六年級(jí)建議書(shū)錦集七篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 六年級(jí)建議書(shū)錦集七篇 【實(shí)用】六年級(jí)建議書(shū)作文錦集七篇 在生活中，建議書(shū)使用的狀況越來(lái)越多，建議書(shū)是人們發(fā)表看法，提供建議的一種工具。你所見(jiàn)過(guò)的建議書(shū)是什么樣的呢？下面是我收集整理的六年級(jí)建議書(shū)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 六年級(jí)建議書(shū)作文 篇1 尊敬的校長(zhǎng)： 水是生命之源。在現(xiàn)實(shí)生活中有大量浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。 有些同學(xué)洗手的時(shí)侯，又不關(guān)緊水龍頭，使水一滴滴地流，一個(gè)水龍頭一天流幾升，1個(gè)呢？5個(gè)呢？1個(gè)學(xué)校一天流幾十升，2個(gè)呢？100個(gè)呢？這些數(shù)字實(shí)在難想象，這些數(shù)字計(jì)算起來(lái)，可以使大量生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪費(fèi)掉。甚至有些頑皮的

2、同學(xué)玩水，滿池都是水，又簡(jiǎn)單摔跤。不僅是在學(xué)校里，在家里有些同學(xué)也是這樣。 水是生命之源?？赡艽罅客瑢W(xué)會(huì)覺(jué)得水是取之不盡，用之不完。事事不能盡人如愿，水不是用不完的。大量同學(xué)不顧后果地用水，然而他們沒(méi)有節(jié)制地用水使，可以不斷循環(huán)利用地淡水越來(lái)越少了。假如沒(méi)有了水，人類就會(huì)滅亡；假如沒(méi)有了水，就沒(méi)有這青青地草地；假如沒(méi)有了水，就沒(méi)有美味佳肴。可見(jiàn)水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要的。因此，建議學(xué)校： 一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。 二、不顧后果用水的危害性。 三、給同學(xué)償試沒(méi)水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水：洗萊水澆給花草樹(shù)木，洗衣水拖地，洗手水開(kāi)小一點(diǎn)。為子孫后代著想吧！ 水是生命之源，保護(hù)水資源，讓水

3、斷續(xù)為人類做貢獻(xiàn)吧！ 珍惜自然水源，共營(yíng)生命綠色！ 六年級(jí)建議書(shū)作文 篇2 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 我是本校六年級(jí)二班的一名學(xué)生。在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的大家庭中，我度過(guò)了最開(kāi)心的童年。學(xué)校中有幽美的風(fēng)景，可是，和它形成比較的則是浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。 在本校不難浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，如，同學(xué)們洗手，涮拖把等，總愛(ài)將水開(kāi)到最大，有同學(xué)還按著水龍頭，來(lái)打水仗。是的，我務(wù)必承認(rèn)，白花花的水漫天飛翔，這些白色的蝴蝶，在孩子們眼中是玩具，可是這些水的背后呢？卻是水資源危機(jī)，好多孩子會(huì)想：大海中的水多的去了；每當(dāng)下雨，那不都是水嗎？用之不竭，取之不盡！不，雖然我曾這樣想過(guò)，但是我現(xiàn)在看來(lái)，沒(méi)有水，就是沒(méi)有生命再說(shuō)，中國(guó)是個(gè)

4、貧水的大國(guó)，又加上好多的水源污染，可用的水又有多少呢？假如人人都這樣，我們又將如何生存呢？浪費(fèi)了水，就是為自己加速了死亡“的講程。 作為本校的學(xué)生，我想提出我的建議： 1、學(xué)校要教育同學(xué)們知道中國(guó)的水資源緊缺。 2、開(kāi)展“儉約用水“的主題活動(dòng)，讓全校學(xué)生知道儉約用水的重要性. 3、告訴每個(gè)班的學(xué)生相互監(jiān)視儉約用水，并相互提醒，時(shí)刻想一下沒(méi)有了水會(huì)怎么樣？ 4、在水龍頭附近貼上儉約用水“的標(biāo)語(yǔ)。 我真誠(chéng)地希望大家明白儉約用水對(duì)我們有多重要，保護(hù)水資源，流傳至永遠(yuǎn)“！ 苗圃小學(xué)：賈志遠(yuǎn) 六年級(jí)建議書(shū)作文 篇3 心愛(ài)的陸校長(zhǎng)： 您好!我們是六年三班的同學(xué)們，我在港灣小學(xué)讀了好多年書(shū)了，因此，學(xué)校的大

5、量變遷我也看到。 我看到，您為了學(xué)校的潔凈，不怕垃圾的骯臟，伸手撿起來(lái)，還教育我們。望著您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來(lái);我知道，您在學(xué)校清潔方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手什么方法都用過(guò)了，可是，光亮的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過(guò)調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒：我們還發(fā)現(xiàn)：新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個(gè)垃圾桶都沒(méi)有，造成學(xué)生沒(méi)地方扔垃圾。因此大量人就圖便利，不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶，順手一扔。對(duì)此，班里的同學(xué)都想出了幾條對(duì)策：1.建議學(xué)校在購(gòu)置一些容量大而郵又美麗的垃圾桶。2.建議學(xué)校再增加一些清潔工，由于只有幾個(gè)而已作文 學(xué)校不僅有垃圾的問(wèn)題，還有學(xué)

6、校中餐的問(wèn)題。 不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué)，都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛(ài)吃的，而且長(zhǎng)期吃下去，同學(xué)們的身體會(huì)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。陸校長(zhǎng)，我們覺(jué)得，雖然學(xué)校為我們提供了場(chǎng)所，免去了吃飯的麻煩，但是，您是否能與快餐公司聯(lián)系一下，讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn)。這樣才能解決問(wèn)題的根本。作文 希望陸校長(zhǎng)看完這封建議書(shū)后，能采取我們的看法，讓我們的校園變得更加美好!更加漂亮! 六年級(jí)建議書(shū)作文 篇4 心愛(ài)的叔叔阿姨們： 大家好！地球是人類的母親。幾十年前，地球是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭的漂亮的星球?？蛇@幾年，由于科學(xué)的發(fā)展，一座座高樓從田地上拔地而起。清澈的小河變成

7、了廢水的歸宿，街道上下起了垃圾雨。大量砍伐樹(shù)木，不但使鳥(niǎo)兒失去了家園，還帶來(lái)了令人畏懼的自然災(zāi)難：泥石流、洪水、臺(tái)風(fēng)人們，你們?cè)诘玫嚼娴臅r(shí)候，又在傷害自己。為了拯救我們的家園，大家應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)： 1、儉約用水。洗車時(shí)，應(yīng)當(dāng)用桶裝水，不用噴頭沖水；洗衣時(shí)用低泡沫洗衣粉，減少洗衣機(jī)漂洗次數(shù)。喝水時(shí)，喝多少就裝多少。可以再利用的水，例如：淘米的水、洗臉的水不要倒掉。 2、少用一次性垃圾。塑料垃圾產(chǎn)生的毒氣對(duì)大自然的害處很大。還會(huì)對(duì)人類的健康造成危害。 3、少砍樹(shù)，多栽樹(shù)。樹(shù)木可以防止風(fēng)沙，減少自然災(zāi)難，還可以凈化空氣，吸附灰塵。 希望大家能記住，拯救地球就是拯救未來(lái)。 六年級(jí)建議書(shū)作文 篇5

8、愛(ài)戴的站長(zhǎng) 您好！ 我叫李鳳陽(yáng)，現(xiàn)在是延慶縣第一小學(xué)六年級(jí)2班的學(xué)生。我經(jīng)常聽(tīng)人們談起延慶汽車站，說(shuō)它是延慶最大的汽車站，為我們延慶縣的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。候車室里放著整齊的一排椅子，乳白的墻壁，給人一種舒適的感覺(jué)。汽車站旁邊還有健身設(shè)施，給人們以消遣，在夏天排隊(duì)等車那里有小涼篷，給人清涼。但是，我想跟您說(shuō)幾句心里話。 愛(ài)戴的站長(zhǎng)，在乘車的時(shí)候，經(jīng)過(guò)車站，經(jīng)常看到停車場(chǎng)上和候車室里看到四處都是瓜子皮紙屑，有的還堆成了堆。有時(shí)候堆的時(shí)間長(zhǎng)了，汽車站周邊乳白的墻上也被亂寫(xiě)亂畫(huà)，叫人看了刺眼，有的內(nèi)容還很不健康。我甚至看到一些人在車站里面大小便，還有網(wǎng)狀物，食品袋更是隨處可見(jiàn)。我想起了海洋死亡

9、這本書(shū)的描述。我仿佛看到了鮮血染紅的天空，成群成片的各種魚(yú)的尸體鋪滿水面想到這一切，一陣痛心的感覺(jué)瞬間涌上心頭。 為了能讓汽車站內(nèi)的環(huán)境更美，我向您提出以下建議： 1. 在汽車站開(kāi)展環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。向乘車的人宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。 2. 每天安排一些人員把這些瓜果紙屑及時(shí)清除掉，在醒目的位置設(shè)立標(biāo)牌，提醒人們注意公共場(chǎng)所衛(wèi)生。 3. 在汽車站通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等多種形式來(lái)進(jìn)行宣傳。在視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)的強(qiáng)大攻勢(shì)下，自然讓乘車的人都能認(rèn)識(shí)到污染環(huán)境是可恥的。自愿參與到保護(hù)環(huán)境的行列中。 愛(ài)戴的站長(zhǎng)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為建設(shè)我們美好的家園而奮斗！ 學(xué)生：xxx 20 xx年xx月xx日 六年級(jí)建議書(shū)作文 篇

10、6 愛(ài)戴的校領(lǐng)導(dǎo)： 我是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生，即將小學(xué)畢業(yè)，離開(kāi)母校。心中有些戀戀不舍，但是為了使母校的明天更美好，我希望您在百忙之中能抽時(shí)間看看我的建議： 一、增加電腦課 現(xiàn)在是科技突飛的信息時(shí)代，在電腦上我們可以學(xué)到課本上沒(méi)有的知識(shí)，從互聯(lián)網(wǎng)上可以更多地了解社會(huì)，了解世界。所以我建議母校把一周一節(jié)改為一周兩節(jié)。 二、保護(hù)綠色，反對(duì)破壞綠色的不文明行為 據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)現(xiàn)在水土流失面積達(dá)40%，沙漠和沙化面積達(dá)160萬(wàn)平方公里，每年損失土壤大5。5億噸！這些數(shù)字告戒人們要保護(hù)綠色。為此，我向母校建議： 每年植樹(shù)節(jié)開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng)；開(kāi)展“保護(hù)綠色的主題隊(duì)會(huì)，評(píng)出“綠色小衛(wèi)士。這樣促進(jìn)小學(xué)生環(huán)保意識(shí)！ 三

11、、黑板改成白板 多年來(lái)學(xué)校使用粉筆寫(xiě)字，在擦黑板的時(shí)候，粉筆灰在空中翩翩起舞，對(duì)老師同學(xué)的身體造成傷害。使用白板，用水彩筆在上面寫(xiě)字，一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有?？梢詼p少粉筆灰對(duì)我們的傷害，所以我建議校長(zhǎng)您能把黑板改成白板。 以上是我對(duì)母校的幾點(diǎn)建議，衷心希望母校能考慮并采用我的建議。 六年級(jí)建議書(shū)作文 篇7 愛(ài)戴的老師，心愛(ài)的同學(xué)們： 大家好! 你們的媽媽給了你們生命，你們是不是應(yīng)當(dāng)報(bào)答你們的媽媽呢?那我們的地球媽媽給了我們?nèi)祟惿娴馁Y源和條件，那我們?nèi)祟愂欠窈脩?yīng)當(dāng)報(bào)答地球媽媽呢?？墒?，我們?nèi)祟惒粌H不報(bào)答地球媽媽，而且還破壞地球媽媽給予我們?nèi)祟愘囈陨娴馁Y源。 地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，若地球失去了我們?nèi)祟惿娴臈l件，那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林，現(xiàn)在有些可恨的人們隨便砍伐樹(shù)木，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使森林在逐漸地消失，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。 人類啊，我們的地球媽媽已經(jīng)被我們傷得不輕了，假如我們?cè)俨槐Ｗo(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球媽媽，不久的將來(lái)，地球媽媽將會(huì)消失在茫茫的宇宙里。 同學(xué)們，為了我們的地球媽