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文檔簡介

1、第7課甲骨文與青銅器學習目標： 1、知道甲骨文是已知最早的漢字。 2、通過搜集青銅器的圖片，了解并說出我國古代青銅工藝的成就。 學習重點： 甲骨文和青銅工藝 學習難點： 青銅時代的青銅工藝成就自主學習基礎知識1、 是殷墟出土的刻在龜甲和獸骨上的文字，我國有文字可考的歷史是從 開始的。今天漢字就由 發(fā)展而來。2、 是我國已發(fā)現的最大青銅器，是商王權力的象征。3、青銅工藝是商、周文明的重要標志，人們稱夏、商、周時期為 時代。4、商周時期，刻在青銅器上的文字， 叫 ， 又叫 ，是研究商周歷史的珍貴資料。甲骨文商朝司母戊鼎青銅金文鐘鼎文 甲骨文拓展提升 1、閱讀下列材料： 彩陶形制美,面紋亦多珠。農耕

2、既普及,人群已定居。擴壕深二尺,其廣亦相如。奈何遺址中,獨不見文書。 郭沫若 （1）根據“農耕既普及,人群已定居”判斷，該遺址屬于什么文明？ （2）“奈何遺址中,獨不見文書”說明了什么？ （3）從已知的考古文物上看，我國最早的文字出現在哪一朝代？是寫在什么物體上面的？ 早期原始農耕文明，例如河姆渡文明、半坡文明等。 當時還沒有文字 商朝 龜甲和獸骨人 合作探究1、甲骨文1）你能寫出下列甲骨文字的現代漢字嗎？牛水日上下明射2.可以看出甲骨文主要的造字方法是什么？ 3.你能簡述漢字的演變過程嗎？如果能,請說出來。象形甲骨文金文小篆隸書楷書行書草書拓展提升2、看右圖，請回答：1）圖中文物的名稱是什么

3、？它制造于哪一朝代？2）它反映了當時那一手工行業(yè)的繁榮？3）它在我國青銅器史上有什么地位？司母戊鼎 商朝 青銅鑄造業(yè)它是我國已發(fā)現的最大青銅器。 2、青銅器 1)看一看，說一說：各種式樣的青銅器有什么用途？2)為什么在商代青銅器沒有廣泛用于農業(yè)生產？合作探究小結：說說這節(jié)課你學到了。問題質疑：你還有什么疑問嗎？練習反饋基礎訓練P1617再見！牛骨刻辭全形卜甲1.工匠先用1000的烈火，把混合在陶缽中的銅、鉛、錫按一定比例熔化。2.熔化后的金屬液體被倒進泥造的模具里。3.金屬冷卻變成固體后，便打破模具進行加工、修整，這樣，便制成了各種青銅器。商代青銅器制造過程 誰知道這些青銅器的名字？ 你能猜出它們的用途嗎？司母戊鼎禮器西周著名的青銅器大

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