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文檔簡(jiǎn)介
1、中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書(shū)集合六篇中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書(shū) 篇1尊敬的老師:我是xx班的xx同學(xué),我在這里為我在這么緊張的中考學(xué)習(xí)階段,居然還帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的這件事做深刻檢討。雖然手機(jī)已經(jīng)上繳,學(xué)校也已經(jīng)批評(píng)教育了我,也給予了我相應(yīng)的懲罰。但是這幾天我一直都在思考和反省著自己,還在為此事后悔不已,也制定出了我相應(yīng)的改正措施。所以為了表達(dá)我誠(chéng)心改過(guò)的決心,我上交了這份檢討書(shū),不管您在看后會(huì)不會(huì)滿(mǎn)意,我都會(huì)在今后嚴(yán)格要求自己,按照上面保證的內(nèi)容不再犯錯(cuò),做好學(xué)生的本分。雖然我?guī)謾C(jī)來(lái)學(xué)校是有原因的,但是這并不能作為我犯錯(cuò)的借口,尤其是在這個(gè)即將要中考的階段。我一直以來(lái)就感覺(jué)自己對(duì)學(xué)習(xí)力不從心,雖然每次我都是上課認(rèn)
2、真聽(tīng)講,下課努力完成老師布置的作業(yè),課余時(shí)間也不閑著,有什么不懂的問(wèn)題就馬上跑去問(wèn)同學(xué)和老師,甚至在放學(xué)后還去報(bào)補(bǔ)習(xí)班,來(lái)提高自己的成績(jī)。但是從初一直到現(xiàn)在,也沒(méi)有看見(jiàn)我在成績(jī)上有多大突破,甚至有些同學(xué)看見(jiàn)我這么努力,可卻不見(jiàn)成效,覺(jué)得是我太笨了。我聽(tīng)后覺(jué)得很傷心難過(guò),所以就決定以后有什么問(wèn)題都不去問(wèn)他們了,但是做作業(yè)的時(shí)候我還是經(jīng)常有不懂的地方,又不好老是去找老師們問(wèn),也怕同學(xué)們嘲笑。所以我就突發(fā)奇想,把自己手機(jī)帶到了學(xué)校,碰到不懂的題目就在上面搜答案查解題思路。所以就在前幾天,被教務(wù)處主任查堂的時(shí)候發(fā)現(xiàn),并批評(píng)教育我,我才意識(shí)到我做的多么不對(duì)。其他同學(xué)都在一心一意的為考試做著準(zhǔn)備,背書(shū)、做
3、試卷、做考題。我卻還帶手機(jī)進(jìn)教室搜答案,這不僅不能提高成績(jī)不說(shuō),還會(huì)讓我養(yǎng)成一種依懶性思維,讓我以后在碰到相似的題目時(shí)都不能夠自己去思考,更談不上會(huì)做了。而且更加糟糕的是我會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)不好的影響。本身帶手機(jī)來(lái)學(xué)校就不對(duì),而且學(xué)校里也明令禁止過(guò)學(xué)生不能帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校。我還明知故犯,這更是不能原諒的。努力了這么久,卻還是沒(méi)有見(jiàn)到功效,這只能說(shuō)明我努力的方向不對(duì),學(xué)習(xí)方式也不對(duì)。所以我要找到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方式,再來(lái)努力提高自己的成績(jī)。我也不會(huì)再帶手機(jī)來(lái)學(xué)校了,不會(huì)再依賴(lài)手機(jī)來(lái)搜答案了,以后碰到難題,我也要先自己思考,養(yǎng)成一種獨(dú)立思考問(wèn)題習(xí)慣。而不是一碰到不懂的就去問(wèn)別人。我希望我的改正還不晚
4、,也希望老師能夠監(jiān)督我完成我的轉(zhuǎn)變。在此,我再一次向老師說(shuō)一聲對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,我以后再也不會(huì)這樣了。此致敬禮!檢討人:xx20 xx年xx月xx日中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書(shū) 篇2尊敬的老師:您好!這一次期中考試的結(jié)果讓您失望了,我的成績(jī)不怎么理想,和之前相比差了很多,雖然您沒(méi)有說(shuō)什么,但是我覺(jué)得很對(duì)不起您,這不是因?yàn)槲业拇中拇笠舛斐傻?,而是完完全全因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)造成的結(jié)果。近段時(shí)間我迷上了看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),您給我買(mǎi)了手機(jī),而我卻拿著手機(jī)整天沉迷與網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的虛擬世界里。白天下課的時(shí)候拿出來(lái)看,放學(xué)回家的路上也在看,寫(xiě)完作業(yè)了還在看,經(jīng)常玩的到凌晨一兩點(diǎn)鐘,才很不舍的放下手機(jī)睡覺(jué)。腦子里全是小說(shuō)里的內(nèi)
5、容,早上睡不醒,睡意一陣陣的襲來(lái),整個(gè)人沒(méi)什么精神,看上去病懨懨的。上課的時(shí)候我也走神,老師說(shuō)的知識(shí)點(diǎn)我都沒(méi)有認(rèn)真記,一直在想著那些故事。所以這次的考試成績(jī)這么差,排名下滑也就很正常了。我一直覺(jué)得自己很聰明,可是經(jīng)過(guò)這次事情我才發(fā)現(xiàn)我是多么的愚不可及。這不是智商上的笨,這是精神上的笨。我作為一名初中生,我現(xiàn)在的主要精力就應(yīng)該是放在學(xué)習(xí)上,可是我卻因?yàn)闀?shū)中的故事有趣好玩就疏忽了學(xué)習(xí)。這樣舍本逐末的行為,我不是笨又是什么呢?我向您道歉,因?yàn)槟嘈盼遥o我買(mǎi)了手機(jī)也是讓我自己休息的時(shí)候娛樂(lè)娛樂(lè),和別人聊聊天或是玩游戲都可以,您從來(lái)沒(méi)有限制過(guò)我,而是讓我自己掌握那個(gè)度。而我卻讓您失望了,我太好玩,太沉
6、迷了。以至于出現(xiàn)了這樣的事情。之前開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我就在想,您會(huì)怎么罵我呢?老師又會(huì)怎么責(zé)備我呢?但是結(jié)果很意外,你們都沒(méi)有怪我,只是希望我能自己改正錯(cuò)誤,不要再犯了。我很慚愧,想起我的同桌,也是因?yàn)楹猛娑绊憣W(xué)習(xí),結(jié)果被他父母狠狠的批判了一頓,還沒(méi)收了他的手機(jī)。而我卻沒(méi)有受到什么處罰,你們還是愿意相信我,愿意再給我一次機(jī)會(huì)。我不會(huì)讓你們失望的。從今天開(kāi)始,我會(huì)自己把握好,每天按時(shí)睡覺(jué),保持充足的睡眠。手機(jī)我會(huì)先交給您,每天回家我會(huì)先開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),然后再做一部分課外作業(yè),如果我能夠在十點(diǎn)之前完成好作業(yè),那么我再向您討要手機(jī),玩一個(gè)小時(shí),在十一點(diǎn)之前睡覺(jué)。我知道,作為小孩子,玩是可以的,但是同樣也
7、是個(gè)學(xué)生,要分清主次。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)吧!此致敬禮!檢討人:xx20 xx年x月x日中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書(shū) 篇3尊敬的老師:您好!對(duì)于我這次在考試時(shí)使用手機(jī)作弊,我向老師您致以深深的歉意。您一直教導(dǎo)我們不會(huì)就是不會(huì),不會(huì)就在之后的學(xué)習(xí)中多用點(diǎn)功學(xué)習(xí),但我卻是在學(xué)習(xí)中沒(méi)有付出多少的辛苦,反而把心思放在作弊上,一心想著通過(guò)作弊考出一個(gè)好成績(jī)。但卻忘記了,不管是在考試時(shí)通過(guò)作弊取得多大的成績(jī)也都是沒(méi)什么用的,這些都是虛的,自身底子不硬是沒(méi)有任何意義的。就算這次的考試我能夠通過(guò)作弊考出好成績(jī),哪下次呢,下下次呢,高考呢,能夠每次都通過(guò)作弊考出好成績(jī)嗎。我這樣的思想是錯(cuò)誤的,想要考出一個(gè)好成績(jī)還是需要考自己本
8、身的實(shí)力,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)積累出來(lái)的實(shí)力,讓自己得到一個(gè)真實(shí)的成績(jī)??荚嚨哪康闹皇菣z測(cè)我們對(duì)于自己所學(xué)知識(shí)的掌握如何,并不代表什么,也通過(guò)作弊得到一個(gè)虛假的成績(jī)也沒(méi)有一絲一毫的意義。作弊本身也是一個(gè)不好的行為,通過(guò)作弊讓自己的成績(jī)提高,也只會(huì)自食其果,因?yàn)檫@樣是無(wú)法找出自身薄弱的地方,無(wú)法進(jìn)行針對(duì)性的提高?,F(xiàn)在我也是真正的醒悟過(guò)來(lái)了,明白了過(guò)去自己的行為有多么的錯(cuò)誤,只可惜時(shí)間也不能夠給我一個(gè)重來(lái)的機(jī)會(huì),否則我一定是會(huì)好好的學(xué)習(xí),讓自己盡力掌握更多的知識(shí),通過(guò)自己的努力得到更好的成績(jī),而不是用作弊這種不正當(dāng)?shù)氖侄巍,F(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的情況也是不僅感到羞愧,在前面幾場(chǎng)考試沒(méi)被抓住還自認(rèn)為自己的作弊技巧高
9、超,當(dāng)時(shí)還引以為傲,卻全然忘記自己這樣的行為是多么錯(cuò)誤和惡劣的。學(xué)校對(duì)于作弊一項(xiàng)是十分嚴(yán)厲的,而作弊也是對(duì)于一個(gè)學(xué)生完全不應(yīng)該做出來(lái)的。更何況是對(duì)我這樣一個(gè)高中生來(lái)說(shuō),現(xiàn)在的我在一年之后就要經(jīng)歷高考,但現(xiàn)在的我還需要通過(guò)作弊才能讓自己的考試成績(jī)更好,這顯得我格外的可悲。其他的同學(xué)都是依靠自己的實(shí)力,讓自己的成績(jī)得到提高,然而我卻還在考試的時(shí)候使用作弊這種手段。我為我自己做出了這樣的行為感到深深的抱歉,做出這樣事情的我顯然是一個(gè)不夠合格的中學(xué)生。當(dāng)然我現(xiàn)在也是真正的明白了自己的錯(cuò)誤,也向老師您保證這樣的行為不會(huì)再出現(xiàn)下一次,我以后一定通過(guò)自己的努力好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下一次考試中考出一個(gè)好成績(jī),依靠
10、自己的真實(shí)水平。此致敬禮!檢討人:xxx20 xx年x月x日中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書(shū) 篇4尊敬的老師:您好!千不該萬(wàn)不該,我也不該在課堂上玩手機(jī),這不是我們學(xué)生應(yīng)該做的事情。在小學(xué)的時(shí)候老師就跟我們說(shuō),不要做和上課無(wú)關(guān)的事情;在初中老師也說(shuō),上課不要干別的事情;到了高中更是強(qiáng)調(diào)了好多次,但我還是抱著僥幸的心理,想著玩玩也不會(huì)被人發(fā)現(xiàn),不聽(tīng)老師們的教導(dǎo)。這并不是我第一次在課堂上玩手機(jī)了,只是之前沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)而已,但也正是因?yàn)闆](méi)有被發(fā)現(xiàn),本來(lái)就覺(jué)得老師看不到我玩手機(jī),現(xiàn)在有了幾次沒(méi)被看到的經(jīng)歷,就更讓我得意忘形,更加肆無(wú)忌憚了。原本還只是拿出來(lái)看看小說(shuō),稍有點(diǎn)動(dòng)靜就立刻收起來(lái),現(xiàn)在更是在課堂上關(guān)了游戲聲音
11、打游戲。做出這樣的事情,我自己都為我自己感到羞愧,看到老師您那吃驚而不可置信的表情,其中又夾雜了多少恨鐵不成鋼的想法。能在上課的時(shí)候玩游戲,就證明了一點(diǎn),我在其他的時(shí)候,肯定也是沉迷與游戲的,不然也不會(huì)做出這樣膽大妄為的事情,而我的考試成績(jī)就很好的體現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。我的成績(jī)?cè)诎嗌想m然不是名列前茅,但偶爾也能考到全班前十的,但是近段時(shí)間的考試,我的成績(jī)一直在不斷的往下滑,從十多名變成二十多名,再掉到三十多名。老師們不解,家長(zhǎng)們也不解,但我心知肚明。手機(jī)游戲就是這個(gè)讓我墮落的元兇,不,也不只能只怪罪手機(jī),最主要的還是因?yàn)槲易约旱淖灾屏Σ粔颍偸窍胫嬗螒?,克制不住自己,以至于在課堂上都開(kāi)始玩了。我感
12、覺(jué)很對(duì)不起父母,他們給我買(mǎi)手機(jī),是想方便我們之家溝通聯(lián)系,是想讓我能夠在緊張的學(xué)習(xí)之余,能夠稍微放松一下,但是我卻放松過(guò)了頭,沒(méi)能夠管住自己,造成了現(xiàn)在這樣的結(jié)果。這一次上課被抓住玩手機(jī),對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一件壞事,這反而還是一件好事情,因?yàn)檫@讓我清醒過(guò)來(lái),讓我不會(huì)在抱著僥幸的態(tài)度了。我應(yīng)該做的是去學(xué)習(xí),而非是玩游戲,所以這才一次被抓,手機(jī)被沒(méi)收,也就能斷了我玩游戲的念頭。以后在學(xué)校,在課堂里,我不會(huì)在做這樣出格的事情了,請(qǐng)老師放心。我會(huì)把這段時(shí)間我所落下的課程和知識(shí)點(diǎn)都補(bǔ)回來(lái)的,用更好的姿態(tài)展現(xiàn)出自己!此致敬禮!檢討人:xx20 xx年x月x日中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書(shū) 篇5尊敬的老師:您好!我昨天在您
13、的課上玩手機(jī),對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,我先給您道歉。我已經(jīng)不是第一次這樣做了,老師已經(jīng)給過(guò)我很多次機(jī)會(huì)了,但是我不僅沒(méi)有改正,反而變本加厲。之前只是玩幾分鐘,現(xiàn)在是整節(jié)課都不聽(tīng)。我之所以這樣在上課時(shí)間肆無(wú)忌憚的玩手機(jī),只不過(guò)是因?yàn)槔蠋熎綍r(shí)對(duì)我們很寬容,不會(huì)發(fā)脾氣。但是老師這樣做只是想給我們一點(diǎn)面子,想讓我們自己改正,也是不想影響到上課的情緒,畢竟教室里還有很多其他的同學(xué)。老師這次發(fā)脾氣,也是對(duì)我忍無(wú)可忍了,我也能夠理解。我現(xiàn)在還是高中生,之后就會(huì)參加高考。雖然說(shuō)看著還有很久,但是時(shí)間是過(guò)得非??斓?,轉(zhuǎn)眼之間,我就會(huì)面臨高考。但是如果我一直保持這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度在學(xué)習(xí),不用到高考,我就已經(jīng)無(wú)心讀書(shū)了。可
14、能會(huì)厭學(xué)到逃課、曠課甚至不來(lái)上學(xué),這樣下去,我連高中畢業(yè)證都拿不到。我之前還能夠控制自己,只在下課玩手機(jī),但漸漸地我就開(kāi)始上課玩了,到現(xiàn)在,我一節(jié)課都沒(méi)有抬頭過(guò)。我其實(shí)在其他課上并沒(méi)有這樣肆意的玩手機(jī),我只不過(guò)是覺(jué)得這節(jié)課不重要,并且我自己也不喜歡,所以就不想聽(tīng)課。但是沒(méi)有一門(mén)課是不重要的,考試都會(huì)考,我也不能因?yàn)椴幌矚g就不學(xué)。我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,是錯(cuò)誤的,這樣的想法,只會(huì)耽誤自己的前途。我一直都很明白手機(jī)對(duì)我的誘惑力有多大,但是我還是任由自己隨意的玩手機(jī),放縱自己。老師這次嚴(yán)厲的批評(píng)了我,也是想讓我改變自己,從而認(rèn)真的學(xué)習(xí)。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí),才能夠考出一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)。取得好成績(jī),需要我牢牢的掌握
15、課堂上老師講的內(nèi)容。高中的知識(shí)比初中難得多,光靠自學(xué)是沒(méi)有辦法能夠?qū)W好的。之后,我會(huì)主動(dòng)把我的手機(jī)交給班主任保管,等我畢業(yè)之后再還給我。我也會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取補(bǔ)上之前落下的課程。如果我有什么不懂的地方,希望老師能夠教我。這是我自己的錯(cuò)誤造成的,卻還要麻煩老師多花時(shí)間給我講解,我的內(nèi)心也是非常的慚愧。我一定會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),不管是不是自己喜歡的課程,都需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我以后也絕對(duì)不會(huì)上課玩手機(jī),也不會(huì)做不該在上課時(shí)間做的其他事情。我一定會(huì)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,好好的學(xué)習(xí),把成績(jī)提升上來(lái)。我會(huì)用我的成績(jī),給老師看到我改正的決心。此致敬禮!檢討人:xxx20 xx年xx月xx日中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書(shū) 篇6老師
16、:我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。上課玩起了手機(jī)的行為,我完全錯(cuò)誤了,犯了大錯(cuò)誤。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀(guān)原因是因?yàn)槲疫€小,無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤!老師,在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫(xiě)的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn)?,我是真的錯(cuò)了,這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話(huà),
17、我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話(huà),我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我徹底的錯(cuò)了,想真心悔過(guò)??墒?,人總會(huì)犯錯(cuò)的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因?yàn)椋何覕×?,徹底的敗了,是完?。±蠋熣f(shuō)的話(huà)很對(duì),不能破壞上課的紀(jì)律??墒牵捎谖业囊淮问д`,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯(cuò)的。我沒(méi)理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會(huì)原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大滴,家長(zhǎng)辛苦賺錢(qián),就是讓我們好好讀書(shū),可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯(cuò)了,我覺(jué)得我的錯(cuò)很是時(shí)候,因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候,是您,是您站了出來(lái),指出我的
18、錯(cuò)誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯(cuò)誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當(dāng)時(shí)沒(méi)有指出我的錯(cuò)誤的話(huà),我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話(huà),我可能會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦,可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案:沒(méi)有,那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,我就沒(méi)有了前途,一旦沒(méi)有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來(lái)了以后,也沒(méi)有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,您指出了我的錯(cuò)誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!您對(duì)我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯(cuò)誤,您好比在
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