校園的春天記敘文

1、校園的春天記敘文 校園的春天記敘文 相信大家對作文都不陌生吧，特別是作為主要學習作文類別之一的記敘文，記敘文根據(jù)寫作對象的不同，可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。我們應該怎么寫這類型的作文呢？下面是幫大家整理的校園的春天記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。 校園的春天記敘文1 在迷人的初春三月，春姑娘踩著輕盈的腳步來了。在花圃中央的萬年青，衣服仍是綠色，不過，那綠色更綠了，在太陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。在其他的枝丫上還又吐出了新的小芽，又青又嫩，十分可愛，看上去仿佛又年青了一歲。楊樹哥哥雖然還有枯了的樹葉，可也長出了翠綠的新芽，從遠處望去，就像穿了一件半黃半綠的新

2、衣衫，似乎比秋季的衣裳更漂亮。一陣柔和的春風輕輕拂過，揚樹的樹枝左搖右擺，像是穿著新衣服在風中舞蹈，美麗極了。小草當然也不例外，它的顏色變得嫩綠了。它迫不及待地使勁地向上鉆，似乎也想看看這美麗的春天是怎樣的。那嫩嫩的青綠色，給校園增添了許多生機。它又像一個心靈手巧的紡織能手，把它那星星點點翠綠的顏色聚集起來，形成了一塊綠茵茵的地毯，摸上去很舒服。在操場旁邊的那棵柏樹是我心中最美的了！它那重重疊疊的樹枝從遠處看過去象一把大大的扇子，搖搖擺擺，像是在給誰扇風。太陽西沉，校園一片金色，突然，幾個耀眼的小紅點撲入眼簾，原來是幾個小花苞。聞上去有一股淡雅的清香。仿佛有一夜春風就可以開出美麗的花。春天使大

3、地煥然一新，給校園帶來希望。我愛春天，我愛校園的春天！ 校園的春天記敘文2 春天來了，大地蘇醒了。早上鳥語花香，我們可愛的學生們又開始回學校上課了。今天是寒假后入學的第一天，我們威風凜凜地進入了學校。剛進入大門，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)現(xiàn)在的校園和以前的校園有很多不同的地方。令我們驚訝的是，我們的教室也煥然一新。上課的時候，我發(fā)現(xiàn)小操場上的一棵樹上有很多可愛的小鳥，嘰喳喳地對著我們，我們讀了一句，他們也叫，好像想和我們一起上課。課程結束后，我們?nèi)ゴ蟛賵龃蚧@球，打著。我們在蹦蹦跳跳地投籃的過程中，突然發(fā)現(xiàn)這學期的投籃更高了。難怪我們投了好幾次。當我們垂頭喪氣地坐著時，我們突然想到投籃應該使用巧妙的力量，而不是蠻

4、力。我告訴隊友，隊友們聽了之后經(jīng)常點頭，然后我們百戰(zhàn)百勝，高興地笑了?？?，我們的跑道更長了，我們?nèi)淌芰似?，終于完成了這條登天之路。之后，我又去蒼天大樹看了看，發(fā)現(xiàn)老樹四面八方密密麻麻地開著五彩繽紛的野花。而且現(xiàn)在我們的校門還裝飾得滿滿的呢！這就是春季校園，想看就來實地觀賞吧！ 校園的春天記敘文3 太陽從空中掉到那片林子里，染上天空的云，笑聲響起，在紅塑料課程中，打羽毛球，跳繩，組織籃球隊，打籃球此時，迎春花吸收太陽的精華，探出小腦袋，眨眼看著這個活力充沛的世界，多彎曲樹枝，想起杜甫寫的詩。黃四老家花滿溪，千朵樹枝低落?！狈叛弁?，草可以用力拔節(jié)，和竹筍比賽哦看看前面。在紫樹的襯托下，八個大字

5、更加明顯。那就是發(fā)展體育，提高體質。再看跑道兩旁的樹，一片紫色的葉子，每個人都在春風中輕輕搖晃，粉紅色的花伸出舌頭，吐出香味。這一叢，那一群，眼花繚亂，兩邊的樟樹，抽出嫩綠的葉子，有的葉子過了寒冷的冬天，紅紅的，風吹來，隨著春天女孩的腳步跳舞，風女孩把葉子的夢想吹到藍天上。沿著小路來到廣闊的停車場，映入眼簾的是樹木構成的龍字，看到籃球場歡呼的老師們，每個人都汗流浹背，但每個人都很有精神，看到剛才看到的迎春花，就像春天女孩灑下的黃色顏料一樣。再次進入中心花園，我不由得尖叫起來。玉蘭花換了粉紅色的衣服，換了綠色的衣服，進來了。柳樹的花越來越長，嫩，黃色的人不由得伸出手來摸，杜鵑花做了幾個小花蕾，真

6、可愛啊杜鵑雖然很可愛，但桃花也不弱，一棵樹上竟然有兩種不同的桃花，真不可思議茶花花瓣掉進水里變成小動物的船，在波浪中前行。蝌蚪呢？圍著花瓣跳舞吧！春天的校園很美，你說嗎？ 校園的春天記敘文4 春天來了，春天的女兒像美麗的仙女，悄悄地來到了我們的校園?？?，樹木抽出新的枝葉，草從土里出來，花壇里的花從夢中醒來，小魚也更快樂地游泳這樣伴隨著同學們的歡歌笑語，春天的女兒把我們的校園變成了美麗的大花園。來到學校門口，學校門口氣勢雄偉，有兩三層樓那么高。進入校園，校道兩側種了很多樹，樹枝上長著新生的嫩葉。沿著校道前進，來到學?；▔?，花壇中間有假山。假山上流著噴泉，形成了小溪流，流入池塘。池子里的水看起來那

7、么安靜，池子里的水看起來很干凈，綠色就像沒有時間的翡翠。假山下有很多小石洞，很多魚從假山下的石洞穿過，穿著各種各樣的衣服，紅、黃、黑白之間五顏六色，很漂亮！有的悠閑地搖著尾巴，有的淘氣地吐泡沫，有的沉入水底?？粗液孟褚沧兂闪丝鞓返男◆~，在水里快樂地游著。早上的太陽照在校園里，天空是藍色的，太陽是金色的，就像仙境一樣。春季校園如此美麗，春季校園如此迷人，春季校園多姿多彩，我愛春季美麗校園。 校園的春天記敘文5 校園的春天又是新的一天，又是一個即將到來的春天。我背著書包，哼著歌兒走向學校。剛走到學校對面，我就清楚的看見一個白色塑料袋乘風而起，順著風勁兒向西飛去，地上一大塊紙片隨風起舞，轉著圈兒跳

8、起了“華爾茲”。那么一大塊紙在校門口跳舞，可真有傷我們二十二中的尊嚴，更可恨的是，一個個背著書包身著校服的學生在“紙片舞者”面前面不改色心不跳的將它無視,輕輕巧巧地走過它身邊進了校門，連看都不看一眼。天，似乎沒有剛才那么明亮了，好像抹上了一層壓抑得人喘不過來氣的陰霾。大紙片依舊開心地跳它的“華爾茲”，轉一圈，飛一下，再落下，又轉幾個圈兒，好像在嘲笑我們，嘲笑我們的極其惡劣的行為。而一個個走過的學生，乃至一位位送孩子的家長，都無視掉它，或者干脆抱著一種“我不撿，又死不了，還有其他人”的心態(tài)飄飄然離去。家長們，你們可是孩子的第一位老師，就不能彎一下腰，撿起這片紙嗎？天，更陰暗了，大朵大朵的云聚集在

9、一起。是要下雨了嗎？難道老天都對我們的行為失望的要落淚了嗎？校門前的一棵法桐樹搖晃著枝子，發(fā)出一陣陣“嘩嘩”聲。依舊無人理睬那片“華爾茲紙舞者”，更鮮有人將目光投在它身上。一位，兩位，三位一群，好多學生走進了學校，路過了它身邊，卻沒有一個人將它彎腰撿起，送到學校垃圾桶里。這時一個女生快步走向大紙片，彎腰，撿起。一個小小的動作過后，她快步走進學校，身影混入人群當中，再無什么特別，好像，只有那一瞬間發(fā)生的事，才能詮釋她的美德，才能詮釋她的與眾不同。她是誰？她是幾班的？我一無所知，在我心里，只留下了她彎腰撿紙的一抹茜影。我再一次抬頭望天，云層不知已何時散去，陽光毫不吝嗇的灑向大地，那棵校門前的法桐樹

10、，也在春風的吹拂下，萌發(fā)出些許綠意。校園的春天，已經(jīng)來臨。 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：我的校園記敘文 我的校園記敘文 大家或多或少都會接觸過作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫、回憶錄等。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎？下面是整理的我的校園記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 我的校園記敘文1 進了大門，先看到升旗臺，每到星期一，我們就會穿著校服奏國歌、升國旗。國旗臺的正前方還有一座高樓，那可是我們的“總基地”教學樓。教學樓是我們學習知識的地方，我們在那里學習科學文化知識，不斷充實自己。國旗臺的左邊是綜合樓，綜合樓里

11、面設有音樂教室、探究教室，在這里，我們能夠學到許多課堂上學不到的知識，另外，還有一些班級的教室也在綜合樓里。綜合樓緊挨著車棚，車棚里放著各種各樣的車子，要是哪個同學家離這里很遠，他就把車子放在車棚里，因為那里很安全。國旗臺的右邊是風雨操場，那里是我們上體育課的地方，里面還有幾個乒乓球臺，每次我們上體育課都能看見有人在打乒乓球。風雨操場的右邊還有一個操場，操場里面有一個足球場，那些高年級的哥哥們非常喜歡到這里來踢球。在這樣美麗的校園里我們每天都有收獲，所以我很喜歡我的學校。 我的校園記敘文2 雨后，朗朗的讀書聲和蟬叫聲交織成一曲夏的旋律我們的校園就像一個大花園。這里，生機勃勃；這里有我們成長的腳

12、印校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。春天，校園里一片生機勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個小尖角，遠遠望去，真像一個個綠色的小桃子。微風吹過，仿佛無數(shù)只小手在向你招手問好。春雨綿綿，瞧，各種樹兒都穿上了綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春風，爭先恐后地舞出婆娑的倩影。夏天，校園里的樹兒更加蒼翠了，各種花兒更加鮮艷，散發(fā)著迷人的花香。秋天，帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。風輕輕地吹著校園，是美麗的秋姑娘姍姍而來。樹葉變成金黃色的了，一片片飄下來，像美麗的蝴蝶在空中飛舞。朝陽升起來了，把秋天的校園照得格外明亮。冬天，鵝毛般的大雪紛

13、紛揚揚地飄落在校園里。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房子上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒，刺的同學們睜不開眼睛。同學們有的打雪杖，有的滾雪球，有的堆雪人。真是雪的世界！整個校園充滿了歡樂。晨霧漸漸散去，太陽公公從山后邊露出了笑臉，寧靜的校園頓時歡騰起來。絢麗的朝霞染紅了天邊，染紅了校園。同學們的胸前飄著鮮艷的紅領巾，三五成群的來到了校園。操場中間旗桿上的五星紅旗迎風飄揚。這是一個充滿希望的世界！我怎么能不喜歡這美麗的校園。 我的校園記敘文3 現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)應用發(fā)展日新月異，不僅讓我們的生活和學習方式在逐步改變，也讓我們的生活和學習變

14、得越來越方便、快捷；我就讀的明發(fā)瑯小擁有電腦房，上電腦課時，我們可以通過電腦快速查詢到自己需要的資料，還可以用電腦學習、寫作、繪畫以及制作學習畫報；電腦里的應用軟件五花八門，如WORD軟件可以讓我們的作文變成電子稿，方便儲存及瀏覽。再比如PPT軟件，可以制作成學習資料及報告，中間可以穿插音樂及動畫效果，觀看時更有趣；電腦不僅讓我學到了課內(nèi)知識，更通過網(wǎng)絡可以讓我認識、學習到更廣闊的知識。我的教室現(xiàn)在已經(jīng)多媒體化了，老師不僅可以用幻燈片教學，讓教學內(nèi)容生動有趣，而且可以通過網(wǎng)絡搜索想要的資料，同時可以通過視頻教學讓同學們接受知識變得更快；老師在教室里通過網(wǎng)絡將家庭作業(yè)、考試成績、學生動態(tài)等信息發(fā)

15、布到家長QQ群里，并將各類文件上傳到群空間中，方便同學們和家長隨時下載學習用；同時有了各類群，也縮短了同學、家長、老師的距離，有不會的學習題目可以及時發(fā)到群里，或者單獨私聊老師，都能快速得到解決。有很多同學有電子智能手表，通過手表可以與自己家人聯(lián)系，還可以記錄當天的步數(shù)，同時可以將好朋友加入到一個群里，在學習過程中相互幫助、交流，方便又安全。還有的同學有各種學習機、機器人，通過智能化的學習工具，讓大家都找到了學習的興趣，也更好的堂握了學習方式，讓自己的學習成績和綜合知識得到進一步提升，未來我相信，學校的智能化教學應用會更廣，比如聲控機器人教學，視頻在線教學，還有就是對老師健康非常不利的粉筆也可

16、以通過電子筆而取代?？傊?，智能化時代正在改變我們的世界，改變著我們的生活，改變我的校園E生活。 我的校園記敘文4 晌午，陽光灑在陽臺上，白白的墻顯得格外發(fā)亮。小小的陽臺上，更小的一點吸引了我的注意。它，是只蝸牛，小小的它在這陽臺上顯得微不足道。我不知道它從哪里來，要往哪去，但我知道，它后面的痕跡是它努力后的證明。初三，多的數(shù)不清的壓力壓得我緩不過氣，但我知道，這個時候是最需要努力的時候。一個鐘頭過去，蝸牛依舊在陽臺上移動著，很慢。我知道，它的目標是更上一層的地方。那兒雜草叢生，百花齊放。我看它爬的慢，正想用手指幫它一把，但想了想，沒有自己的努力得到的結果對它又有什么意義？我在堆積如山的試卷中復

17、習著，正想放松，卻又堅決放棄了。想到每天兩點一線的生活，我想，雖累，但充實。傍晚，我才從書堆里解放出來，趁著晚飯前的一段時間，我進行了跑步，跳遠訓練。我的跳遠成績不理想，今天，我想看看這十多天努力的結果。我的第一跳不理想，第二跳也不理想，第三跳還是不理想.正當我打算放棄時，我有立刻打斷了這一想法。我又縱身一跳，沒想到這一跳竟達到了我的目標。我歡快的向樓上跑去，想告訴父母這一喜事。突然，我想起了陽臺上的那只蝸牛，就急忙跑去陽臺，它不見了。順著它留下的痕跡，我找到了它，它果然在樓頂上。它也實現(xiàn)了它的目標！蝸牛入圍，在不斷的追求著自己的目標：我如蝸牛，在努力的過程中收獲在快樂。即使，我們的目標看起來

18、是微不足道的，但是實現(xiàn)它是我們前進的動力。蝸牛讓我懂得，自己努力后的腳印，才是自己最美的駐腳。我懂了！我把蝸牛放在手中，在夕陽的照耀下，仿佛一層光輝也鑲嵌在我們周圍。我大聲喊道：中考！我來了！ 我的校園記敘文5 綠草茵茵，綠樹蒼天，花紅葉綠，這就是我的學校，一個充滿綠意的天地。我們在這絢麗的世界里學習，快樂地度過每一天。漫步在校園的路上，茂密的梧桐樹遮住了堪藍的天空，陽光絲絲縷縷的穿過綠葉，星星點點的落在地上，當風兒輕輕地佛過時那星星點點的陽光在地上蹦來蹦去，多像深夜閃碩的群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過的葉子顯得更精神了，個個伸直它們修長的腰，好似要爭先恐后地要我欣賞它們的雨后風姿。看，那片

19、寬大的葉子上有一滴雨水，在無際的葉海中打轉轉，咦，花壇中央好像有了一對含苞欲放的月季？仰首眺望，花都開了，為了給我們一個良好的學習氣氛，你們頂風熬雨顛簸在前方?！熬┲杏猩瓶诩颊?，會賓客大宴，于?！闭n堂上已經(jīng)傳來了我們朗朗的讀書聲，伴隨鈴聲的響起，校園里也變得熱火朝天，在緊張的學習后，盡情享受這快樂的十分鐘吧。夕陽下的學校顯得格外醉人，它正在展現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘的一面，余暉下的學校變得金燦燦的，夕陽把最后的一刻留在房頂一角，操場的旁邊，我欣賞著這一面，新的發(fā)現(xiàn)會趕走一切煩惱，它，有著無窮的魅力。有著月亮的晚上，群星閃爍，寂靜的學校入睡了，只有蛐蛐在草叢中歌唱，迎接太陽的升起。 我的校園記敘

20、文6 我的校園是風景優(yōu)美的地方，春夏秋冬美麗。一進校門，首先映入眼簾的是大花壇。五顏六色的花鋪滿了花壇，中間站著一個戴著紅領巾的少女雕像，她坐在彎曲的月亮上，手里拿著閃閃發(fā)光的星星。穿過花壇，假山出現(xiàn)在眼前，奇峰排列，形態(tài)千千。假山后面是一個寬敞平整的操場。操場旁邊有很多教室的教學樓，每個教室都很干凈，桌子和椅子都很整齊，黑板好像沒用過。藍色的爬桿神氣地站在操場的另一邊，邊緣是乒乓球桌，周圍的綠樹成蔭，每次上課，這里都是孩子們歡笑的聚集地。春天，綠草從睡眠中醒來，同時喚醒春天的美麗各種各樣的花爭先恐后地盛開，太陽花、香雪球、石竹、大麗花一朵比一朵鮮艷，一朵比一朵美麗，置身其中，我似乎有整個春天

21、。一夜之間充滿了活力的景象。夏天的校園變綠了，以前可愛的嫩芽，現(xiàn)在長成了茁壯的草，在一片綠蔭中，聲音的蟬鳴唱著炎熱的歌謠?；牳柚{穿華麗的舞裙，草聽歌謠換了深綠色的夏裝。每天放學后，我們都躲在大樹下，躺在草地上，望著滿眼的蒼翠，心情舒暢，夏天沒那么熱。漸漸地，秋天來了，她只揮手，整個校園都染上了金黃色小樹穿著秋裝，花收起了曼妙的舞姿，草沒有了以前的憤怒，低下了頭。只看到波斯菊，天人菊花色鮮艷，姿態(tài)高雅，對著秋天的女孩熱情地笑著。淡淡的香味彌漫著校園，我忘了回去。冬天這么安靜地來了，來到小樹旁，抱著小樹猛烈搖晃，小樹只搖了幾片枯黃的樹葉。它又來到花壇的邊緣，對著花草強烈地吹了一口氣，花緊張地抱著

22、身體，花瓣一片也打不開，草伸出腰來，只是被吹黃了身體的一半。孩子們沒那么吵鬧，校園里又安靜了。我愛我的校園，隨時她都很美！ 我的校園記敘文7 我在平凡美麗的學校學習，我愛它。在街上看校園，覺得她很神圣。涂黃色油漆的墻壁和鐵門，門的右側立著大石碑，畫著毛主席的形象。也許是因為建設時間長，雨水被沖走了吧。上面的毛主席似乎不太清楚。進校園，踩柏油小路，扭臉，看我們的操場，面積不大，只有兩個籃球架，那里總是發(fā)出同學們的笑聲。走著走著，到了門洞前。門洞里有一個小鳥溫暖的家。如果你很幸運，你也能聽到他們美麗的歌聲！通過門洞，繼續(xù)前進，映入眼簾的是五顏六色的花，散發(fā)出幽幽的香味，令人陶醉?？椿ㄔ趺赐藰洌课?/p>

23、們學校周圍都是樹木，讓我們學校充滿了清新的空氣。真的可以說是鳥語的花香吧！來到國旗下，看著高高飄揚的五星紅旗，不由得為中國人感到驕傲。國旗的東西在北方是教育大樓。我們班在北樓。這棟樓已經(jīng)很多年了，聽奶奶說，村民們?yōu)榱俗尯⒆觽兩蠈W而籌集資金建造。我的父親也是在這里上的小學。上樓，進入第一個教室五年級一班。教室有前后兩塊黑板，一塊是老師講課用的，一塊是出板報告用的。四壁和天花板上涂著白色的油漆，墻上掛著偉人的臉和名言警句的條幅。老師的桌子被同學們整理得很干凈，我們的桌子和椅子也很整齊。是的，我們這學期換了新桌子和椅子。怎么樣？我們學校不錯吧。下課時，在操場上玩耍的我們也構成了美麗的風景線。這是教我

24、知識，理解道理，讓我愛的學校。 我的校園記敘文8 學校是知識的源泉，是成長的搖籃。在校園里，每天都充滿歡聲笑語，鳥語花香，現(xiàn)在就來看看我們的校園吧！從東風廣場往北走，來到我們學校的大門。這是一扇新的電動大門，映入眼簾的是“長梁民族小學”這六個字，在陽光下閃閃發(fā)光。進入大門的是食堂，食堂干凈明亮，同學們坐在椅子上吃早飯。走過食堂，聞到有魅力的香味，這是幾棵樟樹的香味。粗大的樹干，又大又綠的葉子，密密麻麻的葉子，就像一把打開的巨傘。樟樹不僅能散發(fā)香味，還能用來驅蚊！通過樟樹是我們的大操場。在寬闊的大操場上，國旗隨風飄搖，鳥兒也歡歡地唱歌。操場的西側是植物園。植物園中間種了很多草，叫麥冬，這種草一年

25、四季都是綠色的。園地周圍種著桃樹、櫻花樹、玉蘭樹，一年四季景色美麗。最先開花的當然是櫻花樹，它的樹干比較細，一只手就能握住，櫻花最先是白色的，隨后慢慢變成淡粉色、紅色。櫻花感謝是桃花開放的時機。有些人完全打開了。有些人只開了兩三片花瓣。有些人仍然是花骨，似乎很快就會膨脹破裂。每年學校都有很多老師在那里拍照。因為玫瑰的紅花反映了人的精神。除了櫻花樹、桃樹，我還非常喜歡玉蘭樹，玉蘭花的花非常大，像一個雪白的碗，聞一聞，就能聞到醉人的香味。重疊的枝條，漏掉斑點細小的天影。夏天上體育課的時候，老師不小心，經(jīng)常偷偷地去玉蘭樹下涼快。在校園里我不僅學到了知識，還交了很多好朋友，所以我很喜歡這所學校，聽了我

26、的介紹，你們喜歡嗎？ 推薦二：我們的校園記敘文 我們的校園記敘文 相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記敘文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等，來表達一定的中心的一種文體形式。你寫這類作文時總是沒有思路？下面是為大家收集的我們的校園記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。 我們的校園記敘文1 柏油路的東面有一個很大的運動場，一條400米的環(huán)形跑道圍成一個橢圓形，中間鋪上了綠綠的草坪，走在草地上，會覺得軟綿綿的，可舒服啦！這個草坪中間還有一個臨時足球場，兩邊還有兩個白色的足球框呢。在柏油路的西面矗立著三幢紅白相間的教學樓，在最南面的一號樓前有一根銀色的旗桿，

27、桿子頂上有一面艷麗的五星紅旗在飄揚。順著柏油馬路向前走去，我們會看到在二號樓翅膀形的建筑物上掛滿了一條條五顏六色的彩旗。最引人注目的要算那個圓形的噴水池，夏天，噴水池里的荷花綻開了笑臉。噴出水的時候，好像一條條銀色的絲帶，這個大水池猶如一朵美麗的大水花。噴水池中間有一座銀白色的雕塑，在它的頂端有一個藍藍的地球，這座雕塑是我們練市小學的象征，告訴大家我們是一個和諧的大家庭。二號樓的二樓上有一架三角鋼琴，鋼琴腳底下有一條電子屏幕，屏幕上顯現(xiàn)出我們學習的目標，新的教學理念最北面的教學樓是三號樓，它的“身”后有一個美觀、整齊的停車棚，上面鋪著波浪形的玻璃鋼，棚頂被一條條鐵架支撐起來。下面停著各種各樣的

28、車子：摩托車、自行車、電瓶車在柏油馬路最后面，還有一幢樓，底層是餐廳，二層是體藝館，體藝館里可以進行各種體育活動，有乒乓球，有羽毛球現(xiàn)在體藝館旁邊又要新建籃球場、排球場、和網(wǎng)球場了。我們的學校是一個四季如春、充滿朝氣的綠色小學，已經(jīng)被評為市級綠色校園，而且馬上就要成為省級綠色校園了。練市小學，我愿你更加美麗，更加繁茂！ 我們的校園記敘文2 不知不覺，我已經(jīng)是三年級的小學生了，在校園里的生活過得快樂無比。我回顧著一年級的時候。我和媽媽小手拉著大手走進大名鼎鼎的魯迅小學。在生活上，曹老師無微不至地照顧我們的生活。當我生病時，曹老師總會溫柔地陪我到慈祥的醫(yī)生奶奶那兒去，按時給我吃藥，還把我們的寢室整

29、理得井井有條，教育我們自主、獨立、團結地過寄宿生活。餐廳里的菜也很豐富，給我們安排了充分、合理的營養(yǎng)。在學習上，老師們耐心地教導我，特別是繆老師和王老師。剛入學時，我的字總是寫得不歪歪扭扭，繆老師手把手地教我一筆一畫地寫，使我現(xiàn)在的字寫得非常漂亮了。每當我看到生字右上角的五角星，心里總是美滋滋的。王老師總是給我們做一些數(shù)學題，使我愛動小腦筋了，好幾次考試都得100分。她們每天晚上都要給我們復習和預習功課，批改作業(yè)，總是等到天灰蒙蒙了才回家。我在學校里學到了許多新知識，懂得了許多道理。校園生活，像一個個多彩的肥皂泡泡，像一條條歡快的小魚，像一個個充滿氣的彩色氣球，還像一朵朵鮮艷的花朵，讓我們在陽

30、光下茁壯成長。 我們的校園記敘文3 我的同學可好玩啦！走進我們的教室你第一眼看到的肯定是我們班的孫猴子，為什么叫孫猴子呢？你就聽我慢慢說來。孫猴子的由來因為他呀，身材苗條而且他還有一根金箍棒，也許你已經(jīng)猜出來他是在我們班干什么的職務啦吧他是我們班大名鼎鼎的班長孫猴子的本領孫猴子他的本領可大了，在我們班除啦唐僧可以管他以外就數(shù)他了。我們可不敢惹他，因為他是我們的老大。今天，你還有你，你們倆去檢查作業(yè)孫猴子一進教室就開始發(fā)揮它的本領了為什么又是我們??！那些無辜的同學們發(fā)出怨言我是班長還是你班長啊！我說啦算還是你說啦算??！哈哈，這些不幸災民無辜的就去檢查每一個人的作業(yè)，而孫猴子卻在那里趕作業(yè)。我對這

31、孫猴子無語唐僧是誰？為什么？唐僧是孫猴子的師傅，不用說他就是我們班的班主任。因為他傳授我們佛經(jīng)圣經(jīng)我今天很不幸，聽寫沒寫到。也很不幸被請進辦公室了。我已經(jīng)做好了這次該上什么經(jīng)了。你怎么連這幾個單詞記不住，我給你了你們2天記這幾個單詞，你去記了沒有，你是挺聰明的，為什么不把聰明用在學習上呢哎！今天你就別想耳根子清凈了。有了唐僧悟空，那還差什么呢？哦！對啦，還差豬八戒沙僧。那我接以來就介紹一下我們班的豬八戒沙僧豬八戒在西游記里面，豬八戒可是最好吃的，那我就介紹一下我們的豬八戒吧。豬八戒的身材特胖，而且他還說他還特瘦，只要他說這句話時，我們就會大笑一場，如果你在我們學校吃完第一次打的飯就是很少見的，

32、而我們班的豬八戒卻能吃2碗，這可不得不讓我們佩服。當然他也有優(yōu)點的在一次拔河比賽中，我們班就因為有啦他，而取勝。沙僧你會看到一天到晚總會忙個不停。為什么呢？因為沙僧是我們班最有善心的。春，幫我掃地好不好。好吧！春，幫我擦黑板好不好好吧！你說照這樣你說那個沙僧一天到晚會停下啦嗎？我們班的故事挺有趣的吧，不信你來瞧一瞧，也許會讓你也能體會到我們班的樂趣。 我們的校園記敘文4 我們的學校位于姜堰的南北角，像一個美麗的大花園，叫姜堰市康華實驗小學。從北門進入，第一眼就可以看見一塊花圃，一塊石頭上寫著“三樹園”。里面種著一棵棵挺拔的楊柳，好像一位位士兵守衛(wèi)著這美麗的校園。一株株鮮花，好像一位位漂亮的仙女

33、在翩翩起舞。它的南面是高大的教學樓。上面寫著八個金光閃閃的大字：“大家都好，大家不同?！痹绯?，一進入校園就可以聽到同學們瑯瑯的讀書聲。中午，同學們吃完飯，有的做運動，有的看書，有的做試卷。傍晚，同學們?nèi)齻€一群，五個一伙地涌向門外，向家長招手，參加興趣小組的女生驕傲得像個公主，只有被留的男生忐忑不安，想老師一不留神放了他們。繼續(xù)向南走就到了美如仙鏡的學思亭，一座小木橋搭在河上，木橋上刻著優(yōu)美的圖案。一條綠得發(fā)清的小河纏繞著學思亭。河里一朵朵連花盛開，有的紅得像火，有的粉得像霞，有的白得像雪，像低頭的小姑娘，小金魚在水里上跳躍著，青蛙張開嘴噴出一股股小水柱。假山上的石頭，形態(tài)各異，千姿百態(tài)。你看，

34、山頂上的那一塊多像一只威猛的獅子呀，你看，山腰間的那塊石頭多像一位在喝酒的老爺爺呀，你看，山底的那塊石頭多像一只頑皮的小猴子呀。學思亭的東邊是碧綠如絲絨般的草操，體育課上約幾個伙伴一起踢球，那可高興哪！學思亭西邊是報告廳，是我們演節(jié)目，做報告的地方。在這充滿詩情畫意的人間仙境里生活，我們怎么能不高興呢？ 推薦三：校園的早晨記敘文 校園的早晨記敘文 相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫、回憶錄等。我們應該怎么寫這類型的作文呢？下面是為大家收集的校園的早晨記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 校園的早晨記敘文1 二月，正是春雨綿綿的日子。雨

35、，柔情靜謐，總令人禁不住地疼愛。柔柔微風，輕輕地吹起我的發(fā)絲，又悄悄地拉拉我的衣角，真是一個撒嬌的小女孩！雨，輕輕地落下，落在我的臉頰上，是那么的溫柔，那么的舒暢。雨水，牽走了我的煩惱，洗去了我的不快，一切是那么的暢然，那么的寧靜。雨水，如一層薄薄的輕紗，籠罩著萬物。樹葉在雨水的洗禮下，顯得格外明麗，花兒在雨水的滋潤下，更加美艷動人了。雨水的來臨，令這一切都煥然一新了！也許是雨后，沒有人計劃在校園里靜靜地欣賞這片美景；也許是學習的繁忙，沒有人愿意停步來此美景參觀；也許是這樣，我才感覺到校園的寧靜。雨后，地上總出現(xiàn)一個個小水洼。一只小鳥從空中飛過，看見小水洼中的倒影，神氣地叫了一聲，又繼續(xù)開始它

36、的旅程了。這時候，一只小麻雀悄悄地來到水洼旁，奇怪地看看水洼，又瞧了瞧我，眨了眨小眼睛。哈！真是一只調(diào)皮的小麻雀！小麻雀用小嘴碰了碰水洼，飛走了！唉，一切又回復寧靜的樣貌了！微風，輕輕地吹打著翠綠的樹葉，發(fā)出沙沙的鄉(xiāng)樂。這，或許是大自然送給我的小禮物吧！此時此刻，我好像置身在大自然的懷抱之中，一切是多么的舒暢啊！樹上鳥兒的歌唱，伴隨著晨讀的書聲飄來，我不禁陶醉在校園的晨韻之中，循聲看去，朦朧中，只見那一個個熟悉的身影，他們又如常一樣，執(zhí)卷晨讀，時而輕輕地吟詠，時而高聲地朗讀。此時，他們或許吟詠著古人的詩句。徐徐清風，送來了瑯瑯讀書聲“你干嗎呆著呢？來，我們該回去了！”一把輕輕的，溫柔的聲音，把

37、我從如詩如畫的美景之中“拉”出來。一絲微風夾雜著花香，清新的秀色撲面而來，真是心曠神怡，而且生機勃勃。校園的春晨不光是美態(tài)萬千，還有更多的生氣，一年之計在于春，一日之計在于晨，在這令人陶醉的校園之中，一切，一切都令人更加珍惜我依依不舍地看了看校園的美景，便迎著晨曦，隨著清風，踏上那熟悉、燦爛的道路 校園的早晨記敘文2 我的校園在上杭縣實驗小學，早晨，朗朗的讀書聲從榮達教學樓傳出，悅耳的聲音從耳里穿過，鳥兒在天空喳喳地叫著，仿佛在向我們鼓掌，花兒隨飛飄動，像在和我們打招呼，小草彎下了腰，似乎在向我們鞠躬，美極了！鑫鑫-圖書館威武地立在學校的西邊，它和兩座教學樓咫尺為鄰。圖書館分為五層，那兒的音樂

38、室，每到下午一首貝多芬交響曲回蕩在操場上，它好像是一位老師，帶我們飛向天空，自由地飛翔。一位老師走向鋼琴，坐了上去，她的手指剛接觸琴鍵的瞬間，音樂已經(jīng)開始流淌一首水邊的阿狄麗娜喧染了鋼琴的悠揚，音樂如水輕盈。還有的就是展示廳了。走進大廳墻上貼滿了許多革命先輩和勵志名人的照片和簡介，我一個一個往下看，寬闊的大廳上鋪滿了紅毯，上面的天花板里有一盞漂亮的水晶燈，一串串水晶照耀著我們快樂成長?？吹侥切└锩容叺恼掌?，我們不禁下決心發(fā)奮讀書，張大以后報效祖國。美麗的實驗小學，美麗的鑫鑫-圖書館，謝謝你們賜予我智慧的翅膀。上杭實小，我愛你！ 推薦四：春天的希望記敘文 春天的希望記敘文 導語：四月的天，蒙蒙

39、小雨，春的到來，是生命的希望。春風不寒搖楊柳，依依不絕，它在試探著楊柳纖嫩的芽尖，促它開始萌芽。接下來整理了春天的希望記敘文，文章希望大家喜歡！ 春天的希望記敘文 春是一個充滿希望的季節(jié)。北方的春來得總是有點遲緩蹣跚，立春過后人們便經(jīng)受著春與殘冬一輪輪反復的較量，直到驚蟄前后，才能明顯感受到春的腳步。雖然春風依然料峭，人們卻迫不及待地隨著自然變化，同萬物一起卸下了冬裝。四季之中，我最鐘情的就是春天。不必說“吹面不寒楊柳風”，也不必說“萬紫千紅總是春”，春天給我的感受實際上就是酣暢淋漓，精神振奮。春天給我的是無盡的遐思、無窮的力量和無限的希望。最妙的是春風拂面的感覺。走在街上，春風拂面而來，不寒

40、，不熱，讓人每個毛孔都振奮，每根血管都酣暢，即便是料峭微寒，也讓人覺得體內(nèi)涌動著一股真氣，一股力的潛流。生命力如同草木一樣在滋長，在萌發(fā)。下點小雨也不錯，淅淅瀝瀝的小雨無聲無息地落下來，我喜歡漫步在街上，不帶雨具，任小雨飄落在頭上、衣上，一股沁人心脾的微甜便滋生出來。呼吸著清新的空氣，享受著大自然的恩惠，自己那顆浮躁空虛的心靈便清靜安穩(wěn)下來，可以寧靜地想一些該想的事情。最愜意的是春夜。我喜歡在街旁找個地方靜靜地坐下。面對璀璨的星空，或皎潔的明月，呼吸著清新的空氣，任思緒如脫韁的野馬盡情馳騁，偶爾把目光投向近處的萬家燈火，聽到附近人家傳出的笑聲，從心底感受著生活的美好、鄉(xiāng)村的寧靜祥和。便覺得活在

41、這個世界上真好，對未來的希望又增添了許多，于是思緒又飛上了遼遠的星空歷代文人詠春嘆春之作早已異彩紛呈，數(shù)不勝數(shù)，但我敢說，在人類經(jīng)歷的所有的春天之中，今年的春天是最富希望的.季節(jié)。這是一個最有希望的時代，這是一個最有希望的歷史新起點。因為“十二五”的良好開局讓我們看到了更多更美好的希望之光。讓我們每個人都滋生、萌發(fā)、放飛更多的希望吧，和著春風，伴著春雨，去充實去溫馨每一個春天的夜晚吧！ 春天的希望記敘文 春天終于來了！她帶著生命和希望，邁著輕盈的步子來了。她迫不急待地躍過高山，淌過河流，從千里迢迢的地方趕來了。她辛苦了！所到之處蘊含著無比蓬勃的生機。你看，春天不正在校園里嗎？五彩繽紛的校園里有

42、五顏六色的花朵，它們競相開放。嫩綠的小草探出了小腦袋，新奇地張望著，也許它也想看看春天的新景象吧。青綠的楊柳又在梳起它那長長的頭發(fā)。早起鍛煉的人越來越多了，同學們穿的衣服越來越少了，有的同學的頭上或鼻子上還冒著豆大的汗珠呢。再仔細一聽，教室里還傳來了一陣瑯瑯的早讀聲呢，那早讀聲比以往更響亮，更流利了，真是“一年之季在于春，一日之計在于晨”呀！春天在一望無際的田野里。綠油油的田野里有一片綠油油的小麥和金燦燦的油菜花，它們組成了一幅美麗的山水畫。農(nóng)民伯伯正在辛勤地播下希望的種子。一陣春風微微吹來，油菜花的清香引來了一群嬉戲的蝴蝶和一群勤勞的蜜蜂。使人不禁想起了社甫的詩句來：“留連戲蝶時時舞，自在嬌

43、鶯恰恰啼?！贝禾焯N含著青春的活力和青春的希望。人們總把春天看作生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天”。我們是祖國的春天，祖國是我們的希望，我們要努力地去創(chuàng)造它，改變它。 春天的希望記敘文 廣州的春天，百鳥爭鳴，百花爭艷，我常常沉醉其中，那種感受是多么讓人心曠神怡。春天，比其它三個季節(jié)都不相同。它既不像夏天那樣艷陽高照，又不像秋天那樣落葉紛飛，也不像冬天那樣寒風凜冽。四個季節(jié)中，它是最獨特的：它能使萬物復蘇，它能使世界充滿活力。這是因為它象征著活力和生命。馬路邊的綠化帶和行道樹的泥土里，許多不知名的小草偷偷地從土里鉆出來，嫩綠嫩綠的。熬過了冬天的行道樹，現(xiàn)在也開始生長，在不知不覺

44、中生出了許多葉子，看上去，真讓人眼花繚亂、目不暇接。公園里，花兒都開得很旺盛。花的香氣吸引了一些蜜蜂。它們圍著花朵嗡嗡地鬧個不停。清晨，總可以聽到鳥兒站在樹枝上歡快地歌唱，那聲音真好聽。有時我在公園里，靜靜地佇立在那兒，久久不愿離去。這時，吹來一陣混著植物香味的春風，花兒便像一位舞姿優(yōu)美的舞蹈家，隨風起舞。在春天，雨是最尋常的。這是下的雨又別有一番風韻：很細，很密，很多。所有的建筑物都籠上一層薄煙，這就是春雨那獨有的風景線。而這些牛毛般的春雨對于郊外的農(nóng)民來說是極其寶貴的，是求之不得的。因為俗話說：“春雨貴如油?！边@句話就說明了春雨的重要性。經(jīng)歷了嚴冬的農(nóng)作物，這時貪婪地吮吸春天的雨露，農(nóng)民伯

45、伯看著這樣的情景，說：“快長吧，現(xiàn)在多積蓄些營養(yǎng)，到時拼命地長，讓我們秋天有個好收成吧！”我愛廣州，更愛廣州的春天?！耙荒曛嬙谟诖??！贝禾?，給了我們無窮的希望。 推薦五：春天的校園日記 春天的校園日記 已到了一天的末尾，我們對人和事情也有了新的看法，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是精心整理的春天的校園日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 春天的校園日記1 春姑娘帶來了春天的訊息，告訴我們春天到了，消息飛遍了整個世界，讓我們在春天中分享喜悅。春天中的學校真美麗??！花壇中的小草給上面的泥土鋪上了一條綠茵茵的地毯。當花兒從冬天中蘇醒了后，給綠

46、茵茵的草地擺上了許多可愛的圖形；樹枝長出了一片片樹葉，給光禿禿的樹蓋上了翠綠的衣裳教學樓那朗朗的讀書聲、體育館傳來的運動聲與音樂室傳來的樂曲聲，都將學校變得更美好。春天中的校園，帶給我們無限快樂，開心。讓我們守護我們美好的校園。 春天的校園日記2 “等閑識得東風面，萬紫千紅總是春?！贝禾焓莻€生機勃勃的季節(jié)。春天的校園也充滿了生機。春天的校園里，最多的是綠。瞧！高大的梧桐樹抽出了小小的嫩芽；小草探出了頭，迎著溫暖的春風說：“小朋友，春天好！”春天的校園里，最美的是迎春花。教學樓走廊前的花壇里，迎春花已經(jīng)抽出了長長的枝條，葉子小小的，綠綠的。不久，它還會開出金黃色的小花呢！我想讓春姑娘的腳步更快一點，讓校園變得更加美麗！ 春天的校園日記3 我喜歡春天的校園，因為春天的校園十分的美麗。走進校園，大門旁邊的樹木像哨兵一樣在這里站著。陽光灑進校園，令學校增添了一絲春光。鳥兒們嘰嘰喳喳，似乎在對我們打招呼呢。在下雨時，操場和教學樓籠罩上一層蒙蒙的薄霧，像童話中的仙境。春雨令花草樹木更快的成長。雨越下越大，滴在樹木上，此時眼前立刻變成了白色。樹木們似乎在說：“雨再下