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1、老師節(jié)同學(xué)參加的主題活動(dòng)方案八篇_老師節(jié)主題活動(dòng)方案 為搞好今年的老師節(jié)慶?;顒?dòng),依據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。 一、指導(dǎo)思想 進(jìn)一步推動(dòng)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣闊老師喜愛訓(xùn)練事業(yè),樂觀進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面進(jìn)展。慶?;顒?dòng)要本著“隆重、熱鬧、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),讓同學(xué)明白老師的辛苦,從而培育同學(xué)的感恩之情。 二、活動(dòng)時(shí)間: 9月1日10日 三、活動(dòng)支配: 1、“老師節(jié)”的早晨,大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),拿著宣揚(yáng)標(biāo)語“友愛的老師,您辛苦
2、了”或“老師,我們感謝您”等。見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,送上賀卡,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日歡樂”等祝愿的話。(少先隊(duì)) 2、在學(xué)校大門口的屏幕上書“老師們,您辛苦了”和“老師節(jié)歡樂”。(雷飛明) 3、各班級(jí)出一期“園丁頌”主題板報(bào),召開主題班會(huì),組織班干部布置教室,渲染節(jié)日的氣氛。(班主任) 4、學(xué)校櫥窗出一期“光榮榜”表彰優(yōu)秀老師。(政教處) 5、紅領(lǐng)巾廣播站播一期“園丁頌”專欄。 6、9月10日,召開老師節(jié)表彰表彰大會(huì)。(校長室) 7、老師競(jìng)賽、嬉戲活動(dòng)。 四、詳細(xì)負(fù)責(zé) 主持:黃海英 音響:梁金好 照相:馮路 攝像:傅炳森 音樂播放:張相武 背景:郭庭茵 刻錄:李文斌 獻(xiàn)花:周
3、慧珍 幫助:陳海英 .臺(tái):林金梅 五、附老師節(jié)表彰表彰大會(huì)議程 第一項(xiàng):少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。 其次項(xiàng):請(qǐng)陳校長宣布表彰“優(yōu)秀老師”的打算。 第三項(xiàng):進(jìn)行表彰 一、“優(yōu)秀老師”(23) 一行:梁秋紅、陳銀弟、羅 苑、黎煥娣、馮麗華、羅曉晨、陳玉英、 二行:吳月梅、蘇雪嵐、霍沛玲、馮 芳、林秀梅、庾華仔、王 權(quán)、 三行:周彩萍、葉翠興、雷飛明、傅炳森、霍麗萍、曾遠(yuǎn)蘭、黎小麗、郭玉芬、黃海英 二、“優(yōu)秀班主任”(13) 一行:郭煥南、鐘小瑜、王 坤、周 鳳、馮偉明、鄭愛弟、郭勝九、二行:袁巧琴、庾麗冰、周艷怡、吳少梅、李偉榮、張艷媚 三、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”(6) 陳群娣、黃衛(wèi)香、黃福全、吳志輝、劉轉(zhuǎn)蘭、周慧珍
4、 第四項(xiàng):少先隊(duì)員給“優(yōu)秀老師”獻(xiàn)花。 第五項(xiàng):優(yōu)秀老師代表發(fā)言。 第六項(xiàng):請(qǐng)覃校長講話。 第七項(xiàng):少先隊(duì)員獻(xiàn)歌。 老師節(jié)同學(xué)參加的主題活動(dòng)方案(篇二) 一、活動(dòng)目的: 在老師節(jié)來臨之際,通過組織同學(xué)開展一系列感恩活動(dòng),感受老師悄悄耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的尊敬之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。 二、活動(dòng)主題: “尊師感恩” 三、活動(dòng)時(shí)間: 20 xx年9月6日9月10日 四、活動(dòng)內(nèi)容: (一)“感謝師恩”老師節(jié)主題活動(dòng) 活動(dòng)時(shí)間:9月10日課間操 活動(dòng)地點(diǎn):征長學(xué)校操場(chǎng) 活動(dòng)程序: 1、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。 2、共植“感恩樹”。 3、獨(dú)唱長大后我就成了你。 4、
5、全校合唱感恩的心。 責(zé)任分工:xx 同學(xué)主持、獻(xiàn)詞:xx 音響:xx 攝影:xx 合唱環(huán)節(jié)組織工作:xx 宣揚(yáng)報(bào)道:xx (二)“手繪師生情”活動(dòng) 以“感謝師恩”為主題,各班級(jí)組織同學(xué)通過繪畫、作文、手抄報(bào)等形式,表現(xiàn)濃濃師生情,培育同學(xué)對(duì)老師的敬意。詳細(xì)支配如下: 一二班級(jí):“送給老師的畫”。畫一幅表達(dá)對(duì)老師感情的圖畫,A4紙,每班上交10份。 三四班級(jí):“感謝師恩”作文。每班上交10份。 五班級(jí):“老師,您辛苦了”手抄報(bào)。A4紙,每班上交10份。 9月xx日前,以級(jí)部為單位上交德育處。加彩色封皮,裝釘工整,學(xué)校存檔。 (三)“感謝師恩”國旗下講話 時(shí)間:9月6日 責(zé)任人:xx 征長學(xué)校德育
6、處 老師節(jié)同學(xué)參加的主題活動(dòng)方案(篇三) 1、9月5日早晨組織全體同學(xué)參與升旗儀式以及頌揚(yáng)老師的國旗下講話。(由六班級(jí)負(fù)責(zé)) 2、一至三班級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡,四至六班級(jí)完成手抄報(bào),讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝愿的話語,獻(xiàn)給每位老師。 3、以老師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。 4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。 5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝老師節(jié)歡樂的話。 6、給老師寫一段表露感謝之情的祝愿語,或者發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。 7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動(dòng),并可以寫一句感謝老師的話。 8、以班級(jí)為單位,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的
7、愛對(duì)你說”。 四、活動(dòng)要求:(各項(xiàng)活動(dòng)上交作品要注明姓名班別,9月8日中午14點(diǎn)前交) 1、祝愿語征集競(jìng)賽:祝愿語可以是一句祝福、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝愿語,評(píng)比出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委,由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀祝愿語將在學(xué)校宣揚(yáng)欄集中展現(xiàn)。 2、老師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作競(jìng)賽:“看,這是我的老師”。 捕獲身邊老師訓(xùn)練教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)老師敬業(yè)愛崗、愛惜同學(xué)等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校老師,也可以是心中的老師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對(duì)
8、聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙,每班推選上交35份,學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。 各班要仔細(xì)發(fā)動(dòng),樂觀預(yù)備,保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月8日中午14點(diǎn)前交到隊(duì)室,盼望同學(xué)們熱鬧參與。接到通知后,馬上行動(dòng)起來,盡快傳達(dá)對(duì)老師的心愿。 老師節(jié)同學(xué)參加的主題活動(dòng)方案(篇四) 第xx個(gè)老師節(jié)就要到了,我們知道搞好老師節(jié)活動(dòng)對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)改革和進(jìn)展,具有非常重要的意義。因此為搞好今年的老師節(jié)慶祝活動(dòng),依據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。 一、指導(dǎo)思想 進(jìn)一步推動(dòng)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣闊老師喜
9、愛訓(xùn)練事業(yè),樂觀進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面進(jìn)展。慶?;顒?dòng)要本著“隆重、熱鬧、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增加活動(dòng)的感染力和影響力。 二、活動(dòng)時(shí)間 20 xx年x月x日。 三、活動(dòng)支配 1、“老師節(jié)”的早晨,大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日歡樂”等祝愿的話; 2、在學(xué)校大門口,上書“友愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字; 3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您老師”等字樣或心型,擺在
10、校門口。 四、會(huì)場(chǎng)布置: 臺(tái)上四周布滿氣球,同學(xué)每人依據(jù)不同班級(jí)預(yù)備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二班級(jí)綠色雪碧,三四班級(jí)黃色芬達(dá),五班級(jí)藍(lán)色的醒目) 五、開場(chǎng) (一)朗誦 由頭戴花環(huán)的同學(xué)上場(chǎng),在音樂的協(xié)作下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結(jié)束時(shí),音樂聲拉大,全部朗誦的同學(xué)漸漸走下臺(tái),把自己的花環(huán)戴在全部老師的頭上,附在和老師說一句祝愿的話,并和老師深情地?fù)肀А?(二)體育競(jìng)技 1、青年老師呼啦圈競(jìng)賽。不計(jì)時(shí)間,堅(jiān)持時(shí)間長者獲勝。 2、自行車拐彎競(jìng)賽。全體老師參與。以班級(jí)組為單位進(jìn)行接力賽。時(shí)間短者為優(yōu)勝組。腳每著地一次或車出線一次均+5秒。 3、障礙
11、投擲壘球競(jìng)賽。(10分鐘)全體老師參與。以班級(jí)組為單位進(jìn)行接力賽。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以投入壘球數(shù)量最多為優(yōu)勝。 (三)表演 老師與同學(xué)同臺(tái)表演。表演唱同一首歌老師和同學(xué)有唱又有表演,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。 老師節(jié)同學(xué)參加的主題活動(dòng)方案(篇五) 一、活動(dòng)主題:歲月如歌,感念師恩 二、活動(dòng)目的:在一年一度的老師節(jié)即將來臨之際,號(hào)召同學(xué)寫下最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師,讓每個(gè)同學(xué)由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受老師悄悄耕耘、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院處處洋溢著溫馨的氣氛。 三、主辦部門:院文學(xué)社 四、活動(dòng)對(duì)象:
12、某高校全部在校同學(xué) 五、活動(dòng)時(shí)間:_年9月10日老師節(jié) 六、活動(dòng)內(nèi)容: 1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝愿 2、祝愿?jìng)鬟f: 讓同學(xué)們把在祝愿的話語、思念之意、感謝之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝愿墻上。由文學(xué)社或參與活動(dòng)的同學(xué)貼在祝愿墻上。 3、征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)比出最美的文字,頒發(fā)證書。 4、宣揚(yáng)號(hào)召: a、給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡兄x之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。 b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝愿的話語,獻(xiàn)給每位老師。 c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候; d、讓老師看到祝老師節(jié)歡樂的話; e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上
13、一支鮮花 f、給教官買一包潤喉糖,讓教官愛護(hù)好嗓子。 七、活動(dòng)支配: 9月7日,文學(xué)社社長團(tuán)擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作 9月10日,文學(xué)社宣揚(yáng)部推出了“慶祝老師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能優(yōu)良地起到宣揚(yáng)作用。并懸掛簽名祝愿條幅。 對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝愿墻現(xiàn)場(chǎng)。 此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了老師節(jié)的活動(dòng)狀況,并且有部分成員與老師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣揚(yáng)材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)老師節(jié)的詳細(xì)活動(dòng)。 八、所需物品及支配: 祝愿墻海報(bào)一張(文
14、學(xué)社組織部支配) 簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批) 內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩, 將最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師,老師,您辛苦了! 院文學(xué)社宣 計(jì)算機(jī)及其宣揚(yáng)視頻(文學(xué)社組織部支配) 登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部支配) 桌椅支配(23個(gè)桌子,四個(gè)凳子) 彩色卡紙(文學(xué)社組織部支配) 九、活動(dòng)總結(jié) 由某高校高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。 十、未盡事宜,另行支配。 老師節(jié)同學(xué)參加的主題活動(dòng)方案(篇六) 一、指導(dǎo)思想 今年的老師節(jié)是我國第31個(gè)老師節(jié),同時(shí),今年我校建立新校區(qū),在這個(gè)背景下,我校打算以“老師節(jié)-我們的愛生節(jié)”為主題,本著“隆重?zé)狒[
15、、務(wù)實(shí)簡(jiǎn)樸”的原則慶祝20 xx年第31個(gè)老師節(jié),充分激發(fā)老師愛教樂教,教書育人的熱忱,營造敬重學(xué)問、敬重人才、敬重老師和關(guān)懷訓(xùn)練、理解訓(xùn)練、支持訓(xùn)練的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)校訓(xùn)練改革和進(jìn)展。 二、活動(dòng)主題: 感謝師恩 愛在我心 三、活動(dòng)時(shí)間: 20 xx年9月10日 四、活動(dòng)對(duì)象: 全體同學(xué) 五、活動(dòng)地點(diǎn): 各班級(jí)教室 六、活動(dòng)預(yù)備: 1、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議,向隊(duì)干部宣揚(yáng)活動(dòng)的目的,明確各項(xiàng)要求。 2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體同學(xué)做好宣揚(yáng)工作,要求同學(xué)利用課余時(shí)間樂觀做好預(yù)備。 (1)、交一份最好的作業(yè)。 (2)、大隊(duì)部干部自制花朵及賀卡,于老師節(jié)當(dāng)天早上在校門口送給每一位老師。(9月9日下午
16、其次節(jié)課在四班級(jí)教室) (3)、給老師一天最好的表現(xiàn)。 (4)、向見到的每一位老師問好。 (5)、各中隊(duì)制作一份尊師卡。 (6)、出一期慶祝老師節(jié)和國慶節(jié)的專題板報(bào)。(9月15日檢查評(píng)比) 七、大隊(duì)主題會(huì)活動(dòng): 進(jìn)行一次特別的愛的禮物(9月9日) 1、節(jié)日致辭 2、向老師獻(xiàn)花 老師節(jié)同學(xué)參加的主題活動(dòng)方案(篇七) 一、時(shí)間:20 xx年9月9日上午早操時(shí)間 二、地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng) 三、參與人員:全體同學(xué) 四、工作人員支配: 1、現(xiàn)場(chǎng)音樂播放:陳蕾蕾每當(dāng)我走過老師窗前 2、現(xiàn)場(chǎng)拍照、錄像:信息科組 3、后勤保障:后勤服務(wù)中心(話筒的調(diào)試) 4、平安保障:平安中心 五、活動(dòng)程序 1+2:敬重的老師們
17、、友愛的同學(xué)們:大家早上好! 1:九月,是一個(gè)金色的季節(jié); 2:九月,是一個(gè)收獲的季節(jié); 1:心中有一份愛戴,要獻(xiàn)給我辛勤耕耘的老師 2:心中有一份感謝,要獻(xiàn)給我無私奉獻(xiàn)的老師 1:沒有華麗的道具,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)揮灑出你人生全部的.; 2:長長的教鞭是船槳,美麗的手勢(shì)是航標(biāo),您用火一般的情感暖和著每一個(gè)同學(xué)的心房。 1:下面請(qǐng)聽少先隊(duì)員代表懷著最真誠的心為老師們獻(xiàn)上的一首小詩一株紫丁香 1:人生百年,沒有誰能離開學(xué)問的滋養(yǎng); 2:學(xué)子萬千,無不是在老師的培育中健壯。 2:在這里,我們代表布心學(xué)校的全體同學(xué)向全部老師,由衷的道一聲: 1+2:老師,您辛苦了!老師,祝您節(jié)日歡樂! 1:友
18、愛的老師,請(qǐng)接受全體少先隊(duì)員最崇高的敬意(全體敬禮、禮畢?。?2:同學(xué)們,老師最盼望看到的是,我們?cè)趯W(xué)習(xí)與成長路上樂觀進(jìn)取、努力拼搏,我們要用實(shí)際行動(dòng)來敬重老師,喜愛老師,把對(duì)老師的愛融入每一天,讓每天都成為老師節(jié)! 1:布心學(xué)校慶祝老師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束!請(qǐng)各班按挨次退場(chǎng)! 訓(xùn)練創(chuàng)新中心、大隊(duì)部 20 xx.9.5. 老師節(jié)同學(xué)參加的主題活動(dòng)方案(篇八) 尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),傳道授業(yè)解惑的老師,被中國人譽(yù)為人類靈魂的工程師。老師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、學(xué)校新學(xué)年開頭,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開頭,即尊師重教,可以給“老師教好、同學(xué)學(xué)好”制造良好的氣氛。另外,聯(lián)合國教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界老師節(jié)。 為了慶祝老師節(jié),給我們尊敬的老師一份節(jié)日的祝愿,制定以下三個(gè)老師節(jié)的活動(dòng)方案。 活動(dòng)方案一:“老師節(jié)里有我的一份祝愿” 活動(dòng)內(nèi)容: 1、開展“真情書畫告白”競(jìng)賽活動(dòng)。給畫一幅畫,畫得好不好沒關(guān)系,但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個(gè)班選3幅評(píng)比,最終全校評(píng)出最好的10幅畫。 2、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候、
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