本、降鏡筒、左眼看、升鏡筒。四、清潔收鏡知識(zh shi)總結(jié)第三十三頁，共三十九頁。1.

9、取放顯微鏡時，正確的方法(fngf)是一手，另一只手。握鏡臂托住鏡座2.對光(du gung)時要讓倍物鏡對準(zhǔn)通光孔，物鏡前端離載物臺面需要保持cm的距離。低23.讓顯微鏡鏡筒下降時，眼睛應(yīng)注視（ ） A.鏡筒 B.目鏡 C.物鏡 D.準(zhǔn)焦螺旋C復(fù)習(xí)鞏固第三十四頁，共三十九頁。4.在視野中，標(biāo)本物像偏向視野左上方，欲將其移到視野中央(zhngyng)，應(yīng)將裝片移動的方向是（ ）A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方 A5.透明膠片上有一個字母“F”，在顯微鏡下看到的應(yīng)是（ ） A. F B. C. D. F B第三十五頁，共三十九頁。6.實驗完畢，把顯微鏡放入鏡箱(jn xin)前，需

10、把顯微鏡外表，再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使兩個物鏡呈字形偏到。擦拭(csh)干凈八前側(cè)7.對一些實驗材料必須做成切片，其目的是要讓觀察的標(biāo)本呈狀，因為要使光線標(biāo)本才能觀察到。8.當(dāng)顯微鏡物鏡由低倍換成高倍后，視野亮度比原來，此時可采用的方法一是換成反光鏡，二是將 調(diào)大。透明暗凹面光圈透過第三十六頁，共三十九頁。9.觀察(gunch)同一材料的同一部位時，高倍物鏡與低倍物鏡相比，其（ ） A.物像小、視野亮，看到的細胞數(shù)目多 B.物像小、視野暗，看到的細胞數(shù)目少 C.物像大、視野暗，看到的細胞數(shù)目少 D.物像大、視野亮，看到的細胞數(shù)目多 C10.用顯微鏡觀察某標(biāo)本時，已知目鏡的放大倍數(shù)10，物鏡的放大倍數(shù)為40，則物像的放大倍數(shù)為（ ） A.長度、寬度均放大400 B.面積(min j)放大了400 C.長度或?qū)挾染糯?0 D.標(biāo)本的體積放大400 A第三十七頁，共三十九頁。11.連線題：顯微鏡的結(jié)構(gòu)及作用穩(wěn)定顯微鏡 鏡臂手握鏡的部位 鏡座接近被觀察物體的鏡頭 物鏡玻片標(biāo)本放置的部位 粗準(zhǔn)焦螺旋能使鏡筒迅速升降的結(jié)構(gòu) 載物臺光線(gungxin)較強時用 大光圈光線較弱時用 平面鏡能調(diào)節(jié)通光孔進光量 遮光器第三十八頁，共三十九頁。內(nèi)容(nirng)總結(jié)第一節(jié)。它有一根內(nèi)裝透鏡的簡易皮管，安放在一個可調(diào)整的架子上。有低倍物鏡、高倍物鏡。作用：升降鏡筒，升降幅