噪聲的危害和控制3-完整版PPT

1、噪聲的危害和控制教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：1、了解噪聲的來源和危害。 2、知道防治噪聲的途徑，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的 意識(shí)。3、通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)熱愛、保護(hù)我們賴以生 存的“地球村”的環(huán)境意識(shí)。 減弱噪聲的途徑噪聲等級樂音的波形噪聲的波形樂音與噪聲區(qū)別1、從物理學(xué)角度樂音通常是指：那些動(dòng)聽的、令人愉快的聲音噪聲通常是指那些難聽的、令人厭煩的聲音 樂音的波形 噪聲的波形 樂音是發(fā)聲體做有規(guī)則的振動(dòng)是發(fā)出的聲音噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音樂音與噪聲區(qū)別2、從環(huán)境保護(hù)角度凡是妨礙人們正常_、_和_的聲音，以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生_的聲音，都屬于噪聲。學(xué)習(xí)工作休息不需要的聲音干擾凡是人們在某些場合“_

2、”都屬于噪聲。 練 一 練 關(guān)于樂音和噪聲，下列說法不正確的是（ ）A、樂音是樂器發(fā)出的聲音，噪聲是機(jī)械發(fā)出的 聲音。B、樂音使人心情愉快，噪聲使人煩躁不安。C、從物理學(xué)角度看，樂音不會(huì)成為噪聲。D、從環(huán)保角度看，樂音有可能成為噪聲。A噪聲的來源 小組合作：你能說說噪聲的危害嗎？噪聲的危害1、對人心理方面：2、對人生理方面：使人心煩意亂、坐臥不寧（影響睡眠、休息、學(xué)習(xí)、工作）損害聽力，神經(jīng)衰弱，誘發(fā)疾病噪聲危害以_劃分等級分貝噪聲污染水污染固體廢物污染STS大氣污染四大公害中華人民共和國環(huán)境噪聲污染防治法 中華人民共和國主席令 中華人民共和國環(huán)境噪聲污染防治法已由中華人民共和國第八屆全國人民代

3、表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十二次會(huì)議于1996年10月29日通過，現(xiàn)予公布，自1997年3月1日起施行。 中華人民共和國主席 江澤民 1996年10月29日 小組合作：你能說說我們生活中噪聲的來源嗎？2、噪聲的來源 交通運(yùn)輸噪聲：工業(yè)噪聲：施工噪聲：社會(huì)生活噪聲：各種交通工具的喇叭聲、汽笛聲、剎車聲、排氣聲、機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)聲等。紡織廠、印刷廠、機(jī)械車間的噪聲筑路、蓋樓、打樁等。家庭噪聲，娛樂場所、商店、集貿(mào)市場里的喧嘩聲。1、噪聲的等級的劃分用分貝（dB）值表 示，它實(shí)質(zhì)上是指響度的大小。2、請同學(xué)看以下表格中聲強(qiáng)級的分貝數(shù)，并 回想在這些環(huán)境中的感受。二、噪聲的等級和危害 為保護(hù)聽力，聲音不能超過90d

4、B； 為保證學(xué)習(xí)和工作，聲音不能超過70dB； 為保證休息和睡眠，聲音不能超過50dB；3、測量噪聲等級 的儀器聲級計(jì)。 4、噪聲的危害：從噪聲對 人的生理和心理影響兩 方面來講的。噪聲還有 其他危害，如噴氣式飛 機(jī)產(chǎn)生的噪聲能將附近 建筑物的窗玻璃震碎， 噪聲導(dǎo)致工作設(shè)備“疲 勞”以至斷裂等。 思考航母上的工作人員務(wù)必做好防護(hù)措施。在城市道路上常見如圖的標(biāo)志牌，它表示的意思是（ ）A鼓號隊(duì)不能進(jìn)入B禁止鳴笛保持安靜C樂器商店特有的標(biāo)志D道路轉(zhuǎn)彎注意安全猜猜看：B 噪聲的利用噪聲除草：科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，不同的植物對不同的噪聲敏感程度不一樣。根據(jù)這個(gè)道理，人們制造出噪聲除草器。這種噪聲除草器發(fā)出的噪聲

5、能使雜草的種子提前萌發(fā)，這樣就可以在作物生長之前用藥物除掉雜草，用“欲擒故縱”的妙策，保證作物的順利生長。 噪聲診?。涸肼曉\病 美妙、悅耳的音樂能治病，這已為大家所熟知。但噪聲怎么能用于診病呢？最近，科學(xué)家制成一種激光聽力診斷裝置，使用時(shí)，它先由微型噪聲發(fā)生器產(chǎn)生微弱短促的噪聲，振動(dòng)耳膜，然后微型電腦就會(huì)根據(jù)回聲，把耳膜功能的數(shù)據(jù)顯示出來，供醫(yī)生診斷。噪聲武器：聲能碰到障礙物，就會(huì)轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。通過聲波接收器，跟一個(gè)共鳴器連在一起，會(huì)聚聲能，再通過聲電轉(zhuǎn)化器，就能把聲能轉(zhuǎn)化為電能 。 三、控 制 噪 聲聽到聲音的三個(gè)階段聲源的振動(dòng)產(chǎn)生聲音在空氣及其他介質(zhì)中傳播鼓膜振動(dòng)引起聽覺控制噪聲的辦法防止

6、噪聲的產(chǎn)生（消聲器） 阻斷噪聲 的傳播 （隔音板） 防止進(jìn) 入耳朵 （耳塞） 應(yīng)從發(fā)聲處、聲音傳播過程、人耳處尋求減弱噪聲的途徑。1.從環(huán)境保護(hù)角度看，以下不屬于噪聲的是（ ）A圖書閱覽室內(nèi)的絮絮細(xì)語聲B.上數(shù)學(xué)課時(shí)，聽到音樂教室傳來的歌聲C夜晚，人們正要入睡，忽然傳來彈奏很熟練的鋼琴聲D吸引著人們的雄辯有利的演講聲2從物理學(xué)角度看，噪聲是指發(fā)聲體做_時(shí)發(fā)出的聲音，計(jì)量噪聲強(qiáng)弱常用_ 做單位。要保證睡眠和休息應(yīng)控制噪聲不超過_dB,要保證工作和學(xué)習(xí)應(yīng)控制噪聲不超過_dB. 當(dāng)堂達(dá)標(biāo)D無規(guī)則振動(dòng)分貝50703摩托車加上消音器是在_處減弱噪聲； 把門窗關(guān)上，是在_處減弱噪聲； “掩耳盜鈴”是在_處減弱噪聲。4為了消減噪聲，下列措施可行的是： （ ）A將噪聲大的機(jī)械換成噪聲小的機(jī)械B在馬路和住宅間設(shè)立屏障或植樹造林C在耳孔中塞上一小團(tuán)棉花D關(guān)閉所有聲源聲源傳播過程中人耳B 5.用洗衣機(jī)洗衣服時(shí)，衣服沒放好就會(huì)引起洗衣機(jī)的劇烈振動(dòng)而發(fā)出噪聲，這時(shí)應(yīng)采取的措施是（ ）A、戴上耳塞，在人耳處減弱噪聲B、關(guān)上房門，在傳播過程中減弱噪聲C、把衣服放平，在聲源處減弱噪聲D、在聲源處減弱，停下洗衣機(jī)用手洗C針對以下四幅圖，下列說法正確的是（ ） 甲乙丁丙抽氣 A甲圖中，演湊者通過手