一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案-4.2 數(shù)的順序、比較大?。?6）-人教版_第1頁
一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案-4.2 數(shù)的順序、比較大?。?6）-人教版_第2頁
一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案-4.2 數(shù)的順序、比較大?。?6）-人教版_第3頁
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100以內(nèi)數(shù)的大小比較 教學(xué)內(nèi)容：人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)42頁比較大小教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生在交流中經(jīng)歷比較100以內(nèi)兩個(gè)數(shù)大小的多種方法。 2.歸納并掌握比較100以內(nèi)兩個(gè)數(shù)大小的一般方法。 3.能正確運(yùn)用“”“”“37。42根小棒比37根小棒多，所以4237根據(jù)數(shù)的組成來比較。42由4個(gè)十和2個(gè)一組成，37由3個(gè)十和7個(gè)一組成。4個(gè)十比3個(gè)十多，所以4237。出示小棒圖，一對(duì)一對(duì)應(yīng)擺放，發(fā)現(xiàn)42夠4個(gè)十，37夠3個(gè)十，第4個(gè)十就不夠了，4個(gè)十比3個(gè)十多，所以4237。小結(jié)：十位數(shù)字大的這個(gè)數(shù)就大，誰的十多誰就大。（4）42夠減37，所以4237.4237，換個(gè)說法什么？（3742）.2.比較十位相同，個(gè)位不同的兩位數(shù)。如果老師把42改成32，32和37哪個(gè)數(shù)大？學(xué)生獨(dú)立思考，全班交流。預(yù)設(shè)：（1）3237，因?yàn)?小，7大。所以3237。為什么直接比較個(gè)位數(shù)字？（十位數(shù)字相同）小結(jié)：十位數(shù)上的數(shù)相同，就比較個(gè)位上的數(shù)，個(gè)位上的數(shù)大的，這個(gè)數(shù)就大，個(gè)位上的數(shù)小的，這個(gè)數(shù)就小。按順序，37排在32大后面，所以3237。用計(jì)數(shù)器，十位上珠子一樣多，個(gè)位上珠子多的數(shù)就大。用計(jì)數(shù)器，怎樣比較42和37？數(shù)學(xué)上規(guī)定：滿十進(jìn)一，42十位上有4顆珠子，37十位上只有3顆珠子，所以3237. 3237 十位數(shù)字不同 十位數(shù)字不同

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