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文檔簡介
1、建筑裝飾制圖與識圖建筑藝術(shù)系 課程簡介 Lesson Contents1 課程設(shè)計理念思路2 課程總體設(shè)計3 教學方法手段4 保障條件5說課目錄課程簡介課程名稱:建筑裝飾制圖與識圖學 時:54學時授課對象:裝飾設(shè)計與制作專業(yè)二年級學生授課時間:2014年第二學期課程定位:技術(shù)基礎(chǔ)學習領(lǐng)域課程能力模塊:職業(yè)通用能力模塊1、課程性質(zhì)Course description課程簡介Course description2、課程的功能建筑:房屋建筑設(shè)計圖的繪制與識讀。裝飾:建筑裝飾施工圖(包括家裝與工裝)的繪制與識 讀。制圖:學習制圖基本方法(正投影法)的基本原理及其 應(yīng)用。識圖:能夠讀懂一般建筑施工圖,培
2、養(yǎng)學生的職業(yè)能力 并使學生能夠提早認識自己的工作崗位,熟悉企 業(yè)環(huán)境,養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)。課程簡介Course description3、課程的作用及地位建筑裝飾專業(yè)畢業(yè)生工作崗位材料員建筑師工程監(jiān)理造價員設(shè)計師課程簡介Course description3、課程的作用及地位合格的設(shè)計師需要具備的職業(yè)能力1、完整的建筑知識體系2、靈活的空間把握能力3、舒適的色彩搭配能力4、最優(yōu)的材料選擇能力5、良好的成本控制能力6、語言溝通協(xié)調(diào)能力建筑裝飾材料圖例認知建筑形體的表現(xiàn)與施工圖的識讀其他專業(yè)課 公共基礎(chǔ)課課程簡介Course description3、課程的作用及地位建筑裝飾制圖與識圖建筑工程CA
3、D室內(nèi)裝飾基礎(chǔ)建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)與識圖小型獨立空間設(shè)計與小戶型設(shè)計公共空間設(shè)計城市設(shè)計課程設(shè)計思路The curriculum design1、由注重知識系統(tǒng)性向注重工作過程的實用性創(chuàng)新2、由傳統(tǒng)的知識傳授模式向以職業(yè)能力導向的情景化模式創(chuàng)新3、從分析實際工作崗位任務(wù)入手構(gòu)建出課程內(nèi)容的新體系整體體現(xiàn)新的人才培養(yǎng)方案課程改革課程設(shè)計思路The curriculum design1、針對畢業(yè)生就業(yè)崗位需求,進行課程內(nèi)容選取2、根據(jù)典型工作任務(wù)引導教學組織過程3、結(jié)合學習任務(wù)的具體特點,采取多元教學方法4、以真實的工作任務(wù)作為實踐教學的內(nèi)容5、以真實的施工現(xiàn)場作為實踐教學的場地(如工地調(diào)研)6、以真實的
4、崗位工作作為實踐教學的環(huán)節(jié)(如單位實習)構(gòu)件理論實際一體化的課堂教學課程總體設(shè)計The overall design course 教學目標的確立1 課程內(nèi)容的設(shè)置2345 考核方案 實踐教學環(huán)節(jié) 教學單元設(shè)計課程總體設(shè)計The overall design course2、課程內(nèi)容的設(shè)置課程內(nèi)容1、制圖的基本知識2、投影的基本知識3、立體的投影4、形體的剖切投影5、軸側(cè)投影6、房屋建筑初步設(shè)計圖的識讀7、家裝類建筑裝飾施工圖的識讀與繪制8、公共建筑裝飾施工圖的識讀與繪制9、室內(nèi)設(shè)備施工圖的識讀10、制圖與識圖綜合實訓共10個學習單元 28個學習任務(wù)課程總體設(shè)計The overall desi
5、gn course2、課程內(nèi)容的設(shè)置課程重難點解決措施建筑工程圖樣的識讀加強學生背閱能力圖例與實際參照物對比記憶借助多媒體課件進行加深記憶課程總體設(shè)計The overall design course3、實踐教學環(huán)節(jié)通過真實的圖紙識圖,培養(yǎng)識讀能力課程總體設(shè)計The overall design course3、實踐教學環(huán)節(jié)由經(jīng)驗豐富的工程技術(shù)人員進行現(xiàn)場講解保障條件Security conditions1、師資條件建筑藝術(shù)系共有專兼職教師17名,其中裝飾設(shè)計專業(yè)教師9名。本專業(yè)教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)合理,教學經(jīng)驗豐富、敬業(yè)奉獻,能滿足目前裝飾設(shè)計專業(yè)的教學需求。保障條件Security conditions2、教材選用 建筑裝飾制圖與識圖可作為高職高專、成人、遠程高等教育建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的教學用書,也可作為高等教育建筑學專業(yè)、環(huán)境藝術(shù)專業(yè)的教學參考用書和建筑裝飾行業(yè)設(shè)計、施工以及技術(shù)、管理人員的繼續(xù)教育、崗位培訓的教材和實用參考書。 建筑裝飾制圖與識圖主要介紹投影原理和裝飾施工圖的制圖與識圖方法。內(nèi)容包括建筑裝飾制圖概述、正投影繪制、軸測圖繪制、透視圖繪制、建筑工程圖繪制與識讀,建筑裝飾施工圖繪制與識讀等。建筑裝飾制圖與識圖內(nèi)容深入淺出、簡潔明了,強調(diào)“實操性”。力求理論聯(lián)系實際,密切結(jié)合專業(yè),通俗易懂
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