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1、 PAGE 頁(yè)碼 13 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 13部編2022年一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)全能練習(xí)單班級(jí):_ 姓名:_ 【看拼音寫詞語(yǔ)】1. 看拼音,寫詞語(yǔ)。zh ln tng xu shu gu bn tin gng chng bi yn z j sh bn 2. 讀一讀,寫一寫。1n men看,w擺放的sh bn多么整齊呀!2讀書能讓我們xu會(huì)知識(shí),mng bai道理。3z j的事情認(rèn)真做,還要學(xué)會(huì)關(guān)xntng xu。4春花還,驚。5時(shí)識(shí)月,呼作玉盤。3. 看拼音寫詞語(yǔ)mi l sh hou jio yn m l un xn (_) (_) (_) (_) (_)rn shi
2、 xu d shn t zh y sh z l ku (_) (_) (_) (_) (_)4. 看拼音,寫詞語(yǔ)。 fng ki fi chng xi rn p dng hu xng y jng x gu hi yu 5. 讀拼音,寫詞語(yǔ)。ti yn jn qi chn jin zh rn bi jn zhn zh u yn wi 【筆畫填空】6. 寫出下列漢字的筆順,再填空。1火的筆順是_,第二筆是_。2山的筆順是_,第二筆是_。3田的筆順是_,第三筆是_。4耳的筆順是_,第三筆是_。7. 我會(huì)寫,我會(huì)填。 聽“聽”字共( )筆,第四筆是( )。說(shuō)“說(shuō)”字的聲母是 ,韻母是 ,組詞 。他“他
3、”字的筆順是 。8. 寫出下列生字的筆順,并數(shù)一數(shù)共幾畫。目:_共(_)畫手:_共(_)畫火:_共(_)畫山:_共(_)畫耳:_共(_)畫9. 我會(huì)讀一讀,再完成填空。1“再”的筆順是_,一共有畫。2“造”的部首是,第三筆是。3“成”一共有畫,第四筆是。4“聲”是結(jié)構(gòu),可以組詞。10. 讀一讀,填一填?!伴L(zhǎng)”,第三筆是(_),一共有(_)筆,組詞(_)?!榜R”,第二筆是(_),一共有(_)筆,組詞(_)?!肮钡墓P順是_,組詞(_)。【形近詞】11. 選擇合適的漢字填空。(人 入)大(_)出(_) (刀 力)小(_)(_)氣(元 園)花(_)(_)旦 (白 百)(_)年(_)色(午 牛)中(_
4、)水(_) (己 已)自(_)(_)經(jīng)12. 我會(huì)組詞。清(_) 主(_) 羊(_) 雨(_)晴(_) 住(_) 樣(_) 語(yǔ)(_)13. 比一比,我會(huì)給生字寶寶組詞。 已(_) 快(_) 為(_) 己(_) 塊(_) 辦(_) ?。╛) 進(jìn)(_) 再(_)往(_) 近(_) 在(_)14. 我會(huì)比一比,再組詞。跑(_)明(_)吹(_)清(_)怎(_)泡(_)朋(_)歡(_)青(_)作(_)15. 比一比,再組詞。云(_) 少(_) 大(_) 果(_)去(_) 小(_) 天(_) 里(_)木(_) 中(_) 土(_) 立(_)本(_) 蟲(_) 十(_) 力(_)【連詞成句】16. 仿寫句子。
5、(1)小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。_一塊兒 _ (2)樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。_ 也 _ (3)喜鵲們打著招呼一起飛出去了。_一起 _ 17. 仔細(xì)讀題,按要求寫句子。(1)還有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢?(改為陳述句)_(2)毛主席親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕升起了新中國(guó)的第一面國(guó)旗。(縮寫句子)_(3)兒子驕傲地說(shuō):“不論發(fā)生什么,我爸爸總會(huì)跟我在一起。”(改為第三者轉(zhuǎn)述的句子。)_(4)寶劍鋒從磨礪出,_。(補(bǔ)充句子)18. 用數(shù)字給詞語(yǔ)寶排隊(duì),讓它們變成句子(1)把 烏鴉 一顆一顆 石子 放進(jìn)瓶子里_(2)竹葉 小雞 在 畫了 雪地上_(3)許多花生 大樹
6、種了 地里 雪地上_(4)落下來(lái) 一片片 從 樹上 葉子_19. 按要求寫句子。1青蛙為什么沒(méi)參加?(仿寫句子)_為什么_?2彎彎的月兒像小船。(寫比喻句)_像_。3連詞成句。(只寫序號(hào))小麗 我 好 和 朋友 是_。盼著 自己 快點(diǎn)兒 我 長(zhǎng)大_?;?真 花園里 呀 好看 的_!20. 把句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1._在_ 2._和_一起玩。3._有白云。4.操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)赺5.操場(chǎng)上,_【古詩(shī)閱讀】21. 讀兒歌,回答問(wèn)題。小兔小兔輕輕跳,小狗小狗慢慢跑,要是踩疼了小草,我就不跟你好。1把下劃線字的音節(jié)按順序填在后面的線上。_、_、_、_、_2兒歌中沒(méi)有出現(xiàn)的小動(dòng)物是()。A.xi
7、o uB.xio tC.xio mo22. 先讀給同學(xué)聽,再做一做。華華和爸爸畫畫的是華華,畫的是爸爸,華華愛(ài)畫,爸爸愛(ài)花,爸爸愛(ài)華華畫的畫。(1)這段話中,每一小句最后一個(gè)字都含有相同的拼音字母( )h ua a b(2)判斷:對(duì)的寫正確,錯(cuò)的寫錯(cuò)誤。華華愛(ài)畫畫,畫的是爸爸的花。爸爸愛(ài)華華畫的畫,也愛(ài)花。(3)跟“畫畫”結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)是( )看看 數(shù)數(shù) 聽聽 聞聞23. 重點(diǎn)段落品析。明月,疑是霜,舉頭望,低頭。(1)把詩(shī)句補(bǔ)充完整。(2)這首詩(shī)的作者是代。24. 課外閱讀。春媽媽的三個(gè)小姑娘春媽媽回來(lái)了,帶來(lái)了三個(gè)淘氣的小姑娘。雷姑娘喜歡敲著鼓兒玩,敲醒了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的山嶺
8、和村莊。雨姑娘喜歡灑著水兒玩,洗綠了大樹,洗青了小草,洗紅了花朵的臉兒一張張。風(fēng)姑娘喜歡吹著氣兒玩,吹柔了樹枝,吹長(zhǎng)了青草,吹著春天朝前長(zhǎng)。啊,春天回來(lái)了,春媽媽帶來(lái)了三個(gè)能干的小姑娘。(1)這篇課文有(_)個(gè)自然段。(2)春媽媽帶來(lái)了三個(gè)(_)、(_)的小姑娘。(3)這三個(gè)小姑娘是(_)、(_)、(_)。(4)給多音字注音,并組詞。干()()()()(5)你能根據(jù)詩(shī)歌的內(nèi)容填空嗎?春天,()、()、()和()都醒了,樹()了,草()了,花朵()了。25. 讀一讀,回答問(wèn)題。一只手,拉爸爸,一只手,拉媽媽,小娃娃,爬石階。石階高,他不怕,爬呀爬,爬上石階笑哈哈。(1)_、_和_在爬石階。(2)
9、找出聲母是“P”的字。(重復(fù)的只圈第一個(gè))【閱讀理解】26. 快樂(lè)閱讀 羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說(shuō):“蘿卜的根最好吃?!彼麄冏叩桨撞说乩铩Q驄寢尠瘟艘豢眯“撞?。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說(shuō):“白菜的葉子才好吃呢!”他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說(shuō):“要吃西紅柿的果實(shí)呀!”1羊媽媽帶著小羊到了哪些地方?答:(1)_(2)_ (3)_2填空。(1)西紅柿的_好吃。(2)蘿卜的_好吃。(3)白菜的_好吃。27. 閱讀短文,回答問(wèn)題。大海,藍(lán)藍(lán)的,又寬又遠(yuǎn)。沙灘,黃黃的,又長(zhǎng)又軟。雪白雪白的浪花,嘩嘩地笑著,涌
10、向沙灘,悄悄撒下小小的海螺和貝殼。1連一連。藍(lán)藍(lán)的 雪白的 又長(zhǎng)又軟的 嘩嘩地 小小的浪花 沙灘 大海 貝殼 笑著2照樣子,寫詞語(yǔ)。(1)又寬又遠(yuǎn)又(_)又(_)又(_)又(_)(2)大(?。┙╛)黑(_)3我知道是( )悄悄撒下小小的海螺和貝殼。A浪花B漁民28. 閱讀短文,回答問(wèn)題。落葉秋風(fēng)起,天氣涼。樹葉黃了,一片片從樹枝上落下來(lái)。樹葉落在地上,小蟲爬過(guò)來(lái),躲在里面,把它當(dāng)作屋子。樹葉落在溝里,螞蟻爬上去,坐在中間,把它當(dāng)作小船。樹葉落在河里,小魚游過(guò)來(lái),藏在底下,把它當(dāng)作雨傘。樹葉落在院子里,燕子飛來(lái)看見了,低聲說(shuō):“來(lái)信了,催(cu)我們到南方去啦!”1短文共有(_)個(gè)自然段。2分
11、別把“一片片、一把把、一條條、一只只”填到括號(hào)里。(_)落葉 (_)螞蟻 (_)小魚 (_)雨傘3樹葉是小蟲的(_),是螞蟻的(_),是小魚的(_),是小燕子的(_)。29. 閱讀短文,完成練習(xí)。 小蜻蜓清請(qǐng)的小河邊長(zhǎng)滿了綠油油的草,夾雜著許多不知名的野花。這就是小蜻蜓活動(dòng)的天地。 小蜻蜓,身體輕,看上去好像一架小飛機(jī)。 它們有時(shí)在花間飛舞,有時(shí)輕輕掠過(guò)水面。這里飛飛,那里停停,小蜻蜓過(guò)者悠閑的日子。1短文共有(_)節(jié),標(biāo)上小節(jié)號(hào)。2正確連線: 一架 野花 一棵 飛機(jī) 一朵 青草3在正確內(nèi)容的括號(hào)里打 。(1)小蜻蜓活動(dòng)的天地在哪里? 小河邊( )大樹下( ) 原野上( )竹林里( ) (2)
12、小蜻蜓看上去像什么? 小蜜蜂( )小飛機(jī)( ) 小蚊子( )小燕子( )4為什么小蜻蜓過(guò)著悠閑的日子?請(qǐng)把有關(guān)的語(yǔ)句用“”劃出來(lái) 。30. 閱讀兒歌,完成練習(xí)。小蝸牛小蝸牛,小蝸牛,背著房子去旅(l)游;不著急,不著慌,東張西望慢慢走。遇到一只小螞蟻,向著螞蟻點(diǎn)點(diǎn)頭。風(fēng)來(lái)啦,雨來(lái)啦,雨水“嘩嘩”滿地流。小螞蟻看看天,心里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?!靶∥浵?,別發(fā)愁( )躲進(jìn)我的房里頭( )”小螞蟻,躲進(jìn)去,看著蝸牛笑瞇瞇:“ ”1認(rèn)真讀讀兒歌,把正確答案的序號(hào)寫在下面橫線上。快 慢 小蝸牛 小螞蟻小蝸牛去旅游,走得很 ,路上遇到一只 。下雨了, 很發(fā)愁, 讓 躲進(jìn)它的房里頭。2在文中“( )”里填上合適標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3想一想,小螞蟻會(huì)說(shuō)些什么呢?寫在兒歌最后的橫線上?!究磮D寫話】31. 按要求寫話。請(qǐng)你寫幾句話,為逆向而行,奔赴湖北,勇敢戰(zhàn)“疫”的醫(yī)護(hù)人員送上祝福。不會(huì)寫的字用拼音代替。尊敬的叔叔阿姨:_32. 看圖寫話。圖
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