大學(xué)生職業(yè)教育

1、文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.簡答題畢業(yè)生就業(yè)有哪些流程 ?一、政策及心理準(zhǔn)備1、了解就業(yè)的有關(guān)政策2、認(rèn)清就業(yè)形勢，正確評估自我，樹立必勝信心，敢于承受挫折二、準(zhǔn)備求職材料三、收集需求信息四、篩選需求信息五、求職與面試六、簽訂及上交就業(yè)協(xié)議七、畢業(yè)派遣八、報到畢業(yè)生憑就業(yè)報到證等材料在規(guī)定時間內(nèi)到用人單位報到，并辦理接收手續(xù)。2.當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)的素質(zhì)要求？（如試分析，國企，外資企業(yè)）（任選）專業(yè)素質(zhì)； 綜合素質(zhì) ；團(tuán)隊合作精神、 溝通協(xié)調(diào)能力； 學(xué)習(xí)能力和發(fā)展?jié)摿Γ?實踐經(jīng)驗有創(chuàng)業(yè)激情、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力有想法、有創(chuàng)意、有能力的人才；敬業(yè)精神和良好的個人品

2、質(zhì)； 敬業(yè)精神體現(xiàn)在責(zé)任感、主人翁意識、為做好工作而主動學(xué)習(xí)、注重細(xì)節(jié)、先付出后回報等等；誠信；外語和計算機(jī)能力，具有承受壓力的能力，有禮儀、有風(fēng)度、形象氣質(zhì)俱佳(內(nèi)外兼修 )等；表達(dá)能力 包括口頭表達(dá)能力、文字表達(dá)能力、數(shù)字表達(dá)能力、圖示表達(dá)能力等；動手能力；適應(yīng)能力；交際能力；管理能力；創(chuàng)造能力；決策能力談?wù)勛约簩Α按髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”的理解？(可適當(dāng)?shù)淖孕袆h減 )大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的理解：（ 1 ）促進(jìn)大學(xué)生的自我定位，使他們在充分認(rèn)識自己在職業(yè)選擇上的優(yōu)勢和不足的基礎(chǔ)上，選擇適合自己從事的職業(yè)領(lǐng)域，從而真正擁有自己特色的職業(yè)定位。（ 2）明確自我的職業(yè)奮斗目標(biāo)， 在對自身的職業(yè)素質(zhì)有一

3、個清醒認(rèn)識的基礎(chǔ)上，職業(yè)生涯規(guī)劃的下一步就是要確定自己的職業(yè)奮斗目標(biāo)，大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃越早開始越好， 每個大學(xué)生從踏入校門起就應(yīng)該開始職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己的發(fā)展設(shè)定長遠(yuǎn)目標(biāo)，與此同時，還要制定好大學(xué)生活中每學(xué)年的短期目標(biāo)。（ 3） 確保大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的有效性和可持續(xù)性，制定了規(guī)劃，還要有具體的行動方案，按照既定的目標(biāo)，付諸行動，保證大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的有效性。 （ 4） 有利于大學(xué)生正確的認(rèn)識社會，任何計劃的制定都不能脫離現(xiàn)實而存在，大學(xué)生在職業(yè)生涯規(guī)劃時， 應(yīng)積極把握社會人才需求的動向，把社會需要作為出發(fā)點和歸宿，以社會對人的要求為準(zhǔn)繩，既要看到眼前的利益， 又要考慮長遠(yuǎn)的發(fā)展，既要考慮個人

4、的因素，也要自覺服從社會需要。分析當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)形勢我國大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢的特點是：壓力與機(jī)遇共存中國大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀以自主創(chuàng)業(yè)， 可以成為個人層面上減少就業(yè)難度的一種主動性的現(xiàn)實選擇方案。在個人層面上，減少就業(yè)難度的方法大致有兩類：一是被動選擇，如對自己原先的就業(yè)意愿進(jìn)行調(diào)整。具體而言， 降低擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，就可能意味著獲得就業(yè)機(jī)會。二是主動選擇， 如自主創(chuàng)業(yè)。 隨著九十年代末大學(xué)擴(kuò)招和教育產(chǎn)業(yè)化政策推行以來，大學(xué)生人數(shù)的增幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過經(jīng)濟(jì)增長所需要的人才增長，大學(xué)生就業(yè)難不難才是怪事，畢業(yè)即失業(yè) 成為中國大學(xué)生就業(yè)問題的普遍現(xiàn)象。盡管如此， 中國教育部決定繼續(xù)擴(kuò)大全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生規(guī)模，

5、努力培養(yǎng)更多高層次、應(yīng)用型人才。表面上看，研究生擴(kuò)招能提高大學(xué)生學(xué)歷層次，可以緩解就業(yè)難。1文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，如有不妥請聯(lián)系刪除.文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.但是， 如果不清理高等教育積弊，擴(kuò)招研究生來應(yīng)對就業(yè)難將是飲鴆止渴，使就業(yè)矛盾更加突出。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的基本能力素質(zhì)務(wù)實與坦誠；熱愛與相信；強(qiáng)烈的欲望；忍耐力；順勢而為；人情練達(dá)強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)意識；良好的創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)；自信、自強(qiáng)、自主、自立的創(chuàng)業(yè)精神；競爭意識；全面的創(chuàng)業(yè)能力素質(zhì)；決策能力；經(jīng)營管理能力；專業(yè)技術(shù)能力；交往協(xié)調(diào)能力；創(chuàng)新能力大學(xué)生的求職禮儀男生穿西裝時，避免穿著過于舊的西裝,顏色以素凈為

6、佳，襯衫以白色比較好。盡量選擇顏色明亮的領(lǐng)帶， 但太過鮮艷顯得花哨。 領(lǐng)帶不平整給人一種衣冠不整的觀感， 盡可能別上領(lǐng)帶夾。以穿著熨燙筆挺的長褲為好，忌褲腿太短、褲腿管太大。皮鞋應(yīng)以黑色為佳，并配以深色襪子，忌配運(yùn)動式皮鞋、白色襪子。女生面試時盡量選擇帶領(lǐng)子、袖子的服裝，注意著裝整潔，穿著應(yīng)有白領(lǐng)麗人的氣息。套裝是最合宜的裝扮，裙裝不宜過短。應(yīng)穿著高跟鞋，最好避免平底鞋，千萬不要穿拖鞋。服裝要遵守三色原則， 即全身顏色不多于 3 種。服裝顏色以淡雅或同色系的搭配為宜， 顏色切勿過于花哨 ,樣式亦不宜暴露。論述題1.撰寫一份自己的求職信2.評估一下自己的職業(yè)生涯規(guī)劃記得有人說過： “一個人的悲哀

7、不在于目標(biāo)未達(dá)成，而在于沒有目標(biāo)可達(dá)成。 ”如果你對自己的人生毫無目標(biāo)，毫無規(guī)劃，我不敢說你不會走向成功，但有一點可以肯定的是： 你將會比那些準(zhǔn)備充分的人要走更多的彎路，遇到更多是挫折。成功沒有捷徑，但是有方法。選擇比努力更重要，方向比速度更重要。我們要記住：當(dāng)規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯時，就相當(dāng)于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開始，再加上自己的努力與速度，人生將會飛黃騰達(dá)。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的， 定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求時刻保持清醒的頭腦。一個人要想獲得成功，就必須那出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功

8、不相信頹廢；成功不相信幻影，未來是要靠自己去打拼！要靠自己的努力。如何制定未來 5 年短期的職業(yè)生涯規(guī)劃中期目標(biāo)（未來 5 年）1） 慎重選擇是考研究生、考公務(wù)員還是去企業(yè)；2） 加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，大量閱讀書籍，不斷提高自己；3）認(rèn)真學(xué)習(xí)各項技能，爭取掌握一技之長?？傮w目標(biāo)：（可適當(dāng)?shù)淖孕袆h減或添加）學(xué)歷目標(biāo)：本科畢業(yè)證書和碩士學(xué)位證書知識目標(biāo)：英語 GRE、雅思、英語口語，筆譯二級、三級證書實踐目標(biāo)：翻譯機(jī)構(gòu)的實習(xí)經(jīng)驗?zāi)芰δ繕?biāo)：具備一定的跨文化交際能力、分析能力等評估調(diào)整社會是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險的預(yù)測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候，我會有以下的發(fā)展路徑：大學(xué)畢業(yè)后，沒有考上研究生，則：直接參加工作 ,累積資本 ,為日后出國深造打下經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。一方面可以在國內(nèi)找工作，也可以在國外找工作，也可以自己創(chuàng)業(yè)。2文檔收集于互聯(lián)網(wǎng)，