大學(xué)活動(dòng)策劃集錦15篇

1、第 大學(xué)活動(dòng)策劃集錦15篇 大學(xué)活動(dòng)策劃集錦15篇 大學(xué)活動(dòng)策劃方案 推薦度： 大學(xué)跨年晚會(huì)活動(dòng)策劃 推薦度： 大學(xué)活動(dòng)策劃案 推薦度： 大學(xué)活動(dòng)策劃書 推薦度： 大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書 推薦度： 相關(guān)推薦 大學(xué)活動(dòng)策劃1 大學(xué)活動(dòng)策劃第一章為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士日，深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，展現(xiàn)_中醫(yī)院護(hù)理團(tuán)隊(duì)良好的精神面貌和專業(yè)作風(fēng)，結(jié)合醫(yī)院重點(diǎn)護(hù)理專業(yè)建設(shè)。經(jīng)研究，決定在全院開展一系列活動(dòng)，紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)。具體方案如下。 一、活動(dòng)目的: 為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾無私奉獻(xiàn)護(hù)理事業(yè)的高尚品質(zhì)，激勵(lì)全體護(hù)士敬業(yè)、進(jìn)取、創(chuàng)新，激發(fā)護(hù)士工作熱情，表彰獎(jiǎng)勵(lì)對護(hù)理工作做出突出貢獻(xiàn)

2、的先進(jìn)模范人物，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。二、活動(dòng)主題:“立足現(xiàn)實(shí)，以人為本，保持健康，追求卓越”三、活動(dòng):1.評選“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”、“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”和“優(yōu)秀護(hù)士長”活動(dòng)。2.開展“養(yǎng)生杏林天使行動(dòng)”第二場比賽。3.開展“第四護(hù)理園我最喜歡的文章”評選活動(dòng)。4、開展以“中醫(yī)文化與優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”為主題的攝影展覽活動(dòng)。5.紀(jì)念5.12國際護(hù)士日暨表彰大會(huì)。表彰內(nèi)容:護(hù)理技術(shù)三項(xiàng)新服務(wù)護(hù)理三基理論與操作，20_年度考核前10名，20_的前10名夜班服務(wù)員，第四護(hù)理園我最喜歡的文章獲獎(jiǎng)?wù)撸皟?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”、“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”、“優(yōu)秀護(hù)士長”

3、，“養(yǎng)生-杏林天使在行動(dòng)”競賽獲獎(jiǎng)?wù)撸?0_年獲得市級(jí)以上表彰的人員。四、時(shí)間安排1、4月30日前完成評選和統(tǒng)計(jì)工作。2.5月9日下午，國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)召開，紀(jì)念5月12日。五、選擇條件(一)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)高級(jí)護(hù)士”評選條件:1、本單位注冊在職且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作兩年以上的護(hù)理人員；2.熱愛護(hù)理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)；3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵守法律法規(guī)，無違法違規(guī)行為；過去一年無護(hù)理差錯(cuò)發(fā)生；4.堅(jiān)持“以患者為中心”，視患者為親人，關(guān)愛患者，在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中發(fā)揮示范作用，得到同行和患者的廣泛贊譽(yù)；5.掌握基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理知識(shí)，護(hù)理操作技術(shù)熟練，專業(yè)水平高，成績顯著；6.最

4、近一年沒有病人投訴，病假不超過15天。(二)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”評選條件:1、開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù) 1年。2、宣傳和實(shí)施服務(wù)項(xiàng)目。根據(jù)綜合醫(yī)院分級(jí)護(hù)理指導(dǎo)原則(試行)，細(xì)化分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)內(nèi)涵和服務(wù)項(xiàng)目，并在病房進(jìn)行公示。3、靈活調(diào)度，每個(gè)護(hù)士負(fù)責(zé)平均病人數(shù)大學(xué)活動(dòng)策劃2 一、活動(dòng)背景及目的 .決定值.之際開展聯(lián)誼活動(dòng)，使.成員間進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，也可以通過節(jié)目的排練過程使各部內(nèi)部成員相互了解，增進(jìn)彼此友誼，為今后工作的順利展開打下基礎(chǔ)。二、活動(dòng)名稱.聯(lián)誼活動(dòng)三、活動(dòng)主題.四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：.年.月.日某時(shí)間段某地（報(bào)告廳/教室.）五.參與人員：.與.全體成員六、活動(dòng)安排（一）、前期安排（.月.

5、日.月.日）1、活動(dòng)所需物品：簽到表、氣球、游戲活躍氣氛及抽獎(jiǎng)相關(guān)的2、前期人員安排：某人具體負(fù)責(zé)某事3、前期時(shí)間安排：具體到某時(shí)間段某人完成某件事（二）、活動(dòng)中安排1、組織簽到2、活動(dòng)開始主持人報(bào)幕及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人致辭3、節(jié)目/活動(dòng)安排（1）.（2）.（3）.（4）.4、發(fā)放獎(jiǎng)品/紀(jì)念品（三）、活動(dòng)后1、全體合影、相關(guān)人員留下做會(huì)場整理.3、活動(dòng)主辦方做活動(dòng)總結(jié)、官方渠道活動(dòng)成果展示.七、活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題及解決方案八、活動(dòng)資金預(yù)算九、各種游戲規(guī)則大學(xué)活動(dòng)策劃3 一、活動(dòng)背景 目前，全球變暖已經(jīng)成為全世界關(guān)注的焦點(diǎn)。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們應(yīng)該以身作則，為改善溫室效應(yīng)做出一些貢獻(xiàn)，倡導(dǎo)人人

6、保護(hù)環(huán)境。因此，我們學(xué)校的心理協(xié)會(huì)將在植樹節(jié)舉行一次全校范圍的植樹活動(dòng)二、活動(dòng)的目的宣傳全球溫室效應(yīng)的危害，倡導(dǎo)大家關(guān)愛我們唯一的家園地球，在活動(dòng)中弘揚(yáng)志愿者精神。三、活動(dòng)主題“自愿添加遮蔭保護(hù)您的家”四、工字續(xù)時(shí)間20_年3月12日五：活動(dòng)地點(diǎn)_ _農(nóng)業(yè)大學(xué)理科樓前空地。六、活動(dòng)內(nèi)容配合各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)，招募各學(xué)院志愿者參加植樹節(jié)植樹活動(dòng)。七、部分分工秘書處:負(fù)責(zé)在活動(dòng)開始前召開預(yù)備會(huì)議，討論相關(guān)事宜，回答相關(guān)細(xì)節(jié)。實(shí)習(xí)部:負(fù)責(zé)樹苗采購和現(xiàn)場秩序維護(hù)。網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)場景。報(bào)紙:組織“植樹造林與環(huán)境保護(hù)”專題報(bào)道。劇社:幫助練習(xí)部維護(hù)現(xiàn)場秩序。宣傳部:做兩個(gè)宣傳板，宣傳溫室效應(yīng)的危害

7、。外聯(lián)部:負(fù)責(zé)支持拔苗費(fèi)用。策劃部:參與活動(dòng)當(dāng)天的秩序維護(hù)。八、預(yù)算樹苗150株，估計(jì)單價(jià)10元。合計(jì):1500元九、注意話題由于這是一項(xiàng)全校性的活動(dòng)，必須特別注意安全問題。大學(xué)活動(dòng)策劃4 活動(dòng)主題： 金桔之旅活動(dòng)目的：培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體意識(shí)及異性同學(xué)之間的合作精神，啟發(fā)智慧，進(jìn)一步提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)?；顒?dòng)方案：同學(xué)們集合，隨即分成四組（必須都有男女生），自行選出組長，方案共設(shè)四條路線，采用抽簽的方法確定每組所選擇的不同路線。而后宣布活動(dòng)規(guī)則，活動(dòng)開始?。ㄒ缘谝粭l路線為例來詳細(xì)介紹活動(dòng)路線）第一條路線：1、在出發(fā)點(diǎn)，給抽到該路線的同學(xué)一張寫有NBA停擺，化學(xué)院進(jìn)_強(qiáng)的紙條，引導(dǎo)他們到第一站：籃

8、球場（在之前已安排好環(huán)科同學(xué)組一支球隊(duì)，并在他們籃球上貼有金桔標(biāo)志的貼紙）尋找活動(dòng)標(biāo)志物。2、在該組同學(xué)找到標(biāo)志物后，會(huì)得到下一個(gè)指示：大學(xué)第一課。引導(dǎo)該組同學(xué)去軍訓(xùn)場尋找活動(dòng)圖標(biāo)及提示。3、他們會(huì)在軍訓(xùn)場籃板上找到標(biāo)志物，并看到下一個(gè)提示：去找化學(xué)院最親的人。4、待同學(xué)找到董老師后，董老師會(huì)給該組同學(xué)一個(gè)你們的金桔正在玩蹦極，快去看看吧的提示，引導(dǎo)同學(xué)去化北樓頂部南北樓之間過道，在那里他們會(huì)得到最終要尋找的物品：金桔。把金桔和途中找到的標(biāo)志物帶回出發(fā)點(diǎn)，為取得勝利！第二條路線：1、纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻、人間無數(shù)。柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。兩情若是久

9、長時(shí)，又豈在、朝朝暮暮。（目的地：東西區(qū)之間的橋）2、猜字謎語：古月離江西/月移江前杏飄零（謎底：湖。目的地：東區(qū)小湖）3、中國有二炮，一炮在哪里？（目的地：東區(qū)B樓103軍事理論課教室）第三條路線：1、沖出亞洲，走向世界（目的地：足球場）2、厚德博學(xué)，止于至善（目的地：校訓(xùn)石）3、至善唯師大，文才顯鋒芒。軒轅尚來訪，閣中弟子強(qiáng)。（目的地：文軒閣）第四條路線：1、菲爾普斯勇奪八金（目的地：游泳館）2、不差錢（目的地：建設(shè)銀行取款機(jī)）3、朗朗的演奏（目的地：帕瓦羅蒂音樂樓）活動(dòng)細(xì)則：1、活動(dòng)期間有人員巡視，對于困難很大的小組可給予很微妙的提示，不能太明顯。2、活動(dòng)中會(huì)涉及一些辦公地域，要求同學(xué)們

10、要注意保持安靜，體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)。3、活動(dòng)中所找到一切標(biāo)志物都要求帶回到出發(fā)點(diǎn)，否則不為取得勝利。4、小組第一名會(huì)得到一定的獎(jiǎng)勵(lì)，最后一名則要受到懲罰。大學(xué)活動(dòng)策劃5 一、活動(dòng)背景 現(xiàn)在是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息爆發(fā)的時(shí)代，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生活，環(huán)保問題已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)，為了提高全校同學(xué)對環(huán)境問題的重視程度，從身邊小事做起，由_市_學(xué)院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設(shè)計(jì)及廢物改造小制作大賽。倡導(dǎo)大家從我做起，從身邊小事做起，盡己所能搞好校園環(huán)保工作，為中國夢的碧水藍(lán)天貢獻(xiàn)自己的力量!二、活動(dòng)目的

11、及意義通過開展此環(huán)保活動(dòng)，呼吁全校同學(xué)注重環(huán)境問題，讓大家親手參與到與環(huán)保相關(guān)的活動(dòng)中來。提高同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。三、活動(dòng)概況1.活動(dòng)主題：綠色世紀(jì)2.活動(dòng)口號(hào)：環(huán)保用心做3.活動(dòng)時(shí)間：20_年_月_日至_月_日4.活動(dòng)地點(diǎn)：_5.面向?qū)ο螅篲市_學(xué)院全體在校師生四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備1.宣傳準(zhǔn)備：1)活動(dòng)開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動(dòng)通知，并制作宣傳海報(bào)。2)活動(dòng)開始前一周在學(xué)校操場及教學(xué)樓周圍等地掛燈箱布、條幅。3)活動(dòng)開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動(dòng)傳單。2.物品準(zhǔn)備：_3.人員安排1)活動(dòng)前期活動(dòng)宣傳用品準(zhǔn)備：宣傳部全體人員;活動(dòng)現(xiàn)場用品準(zhǔn)備：學(xué)生會(huì)組織部人員;2

12、)活動(dòng)開始報(bào)名工作：由學(xué)生會(huì)秘書處人員負(fù)責(zé)。收作品：此任務(wù)由體育部負(fù)責(zé)完成。展覽作品：作品展覽時(shí)學(xué)生會(huì)全體人員到場。評獎(jiǎng)：每個(gè)部出兩名同學(xué)參加評獎(jiǎng);頒發(fā)證書：邀請校輔導(dǎo)員某某某老師，校學(xué)生會(huì)主席、副主席及各參加。五、活動(dòng)流程活動(dòng)分五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，分別為報(bào)名、交作品、展覽、評獎(jiǎng)、頒發(fā)獎(jiǎng)品證書。報(bào)名環(huán)節(jié)：1)活動(dòng)時(shí)間為_月_日中午11：30下午1：00;2)活動(dòng)在圖書館前進(jìn)行。3)活動(dòng)內(nèi)容主要是此次“垃圾箱圖案設(shè)計(jì)及廢物改造小制作”大賽的報(bào)名，在報(bào)名表上留下參賽同學(xué)的聯(lián)系方式、宿舍地址及交作品時(shí)間;4)在活動(dòng)開始前1小時(shí)，工作人員到場布置現(xiàn)場;5)整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場。交作品環(huán)節(jié)

13、：1)活動(dòng)時(shí)間定為_月_日中午11：30下午1：00;2)活動(dòng)分二個(gè)場地同時(shí)進(jìn)行，分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè);3)活動(dòng)內(nèi)容主要是收報(bào)名同學(xué)的作品。我們會(huì)在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學(xué)將作品于第二天交到我們活動(dòng)地點(diǎn);4)在活動(dòng)開始前1小時(shí)，工作人員到場布置現(xiàn)場。5)整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場;展覽作品環(huán)節(jié)：1)活動(dòng)時(shí)間定為_月_日、_月_日的上午10：30下午3：30，_月_日的中午10：30下午4：00;2)活動(dòng)分2個(gè)場地進(jìn)行：分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè)。3)活動(dòng)內(nèi)容主要是展示大賽中同學(xué)的作品。我們會(huì)在每位同學(xué)作品旁邊貼一張白紙，請觀看的同學(xué)以打?qū)μ?hào)的方式評比作品，以

14、作為最后評獎(jiǎng)的參考。4)在活動(dòng)開始前1小時(shí)，工作人員到場布置現(xiàn)場。5)整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場;評獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：1)2)3)4)活動(dòng)時(shí)間定為_月_日下午;活動(dòng)地點(diǎn)待定;各學(xué)院指定4人一同進(jìn)行評獎(jiǎng)，評獎(jiǎng)人員每人投票給若干滿意的作品，最終依據(jù)總票數(shù)評獎(jiǎng)。頒發(fā)獎(jiǎng)狀證書環(huán)節(jié)：1)活動(dòng)時(shí)間定為_月_日晚上6：00;2)活動(dòng)地點(diǎn)待定;2)活動(dòng)內(nèi)容是給評出的獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書。六、活動(dòng)預(yù)算_七、備注1)活動(dòng)期間若天氣發(fā)生變化，可能調(diào)整活動(dòng)時(shí)間并及時(shí)通知參與者，以便活動(dòng)順利進(jìn)行。2)根據(jù)回收作品數(shù)目不同，展示環(huán)節(jié)的活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)可能有相應(yīng)調(diào)整。大學(xué)活動(dòng)策劃6 一、背景 食堂在大學(xué)生生活中起著重要

15、的作用。由于時(shí)間、財(cái)力、方便等原因，大多數(shù)大學(xué)生會(huì)選擇在大學(xué)食堂吃飯。而且大學(xué)生一般在食堂用餐時(shí)間較長，但用餐時(shí)間對大學(xué)生來說是一個(gè)“無聊的時(shí)間”，他們迫切需要更豐富多彩的“食堂生活”；因?yàn)槲覀儗W(xué)校食堂的餐桌表面還是一片空白，不僅單調(diào)，而且由于湯汁和蔬菜汁的滲透，還會(huì)被腐蝕變質(zhì)。為了保護(hù)和美化我們學(xué)校的餐桌，我們隊(duì)食堂制定了以下美化方案。隨著大學(xué)擴(kuò)招，大學(xué)生增多，很多人關(guān)注食堂的就餐環(huán)境，食堂文化逐漸被提及。毒奶粉、地溝油、紅心蛋等食品安全問題受到各方關(guān)注，學(xué)校和學(xué)生也不例外。因此，為了解決吃飯問題，學(xué)生也需要食堂改善用餐環(huán)境，提供更好的用餐環(huán)境和服務(wù)，最大限度地減少在外面吃飯的需求。我校本著

16、以人為本的原則，大力倡導(dǎo)美化食堂，改善食堂快餐氛圍，為學(xué)生提供更好的服務(wù)。二、裝修工程介紹食堂普遍比較壓抑，有一種快餐的感覺，所以我們覺得也許一種溫暖的方式更適合離家學(xué)習(xí)的同學(xué)。我們的計(jì)劃是食堂的主題是溫馨、美味、大家庭。我們?yōu)樗膫€(gè)清真食堂制定了以下計(jì)劃，分為以下單位:(a)桌椅:青思的桌椅現(xiàn)在是白皮藍(lán)椅的形式，所以我們打算分三部分，以顏色區(qū)分。有六排桌椅，我們計(jì)劃用兩排作為一個(gè)區(qū)域，用紅、黃、綠來區(qū)分。靠近窗口的方向是紅色快餐區(qū)，比較近，方便。中間三四行是第二部分，用黃色標(biāo)注，靠窗口的最后兩行用綠色標(biāo)注。(2)、打飯窗玻璃:我們學(xué)校是民族學(xué)校，56個(gè)民族56個(gè)家庭，每個(gè)民族的飲食文化也是相互

17、體現(xiàn)的民族特色，我們打算在櫥窗玻璃上懸掛展示服裝、食物等民族特色的彩色海報(bào)，同時(shí)體現(xiàn)我們設(shè)計(jì)的大家庭主題。(3)支柱:據(jù)我們統(tǒng)計(jì)，青思食堂有十四個(gè)方柱，兩個(gè)圓柱。除了現(xiàn)在掛著電視機(jī)的兩個(gè)方形立柱，我們打算用剩下的十二個(gè)立柱來展示一些食堂的飯菜。我們可以制作食堂食物的精美圖片，添加文字描述和介紹，添加一些節(jié)約食物和回收餐具的呼吁，以及大家比較關(guān)注的飲食指南，讓學(xué)生簡單快速的了解食堂的特點(diǎn)，給他們生活正能量和一些環(huán)保。我們準(zhǔn)備在窗口附近設(shè)置一個(gè)照片墻，而第二排相對更多的是關(guān)于節(jié)約食物和環(huán)保的小貼士。(4)窗戶:窗戶有時(shí)候是一個(gè)地方的金筆，眼睛是心靈的窗戶，所以食堂的窗戶可能是學(xué)生對食堂理解和熱愛的

18、源泉。彩虹給人希望和情感，偶爾也是奇跡的象征，也給人正能量。因此，我們計(jì)劃在窗戶的上半部分貼上彩色透明紙，使其成為彩虹形狀。陽光透過窗戶照射進(jìn)來，會(huì)呈現(xiàn)出五顏六色，落到地上，溫暖而美麗。(5)綠色植物:窗戶邊的天花板上掛著吊蘭，每個(gè)窗戶上有3個(gè)，五個(gè)窗戶上有15盆吊蘭。吊蘭的懸掛有了新的綠色理念，也彌補(bǔ)了我們規(guī)劃中對天花板設(shè)計(jì)的不足。而且吊蘭能吸收一氧化碳、甲醛等有害物質(zhì)，通過光合作用產(chǎn)生氧氣，改善食堂空氣。而且吊蘭人清新淡雅的氣質(zhì)和舒展的枝條給人一種舒適的感覺，讓用餐更加享受。而且蜘蛛植物容易飼養(yǎng)，不需要花費(fèi)大量的人力物力。而且蜘蛛植物比較便宜，效果也挺好的。(6)表貼:作為一種新的宣傳方式

19、，桌貼被越來越多的人采用，但我們設(shè)計(jì)的桌貼不是基于廣告，而是基于幽默故事、搞笑漫畫、勵(lì)志話語等。，讓學(xué)生邊吃邊讀。雖然可能只是短短的一句話，卻能讓人一天簡單快樂。表貼我們預(yù)計(jì)貼在桌子兩邊中間，一桌兩張表貼，青思食堂106桌，一共需要312張表貼，也需要312張文字或搞笑故事等。，這將涉及到我們的初步準(zhǔn)備。(七)、照片墻:鑒于食堂文化，食堂工作人員和我們是一家人。我們選擇清四門對面的大空白墻，準(zhǔn)備做一個(gè)照片墻。照片墻不是工作人員的一寸照片，而是生活的照片，我們也可以征集學(xué)生提供自己的照片。我們想把照片做成心形，既有愛又溫暖。三、目的和意義就學(xué)校而言，食堂作為人文環(huán)境的一個(gè)單位，在校園中占據(jù)著一定

20、的人文單位。美化食堂不僅為師生創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境，也向大家展示了良好的生活方式。創(chuàng)造良好的食堂環(huán)境也是高等院校發(fā)展的需要。對學(xué)生來說，良好的食堂環(huán)境可以讓他們在學(xué)習(xí)后享受生活，食堂也會(huì)成為畢業(yè)后美好回憶的一部分。就食堂本身而言，良好的環(huán)境可以展示自己的文化，形成自己的品牌，可以吸引更多的學(xué)生吃飯，增加利潤。四、裝修主題“生活中溫暖時(shí)尚的色彩，生活中光明美好的未來”第五，美化場地_食堂大學(xué)活動(dòng)策劃7 比賽目的：切磋，交流 1.提高同學(xué)們對運(yùn)動(dòng)的熱情2.增強(qiáng)同學(xué)們對羽毛球知識(shí)的了解3.鍛煉同學(xué)們的身體4.增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼具體人員安排：1.總負(fù)責(zé)人員：程園2.活動(dòng)組織人員：汪小琴常成杰張?zhí)m蘭李

21、冰3.計(jì)分員：楊雪周靜靜高玲時(shí)間：20_年11月15日11月16日活動(dòng)地點(diǎn)：羽毛球場活動(dòng)參與人員：酒店管理6班比賽方法：1、比賽項(xiàng)目只設(shè)單打2、每場比賽設(shè)十一局，贏局最多者為勝。3、初賽選手將會(huì)以抽簽的方式分為六小組，初賽中小組比賽采用單淘汰制度，初賽每小組將產(chǎn)生一名小組賽冠軍進(jìn)入晉級(jí)賽，也就是將會(huì)有六人進(jìn)入晉級(jí)賽；4、晉級(jí)賽也將會(huì)以抽簽的方式分為兩小組，晉級(jí)賽中小組比賽將采用循環(huán)賽制度，晉級(jí)賽每小組中將會(huì)產(chǎn)生兩名選手進(jìn)入決賽，也就是將會(huì)有四名選手進(jìn)入決賽；晉級(jí)賽中小組賽可能會(huì)打出平局，屆時(shí)將安排復(fù)賽，直至小組賽中產(chǎn)生兩名獲勝選手進(jìn)入決賽。5、決賽不分組，直接比賽，采用循環(huán)賽制度。決賽中有可能

22、出現(xiàn)平局，屆時(shí)將安排加時(shí)賽，直至產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍各一名為止比賽要求：1、堅(jiān)持友誼第一，比賽第二。2、文明比賽，尊重他人。3、若賽中有疑問或?qū)ε星虿环?，可向申述。大學(xué)活動(dòng)策劃8 主辦單位： _工程學(xué)院承辦單位：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部比賽目的：為了促進(jìn)校園象棋氛圍，體驗(yàn)正式比賽方式，增強(qiáng)學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流，特此舉辦本次比賽。比賽時(shí)間：20_年5月8日12日，下午13：0015：30(如果時(shí)間上來的及，則每天下午進(jìn)行3輪比賽，如果來不及就舉行2輪)比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場比賽方式：采取寧波市棋類比賽正式方法，采用電腦編排對手，通過幾輪比賽，決出名次。桌椅準(zhǔn)備：象棋室桌子+實(shí)驗(yàn)室桌子，一共50張

23、，椅子100把(可以容納100名學(xué)生同時(shí)參加比賽，同時(shí)給桌子貼上標(biāo)簽，注明150號(hào)桌)由周鋼營老師負(fù)責(zé)。(601班學(xué)生負(fù)責(zé)幫忙抬椅子、桌子)。后勤準(zhǔn)備：負(fù)責(zé)制作“_象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓，打印機(jī)和打印紙，同時(shí)準(zhǔn)備一根長點(diǎn)的電源插座用于比賽編排使用，提供2瓶膠水。由_老師負(fù)責(zé)。裁判安排：男子組(請教導(dǎo)處負(fù)責(zé)代好上述幾位老師的課程)宣傳報(bào)道：由_老師負(fù)責(zé)，拍好照片，形成報(bào)道，于校園網(wǎng)上發(fā)布，同時(shí)將圖片上傳至ftpjdc中國象棋音響話筒：由_老師負(fù)責(zé)，開好音響，提供2個(gè)話筒。獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)：由_老師負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀打印和獎(jiǎng)品。報(bào)名方式：各班請于5月1日前將本班參賽選手的報(bào)名單，在ftpjdc中國象棋2

24、0_第六屆校園象棋賽男子組報(bào)名文件夾下，男子組報(bào)名單;女子組報(bào)名文件夾下，女子組組報(bào)名單中分別填寫完成。(注意是填寫，不是另附文件)比賽說明：1、全校評選男子組前8名，女子組前6名為獲獎(jiǎng)選手，同時(shí)評選出8男8女為優(yōu)秀選手(這里低段班級(jí)優(yōu)先考慮)。2、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規(guī)比賽的方法，存在著學(xué)生找比賽座位(特別是低年級(jí)選手)，請各位班主任老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置(如果不熟悉，可以找裁判幫忙)，同時(shí)告訴學(xué)生，單號(hào)先手，比如說本輪比賽是37號(hào)，就表示372+1=19桌，紅方，先走。如果是偶數(shù)，如6號(hào)，62=3，表示3號(hào)桌，黑方，后走。3、參賽選手自備象棋。這點(diǎn)請班主任老師告訴好

25、選手，以往比賽有很多選手沒有準(zhǔn)備好象棋，導(dǎo)致比賽延遲。特別是高段學(xué)生。大學(xué)活動(dòng)策劃9 一、活動(dòng)背景: 這一部分應(yīng)根據(jù)計(jì)劃的特點(diǎn)從以下項(xiàng)目中選擇；具體項(xiàng)目包括:基本介紹、主要實(shí)施對象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)原因、社會(huì)影響、相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次，要說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)部優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會(huì)和威脅，進(jìn)行綜合分析(SWOT分析)，重點(diǎn)分析環(huán)境分析的各種因素，詳細(xì)描述過去和現(xiàn)在的情況，通過預(yù)測情況制定計(jì)劃。如果環(huán)境不明，要輔以調(diào)查研究。二、活動(dòng)的目的、意義和目標(biāo):活動(dòng)的目的和意義要用簡潔的語言表達(dá)清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)創(chuàng)性以及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、媒體

26、效應(yīng)等)。)應(yīng)該寫的很清楚?；顒?dòng)目標(biāo)應(yīng)該是具體的，需要滿足重要性、可行性和及時(shí)性三、資源需求:列出所需的人力和物力資源，包括使用它們的地方，如教室或活動(dòng)中心?？梢苑譃楝F(xiàn)有資源和所需資源。四、活動(dòng):作為方案的主體，表述要簡潔明了，讓人容易理解，但表述要盡可能詳細(xì)，每一個(gè)能想到的東西都要寫得沒有遺漏。這部分不僅僅局限于文字，還適當(dāng)增加統(tǒng)計(jì)圖等等；計(jì)劃的工作項(xiàng)目應(yīng)按時(shí)間順序排列，繪制實(shí)施進(jìn)度表有助于項(xiàng)目驗(yàn)證。本節(jié)還應(yīng)說明組織配置、活動(dòng)對象、相應(yīng)的權(quán)責(zé)、人員的時(shí)間和地點(diǎn)，本節(jié)還應(yīng)考慮應(yīng)急程序。這里可以提供一些參考方面:場館布局、接待室、嘉賓座位、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持人

27、、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、場館服務(wù)、電子背景、燈光、音響、錄像、信息聯(lián)系、技術(shù)支持、秩序維護(hù)、服裝、指揮中心、現(xiàn)場氛圍調(diào)整、車輛接送、賽后人員清理等。請根據(jù)事實(shí)調(diào)整自己。五、資金預(yù)算:活動(dòng)的費(fèi)用根據(jù)實(shí)際情況具體仔細(xì)計(jì)算后，以清晰明了的形式列出。六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié):內(nèi)外部環(huán)境的變化必然會(huì)給項(xiàng)目的實(shí)施帶來一些不確定性性因素，所以當(dāng)環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，是否有應(yīng)急措施，損失的概率有多大，造成的損失有多大，應(yīng)急措施也要在規(guī)劃中說明。七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:注明主辦單位、參會(huì)人員姓名、嘉賓、單位(如屬團(tuán)體策劃，注明團(tuán)體名稱、負(fù)責(zé)人)。大學(xué)活動(dòng)策劃10 活動(dòng)名稱： 我們的紀(jì)念日?；顒?dòng)目的：1、通過互動(dòng)，促

28、進(jìn)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。2、創(chuàng)建班級(jí)紀(jì)念日，為今后的交流創(chuàng)建平臺(tái)?；顒?dòng)時(shí)間：20_03_(每年三月的最后一個(gè)周六)?；顒?dòng)地點(diǎn)：_公園?；顒?dòng)內(nèi)容：1、班級(jí)簽名，班級(jí)合影。2、放風(fēng)箏、足球活動(dòng)遛猴、游戲等。3、自由劃艇。4、開始班級(jí)日志，記錄班級(jí)生活每一天。注：1、簽名襯衫為同濟(jì)大學(xué)百年校慶紀(jì)念衫，由班委負(fù)責(zé)。2、照相機(jī)由班委負(fù)責(zé)3、班委負(fù)責(zé)_只風(fēng)箏，有興趣的同學(xué)可自帶，按同學(xué)們興趣自由分組。4、足球由班委攜帶，具體分組依實(shí)際情況而定。5、早上8：30在校門大屏幕前集合，乘公交車前往，各寢室長負(fù)責(zé)各寢室安全問題。午餐有班委準(zhǔn)備，可自帶食品。晚上聚餐?；顒?dòng)負(fù)責(zé)人：班委。活動(dòng)預(yù)期：

29、活動(dòng)互動(dòng)性強(qiáng)，易于調(diào)動(dòng)大家的參與熱情。大學(xué)活動(dòng)策劃11 一、活動(dòng)性質(zhì)： 本學(xué)期第一次班集體大型娛樂活動(dòng)。二、活動(dòng)目的：希望通過本次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，提升了班級(jí)榮辱感，促進(jìn)了班級(jí)同學(xué)間的交流，通過本次活動(dòng)，能將班級(jí)凝聚力再上新臺(tái)階，同學(xué)之間感情得到加強(qiáng)，同學(xué)間那種陌生感漸漸消除，讓大家對大學(xué)生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強(qiáng)，使我們這個(gè)班委團(tuán)隊(duì)得到磨合。(校園商業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽活動(dòng)策劃書)三、活動(dòng)對象：電子產(chǎn)品營銷與管理專業(yè)輔導(dǎo)員、全班同學(xué)、全體任課教師四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：aa制，生活委員進(jìn)行本次活動(dòng)預(yù)算，算出每人大概出40，多出部分充當(dāng)班費(fèi)。五、活動(dòng)時(shí)間：6月

30、17日(星期日)晚上6點(diǎn)至9點(diǎn)。六、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院附近的人和魚府七、活動(dòng)形式：以學(xué)號(hào)為單位，共9大組(桌)，每桌7人，男女各半，加一個(gè)老師八、準(zhǔn)備工作：(一)前置任務(wù)做好活動(dòng)前的征求班里建議工作(二)班長任務(wù)1、做好具體流程策劃2、做好人員調(diào)配(三)組織委員和生活委員任務(wù)(統(tǒng)籌及分配)1、負(fù)責(zé)通知班里同學(xué)(飛信、班群告知)【組織委員】2、做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算【生活委員】(四)文藝委員任務(wù)根據(jù)活動(dòng)流程，策劃出各項(xiàng)娛樂項(xiàng)目，使活動(dòng)富有趣味性(五)衛(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù)負(fù)責(zé)好活動(dòng)場地及道具安置工作，及活動(dòng)結(jié)束后的清理工作(六)團(tuán)支書任務(wù)負(fù)責(zé)拍攝有意義的照片九、活動(dòng)流程(正式聚餐)1、當(dāng)晚6點(diǎn)六點(diǎn)半班委在人和

31、府做好場地和道具等相關(guān)準(zhǔn)備工作;2、六點(diǎn)半點(diǎn)六點(diǎn)五十分班上同學(xué)人和府集合;3、七點(diǎn)整分桌妥定，開始上菜4、七點(diǎn)九點(diǎn)整十、聚餐活動(dòng)圓滿結(jié)束，同學(xué)返回各自宿舍班長負(fù)責(zé)給每個(gè)寢室的寢室長打電話，確定每人人安全回到宿舍十一、下次班會(huì)由生活委員公布本次花費(fèi)情況大學(xué)活動(dòng)策劃12 一、活動(dòng)目的 為擴(kuò)展同學(xué)們的知識(shí)面，增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)，增進(jìn)交流，豐富我院學(xué)生的課余文化生活，從而加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)。二、比賽對象三、比賽地點(diǎn)四、比賽時(shí)間五、比賽方法1、各專業(yè)通過內(nèi)部選拔，組成一支三人隊(duì)伍參加比賽，進(jìn)行答題，決出名次。2、每專業(yè)選出10名同學(xué)為本班親友團(tuán)，作為參賽選手的支援。六、報(bào)名方式各班

32、接到通知后，選出本專業(yè)參賽選手。參賽選手名單在3月18日晚自習(xí)時(shí)交予活動(dòng)承辦方處。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置此次活動(dòng)按比賽分?jǐn)?shù)由高到低評出一、二、三等獎(jiǎng)（各一名）及優(yōu)秀獎(jiǎng)、文明獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)。八、比賽要求1、比賽通過現(xiàn)場答題的方式及團(tuán)隊(duì)組織情況決出名次，要求專業(yè)參賽人員按比賽流程進(jìn)行比賽，比賽中聽從主持人安排。2、參賽選手應(yīng)衣著得體，顯示其良好的精神風(fēng)貌。九、主辦單位學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)十、承辦單位負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：（具體活動(dòng)流程見附表）_學(xué)院學(xué)工辦_年_月_日附表知識(shí)競賽流程1、主持人介紹評委、參賽班級(jí)及親友團(tuán)方陣。2、評委發(fā)表致詞。3、比賽開始比賽流程：第一部分有問必答（必答題）本環(huán)節(jié)為復(fù)合題型，每支參賽隊(duì)伍

33、回答六道題，由主持人念題，選手答題。選手回答確定后由主持人公布答案，記錄員記錄得分。主持人念完題目后，參賽選手必須在五秒鐘內(nèi)給出答案，否則視為放棄，主持人念下一題。每道題答對得5分，答錯(cuò)或不答不得分。第二部分自選模塊本環(huán)節(jié)設(shè)七個(gè)模塊（文學(xué)、歷史、地理、體育、軍事、人文百科、戲曲電影）。每個(gè)參賽隊(duì)伍有三次向親友團(tuán)求救的機(jī)會(huì)。答對一題得5分，答錯(cuò)或不答倒扣3分。各代表隊(duì)抽簽決定選則模塊的次序，已被選過的模塊不得再眩第三部分校園十佳歌手演唱（特邀嘉賓：_）第四部分上下互動(dòng)由主持人念題目，觀眾舉手回答，答對有相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。第五部分猜詞題由參賽隊(duì)自選模塊序號(hào)。答題時(shí)，每支參賽隊(duì)選出兩人上臺(tái)合作。描述詞語的人

34、不得說出所猜詞語中的任何一個(gè)字，也不許用其他語種直接翻譯出讓猜詞人在轉(zhuǎn)譯過來，否則此題作廢，跳到下一題。每答出一個(gè)詞即得2分。感覺有困難的題目可以選擇跳過。每組20個(gè)詞語。規(guī)定時(shí)間為5分鐘，若提前準(zhǔn)確完成所有題目且沒有跳過任何一題再加10分。第六部分搶答題本環(huán)節(jié)題目為復(fù)合題型。每支代表隊(duì)在主持人說：“開始”后才能舉手回答，若提前舉手則倒扣3分。答對一題得3分，答錯(cuò)倒扣5分。答錯(cuò)的題目可以由所有代表隊(duì)再次舉手搶答。結(jié)束比賽，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)。在此過程中，根據(jù)各班級(jí)親友團(tuán)的紀(jì)律情況給予相應(yīng)加分或減分。大學(xué)活動(dòng)策劃13 一、活動(dòng)主題： 為我們的明天努力二、活動(dòng)目的：通過此次活動(dòng)，濃厚校園文化氛

35、圍，豐富同學(xué)的課余生活，發(fā)掘文藝人才，給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái)，提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長，將來為社會(huì)做貢獻(xiàn)。三、舉辦單位：藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)四、活動(dòng)時(shí)間：20_年12月31日晚7:00-9:30五、活動(dòng)地點(diǎn)：_六.活動(dòng)形式：綜藝性文藝演出(以相聲、小品等語言類節(jié)目為主)七.節(jié)目要求：(只針對相聲、小品等語言類節(jié)目)1.內(nèi)容健康，積極向上。2.鼓勵(lì)自創(chuàng)和模仿。3.能反映一定的社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活，特別是當(dāng)代青少年生活。八.評分標(biāo)準(zhǔn)：1.表情自然，動(dòng)作恰當(dāng)，口齒清晰(2分)2.思想內(nèi)容健康，積極向上(2分)3.臺(tái)風(fēng)好，能面對觀眾，情節(jié)銜接得當(dāng)(2分)4.

36、時(shí)間在5-12分鐘，詳略得當(dāng)(2分)5.節(jié)目搞笑或煽情，能調(diào)動(dòng)觀眾觀看熱情(2)分6.老師參加另加五分九.參賽對象：全院同學(xué)，系部為單位，以班級(jí)、組合或個(gè)人名譽(yù)參賽(原則上每個(gè)班一個(gè)節(jié)目)十.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)_名、二等獎(jiǎng)_名、三等獎(jiǎng)_名，優(yōu)秀演員若干，最佳男演員、最佳女演員各_名。獎(jiǎng)品設(shè)置參照經(jīng)費(fèi)預(yù)算表。大學(xué)活動(dòng)策劃14 一.活動(dòng)主題: 排球深受人們喜愛。青春球場，彰顯運(yùn)動(dòng)的力量與美麗；這次扣殺展示了運(yùn)動(dòng)員的優(yōu)雅和激情。我們協(xié)會(huì)愿分享排球的魅力，在云堂播下種子，期待在陽光中破土，綻放青春的魅力。我們需要默契的合作來贏得掌聲，我們需要努力的工作來贏得掌聲，但我們需要一顆真誠的心來共同創(chuàng)造我們自己

37、的明天。二.活動(dòng)目的:作為迎接新生的禮物，為了幫助新生相互理解，加強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)部的凝聚力，排球協(xié)會(huì)決定策劃這場排球比賽。1.加強(qiáng)成員間的溝通、協(xié)助和團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。2.提高隊(duì)員排球水平，讓他們了解排球相關(guān)知識(shí)和比賽規(guī)則。3.積累比賽經(jīng)驗(yàn)，為以后更正規(guī)的排球比賽做準(zhǔn)備。三.活動(dòng)安排:主辦單位:_理工大學(xué)排球協(xié)會(huì)四.活動(dòng)目標(biāo):協(xié)會(huì)的新成員五.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間:具體時(shí)間另行通知地點(diǎn):_軒排球場六.活動(dòng)流程A.購買獎(jiǎng)品和證書。B.所用物品的準(zhǔn)備:35個(gè)排球、飲用水和藥品C.競賽團(tuán)隊(duì)成員分組安排:抽簽決定參賽隊(duì)伍。D.選擇好的裁判七.活動(dòng)的主要內(nèi)容和具體安排（一）活動(dòng)內(nèi)容:1.三人制排球比賽的數(shù)量和分

38、組:每隊(duì)派出三名隊(duì)員。賽制:第一場預(yù)賽決定勝負(fù)，15分制，先得15分的隊(duì)獲勝；決賽，三局決定勝負(fù)，三局兩勝。第一名得4分，第二名得3分，以此類推。比賽規(guī)則:按照正規(guī)排球比賽規(guī)則。2.定點(diǎn)發(fā)球比賽數(shù)量及分組:每隊(duì)派出4名隊(duì)員。賽制:得分最高的隊(duì)獲勝。游戲規(guī)則:每個(gè)人在5個(gè)球的限制內(nèi)發(fā)球，每個(gè)圓圈的得分在指定的圓圈之間是不同的。圓圈越小，分?jǐn)?shù)越高。積累分?jǐn)?shù)。各隊(duì)隊(duì)員全部發(fā)球后，統(tǒng)計(jì)總分。得分最高的隊(duì)獲勝。第一名得4分，第二名得3分，以此類推。注:球壓線，不會(huì)得分。3.隊(duì)對隊(duì)排球比賽編號(hào)及分組:每隊(duì)派出6名隊(duì)員，可隨機(jī)組合。賽制:預(yù)賽決定勝負(fù)，21分制，先得21分的隊(duì)獲勝；決賽，三局決定勝負(fù)，三局兩

39、勝。第一名得4分，第二名得3分，以此類推。比賽規(guī)則:按照正規(guī)排球比賽規(guī)則。（二）具體安排:一、三人排球賽，預(yù)賽結(jié)束后進(jìn)行決賽。三人制排球賽結(jié)束后，各隊(duì)休息十分鐘。然后進(jìn)行定點(diǎn)發(fā)球比賽，每對五人完成后，輪到下一對。休息五分鐘。接下來是兩隊(duì)之間的排球比賽。所有比賽結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)各隊(duì)總成績，頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。大學(xué)活動(dòng)策劃15 一、活動(dòng)背景及目的： 母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會(huì)

40、萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親；讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。通過活動(dòng)，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。二、活動(dòng)主題 ：“母愛無疆”征文三、活動(dòng)時(shí)間：20_年5月4日至20_年5月22日四、活動(dòng)對象：_師范大學(xué)全體在校生五、活動(dòng)內(nèi)容：主題征文：“母愛無疆”六、活動(dòng)的宗旨：用樸實(shí)的語言、動(dòng)人的細(xì)節(jié)，記錄您認(rèn)為生活中那些感動(dòng)他人、溫暖社會(huì)的平凡而閃亮地弘揚(yáng)母愛的人和事七、報(bào)名須知：（1）作品體裁不限，必須原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)在1000字左右。

41、（2）emailprotected/_ _/!function(t,e,r,n,c,a,p)tryt=document.currentScript母親節(jié)大學(xué)活動(dòng)策劃方案20_2一、五月份的團(tuán)日活動(dòng)主題：“感恩父母、親情回贈(zèng)”二、活動(dòng)背景：父母給了我們健康的身體，把我們帶到了這個(gè)世界，享受到生命的美好；父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，隨著年齡的增長，我們卻很少將我們的感恩之情說出口來，我們和父母之間的交流往往越來越少?；蛟S，我們不曾有過浪子的經(jīng)歷，但年少輕狂的日子里，我們有過太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷，終于肯反躬自省，才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過去，但父親節(jié)即將到來，在這春末夏初的季節(jié)，我們該為父母做些什么？為此，本支部響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，特開展以“感恩父母，親情回贈(zèng)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。三、活動(dòng)內(nèi)