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文檔簡介
1、中班主題變變變教案反思這是中班主題變變變教案反思，是優(yōu)秀的中班主題教案文章，供老師家長們參考學習。活動目標1.學習將正方形、長方形變成三角形的方法。2.能在操作中探究多種解決問題的方法，并能大膽表達自己的操作方法。3.讓幼兒學會初步的記錄方法。4.在溝通活動中能留意傾聽并尊重伙伴的講話。活動準備1.步驟圖，記錄紙、筆、剪刀。2.正方形、長方形紙若干?；顒舆^程一、引導幼兒探究用正方形紙變成三角形1.小兔子有一塊正方形的布，它準備把它變成兩條三角形的圍巾，小好友們有什么好方法幫忙小兔子嗎？幼兒溝通自己的方法，老師請個別幼兒進行操作。2.這次小兔子想請小好友用正方形的布變出四個三角形，想一想你有什么
2、方法？幼兒操作，老師留意觀看幼兒解決問題的不同策略。3.誰來說說你是用什么方法變出四個三角形的？誰的方法和他不一樣？引導幼兒互相介紹自己變三角形的方法。老師將幼兒的方法用步驟圖的方式進行記錄二、引導幼兒探究用長方形紙變成三角形的方法1.小兔子還有一塊長方形的布，也請小好友幫它變出四個三角形。這次請小好友用不同的方法來變，你有幾種方法就拿幾張紙試一試。2.幼兒操作，老師觀看幼兒解決問題的不同策略。3.請幼兒介紹自己的操作方法，老師將幼兒的方法用步驟圖的方式進行記錄，幫忙幼兒直觀了解不同解決問題的方法。三、活動延長在科學區(qū)創(chuàng)設圖形變變變展覽板。提供圖形請幼兒變成三角形，再請幼兒將變成的三角形拼回成原來的圖形，粘貼在紙板上進行展現(xiàn)?！净顒臃此肌看舜位顒釉O計我能夠結合中班幼兒的年齡特點，確定活動目標和活動形式。由于幼兒直覺行動思維和形象思維的年齡特點，整個科學活動
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