多媒體教室使用工作計(jì)劃與總結(jié)

1、多媒體教室工作計(jì)劃在本學(xué)期，我校將以提高教師應(yīng)用技能為中心，采取各種方法，著力建設(shè)信息技術(shù)教育師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍；以信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為樞紐，充分利用信息網(wǎng)絡(luò)資源，服務(wù)于教學(xué)；以課堂整合模式改革為突破，營造良好的教科研氛圍，加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合。一、指導(dǎo)思想以黨的“十八大”重要思想和全省教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，充分發(fā)揮電教室的功能，以加強(qiáng)信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點(diǎn)，以科研為龍頭，以發(fā)展為主題，以應(yīng)用為抓手的基本工作思路，進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，切實(shí)提高我校全體師生的信息技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。二、主要工作及實(shí)施要

2、求（一）加強(qiáng)電教設(shè)備使用管理，進(jìn)一步提高設(shè)備使用率。1、繼續(xù)實(shí)行設(shè)備保管責(zé)任制。 使用者即是保管者， 以能確保設(shè)備的正常使用，提高電教室相關(guān)人員和廣大教師的保管責(zé)任心，特別是強(qiáng)化任課教師要在學(xué)會(huì)使用多媒體設(shè)備的基礎(chǔ)上，更好的保管現(xiàn)有設(shè)備，把人為損壞因素降到最低，從而保證設(shè)備的完好率。2、繼續(xù)做好多媒體教室和網(wǎng)絡(luò)教室的使用，做到“一勤一檢”：勤使用，勤檢查。3、繼續(xù)建立故障限時(shí)修復(fù)制度，認(rèn)真對(duì)待報(bào)修用戶及設(shè)備， 自報(bào)修之時(shí)開始，如無硬件故障一日內(nèi)修復(fù)，以保證教師的正常使用，教育教學(xué)工作的正常開展，確保設(shè)備完好率95%以上。4、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)防毒工作， 重視網(wǎng)絡(luò)信息安全。 電教室要根據(jù)市教育信息中心的要

3、求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)師生的網(wǎng)絡(luò)信息安全教育，嚴(yán)格杜絕通過校園網(wǎng)傳播不良信息，杜絕病毒和垃圾郵件的傳播，對(duì)全校的計(jì)算機(jī)每兩周至少查毒、殺毒一次。發(fā)現(xiàn)重大網(wǎng)絡(luò)信息安全事故，及時(shí)向校長室匯報(bào)。5、繼續(xù)加強(qiáng)電腦、 網(wǎng)絡(luò)資源使用紀(jì)律。教師在工作時(shí)間，電腦只能用于制作課件、網(wǎng)上學(xué)習(xí)（限教育網(wǎng)站和正規(guī)的門戶網(wǎng)站），禁止上班時(shí)間玩游戲、聊天、打撲克、看電影，嚴(yán)禁上不健康網(wǎng)站和宣傳反動(dòng)思想的網(wǎng)站、不利用電腦網(wǎng)絡(luò)誹謗攻擊他人等。發(fā)現(xiàn)1 例按原制定的有關(guān)管理規(guī)定嚴(yán)肅處理。（二）加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)與教學(xué)，進(jìn)一步提高教師與學(xué)生數(shù)字化技能。1、按上級(jí)有關(guān)要求，繼續(xù)做好教師“信息技術(shù)與課程整合”的培訓(xùn)工作，做到理論培訓(xùn)與

4、實(shí)踐操作相結(jié)合。2、積極組織好校本培訓(xùn)工作， 使我校教師能制作出更加精美的多媒體和網(wǎng)絡(luò)課件。3、積極組織有關(guān)教師參加上級(jí)部門組織的相關(guān)電教培訓(xùn)活動(dòng)。三、多媒體教室工作職目標(biāo)及承諾1、多媒體教室管理員必須樹立管理育人、服務(wù)育人、熱情為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，熱愛本職工作，想教學(xué)所需，解教學(xué)所急，一切從方便教學(xué)、有利教學(xué)出發(fā)，文明禮貌，以主人翁的態(tài)度做好設(shè)備管理和服務(wù)工作。2、 多媒體教室管理員必須在預(yù)備鈴十分鐘前到達(dá)崗位，做好多媒體教室管理和講臺(tái)鑰匙的分發(fā)工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。3、 協(xié)助教師使用多媒體設(shè)備，對(duì)不熟悉操作規(guī)程的教師要耐心指導(dǎo)，并及時(shí)處理教師在授課中因設(shè)備使用不當(dāng)而出現(xiàn)的各種突發(fā)性問

5、題。遇到不能馬上排除的故障時(shí)，應(yīng)及時(shí)告知技術(shù)人員或上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，并認(rèn)真填寫好報(bào)修登記表。4、上午、下午和晚上的最后一節(jié)課下課后，要及時(shí)檢查多媒體教室設(shè)備、照明電源和門窗的關(guān)閉情況，沒關(guān)好的要關(guān)好，并將未正確關(guān)閉設(shè)備或門窗的教師、班級(jí)、課程等情況記錄下來，并及時(shí)提醒有關(guān)老師；對(duì)由于工作人員的原因而造成設(shè)備損失的，依照學(xué)院有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。5、發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障， 應(yīng)及時(shí)維修，若不能自行解決，應(yīng)立即向有關(guān)技術(shù)人員報(bào)告；定期做好設(shè)備的維護(hù)工作，如設(shè)備除塵（每學(xué)期一次）和計(jì)算機(jī)磁盤整理和殺毒等，投影機(jī)濾網(wǎng)至少每月清理一次。6、校外專家到多媒體教室舉辦學(xué)術(shù)講座，管理人員應(yīng)提前15 分鐘開好教室門，并啟動(dòng)好設(shè)備

6、。7、堅(jiān)守工作崗位，上班時(shí)間不得做與工作、學(xué)習(xí)無關(guān)的事；不得遲到、早退、擅自離開工作崗位，有事請假，嚴(yán)格考勤制度。8、嚴(yán)格執(zhí)行教務(wù)部門教學(xué)安排，凡教學(xué)外有關(guān)活動(dòng)使用教室，需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，值班人員不得擅自安排教室。9、定期整理講臺(tái)內(nèi)外部的衛(wèi)生（每周二次），保持講臺(tái)清潔；定期檢查鐵制講臺(tái)的使用標(biāo)簽、螺絲、合頁等是否破損脫落，同時(shí)做好更換工作。10、負(fù)責(zé)值班室的清潔衛(wèi)生.11、積極主動(dòng)地協(xié)助有關(guān)人員做好本單位的各種臨時(shí)性工作。我們將認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)教育部門的有關(guān)精神，解放思想，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深化改革，堅(jiān)定信心，努力工作，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)和研究，扎實(shí)完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)，使我?，F(xiàn)代教育技術(shù)不斷向前發(fā)展

7、，開拓我校電化教育的新局面。多媒體教室使用工作計(jì)劃一 、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作要點(diǎn)為中心，充分發(fā)揮電教室的功能，以加強(qiáng)信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點(diǎn)，以科研為龍頭，以發(fā)展為主題，以應(yīng)用為抓手的基本工作思路，進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，切實(shí)提高我校全體師生的信息技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。二、主要工作及實(shí)施要求（一）加強(qiáng)電教設(shè)備使用管理，進(jìn)一步提高設(shè)備使用率1、自覺服從多媒體教室管理員安排，排隊(duì)進(jìn)出教室， 在指定位置就座， 如有調(diào)動(dòng)，必須經(jīng)任課教師或管理員同意，不得擅自變更座位，隨意走動(dòng)或大聲喧鬧。課間休息續(xù)學(xué)習(xí)，但不得吵鬧、打游戲。2、嚴(yán)

8、禁隨意移動(dòng)、 拆卸機(jī)器，不得觸摸動(dòng)力電源等有危險(xiǎn)部件，不得隨意插拔鼠標(biāo)、鍵盤、顯示器、電源、網(wǎng)線等各種計(jì)算機(jī)設(shè)備。3、繼續(xù)實(shí)行設(shè)備保管責(zé)任制。 使用者即是保管者， 以能確保設(shè)備的正常使用，提高電教室相關(guān)人員和廣大教師的保管責(zé)任心，特別是強(qiáng)化任課教師要在學(xué)會(huì)使用多媒體設(shè)備的基礎(chǔ)上，更好的保管現(xiàn)有設(shè)備，把人為損壞因素降到最低，從而保證設(shè)備的完好率。4、繼續(xù)做好多媒體教室和網(wǎng)絡(luò)教室的使用，做到“一勤一檢”：勤使用，勤檢查。每位教師及時(shí)認(rèn)真做好記錄，保證學(xué)科覆蓋率達(dá)100%，學(xué)科使用率達(dá)90%以上，多媒體使用率達(dá)15%以上。5、繼續(xù)建立故障限時(shí)修復(fù)制度，認(rèn)真對(duì)待報(bào)修用戶及設(shè)備， 自報(bào)修之時(shí)開始，如無硬

9、件故障一日內(nèi)修復(fù)，以保證教師的正常使用，教育教學(xué)工作的正常開展，確保設(shè)備完好率95%以上。6、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)防毒工作，重視網(wǎng)絡(luò)信息安全，7、繼續(xù)加強(qiáng)電腦、 網(wǎng)絡(luò)資源使用紀(jì)律。教師在工作時(shí)間，電腦只能用于制作課件、網(wǎng)上學(xué)習(xí)（限教育網(wǎng)站和正規(guī)的門戶網(wǎng)站），禁止上班時(shí)間玩游戲、聊天、打撲克、 看電影，嚴(yán)禁上不健康網(wǎng)站和宣傳反動(dòng)思想的網(wǎng)站、不利用電腦網(wǎng)絡(luò)誹謗攻擊他人等。發(fā)現(xiàn)1 例按原制定的有關(guān)管理規(guī)定嚴(yán)肅處理。8、保持多媒體教室安靜整潔，不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)亂丟紙屑，用過的練習(xí)紙、 試卷等資料必須及時(shí)帶走, 一切食品、飲料、雨具、口香糖等，不得帶入機(jī)房。（違者罰掃多媒體教室一周）。多媒體教室使用工作總結(jié)本學(xué)期

10、新建設(shè)的多媒體教室非常漂亮，我榮幸的承擔(dān)了管理員?，F(xiàn)對(duì)我入職以來多媒體教室的管理工作小結(jié)如下：一、完善制度，加強(qiáng)管理1、我一年里接手了多媒體教室的管理。結(jié)合上級(jí)電教站的各種規(guī)章制度，我完善了我校的多媒體教室管理制度，并能嚴(yán)格按制度管理和使用多媒體教室。在使用過程中，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)完善補(bǔ)充各種制度。2、做到使用前申請，使用后有記載。二、加強(qiáng)多媒體教室硬件設(shè)備的維護(hù)對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)多媒體教學(xué)設(shè)備不了解，例如多媒體教室電腦、 音箱、投影、無線話筒、電源的位置、音箱操控臺(tái)等的使用都不熟悉，經(jīng)過不斷的摸索掌握了操控臺(tái)的使用方法、多媒體教室無線話筒的使用方法等。經(jīng)常檢查話筒，音箱，電腦能否正常使用，出現(xiàn)故障及

11、時(shí)維修，保證了學(xué)校多媒體教室的正常使用。三、加強(qiáng)多媒體教室各軟件系統(tǒng)的維護(hù)1、為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。2、為了滿足正常的上課需要， 我經(jīng)常給帶電腦查殺病毒， 發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維護(hù)，為計(jì)算機(jī)重新安裝了多次系統(tǒng)；并且安裝了視頻解碼器，滿足老師們播放不同格式視頻的需求。3、為防止電腦系統(tǒng)感染病毒， 安裝了 360 殺毒軟件，并且要求老師們每次使用 U盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。四、加強(qiáng)設(shè)備使用培訓(xùn)由于學(xué)校規(guī)模大， 教師工作忙， 活動(dòng)多，沒有時(shí)間安排老師統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)。本人便經(jīng)常利用每次老師上課前的時(shí)間對(duì)上課老師進(jìn)行簡單的設(shè)備

12、操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。五、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)安全及預(yù)防火災(zāi)等管理為保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親自關(guān)好多媒體計(jì)算機(jī)，投影、卷幕及日光燈，并切斷電源，鎖好門窗，以防教室財(cái)務(wù)丟失及火災(zāi)的發(fā)生。六、加強(qiáng)衛(wèi)生管理由于多媒體教室使用比較頻繁，每節(jié)課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生，并且我經(jīng)常開窗進(jìn)行通風(fēng)，保證教室的空氣新鮮。另學(xué)校安排多媒體教室為各班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。我便經(jīng)常督促這個(gè)班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。在學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，學(xué)習(xí)時(shí)間緊時(shí)，我便親自擔(dān)任起打掃教室衛(wèi)生的重任，保證多媒體教室的衛(wèi)生整潔。七、配合街道學(xué)校的教研活動(dòng)工作我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校多媒體教室經(jīng)常舉辦校級(jí)公開課及教研活動(dòng)。特別是街道級(jí)教

13、研活動(dòng)的開展要滿足不同老師上課的要求，有時(shí)候是軟件的安裝，有時(shí)候是實(shí)物展示臺(tái)的使用， 都要事先和老師溝通好， 給他們準(zhǔn)備好， 以備上課使用。每次活動(dòng)都提前準(zhǔn)備，要求老師檢查以防出錯(cuò)，方便教師教學(xué)，充分合理利用教育教學(xué)資源，發(fā)揮多媒體設(shè)備輔助教學(xué)的優(yōu)勢，提高教育教學(xué)質(zhì)量和效果。春天的風(fēng)是有靈性的，依著風(fēng)的眼眸，我看到了那一株株桃花讀信的倩影，在桃林深處，紫色的青藤爬滿那個(gè)小屋。我的小城，桃花已然開成海，像是一場粉色的春夢。是否，可以赴一場最美的相逢，如是，便不負(fù)曾經(jīng)許下的約定。守住心底最美風(fēng)景，是一種風(fēng)度，一種期望。讓心，隨花兒輕舞，讓夢，隨蝶兒翩躚。等一縷柔風(fēng)載滿詩意，落滿我的小院，好想，牽著

14、你的手走在花開的路上，臨摹又一個(gè)春的相遇，陌上綠色蔓延，讓深情的詩句落在眉彎，打開靈魂的心門，寫盡情意綿綿。春雨如絲，暖了一季寒涼露出溫暖，碧水映藍(lán)天，云朵兒似乎摸到嫩草尖尖?；ㄏ闶?，暗香盈袖。我們微笑著，不說話，就十分美好。生命里，總會(huì)有一些人，漸行漸遠(yuǎn)，偶爾想起，卻只是停留在文字里，那一抹淡淡的回憶。唯有春天，總那么詩意明亮，始終暈染著眉心，讓澀澀的往事隨風(fēng)，讓一些溫暖的記憶溫潤著心房。珍惜眼前的幸福，緊握手中的暖意，面向青山綠水，一路微笑，一路行走情暖山水間，盈一份詩意于心田，以云的飄逸輕盈過往，以花的姿態(tài)擁馨香滿懷，以文字的杯盞邀約一曲細(xì)水長流。煮一壺春色，與時(shí)光對(duì)語。窗前，柳枝兒發(fā)

15、芽，玉蘭含苞，時(shí)光一直繞指馨香。心念如這徐徐春風(fēng)，蕩漾成一片流云。春落人間，一種別樣的景致美了心境，所有的疲憊與憂愁也隨風(fēng)而去，微笑著面對(duì)生活，用內(nèi)心的那份熱情，那份純真來經(jīng)營生活，來創(chuàng)造幸福，何嘗不是一種快樂？我的流年，風(fēng)過，紅塵入畫；雨落，纏綿入心。行走在春天里，眼里滿是明麗與清澈，一樹一樹的花開，細(xì)碎而芬芳；一片一片的綠地，靜美而清新。嗅著陽光的味道，把自己置身于大自然中，真好！只要心足夠明媚，縱然有小小的陰霾也無妨。我們一路走來，沿途總會(huì)有美麗的風(fēng)景。于喧囂紅塵中，守著心靈的一方山水。不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過往。春水初生，耐人尋味。春雨如絲，絲如媚，綿綿的不著一點(diǎn)兒聲息。踏春而去，不知是哪一處的紅塵山水在心間已布滿了雅致，心如花開，一朵嫻雅的光陰，柔軟著眼角