三下專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)課文填空

1、專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)五（課文再現(xiàn)）一、按課文內(nèi)容填空。1我著飛機(jī)航行在祖國(guó)的藍(lán)天，一個(gè)出現(xiàn)在我的眼前：像穿行在大地，。 2北起，南到，京杭大運(yùn)河的詩(shī)篇。是誰(shuí)創(chuàng)造了這，是我們。中華民族創(chuàng)造的奇跡有： 、 、 等。3 南沙是祖國(guó)巨大的。她擁有難以計(jì)數(shù)的，蘊(yùn)藏著，貯存了用之不竭的。僅，就以豐富的石油儲(chǔ)量而享有的美譽(yù)。 4南沙也是個(gè)。天是，海是。遠(yuǎn)望，翡翠和合璧，。俯看，龍蝦、燕魚(yú)、五彩，令人。碧波浩渺的南沙海域，連 都是美的，每一個(gè)都托起 ，一簇簇，仿佛是在。可以肯定將來(lái)的會(huì)是一個(gè)的旅游勝地。5景色秀麗的廬山，有高峰，有，有，有，那的云霧，給它了幾分神秘的色彩。在山上，似乎隨手就能摸到飄來(lái)的云霧。，常常會(huì)有一種

2、、的感覺(jué)。 6廬山的云霧 。那些籠罩在山頭的云霧，就像是；那些，又像是。云霧彌漫 ，它是；云霧 ，它又是 。這段話是圍繞“ ”這句話來(lái)寫(xiě)的。7廬山的云霧。眼前的云霧，剛剛還是的一縷，轉(zhuǎn)眼間就變成了的；明明是一匹的，還沒(méi)等你完全看清楚，它又變成了在 8遼吉_蒙，冀晉陜_ 。_皖 _浙，渝滬_。 9啊，我為雪兒！你看那雙被春風(fēng)，在藍(lán)天中 。10雪兒又飛回陽(yáng)臺(tái)，轉(zhuǎn)著圈兒咕咕直叫。我望著它那眼珠，喃喃說(shuō)道：“雪兒，你去吧，藍(lán)天才是你地方。”我把雪兒，雪兒望望我，然后向藍(lán)天飛去。 11遠(yuǎn)處，水連著天，。一只正披著緩緩地飛翔， 12“林暗草驚風(fēng)，。平明尋白羽，。”這首詩(shī)是 代詩(shī)人 寫(xiě)的，詩(shī)中的“將軍”是指

3、 代 將軍。這首詩(shī)后兩句的意思是 。其中“平明”、“白羽”的意思是 、 。13荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉 的， 。白荷花在 。有的 ，有的 ，有的 ，看起來(lái) 。14絕句（兩個(gè)黃鸝鳴翠柳）的作者是 代大詩(shī)人 ，他和 被并稱(chēng)為 。在這首詩(shī)中，作者寫(xiě)了 、 、 、 、 、 、 等景物，在我們眼前展現(xiàn)了一幅有聲有色的畫(huà)面，其中描寫(xiě)顏色的詞有 、 、 、 等。15“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川?！笔莀代詩(shī)人_寫(xiě)的_中的詩(shī)句，這首詩(shī)的三、四兩句是 ， 。16小駱駝感到很自豪，因?yàn)樗雷约旱哪_掌 ，知道自己的兩層睫毛 ，知道自己的駝峰能 。它還明白了 的道理。17駱駝被人們稱(chēng)為“ ”。沙漠的環(huán)境是惡劣的，

4、可以用 、 、 等詞語(yǔ)來(lái)形容。假如有一天，你走進(jìn)沙漠，遇到困難，你會(huì)用 、 等詞語(yǔ)或“ ”等詩(shī)句或名言來(lái)鼓勵(lì)自己，克服困難，走出沙漠。18科學(xué)的力量真大，我知道水上飛機(jī)有很多本領(lǐng)，可以 、 、 等；我還知道好多人造衛(wèi)星：有 、 、 。19從本冊(cè)課本中，我明白了好多道理：湯姆釣魚(yú)的故事讓我懂得了： ；狼和鹿的故事告誡我們 ；陶行知讓孩子們放飛蜻蜓，我明白了 ；爭(zhēng)論的故事告訴我們 ；王大伯剪枝中蘊(yùn)含著學(xué)問(wèn)： 。20五月，洋槐開(kāi)花了?；编l(xiāng)的 ， ，似 ，一片 。有的槐花 ，遠(yuǎn)看像 （ ）有的槐花 地掛滿(mǎn)枝頭，近看如維吾爾族姑娘 。21“嗡嗡嗡”小蜜蜂飛來(lái)了，采走了 ，釀出了 ?！芭九九尽焙⒆觽兣軄?lái)了

5、，籃兒挎走 ，心里裝著 。中午，桌上就擺出了 的槐花飯， 、醇香 、 這時(shí)候，連風(fēng)打的旋兒都 ，整個(gè)槐鄉(xiāng)都浸在 。22五月 ，洋槐開(kāi)花了?；编l(xiāng)的小姑娘變得 ，她們的衣襟上 ，發(fā)辮上戴著 ，她們飄到哪里，哪里就會(huì)有 。小小子呢，衣褲的口袋里裝的是槐花，手上拿的還是槐花。他們 ，不時(shí)就朝嘴里 ，甜絲絲、 的，可真有口福呢。從這段話中的 和 可以看出槐鄉(xiāng)的槐花真多呀，從 和 看出槐花的形態(tài)真美。23揠苗助長(zhǎng)告訴我們： 。鷸蚌相爭(zhēng)告訴我們： 。24明日歌：明日復(fù)明日， ，我生待明日， 。世人若被明日累， ，朝看 ，暮看 ，百年明日能幾何，請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。25保護(hù)環(huán)境， 。 ，空氣清新。綠了大地， 。

6、，造福子孫。山上樹(shù)木光， 。 治山治水不栽樹(shù)， 。植樹(shù)造林鎮(zhèn)風(fēng)沙， 。26.世界真奇妙。兩億年前，地球上到處是 沼澤， 遍布整個(gè)世界。它們種類(lèi) ，形態(tài) 。寫(xiě)寫(xiě)你知道的恐龍名字，想想它們的特點(diǎn)： 、 、 、 恐龍大多以吃 為主，也有 的；恐龍的繁殖方式是 。海底更是 、 的世界，有 的動(dòng)物， 的植物；有 ，也有 ，還蘊(yùn)含著 、 、 、 、 等。27.日月潭在我國(guó) ，是個(gè)著名的 。因?yàn)?而得名“日月潭”。28.本學(xué)期，我們?yōu)g覽祖國(guó)壯美的河山，領(lǐng)略了美麗如畫(huà)的風(fēng)景： 的長(zhǎng)城、 的運(yùn)河、 的南沙群島、 的廬山云霧、 的荷花、 的槐花、 的日月潭。我們還和海邊的孩子一起享受趕海的樂(lè)趣： 、 、 、 29

7、.本學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀人物，如 的劉翔， 的朱德， 的王勃， 的蕭伯納， 的湯姆父子， 的陶行知。30.這學(xué)期，你一定讀了很多課外書(shū)吧？其中你喜歡的一本書(shū)是 ，書(shū)中你最喜歡的人物是 ，因?yàn)?。二、將下列名言警句補(bǔ)充完整。1少壯不努力， 。2若使年華虛度過(guò)， 。3 ，到老空留后悔心。4刀不磨要生銹， 。5 ，久煉成鋼。6 ，日月如梭。7有志者， 。8 ，人無(wú)再少年。9世上無(wú)難事， 。10有志不在年高， 。知是行之始， 。三、根據(jù)語(yǔ)境，巧用古詩(shī)。1清明時(shí)節(jié)，細(xì)雨紛紛，許多人回鄉(xiāng)掃墓，我隨口吟誦道： 2農(nóng)村的莊稼人很勤勞，他們 ， 。連他們的小孩都受到了影響， ， 。3看到電視里“飛將軍“李廣無(wú)比神勇，我想起了盧綸贊頌他的詩(shī)句： ， 。 ， ，4一提起王勃，我就聯(lián)想到他的滕王閣序中的千古