高校生考研周記個(gè)人心得體會(huì)500字十六篇

1、高校生考研周記個(gè)人心得體會(huì)500字十六篇_考研的收獲與感悟 我于20 xx年4月27日在學(xué)校參與了由縣教研室組織的學(xué)校畢業(yè)調(diào)研檢測(cè)復(fù)習(xí)備考研討會(huì)-數(shù)學(xué)專場(chǎng)。 這次會(huì)議規(guī)模較大，全縣全部帶學(xué)校畢業(yè)班級(jí)的任課老師全員參與，經(jīng)受了長(zhǎng)達(dá)近四個(gè)小時(shí)閱歷溝通和課程結(jié)構(gòu)及其近年來(lái)畢業(yè)檢測(cè)的質(zhì)量分析，現(xiàn)場(chǎng)四位老師從不同層面，不同角度的閱歷中，不難看出，夯實(shí)基礎(chǔ)學(xué)問是重中之重，特殊是抓重點(diǎn)，突難點(diǎn)以及對(duì)重點(diǎn)的復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn)，對(duì)?？家卓煎e(cuò)題需多講多練，復(fù)習(xí)過程中，留意照看同學(xué)的差異，貼近生活，留心觀看生活中的事物，學(xué)以致用，熟識(shí)法則、公式、計(jì)算單位、加強(qiáng)同學(xué)口算、心算、簡(jiǎn)算、重視檢測(cè)力度，做到有錯(cuò)必糾等等方面，都

2、給我指出了復(fù)習(xí)備考的航向。 特殊是在激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，在學(xué)習(xí)中教給同學(xué)學(xué)習(xí)并檢驗(yàn)的方法，抓特征，求實(shí)效，多給同學(xué)激勵(lì)性評(píng)價(jià)，使他們都感覺到勝利的喜悅，對(duì)作業(yè)布置分層和各學(xué)科聯(lián)合這些方面給了我很大的鼓舞。在分層布置作業(yè)這一方法的運(yùn)用上，也給我了很大的啟發(fā)，這對(duì)于不同層面的同學(xué)，采納不同作業(yè)，有關(guān)心差生的進(jìn)步，同時(shí)也能及早發(fā)覺問題的所在，做到有的放矢，查缺補(bǔ)漏，有利于整體成果的上升，說到各科聯(lián)合，這是對(duì)一所學(xué)校，一個(gè)班級(jí)的綜合檢查，學(xué)校要求全科合格率，這就要各科聯(lián)合做到相互協(xié)作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。 這次會(huì)議時(shí)間雖短，但對(duì)我今后的教學(xué)和復(fù)習(xí)備考起到了很大關(guān)心與指導(dǎo)作用，是一次收獲較大的

3、會(huì)議。 經(jīng)20 xx年4月27日全縣學(xué)校數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考專場(chǎng)研討會(huì)上，我縣數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量較高的兄弟學(xué)校的閱歷指導(dǎo)，與數(shù)學(xué)教研員的專題培訓(xùn)，我深感肩頭責(zé)任之重大。結(jié)合培訓(xùn)會(huì)上溝通的閱歷與專題講座，我熟悉到數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高，應(yīng)是課堂教學(xué)與課后復(fù)習(xí)雙向并重，心理輔導(dǎo)與學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練兩手抓，才能達(dá)成的目標(biāo)。 一、提高課堂教學(xué)效率 1、課前仔細(xì)備課，鉆研好教材、教參，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)理清當(dāng)堂要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)。 2、課堂教學(xué)中要留意全面了解同學(xué)的個(gè)體差異，注意因材施教，依據(jù)同學(xué)的學(xué)問基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)習(xí)慣，選用科學(xué)合理的教學(xué)方法，活用教材，做到用教材教，決不死教教材，教學(xué)例題的選擇盡量從同學(xué)生活實(shí)際動(dòng)身，選擇與其生活緊

4、密聯(lián)系，同學(xué)有愛好，喜聞樂見的實(shí)例。 3、對(duì)重難點(diǎn)的突破，不能一味地死記硬背，而要以引導(dǎo)組織同學(xué)進(jìn)行合作探究與動(dòng)手操作為基礎(chǔ)，給同學(xué)形成學(xué)問的情感體驗(yàn)與過程認(rèn)知，增加同學(xué)的有意留意，激發(fā)同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。 4、課堂教學(xué)中，老師要敬重同學(xué)的主體地位，不僅在學(xué)問的形成過程中，要給同學(xué)充分的思索與溝通的空間，課堂上還應(yīng)留有充分的時(shí)間讓同學(xué)進(jìn)行當(dāng)堂訓(xùn)練，實(shí)行面批面改，以準(zhǔn)時(shí)精確地了解同學(xué)的學(xué)問把握狀況，便于查漏補(bǔ)缺。 5、對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師應(yīng)從課堂上的一字一筆給同學(xué)做好表率，應(yīng)訓(xùn)練同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。例如，老師對(duì)幾何圖形的與圖表的繪制均應(yīng)用尺規(guī)規(guī)范作圖，解方程時(shí)要先寫好解字，等號(hào)要對(duì)齊等。 6

5、、課堂教學(xué)中，要用好評(píng)價(jià)這一武器，通過對(duì)同學(xué)全面公正、富有激勵(lì)性的評(píng)價(jià)，增加同學(xué)的學(xué)習(xí)信念；同時(shí)，課余生活中，老師應(yīng)能時(shí)常跟同學(xué)“吃在一起，玩在一起，學(xué)在一起”，彎下腰來(lái)與同學(xué)坐在一起，拉近師生間的距離，從而使同學(xué)“親其師，信其道”。 二、夯實(shí)系統(tǒng)復(fù)習(xí) 1、指導(dǎo)同學(xué)為自己制定切實(shí)可行、具有進(jìn)展性的復(fù)習(xí)方案，制定每日復(fù)習(xí)目標(biāo)，并組織同學(xué)每日進(jìn)行反思，檢查當(dāng)天的復(fù)習(xí)目標(biāo)達(dá)成狀況，關(guān)心同學(xué)對(duì)未達(dá)成的目標(biāo)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)與輔導(dǎo)。 2、復(fù)習(xí)過程中，要對(duì)同學(xué)在作業(yè)與檢測(cè)中，常常出錯(cuò)，出錯(cuò)人數(shù)最多的學(xué)問點(diǎn)，進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。師要關(guān)心同學(xué)找出錯(cuò)誤的根源，指導(dǎo)同學(xué)找出解題正確思路與解決問題的方法。 3、復(fù)習(xí)過程中，檢測(cè)形式

6、要多樣化，以激勵(lì)同學(xué)、了解學(xué)情為目的，測(cè)試后準(zhǔn)時(shí)分析找出差距，分層證件與分層輔導(dǎo)，切忌由于測(cè)試增加同學(xué)的心理與學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。 4、復(fù)習(xí)過程中，不行采納題海戰(zhàn)術(shù)，每日設(shè)計(jì)的練習(xí)題要精而不行過多，特殊是重復(fù)性作業(yè)不行過多，要使同學(xué)保持對(duì)學(xué)習(xí)的新奇感，使同學(xué)感受到能做好與做好后勝利的喜悅。 5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生輔導(dǎo)，注意組織實(shí)踐活動(dòng)式的復(fù)習(xí)，讓學(xué)困生參加甚至主持到活動(dòng)中來(lái)，使其找到自身的閃光點(diǎn)，感受到自己的價(jià)值，恢復(fù)學(xué)習(xí)的信念。 6、引導(dǎo)同學(xué)正視錯(cuò)題與錯(cuò)誤，養(yǎng)成有錯(cuò)必糾的習(xí)慣。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中，可以讓同學(xué)預(yù)備好專用的糾錯(cuò)本，通過自己查找錯(cuò)誤、同伴關(guān)心、集體指正與老師個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式，使同學(xué)在糾錯(cuò)的過程中加深對(duì)

7、學(xué)問的理解，從而提高復(fù)習(xí)效率。 三、注意方法指導(dǎo)與心理疏導(dǎo) 六班級(jí)同學(xué)即將學(xué)校畢業(yè)，由于平常學(xué)習(xí)壓力及其他的家庭和.因素，同學(xué)在最終兩個(gè)月往往厭學(xué)、心理浮躁，甚至與學(xué)校及老師產(chǎn)生逆反心理和敵對(duì)心理，做好危及自身、他人平安與學(xué)習(xí)的事情。 因此，老師在系統(tǒng)復(fù)習(xí)期間，應(yīng)留意以下幾點(diǎn)：首先，預(yù)備好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，細(xì)心設(shè)計(jì)好玩的復(fù)習(xí)情境，避開復(fù)習(xí)的單調(diào)、乏味；其次，注意與同學(xué)的溝通，了解排查同學(xué)的心理動(dòng)向與沖突，并實(shí)行適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行心理輔導(dǎo)，使同學(xué)在復(fù)習(xí)期間感受到學(xué)習(xí)的歡樂；再次，復(fù)習(xí)期間老師更應(yīng)注意學(xué)習(xí)方法、解題竅門的指導(dǎo)，使同學(xué)學(xué)會(huì)巧用學(xué)問解決問題的力量，對(duì)老師產(chǎn)生由衷的敬佩之情，從而聽從老師的訓(xùn)練。

8、 高校生考研周記個(gè)人心得體會(huì)500字【篇二】 政治考試支配在第一場(chǎng)，所以發(fā)揮的好壞直接影響到接下來(lái)的三場(chǎng)考試。政治分為單選，多選，大題。輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的老師說多選是拉分最大的一塊，由于多選或少選都是錯(cuò)，不如大題那樣有彈性。所以多選題想做對(duì)，關(guān)鍵還是多!看!書! 五道大題，每題10分，每題兩問。一方面考的是記憶力，另一方面是理解力量。只要對(duì)大題的題目理解到位，再結(jié)合書上的相關(guān)學(xué)問點(diǎn)，最明顯的關(guān)鍵詞寫在最前面，一般都不會(huì)錯(cuò)太多。建議答題時(shí)寫的有條理性，分成一二三點(diǎn)，這樣一來(lái)寫的時(shí)候可以理清自己的思路，也可以使閱卷老師快速抓住重點(diǎn)。遇到自己不會(huì)的題時(shí)也不要慌，把相關(guān)的學(xué)問點(diǎn)往上湊，總可以撞對(duì)幾分。當(dāng)然這是

9、在實(shí)在沒方法的狀況下。假如自己會(huì)的話，那就仔細(xì)寫。 政治也是3個(gè)小時(shí)。大題占時(shí)比較長(zhǎng)，由于需要不停地寫。我犯過的一個(gè)錯(cuò)誤就是在第一道大題上耽擱了太長(zhǎng)時(shí)間，最終一道題就算會(huì)，也沒時(shí)間做。這樣被扣分就太惋惜了。因此在做第一道大題時(shí)不要太在意字體是否工整這些細(xì)節(jié)，只要把你會(huì)的寫上，字體清楚，就可以了。對(duì)于答題要點(diǎn)，也要分清主次，把正確率大的答案寫在最前面，不太確定是否對(duì)的寫在后面。也不要刻意的堆砌學(xué)問點(diǎn)，寫了一大堆既鋪張時(shí)間，也不肯定能答對(duì)。挑自己最有把握的幾條寫上即可。 考完后不要焦急對(duì)答案，好好休息，仔細(xì)備戰(zhàn)下一場(chǎng)。 高校生考研周記個(gè)人心得體會(huì)500字【篇三】 預(yù)備考研是一個(gè)比較困難的階段,由于

10、一方面這是一個(gè)打長(zhǎng)久戰(zhàn)的過程,另一方面這又是一個(gè)熬煉自己毅力和心態(tài)的時(shí)刻.對(duì)于預(yù)備考研的人來(lái)說，確定考研方向很重要。先確定考研的方向，對(duì)自己的力量,自己將來(lái)的出路要有清晰的熟悉.確定一個(gè)適合自己的院校，千萬(wàn)不要目標(biāo)過高，這樣很簡(jiǎn)單導(dǎo)致考研失敗。一旦確定了方向，就可以利用網(wǎng)絡(luò)資料，從該方向全國(guó)排名以及每年的錄用比例等方面做一個(gè)全面的了解。依據(jù)自己的實(shí)際狀況確定報(bào)考的學(xué)校和專業(yè)，此階段大家都比較迷茫，不用盲目確定報(bào)考學(xué)校，由于確定方向后，大體所考的專業(yè)科目差不多。假如你還沒有定下考研方向，那么可以先從基礎(chǔ)課開頭復(fù)習(xí)，一邊復(fù)習(xí)基礎(chǔ)課一邊確定報(bào)考方向;假如你已經(jīng)確定考試方向，就可以給自己列一個(gè)大體方案

11、根據(jù)方案完成任務(wù)即可。 考研復(fù)習(xí)過程中要始終保持一種樂觀樂觀的心態(tài)，不要給自己太大的壓力，更不要和別人比，也切忌和自己比。每天給自己制定一個(gè)小方案，不斷地鼓舞自己，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)?？佳械膽?zhàn)線拉的太長(zhǎng)的話,那么在后面的時(shí)間里,就會(huì)松懈掉,沒有當(dāng)時(shí)的斗志.所以不用那么早就開頭預(yù)備.戰(zhàn)線過長(zhǎng)是會(huì)影響毅力,但是只要你在預(yù)備的過程中合理支配,就不會(huì)出現(xiàn)這個(gè)狀況.我認(rèn)為復(fù)習(xí)時(shí)肯定要講究效率和方法，不要打疲憊的時(shí)間戰(zhàn)和死記硬背，這樣不但使自己很累，而且長(zhǎng)此以往讓自己失去了學(xué)習(xí)的樂趣。每天保證6個(gè)小時(shí)高效率的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)累了，可以去熬煉一下身體，打一下乒乓球，緩解一下緊急的思維，再回去開頭學(xué)習(xí)，這樣效率很高。復(fù)

12、習(xí)的環(huán)境也很重要，盡量避開人多的地方，讓自己全心身地投入到復(fù)習(xí)中。同時(shí)也可以找一個(gè)志同道合的考研同伴，一起相互監(jiān)督鼓舞。要留意身體，考研是長(zhǎng)久戰(zhàn)，好身體才是革命的本錢，要留意準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充能量，保證良好的睡眠，才能保證其次天有很好的學(xué)習(xí)效率。 我參與了考研政治輔導(dǎo)課程，對(duì)于政治的復(fù)習(xí)有很大的關(guān)心。輔導(dǎo)班的老師可以很系統(tǒng)的把整個(gè)教材熟識(shí)一遍，讓你捋清晰政治的大體框架，同時(shí)分清重點(diǎn)難點(diǎn)。讓你大體上對(duì)政治考試心里有個(gè)數(shù)。還有輔導(dǎo)老師所講解一些解題技巧答題方法也是比較受用的。今年押題部分五道大題全部命中，所以只要好好復(fù)習(xí)，勝利是很簡(jiǎn)單的。平常復(fù)習(xí)政治的時(shí)候，單選題范圍大，敏捷，所以要多做所選題練兵，通過做題

13、把握理解政治方面的學(xué)問點(diǎn)。大題的話只要平常熟識(shí)那些基本學(xué)問點(diǎn)，學(xué)會(huì)用政治語(yǔ)言答題，政治一般不會(huì)有太大問題。同時(shí)留意每年發(fā)生的熱點(diǎn)問題，結(jié)合政治理論分析。所以政治報(bào)了班，只要把課上的內(nèi)容學(xué)習(xí)好，要塌實(shí)全面把握基礎(chǔ)學(xué)問，學(xué)會(huì)學(xué)活，這樣無(wú)論遇到怎樣的題都能應(yīng)付自如。 英語(yǔ)基礎(chǔ)很重要，要重視平常積累，另一方面考試復(fù)習(xí)時(shí)的沖刺也很重要。最重要的還是詞匯量，這對(duì)閱讀和寫作都是至關(guān)重要的一點(diǎn)。背單詞也要講究技巧。可以邊閱讀邊來(lái)背單詞，但是英語(yǔ)復(fù)習(xí)的時(shí)間肯定要盡早開頭。中外文章在寫作方式方法上存在差異，要始終站在的角度上去理解文章大意，回答問題。同時(shí)閱讀理解有肯定的難度，不必每一句都要看懂，有許多答題技巧,比

14、如符號(hào)和轉(zhuǎn)折詞的運(yùn)用，當(dāng)出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞的時(shí)候，只要看轉(zhuǎn)折的部分即可，前面的內(nèi)容看不懂也不要緊。寫作部分也很重要，一是靠平常多讀多背一些經(jīng)典的語(yǔ)句，二是要學(xué)會(huì)用一些模板，很簡(jiǎn)潔的單詞表達(dá)清晰自己的意思，同時(shí)要留意審題，切忌跑題，留意把握答題時(shí)間。英語(yǔ)真題很重要，雖然不會(huì)出現(xiàn)相同的閱讀寫作文章，但是重要詞匯重復(fù)率很高，可以通過做真題來(lái)被重點(diǎn)詞匯。平常一周至少寫一篇作文來(lái)練習(xí)。而其它年份的真題當(dāng)成是練兵，不做單詞查閱等工作?，F(xiàn)在可以試著做兩套真題。看看自己的實(shí)力也許是多少分。然后看看自己哪個(gè)部分比較弱，最終沖刺階段要學(xué)會(huì)合理支配答題挨次和時(shí)間，把自己把握大的分值高的部分先做，保證會(huì)做的不會(huì)由于沒有時(shí)間而

15、丟分。 專業(yè)課預(yù)備工作很重要。各個(gè)學(xué)校同一種專業(yè)的偏重點(diǎn)是不一樣的。首先要預(yù)備好報(bào)考學(xué)校的考試用書，找到考試科目的筆記和真題，可以向在讀討論生學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教閱歷，詢問復(fù)習(xí)資料。對(duì)他們本校老師出的教材,肯定要多加留意.由于一般學(xué)校指定的教材不是自己的老師自己出的就是自己的老師參加其中的幾個(gè)章節(jié)的編寫。對(duì)這部分,肯定要仔細(xì)復(fù)習(xí)的.出卷的老師一般就喜愛出自己的討論成果.還有一個(gè)重要的環(huán)節(jié)就是要拿到歷年的試卷,然后對(duì)試卷要進(jìn)行仔細(xì)討論,盡量找出他們的命題規(guī)律,就算是考過的,不要以為不會(huì)再出現(xiàn).也要仔細(xì)的把握.至于連續(xù)幾年都出現(xiàn)的題目也有可能是今年的重點(diǎn).許多學(xué)校的專業(yè)課考試內(nèi)容每年變化不大，這種學(xué)校一般不公

16、布真題。假如有方法找到回憶版的真題會(huì)關(guān)心很大的。以上問題，在讀的討論生學(xué)長(zhǎng)一般會(huì)給很大的關(guān)心的。我自己專業(yè)課就是根據(jù)上面兩個(gè)方法來(lái)復(fù)習(xí)的.我覺得這樣子的復(fù)習(xí)方法還是挺有用處的.最終達(dá)到敏捷運(yùn)用，要能看著名目，寫出每部分的重點(diǎn)內(nèi)容。同時(shí)要學(xué)會(huì)利用往年真題，反復(fù)討論真題，盡可能抓住真題出題范圍及重點(diǎn)內(nèi)容。對(duì)于真題肯定要做至少三遍以上。第一遍真題按考試要求仔細(xì)做，分析出錯(cuò)的緣由，了解自己在哪方面學(xué)問還不足;其次遍嫻熟把握往年真題，做到每題必會(huì)。第三遍找出各部分內(nèi)容得重點(diǎn)，及整個(gè)試卷的重點(diǎn)出題范圍，要對(duì)每一章節(jié)分值做到心中有數(shù)，便于有側(cè)重點(diǎn)地復(fù)習(xí)各章節(jié)。把握近幾年的出題重點(diǎn)后，學(xué)會(huì)通過換位思索，以一個(gè)

17、出題者的角度分析哪個(gè)部分可能又出一道大題的規(guī)模和機(jī)會(huì)。但不行完全靠押題，還是要全面把握重點(diǎn)。對(duì)于記憶性較高的科目來(lái)說，不必死記硬背，重在理解，理解后再找到相同或相像的部分歸納總結(jié)成自己的語(yǔ)言。 考研是在冬天1月份，兩天4門的考試需要消耗大量的精力。因此考前不要過度緊急，適度放松，但考試中要始終保持專注度，尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)兩科，速度和效率同樣重要，答題盡量往前趕。對(duì)于政治和專業(yè)課，把你知道的寫滿答題紙，肯定會(huì)收到效果?？纪旰?，好好放松自己，_x公布的答案還是很準(zhǔn)時(shí)精確的，可以考完后對(duì)一下答案。感覺差不多的話，可以提前預(yù)備下復(fù)試。總之，通過各種信息渠道，搞到所報(bào)考院校的復(fù)試真題，以此來(lái)指導(dǎo)自己的復(fù)

18、習(xí)方向，能夠事半功倍。對(duì)于復(fù)試，假如能聯(lián)系到導(dǎo)師，肯定要提前聯(lián)系，由于復(fù)試中的不確定因素極大，這就是中國(guó)訓(xùn)練的特色。尤其是跨專業(yè)的同學(xué)，到了復(fù)試時(shí)，你專業(yè)基礎(chǔ)薄弱的劣勢(shì)會(huì)盡顯無(wú)疑，所以把握好院校的內(nèi)部信息特別重要。信任自己，天道酬勤?？隙ㄒ獔?jiān)持到最終，實(shí)現(xiàn)自己的幻想。 高校生考研周記個(gè)人心得體會(huì)500字【篇四】 我參與了.x年的考研英語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)班，在x年1月份的考研中取得了75分的成果。這個(gè)分?jǐn)?shù)不算很高，但是相對(duì)于我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上花費(fèi)的時(shí)間精力，我已經(jīng)對(duì)此很滿足了，所以特別感謝成都.學(xué)校的老師對(duì)我的指導(dǎo)和關(guān)心。 英語(yǔ)作為一門外語(yǔ)學(xué)科，最基礎(chǔ)的當(dāng)然是單詞。作為一名理工科的同學(xué)，背單詞始終是我最頭疼

19、的問題，每次看到一本本那么厚的單詞書就讓我感到很煩躁。但是.教會(huì)了我最快捷高效的記憶單詞的方法，那就是只背真題詞匯。沒錯(cuò)，就是在歷年真題中找誕生詞，然后抄寫下來(lái)反復(fù)背誦?？佳械恼麄€(gè)過程中我都沒有看過單詞書，就是靠著.的這種背真題單詞的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且我感覺在正式考試的時(shí)候效果特別好。 考研英語(yǔ)和四六級(jí)在題型上最大的區(qū)分就是沒有聽力，所以閱讀和作文就顯得尤為重要。首先是閱讀，考研英語(yǔ)閱讀題目量不多，但是分值很重。所以肯定要保證正確率，不用盲目追求速度。閱讀首先還是要有詞匯量，就是歷年真題中的單詞要盡量多把握。然后就是句子分析，這方面.的培訓(xùn)講得很透徹，只要專心聽都沒問題，而且還順便把翻譯拿下了

20、。最終就是一些做題的小技巧，.的老師都會(huì)總結(jié)的很細(xì)致，記好筆記有空多看兩眼就行。 作文也是考研時(shí)很重要的項(xiàng)目，不求文采飛揚(yáng)，也要中規(guī)中矩。考研歷年來(lái)題型就幾種，每一種練習(xí)幾篇就行了。最重要的是背模版，尤其是一些長(zhǎng)難句和閃光句子，老師會(huì)給你許多，挑幾個(gè)自己比較喜愛、覺得能用的比較好的記住，然后不論什么題目，都想方法把句子套進(jìn)去就行了。 至于完形填空，有了以上的大基礎(chǔ)，填一填就沒有太大問題。有了單詞和句子分析的基礎(chǔ)，翻譯和閱讀也不會(huì)太離譜。 只要考試的時(shí)候放松心態(tài)，把自己會(huì)的東西發(fā)揮出來(lái)確定就能取得滿足的結(jié)果。 最終祝全部考研學(xué)子都能取得滿足的成果! 考研復(fù)習(xí)心得體會(huì)4 考研的道路是漫長(zhǎng)的，而且很

21、簡(jiǎn)單讓人感到厭倦，感到郁悶，感到枯燥，特殊是在考研路程的最終一段時(shí)間里最簡(jiǎn)單出現(xiàn)此種心態(tài)，這時(shí)我們就需要去堅(jiān)持究竟，我們終會(huì)迎來(lái)成功的曙光。下面講下我的考研復(fù)習(xí)方法和一些心得體會(huì)。 政治 我的政治很不好，也就是相應(yīng)的對(duì)這一科不是太感愛好。聽學(xué)長(zhǎng)說，最能拉開分值的科目就是英語(yǔ)和政治，專業(yè)課的成果是拉不開層次的。于是，在學(xué)長(zhǎng)們的指導(dǎo)下，報(bào)了海文考研的政治全程班，課堂上，老師講的生動(dòng)，有條里，另外他們還編寫了一系列的教材。這些都使我獲益匪淺，臨考試前，政治各學(xué)科的體系都印在了我的腦海里。當(dāng)然，有了老師的細(xì)心講解和教導(dǎo)，會(huì)對(duì)我們的復(fù)習(xí)節(jié)約許多時(shí)間。最終能否勝利，絕大部分還得靠自己的勤學(xué)苦練的，課堂仔細(xì)

22、聽講，課后仔細(xì)做老師發(fā)的習(xí)題和仔細(xì)研讀難解的學(xué)問點(diǎn)，爭(zhēng)取第一輪復(fù)習(xí)后就不留死角，這樣對(duì)以后的復(fù)習(xí)有很大關(guān)心。政治開頭復(fù)習(xí)不易過早，我是從去年的10月份開頭的。11月份之后，開頭加大政治的復(fù)習(xí)量，一天也許要用掉4小時(shí)去復(fù)習(xí)政治，在10月份期間，我只是做些習(xí)題。 英語(yǔ) 考研英語(yǔ)試題的解題方法是與高校英語(yǔ)四六級(jí)試題的解題方法很不一樣的。相比之下考研英語(yǔ)需要更敏捷的解題方法，即便是成果好的同學(xué)也不要對(duì)考研英語(yǔ)太大意了，要通過練習(xí)和仔細(xì)的總結(jié)找出做題的規(guī)律和方法。 我沒有支配太集中的時(shí)間去突破式的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，而是提前一點(diǎn)一點(diǎn)按部就班的去預(yù)備的。在去年的5月份，我買了一本考研英語(yǔ)真題來(lái)源報(bào)刊閱讀 120篇，

23、每天做上幾篇，讓自己漸漸熟識(shí)考研英語(yǔ)的風(fēng)格，這本書里還有大量的英語(yǔ)新題型的練習(xí)。還有除作文外的綜合測(cè)試篇，總之覺得這本書不錯(cuò)。到11 月份，開頭做真題。真題肯定要好好的做，通過對(duì)真題的練習(xí)，我們可以發(fā)覺考研英語(yǔ)的規(guī)律。抓住規(guī)律我們便能從容應(yīng)對(duì)考試。 專業(yè)課 專業(yè)課是我花時(shí)間最多的一個(gè)科目，由于報(bào)考的專業(yè)課有9本參考書，所以閱讀量很大。對(duì)于專業(yè)課的復(fù)習(xí)，一般以三到四輪為易，一、二輪全面、把握結(jié)構(gòu)的去看，三輪、四輪要有重點(diǎn)和總結(jié)性的看。詳細(xì)時(shí)間按排是5月-8月之間看完第一輪，由于此段時(shí)間大三的課還比較多，再加上買的參考書又都是新課本，所以看的慢些。8-10月之間看完其次輪，11-12月是第三輪，1

24、2-1月分別是第四輪的復(fù)習(xí)，一輪、二輪強(qiáng)調(diào)要全。三輪四輪強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和記憶，由于考研專業(yè)課的答案都來(lái)自于參考書中。 至于參考書，不易多買，可以通過熟悉的報(bào)考院校的學(xué)長(zhǎng)，了解哪本書是他們學(xué)校授課用的，只要把那些課本討論透徹就行了，另外，你還可以打聽一下該院校內(nèi)部有沒有考研培訓(xùn)班。報(bào)個(gè)班考上的幾率就更大些。還有一點(diǎn)要留意的就是，在你報(bào)考院校的專業(yè)課找個(gè)學(xué)長(zhǎng)，和他的搞好關(guān)系，可以從他那里獲得很多對(duì)你有關(guān)心的消息。 以上就是我的考研心得體會(huì)，或許我講的不多，但也盼望學(xué)弟學(xué)妹們看到之后有點(diǎn)啟發(fā)和關(guān)心，考研的道路雖然有許多磨難，只要能堅(jiān)持究竟，專心去預(yù)備，你們就肯定能夠勝利的! 考研復(fù)習(xí)心得體會(huì)5 學(xué)弟或?qū)W妹

25、： 你好，我是會(huì)計(jì)學(xué)院a0612班的李航。在20nn年的討論生考試中，我報(bào)考了.財(cái)經(jīng)高校法律碩士(非法學(xué))專業(yè)，我的初試成果是政治66，英語(yǔ)50，專業(yè)課一113，專業(yè)課二112，總分341?，F(xiàn)在已被中財(cái)錄用，已收到錄用通知書。 我覺得應(yīng)當(dāng)感謝九江學(xué)院，感謝我的老師，感謝關(guān)心我的同學(xué)伴侶，感謝我的家人，是你們有形或無(wú)形的關(guān)心，精神或物質(zhì)的支持讓我考上討論生，感謝你們。 我在考研的時(shí)候迷茫過、苦痛過、甚至無(wú)望過，今日開頭考研的你也會(huì)遇到，我寫了一些東西盼望能夠關(guān)心正在摸索中的你。 現(xiàn)在就考研的一些問題，結(jié)合我自身的經(jīng)受，啰嗦地回答一下。 1、考研有用嗎? 答：當(dāng)然有用，考上研以后你還有兩到三年書要

26、讀，你獲得的學(xué)問會(huì)比本科的多，你自身的力量也會(huì)增加。你以后的學(xué)歷是討論生學(xué)歷，你學(xué)位是碩士，你與本科的區(qū)分就相當(dāng)于本科與高中生的區(qū)分。況且現(xiàn)在都追求高學(xué)歷，本科生已經(jīng)不具有多少競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)了，考研是你提高自身價(jià)值的一種方式。 2、考研難嗎?是否要去找導(dǎo)師? 答：考研不難。討論生的錄用率也許是1/3,而且現(xiàn)在討論生也在擴(kuò)招，這就意味著考研不難，并且越來(lái)越簡(jiǎn)單。 討論生分為專業(yè)型碩士(如mba、法律碩士、會(huì)計(jì)碩士、公共管理碩士等)與學(xué)術(shù)型碩士，專業(yè)型碩士注意實(shí)踐應(yīng)用，學(xué)術(shù)型碩士偏重理論討論。專業(yè)型碩士的.地位相對(duì)低點(diǎn)，但差別也不大。專業(yè)型碩士是統(tǒng)考，全國(guó)統(tǒng)一的試卷，難度比各個(gè)學(xué)校出卷的學(xué)術(shù)型碩士低點(diǎn)，

27、錄用也相對(duì)公正點(diǎn)，因此比較簡(jiǎn)單考取。 考研簡(jiǎn)單，但是考名校難，報(bào)考名校的每年都特別多，競(jìng)爭(zhēng)度很慘烈，復(fù)試分?jǐn)?shù)線一般會(huì)很高，特殊是34所自主劃線的高校。我建議你考名校，不要怕，你不比任何人差，你應(yīng)當(dāng)具有這個(gè)士氣和膽識(shí)，信任自己，肯定能行! 專業(yè)型碩士不需要去找導(dǎo)師，等你考上后選學(xué)科方向了，你就可以去找導(dǎo)師了，并且專業(yè)型碩士一般是雙導(dǎo)師制，即校內(nèi)校外各一個(gè)導(dǎo)師指導(dǎo)你，這個(gè)你可以上網(wǎng)查查。 學(xué)術(shù)型碩士由于是你的目標(biāo)院校出的試卷，你找導(dǎo)師當(dāng)然會(huì)對(duì)你有很大的關(guān)心，但一般你都沒這能耐，而且導(dǎo)師一般不會(huì)搭理你。這個(gè)你不妨去找找你的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，或許從他(她)那里獲得許多資料。 3、考研考什么?總分多少?時(shí)間是什

28、么時(shí)候?報(bào)考費(fèi)是多少?在哪里現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)和考試? 答：考四門，分別是政治、外語(yǔ)、數(shù)學(xué)(或其他專業(yè)課)、專業(yè)課。 前兩門各是100，后兩門各是150，總分500分。 考研時(shí)間每年都是10月份網(wǎng)上報(bào)名，11月現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，1月份考試。 20nn年的報(bào)考費(fèi)是130元，在你現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的時(shí)候繳費(fèi)。 江西省法碩的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)和考試地點(diǎn)都只在江西財(cái)經(jīng)高校，其他專業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)地點(diǎn)在九江市區(qū)，考試地點(diǎn)設(shè)在九江學(xué)院五教(我習(xí)慣了叫她五教，即使她有個(gè)好聽的名字-香遠(yuǎn)樓)，這些到你們報(bào)名的時(shí)候你們都會(huì)了解的。 4、考研要花多少錢?討論生的學(xué)費(fèi)如何? 答：考研的主要費(fèi)用在于買書、報(bào)輔導(dǎo)班和你在校外租房的費(fèi)用。(報(bào)考費(fèi)前面已提，在此略

29、。)我也許用于買書的費(fèi)用是200元，報(bào)班是海天的政英680元、文都的法碩320元，還有就是我暑假在校外租房住的費(fèi)用，這個(gè)因人而異。在此提一句，假如你的寢室環(huán)境不好，影響你的學(xué)習(xí)，你就應(yīng)當(dāng)在校外租房。我的寢室環(huán)境還好，我的室友也特別理解支持我的考研，所以我在除暑假外都在學(xué)校住，在此對(duì)我的室友說聲感謝。 高校生考研周記個(gè)人心得體會(huì)500字【篇五】 一、基礎(chǔ)階段 這個(gè)階段主要是夯實(shí)基礎(chǔ),時(shí)間從大三下學(xué)期開學(xué)至暑假,每天3到4個(gè)小時(shí),以為大三上學(xué)期學(xué)校課程本身比較繁重,所以建議用一個(gè)下午或者晚上的整塊的時(shí)間來(lái)特地復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。復(fù)習(xí)依據(jù)歷年考研數(shù)學(xué)大綱要求結(jié)合教材對(duì)應(yīng)章節(jié)系統(tǒng)進(jìn)行,打好基礎(chǔ),特殊是對(duì)大綱中要

30、求的基本概念、基本理論、基本方法要系統(tǒng)理解和把握。在這個(gè)階段把基礎(chǔ)打扎實(shí),是考驗(yàn)數(shù)學(xué)取得好成果的前提。這個(gè)階段,建議大家分為兩輪來(lái)復(fù)習(xí)。 第一輪精讀材料:10月到次年6月中旬,9個(gè)月時(shí)間。這一階段主要是復(fù)習(xí)教材,按大綱要求結(jié)合教材對(duì)應(yīng)章節(jié)全面復(fù)習(xí),按章節(jié)挨次完成教材的課后習(xí)題,通過練習(xí)把握教材學(xué)問和內(nèi)容。教材的編寫是循序漸進(jìn)的,所以我們也要根據(jù)規(guī)律來(lái)復(fù)習(xí),重復(fù)復(fù)習(xí)會(huì)起到事半功倍的效果。 其次輪練習(xí)測(cè)試、鞏固基礎(chǔ)學(xué)問:6月中旬到7月中旬,約1個(gè)月時(shí)間。這一階段主要是練習(xí)測(cè)試、鞏固所學(xué)學(xué)問。建議大家使用教材配套的復(fù)習(xí)指導(dǎo)書或習(xí)題集,通過做題來(lái)鞏固學(xué)問,在練習(xí)過程中遇上不懂或似懂非懂的題目要仔細(xì)對(duì)待

31、,多思索,不要一看不會(huì)就直接看答案,應(yīng)當(dāng)先查看教材相關(guān)章節(jié),把相關(guān)學(xué)問點(diǎn)徹底搞懂。建議按要求完成練習(xí)測(cè)試后,還要對(duì)教材的內(nèi)容進(jìn)行梳理,對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)做好筆記,以便于后面復(fù)習(xí)把它消化掉。 第一階段的復(fù)習(xí)主要靠自己,遇到難點(diǎn)和不會(huì)做的測(cè)試,這樣能夠關(guān)心基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)有效的節(jié)省時(shí)間,更好的把握學(xué)問點(diǎn),為之后的強(qiáng)化階段夯實(shí)基礎(chǔ)。 二、強(qiáng)化鞏固階段 這一階段主要是鞏固第一階段的學(xué)習(xí)成果。時(shí)間從7月中旬到11月初,約4個(gè)月時(shí)間,每天保證3小時(shí)以上。通過對(duì)輔導(dǎo)材料和真題的學(xué)習(xí),了解考試難度和明確考試方向,進(jìn)行專項(xiàng)復(fù)習(xí)提高自己的解題效率和質(zhì)量。本階段是考研復(fù)習(xí)的重點(diǎn),對(duì)考研成果起打算性作用。 第一輪:學(xué)習(xí)時(shí)間是7

32、月中旬到8月底兩個(gè)月,主要任務(wù)是完整的、仔細(xì)研讀一遍考研輔導(dǎo)書和分析2 套考研真題,全面了解考查內(nèi)容,熟識(shí)考研數(shù)學(xué)的重點(diǎn)題型以及其解題方法。假如有條件的狀況下,盡量參與一下考研培訓(xùn)行業(yè)中比較好的輔導(dǎo)班。 其次輪:也許用一個(gè)月的時(shí)間也就是9月10月初一個(gè)多月,主要考研輔導(dǎo)書與專項(xiàng)模擬題、真題或習(xí)題的復(fù)習(xí),對(duì)考試重點(diǎn)題型和自己薄弱的內(nèi)容進(jìn)行攻堅(jiān)復(fù)習(xí)。 第三輪:本階段的最終時(shí)間段,時(shí)間是10月初到11月初。主要是學(xué)習(xí)筆記的梳理和套題的訓(xùn)練,檢測(cè)你的解題速度和精確率,查漏補(bǔ)缺、薄弱加強(qiáng),目的是鞏固基礎(chǔ)提高力量。 三、決勝?zèng)_刺階段 這一階段已經(jīng)進(jìn)入最終的沖刺了。時(shí)間從11月到考前,約一個(gè)半月,要做到:

33、通過做題進(jìn)總結(jié)和梳理(做題訓(xùn)練應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)放在按考試要求的套題上); 2、復(fù)習(xí)學(xué)問點(diǎn),對(duì)基本概念、基本公式、基本定理進(jìn)行記憶,尤其是平常不常用的、記憶模糊的公式,常常出錯(cuò)的要重點(diǎn)記憶。 3、保持水平和狀態(tài),復(fù)習(xí)和做題肯定要堅(jiān)持到考前; 4、進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏,輕松應(yīng)考。 高校生考研周記個(gè)人心得體會(huì)500字【篇六】 首先呢，得明確一下，打算考研的就肯定要全身心投入，切不行一顆紅心兩手預(yù)備。那樣是肯定考不上的。這個(gè)我就不論證了，我從大二就開頭打算要考研了，可是始終搖擺搖擺，也沒復(fù)習(xí)進(jìn)去，半點(diǎn)作用都沒有，白白給自己添加了很大的壓力，鋪張了大量的時(shí)間。 我考研呢，是從八月中旬才開頭的，這個(gè)時(shí)間可以算是最終界限了

34、，假如想考好的同學(xué)呢，盡量多預(yù)備，提起一年預(yù)備也是很好的，前提是戰(zhàn)線拉那么長(zhǎng)，你要保證你有足夠的毅力堅(jiān)持下去。好了這些就不多說了，說正題 就按我從八月份開頭來(lái)說 數(shù)學(xué)： 復(fù)習(xí)過程要預(yù)備兩個(gè)本子： 1.錯(cuò)題本：用來(lái)整理錯(cuò)題以及經(jīng)典的題目，要寫明白錯(cuò)在哪，突破口在哪，假如有相像的題目或者易混淆的題目也整理在一塊。 2.復(fù)習(xí)資料摘抄本：在進(jìn)行復(fù)習(xí)的時(shí)候，每復(fù)習(xí)完一個(gè)章節(jié)，要做一個(gè)框圖，把這章可能會(huì)考的重點(diǎn)，經(jīng)典題目都登記來(lái)。 一輪復(fù)習(xí)：8月8日9月27日 挨次是先用張宇高數(shù)十八講復(fù)習(xí)高數(shù)，每天復(fù)習(xí)二十頁(yè)，然后采納李永樂復(fù)習(xí)全書復(fù)習(xí)線代和概率論。在復(fù)習(xí)線代的時(shí)候順便做李永樂660題中的高數(shù)部分，復(fù)習(xí)概

35、率論的時(shí)候順便做660題里面的線代部分，最終概率論復(fù)習(xí)完的時(shí)候660題也要全部刷完。當(dāng)時(shí)是一天里面要看線代十五頁(yè)，然后做高數(shù)題20道，也許就這樣搭配。保證在九月中旬的時(shí)候肯定要將一輪復(fù)習(xí)結(jié)束，由于題目難度不同，所以每天任務(wù)量可以略微調(diào)整，但是肯定要記住最終的期限，保證每天的復(fù)習(xí)量。9月28日總結(jié)第一輪復(fù)習(xí)自己的短處和哪個(gè)學(xué)問點(diǎn)需要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。我當(dāng)時(shí)是曲面積分，數(shù)理統(tǒng)計(jì)，微分方程這塊覺得比較難。 其次輪復(fù)習(xí)：9月30日10月31日 利用張宇高數(shù)十八講和李永樂復(fù)習(xí)全書來(lái)復(fù)習(xí)曲面積分，微分方程，利用李永樂復(fù)習(xí)全書復(fù)習(xí)數(shù)理統(tǒng)計(jì)。復(fù)習(xí)方法和一輪差不多，也是復(fù)習(xí)+做題的模式，肯定要搞清晰，題目要總結(jié)。這三個(gè)

36、重點(diǎn)部分花了也許20天左右，然后利用十來(lái)天把其他感覺不難的地方再過一遍，這十天重點(diǎn)要用那兩個(gè)本子，復(fù)習(xí)要建立起系統(tǒng)的框架。 第三輪復(fù)習(xí)：10月31日11月20日 每?jī)商焱瓿梢惶渍骖}卷，按時(shí)間要求做，第一天做，其次天整理分析。 (9月底第一次系統(tǒng)復(fù)習(xí)完之后可以挑一兩套真題卷做一做，一是心里對(duì)真題難度有個(gè)熟悉，二是可以檢驗(yàn)自己哪塊還復(fù)習(xí)不到位，建議不要挑最近幾年的，最近幾年的要留著后面考察用)。 11月20日12月5日 完成全部的真題(也許是從05到16年吧，其中除過那兩套之前做過的卷子，也許十套左右，十五天時(shí)間是可以完成的，可以有時(shí)候一天早上做一套，晚上就完成整理分析)。然后12月5日始終到考前

37、，主要看錯(cuò)題本和之前總結(jié)的框架，把公式什么的再熟識(shí)熟識(shí)。 數(shù)學(xué)也許就這些，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)我感覺是最輕松的，有時(shí)候可以邊聽歌邊做題。我一般是早上復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。下午英語(yǔ)，晚上數(shù)學(xué)+政治。專業(yè)課后面再說。 我記得我真題做完了還做了做張宇的卷子，湯風(fēng)和的卷子，都特殊變態(tài)，好難，后來(lái)做了一兩套就不做了。惋惜17年數(shù)學(xué)蠻難的，我有點(diǎn)吃虧。 英語(yǔ)：(英語(yǔ)基礎(chǔ)好的請(qǐng)自覺走開，下面是一個(gè)英語(yǔ)渣渣的復(fù)習(xí)閱歷) 英語(yǔ)是最讓我頭大的，我英語(yǔ)基礎(chǔ)不好。英語(yǔ)我是從8月9日開頭扇貝單詞的，每天堅(jiān)持100150的詞匯，每天都要打卡。 英語(yǔ)資料：真題全套，閱讀150篇，何凱文的閱讀資料，還有_x的作文，_x的長(zhǎng)難句，_x的翻譯。我買了一

38、大攤書，最終基本上都沒時(shí)間看，當(dāng)然假如你提前一年預(yù)備的話，這些書還是有用處的。我本人覺得英語(yǔ)，還是看你自己的基礎(chǔ)，不是說你一年就能提高多少。當(dāng)然更不是說由于這樣就不要復(fù)習(xí)了，假如不復(fù)習(xí)我覺得我連50都上不了。還是要復(fù)習(xí)的 我英語(yǔ)前期是始終在背單詞，也許10月份之前吧，基本上都是在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，順便下午有時(shí)候會(huì)做做閱讀150篇，每天下午做四篇，其次天下午對(duì)比答案整理。也可以每天下午做兩篇，然后把昨天做過的兩篇對(duì)比整理下。(當(dāng)然我并沒有堅(jiān)持多久)好了，重點(diǎn)來(lái)了 我的英語(yǔ)復(fù)習(xí)就一個(gè)套路：背單詞+做真題。 單詞不多說了，每天都要打卡。真題呢，似乎是05年到16年的吧，考研前刷三遍就可以了。什么題都沒有真題

39、出的好，所以同志們，多做真題，多做真題，多做真題。噢，還得說一聲，我完型都不做的，只做五篇閱讀和作文，翻譯。作文前期也始終沒寫，直到最終用模板了，感覺也還行。 閱讀這玩意，挺難的，基礎(chǔ)不好的聽我說說就可以了。錯(cuò)再多也要堅(jiān)持做，我曾經(jīng)25個(gè)錯(cuò)16個(gè)，也就那樣了，肯定不要慌，堅(jiān)持復(fù)習(xí)就好，反正英語(yǔ)一般拉不開分的。幸好我這年英語(yǔ)閱讀簡(jiǎn)潔，完型也簡(jiǎn)潔。 大作文總結(jié)兩個(gè)萬(wàn)能模板就行了，啥都能往里套。針對(duì)一個(gè)圖畫作文的，不是現(xiàn)象類就是漫畫類，考前一周找找模板好好背一下就行了，不要貪多，背兩個(gè)就行了。 小作文一般是寫信，那就把什么感謝信啊，賠禮信啊等等各背一篇就完事了。 我也許9月下旬就開頭做真題了，時(shí)間你

40、們自己把握咯，也許考前刷三套就行了。 政治： 政治資料我也許買了有十幾本吧，真是風(fēng)吹草動(dòng)，覺得大家買我也就買，說實(shí)話啊，我是沒有那么多時(shí)間復(fù)習(xí)。買了風(fēng)中勁草，也沒咋看，即使那書是不錯(cuò)，關(guān)鍵是并沒有突出每年的重點(diǎn)。還有什么考研大綱啊，什么的全扯淡，根本沒時(shí)間看。建議哈，報(bào)個(gè)班，老師會(huì)把今年可能會(huì)考的重點(diǎn)都排列出來(lái)的，也會(huì)講的很具體。當(dāng)然了，我覺得老師講的內(nèi)容主要是讓你能做好選擇題。反正我們老師是一道大題都沒押中，說多了都是淚呀。 肯定要買肖秀榮八套卷，肖秀榮四套卷。去年五道大題基本上都命中了，還好我也做了這兩本書。政治主要跟著老師來(lái)就行了，不擔(dān)憂。 專業(yè)課呢，我是學(xué)機(jī)械的，屬于那種可以突擊的，所

41、以十一月份下旬才開頭，也許也就復(fù)習(xí)了一個(gè)月。就直接按復(fù)習(xí)資料和歷年考卷來(lái)了 專業(yè)課因人而異，你們自己看吧。 另外有些后話要說，考研真的是一件很累人的事情，生理心理都擔(dān)當(dāng)著巨大的壓力，肯定要留意，合理支配復(fù)習(xí)時(shí)間，每幾天就把自己的狀態(tài)總結(jié)一下，給自己打打氣。還有就是找一個(gè)研友，相互打氣，相互學(xué)習(xí)，這個(gè)也很重要的。尤其是十二月份那段時(shí)間，感覺人已經(jīng)麻木了，簡(jiǎn)直不知道該做什么，特殊想玩，這個(gè)時(shí)候肯定要靜下心來(lái)，再看看錯(cuò)題啊什么的，不要浪，記住，肯定不要浪。我當(dāng)時(shí)基本上一天到晚都在復(fù)習(xí)，晚上干到兩點(diǎn)，直到最終吃不消了，才每天晚上一點(diǎn)左右睡覺。噢，還有就是肯定要提高效率，這個(gè)不廢話了。 前期復(fù)習(xí)的時(shí)候就

42、最好弄清晰要報(bào)的那個(gè)學(xué)校招生狀況和歷年的分?jǐn)?shù)線之類的。關(guān)于復(fù)試還有面試后面再說吧，先把初試考好了再說。還是想說一下，信念肯定要堅(jiān)決，肯定不要?jiǎng)訐u，不要由于別人說什么就動(dòng)搖，重在堅(jiān)持，堅(jiān)持。學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)給我說過，許多人都是堅(jiān)持了一半就放棄了，還有許多人平常不努力復(fù)習(xí)的那也確定不行能考好，開頭復(fù)習(xí)考研以后，許多別的事情就要放棄了，我們上課都不聽講了，盡可能的抽時(shí)間復(fù)習(xí)。 高校生考研周記個(gè)人心得體會(huì)500字【篇七】 經(jīng)過一年多的備考，現(xiàn)在付出的汗水最終有了收獲了，我考上廈大的討論生了。 一路走來(lái)受到許多人的支持、鼓舞和關(guān)心，真的特別特別感謝他們! 我覺得我是幸運(yùn)的。首先，一路上我有兩個(gè)好隊(duì)友始終陪伴左右

43、，始終相互鼓舞支持。再次，2022這一年考研，數(shù)學(xué)比較簡(jiǎn)潔，而數(shù)學(xué)恰好是我的弱項(xiàng)，所以我也是幸運(yùn)的。再者，復(fù)試時(shí)，我筆試不抱負(fù)，最終還能過復(fù)試，這也是幸運(yùn)的。最終，雖然沒能選到想要的導(dǎo)師，但是那個(gè)導(dǎo)師給我推舉了一位特別nice的導(dǎo)師，這是幸運(yùn)的。 通過考研，我覺得我收獲的不僅僅是拿到了錄用通知書，還收獲了一段特別寶貴的友情。南神是我的考研隊(duì)友，是兩個(gè)隊(duì)友里面跟我最要好的一個(gè)。他在大一時(shí)跟我同班，但是后來(lái)轉(zhuǎn)了專業(yè)，原來(lái)在班上就沒什么溝通，他轉(zhuǎn)了專業(yè)之后幾乎就沒聯(lián)系過，連面都沒見過幾次。大三那時(shí)，要預(yù)備考研了，卻突然遇見了，一番寒暄后，知道都是考研的。我當(dāng)時(shí)是在試驗(yàn)室學(xué)習(xí)，一個(gè)人也是覺得挺孤獨(dú)的，

44、另外他還是大神，所以就邀請(qǐng)他到試驗(yàn)室學(xué)習(xí)，大神開心的答應(yīng)了。在試驗(yàn)室學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，由于試驗(yàn)室要給畢業(yè)生做畢設(shè)，所以后面也就搬到自習(xí)室學(xué)習(xí)了。在試驗(yàn)室的這段時(shí)間里，我們總有一種相見恨晚，惺惺相惜的感覺，覺得之前大一時(shí)，怎么就沒有好好溝通呢，真是太鋪張!那時(shí)我就覺得假如那時(shí)早點(diǎn)跟大神溝通了解的話，我可能就會(huì)跟著大神轉(zhuǎn)專業(yè)了。 接下來(lái)的復(fù)習(xí)時(shí)間里，我們雖然不是考同一個(gè)專業(yè)，沒有在一個(gè)教室復(fù)習(xí)，沒有朝夕相伴，但是每次在路上碰巧遇到時(shí)，彼此都有說不完的話。印象最深的是政治這門課，我們都是用石磊的教材和視頻，所以可以找到很多共同的話題。記得大神有一次看完思修時(shí)，特意來(lái)找我說，石磊的思修講的很好，你看了沒

45、。我說沒有，然后大神就開頭給我講他從中學(xué)到的東西，說石磊講的哪些真的好有收獲，是一次真正意義上的思修云云。 到現(xiàn)在印象還是很清楚，晚上十二點(diǎn)多了，我們一起走在校道上，一起談?wù)擇R克思，一起談?wù)撡Y本論，吐槽資原來(lái)到世間，每個(gè)毛孔都留著血和骯臟的東西，一起談?wù)摽佳械囊饬x，以后要做的事。 這是我考研過程中最最珍貴而美妙的一段回憶! 接下來(lái)再寫寫考研過程中其他的體會(huì)吧! 我覺得考研是個(gè)自己為自己戰(zhàn)斗的過程。到現(xiàn)在為止，我就只經(jīng)受過兩個(gè)對(duì)我的人生有很大影響的考試：高考、考研。高考給我的感覺就似乎是全世界都要你學(xué)，你周邊的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，每一個(gè)人都在為你高考能取的好成果而關(guān)心你，鼓舞你;在高考時(shí)，你所要做

46、的就是一心一意的預(yù)備考試，其他的都不用管!而到了考研，我覺得許多事情需要你自己去爭(zhēng)取，要你自己做打算，你的免修需要自己爭(zhēng)取，你的師兄，老師需要你自己去找，你學(xué)習(xí)的教室也需要自己去找，你要自己打算學(xué)什么，怎么學(xué)，在哪學(xué)，這一次不像高考，沒有模擬考試，沒有老師同學(xué)給你壓力，有的只是自己心中想考上討論生的劇烈渴望。 考研也讓我熟悉到關(guān)懷你的人其實(shí)并沒有幾個(gè)!高校里的同學(xué)關(guān)系本就松散，我選擇考研之后，與四周同學(xué)接觸就更少了，每天早出晚歸的，反倒跟自習(xí)室的同學(xué)有更多溝通，由于平常都呆在自習(xí)室了，只有在下午洗澡和晚上會(huì)去睡覺才會(huì)回去，一天復(fù)習(xí)下來(lái)，累的已經(jīng)不想再講話了，而且四周同學(xué)大多都是打嬉戲看電視劇的

47、，也就更沒什么好聊了。跟周邊同學(xué)之間的溝通少到什么程度呢，我室友只有在我回去洗澡和晚上睡覺才能觀察我，其他人基本見不到我，而我有室友甚至不知到我在預(yù)備考研，知道的也不知道我考哪里。 考研也讓我熟悉到了擁有一個(gè)清楚而明確目標(biāo)的重要性，以及寫方案對(duì)于實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)的重要性。以前我也知道有一個(gè)清楚明確的目標(biāo)很重要，知道哪些有成就的人都是很早就有一個(gè)目標(biāo)的人，但我也只是知道而已，并沒有深刻體會(huì)到，正所謂熟知不等于真知。這次通過考研，我算是比較深刻的熟悉到了有一個(gè)目標(biāo)的重要性。當(dāng)我確立我要考的學(xué)校之后，我覺得我努力的方向有了，我知道自己要干什么了，每次想到這個(gè)目標(biāo)，我都會(huì)不由自主的感動(dòng)起來(lái);想象著實(shí)現(xiàn)這個(gè)

48、目標(biāo)時(shí)的興奮喜悅，就會(huì)覺得眼前的一切困難似乎都不在是困難，像是挑戰(zhàn)，像是為我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的墊腳石;越到備考的后期，我想要考上討論生的_就越劇烈，那時(shí)我一心只想著考研，對(duì)于其他以前看得很重的東西，現(xiàn)在也變得不再那么重要了。當(dāng)你沒有一個(gè)目標(biāo)時(shí)，你會(huì)覺得每一個(gè)十字路口都會(huì)將你引向一個(gè)不一樣的人生，但是當(dāng)你有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí)，你會(huì)覺得不論選擇哪條路，最終都會(huì)到達(dá)自己想要的地方!這可能就是有目標(biāo)和沒目標(biāo)的區(qū)分吧。 而方案的重要性在于讓你時(shí)刻知道自己還有什么事情沒有完成。我覺得寫方案的目的不是為了讓你肯定要按時(shí)完成，而是讓你知道你還有什么沒有完成。這樣子你就不會(huì)在你看似空閑的時(shí)候選擇去打嬉戲、逛街、看電影等等

49、，而是清晰知道我還有什么沒完成呢! 高校生考研周記個(gè)人心得體會(huì)500字【篇八】 進(jìn)入十一月份，考研的預(yù)備時(shí)間越來(lái)越少了?？佳型瑢W(xué)們都進(jìn)入了沖刺階段，大家都不免有些緊急。但是緊急的心情并不會(huì)給你帶來(lái)什么好處，反而會(huì)影響你這段時(shí)間的復(fù)習(xí)甚至影響你的考試。那么如何保持一顆平常心就特別重要了! 保持平和的心態(tài)，是促進(jìn)穩(wěn)進(jìn)扎實(shí)復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。在這個(gè)階段，大家的復(fù)習(xí)一般都會(huì)進(jìn)入瓶頸期，常常會(huì)遇到時(shí)間緊急、復(fù)習(xí)內(nèi)容繁重、復(fù)習(xí)效率低、模擬測(cè)試得分不高的狀況。更有許多同學(xué)簡(jiǎn)單焦急，甚至產(chǎn)生厭學(xué)、棄學(xué)心情。這種狀況非常正常，并不需要過度焦慮。對(duì)此，我們應(yīng)當(dāng)戒驕戒躁，根據(jù)既有的復(fù)習(xí)規(guī)劃，調(diào)整復(fù)習(xí)進(jìn)度，在每天適當(dāng)增加學(xué)習(xí)

50、時(shí)長(zhǎng)的狀況下，穩(wěn)扎穩(wěn)打，漸進(jìn)式復(fù)習(xí)，切忌急功近利、毫無(wú)頭緒的復(fù)習(xí)方式。 科學(xué)調(diào)配時(shí)間 政治必需仔細(xì)對(duì)待 如何在時(shí)間緊急的攻堅(jiān)階段科學(xué)調(diào)配各科復(fù)習(xí)時(shí)間，以達(dá)到最優(yōu)的復(fù)習(xí)效果，是大家普遍關(guān)注的問題。對(duì)此，高聯(lián)學(xué)校校長(zhǎng)周勇周校長(zhǎng)提出，在最終階段，必需要拿出足夠的時(shí)間進(jìn)行政治科目的復(fù)習(xí)。政治科目16分的形勢(shì)與政策內(nèi)容考試內(nèi)容簡(jiǎn)潔、考試范圍固定，考生在現(xiàn)階段必需仔細(xì)對(duì)待，將20 xx年1月至今的國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)文化大事進(jìn)行簡(jiǎn)潔梳理。此外，本階段，對(duì)于前期做過的考研政治練習(xí)題，可以將其中疑難錯(cuò)的題目拿出來(lái)進(jìn)行再一次的梳理，增加對(duì)學(xué)問點(diǎn)的記憶深度。對(duì)于政治考試科目中占到50分分值的主觀分析題，考生要有針對(duì)性地

51、使用高聯(lián)沖刺點(diǎn)題班講義進(jìn)行核心政治考點(diǎn)的背誦記憶。而英語(yǔ)、數(shù)學(xué)兩科考生仍需按部就班地對(duì)既有的復(fù)習(xí)進(jìn)程進(jìn)行復(fù)習(xí)，留意套題的訓(xùn)練和做題時(shí)間的掌控。 堅(jiān)持閱讀訓(xùn)練 考場(chǎng)上鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì) 眾所周知，考研英語(yǔ)閱讀理解分值占到40%的比重，是提高英語(yǔ)成果的關(guān)鍵。同時(shí)，復(fù)習(xí)好閱讀理解，對(duì)考研詞法、句法、詞匯、做題思路等方面的力量均有比較快速的提升，而考研英語(yǔ)寫作、翻譯、新題型等相關(guān)題型也可以隨之得到增加。所以，在考研復(fù)習(xí)最終階段，周勇建議廣闊考生應(yīng)連續(xù)根據(jù)既有的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天堅(jiān)持做2-3篇閱讀理解，或者做成套的.模擬題與真題，在不間斷的練習(xí)與模擬中，保持既有的良好做題狀態(tài)、掌握好做題時(shí)間，確保在20 xx年考

52、研考場(chǎng)上能夠鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì)，不出紕漏。 調(diào)整生物鐘 保持最好狀態(tài) 許多考生都盼望在考研沖刺階段將自己的生物鐘調(diào)整到最佳狀態(tài)，以期在考場(chǎng)上有精彩發(fā)揮。根據(jù)往年閱歷，結(jié)合今年考生自身狀況，專家建議：保持既有的作息習(xí)慣復(fù)習(xí)，合理飲食。考生要依據(jù)考研科目的時(shí)間來(lái)適當(dāng)調(diào)整原有沖刺復(fù)習(xí)和模擬練習(xí)的時(shí)間，由于考研政治、數(shù)學(xué)考試科目在上午8:30-11:30進(jìn)行，外語(yǔ)和專業(yè)課考試科目一般在下午2:00-5:00進(jìn)行，所以考生應(yīng)盡量將政治和數(shù)學(xué)的練習(xí)與模擬放到上午進(jìn)行，將外語(yǔ)和專業(yè)課的練習(xí)與模擬放到下午進(jìn)行，以保持和考試時(shí)段相全都的做題思路，達(dá)到最好的做題狀態(tài)。 高校生考研周記個(gè)人心得體會(huì)500字【篇九】 何苦不現(xiàn)在

53、就把握機(jī)遇，挑戰(zhàn)新的高峰，給自己的人生定制一個(gè)清楚的方向。 在安適的山寨簡(jiǎn)單掩埋向往，在舒適的田野簡(jiǎn)單迷失方向。失去競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力時(shí)才去感嘆時(shí)間如逝，何苦不現(xiàn)在就把握機(jī)遇，挑戰(zhàn)新的高峰，給自己的人生定制一個(gè)清楚的方向。我希冀，我付出，所以我收獲。你是否也像我一樣為考研奮斗而最終收獲呢？你的心中是否有明確的方案去實(shí)現(xiàn)你的抱負(fù)呢？在此我盼望與大家共享自己的心得與體會(huì)，使大家少走彎路，順當(dāng)攀登考研高峰。 制訂好整體復(fù)習(xí)方案，合理支配復(fù)習(xí)時(shí)間，是相當(dāng)重要的。對(duì)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)而言，我將其大體分成三個(gè)階段。 一、以書為本，總體把握 由于課本對(duì)基本概念的定義，基本原理的推導(dǎo)都是非常精確、精練的，把握了這些基礎(chǔ)學(xué)問體系，

54、后續(xù)階段的復(fù)習(xí)會(huì)取得事半功倍的效果。有些同學(xué)一開頭就盲目地追求做題數(shù)量，忽視了課本的復(fù)習(xí)，那是極不行取的。必需通過對(duì)課本的復(fù)習(xí)，理出一個(gè)學(xué)問框架體系，從總體上把握考點(diǎn)。另外，必需定期總結(jié)和鞏固前一階段所學(xué)習(xí)的學(xué)問，溫故而知新。 二、仔細(xì)做題，廣積思路 眾所周知，數(shù)學(xué)還是以練為主的。除了第一階段必需完成課本上的習(xí)題外，主要的精力應(yīng)集中在陳老師和黃老師本書所提到的黃老師均為黃先開教授。主編的復(fù)習(xí)指南上。剛做這本書上的習(xí)題時(shí)，我真有點(diǎn)力不從心，有時(shí)覺得解題方法很奇特，而答案也有些突兀。經(jīng)過陳老師和黃老師上課時(shí)認(rèn)真地講解，我對(duì)這些難點(diǎn)有了更深刻的理解。老師們穩(wěn)重的授課風(fēng)格，有條不紊的解題思路，以及循序

55、漸進(jìn)、舉一反三的教學(xué)方法使大家能夠更有效地汲取學(xué)問。我想強(qiáng)調(diào)融會(huì)貫穿的重要性，千萬(wàn)別為了做題而做題，由于做題只是一種手段而已。應(yīng)通過做題將所學(xué)學(xué)問點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)，并將所學(xué)的思路與方法為己所用。 三、討論真題，查漏補(bǔ)缺 從一些討論生介紹和自我感覺來(lái)說，真題的作用肯定是其他模擬題所不行替代的。只要你認(rèn)真討論就會(huì)發(fā)覺歷史是如此驚人地相像，許多考題都是貌離神合。應(yīng)當(dāng)用一到兩個(gè)月的時(shí)間來(lái)做和討論近十年真題，包括數(shù)（一）到數(shù)（四）中你要考的內(nèi)容。這不僅可作為檢測(cè)自己最直接的手段，而且更重要的是能讓考生熟識(shí)考試的內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)，了解命題人的命題思路。在分析真題時(shí)，可找出自己的不足，再回到課本和輔導(dǎo)書進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，

56、理解的程度自然就加深了。至于模擬題應(yīng)有選擇地做幾套，目的只是練練手，切勿一味貪多。 當(dāng)然，檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果要靠考試，所以在抓做題的同時(shí)也要留意應(yīng)試技巧的訓(xùn)練。主要做到快、準(zhǔn)、全。快要求你通過分析能快速找到解題思路：準(zhǔn)則要求解題過程中運(yùn)算要精確無(wú)誤；而全則是必需按標(biāo)準(zhǔn)答案的步驟答題。以上三點(diǎn)需要你在平常訓(xùn)練中漸漸積累，如在做真題時(shí)嚴(yán)格按考試時(shí)間和要求檢測(cè)自己，通過八套左右的練習(xí)，到考試時(shí)自然是水到渠成了。最終誠(chéng)心祝福師弟師妹們?cè)趤?lái)年的考研中取得抱負(fù)的成果。 點(diǎn)評(píng)：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。周琳同學(xué)勝利的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是制定了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方案，有一個(gè)學(xué)習(xí)的總綱，綱舉則目張，在總方案的總框架下再制定合適的分

57、方案，方案中重點(diǎn)突出、輕重有別，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方案就產(chǎn)生了，好的學(xué)習(xí)方案是勝利的一半。制定方案至關(guān)重要，廣闊考研同學(xué)切莫大意，千萬(wàn)不能跟著感覺走。從管理學(xué)的角度來(lái)說，與方案的制定相比，方案的執(zhí)行和掌握同樣特別重要，所以要提示廣闊考生不要說而不做，只方案不執(zhí)行，同時(shí)還要留意依據(jù)實(shí)際狀況對(duì)方案做出調(diào)整，做好對(duì)方案的掌握。 高校生考研周記個(gè)人心得體會(huì)500字【篇十】 一、高等數(shù)學(xué) 同濟(jì)六版高等數(shù)學(xué)中除了第七章微分方程考帶號(hào)的伯努利方程外，其余帶號(hào)的都不考;全部“近似”的問題都不考;第四章不定積分不考積分表的使用;不考第八章空間解析幾何與向量代數(shù);第九章第五節(jié)不考方程組的情形;到第十章二重積分、重積分

58、的應(yīng)用為止，后面不考了; 二、線性代數(shù) 數(shù)學(xué)二用的教材是同濟(jì)五版線性代數(shù)，1-5章：行列式、矩陣及其運(yùn)算、矩陣的初等變換及其方程組、向量組的線性相關(guān)性、相像矩陣及二次型; 三、數(shù)學(xué)二不考概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì) 討論典型題型 對(duì)于數(shù)二的同學(xué)來(lái)說，需要做大量的試題。即使在初始階段，數(shù)二的許多同學(xué)都在對(duì)典型題型進(jìn)行討論，問題在于你如何討論它，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對(duì)典型題型進(jìn)行全方位立體式的討論。面對(duì)一道典型例題，在做這道題以前你必需考慮，它該從哪個(gè)角度切入，為什么要從這個(gè)角度切入。 做題的過程中，必需考慮為什么要用這幾個(gè)定理，而不用那幾個(gè)定理，為什么要這樣對(duì)這個(gè)式子進(jìn)行化簡(jiǎn)，而不那樣化簡(jiǎn)。做完之后，必需要回過頭看一下

59、，這個(gè)解題方法適合這個(gè)題的關(guān)鍵是什么，為什么偏偏這個(gè)方法在這道題上出現(xiàn)了最好的效果，有沒有更好的解法。 就這樣從開頭到最終，每一步都進(jìn)行全方位的思索，那么這道題的價(jià)值就會(huì)得到充分的發(fā)掘。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)二，重在做題，熟能生巧。對(duì)于數(shù)學(xué)的基本概念、公式、結(jié)論等也只有在反復(fù)練習(xí)中才能真正理解與鞏固。數(shù)學(xué)試題雖然千變?nèi)f化，其學(xué)問結(jié)構(gòu)卻基本相同，題型也相對(duì)固定，往往存在肯定的解題套路，嫻熟把握后既能提高正確率，又能提高解題速度。 訓(xùn)練解答綜合題 此外，還要初步進(jìn)行解答綜合題的訓(xùn)練。數(shù)學(xué)二的重要特征之一就是綜合性強(qiáng)、學(xué)問掩蓋面廣，近幾年來(lái)較為新奇的綜合題愈來(lái)愈多。這類試題一般比較敏捷，難度也要大一些，應(yīng)逐步進(jìn)行

60、訓(xùn)練，積累解題閱歷。這也有利于進(jìn)一步理解并徹底弄清晰學(xué)問點(diǎn)的縱向與橫向聯(lián)系，轉(zhuǎn)化為自己真正把握了的東西，能夠在理解的基礎(chǔ)上敏捷運(yùn)用、觸類旁通。 同時(shí)要擅長(zhǎng)思索，歸納解題思路與方法。一個(gè)題目有條件，有結(jié)論，當(dāng)你觀察條件和結(jié)論想起了什么?這就是思路。思路有些許偏差，解題過程便千差萬(wàn)別?？佳袛?shù)學(xué)復(fù)習(xí)光靠做題也是不夠的，更重要的是應(yīng)當(dāng)通過做題，歸納總結(jié)出一些解題的方法和技巧。 考生要在做題時(shí)鞏固基礎(chǔ)，在更高層次上把握和運(yùn)用學(xué)問點(diǎn)。對(duì)數(shù)學(xué)習(xí)題最好能形成自己熟識(shí)的解題體系，也就是對(duì)各種題型都能找到相應(yīng)的解題思路，從而在最終的實(shí)考中面對(duì)生疏的試題時(shí)能把握主動(dòng)。 做參考書上的練習(xí)題 考研試題與教科書上的習(xí)題的