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文檔簡介

1、年度八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期教學(xué)方案年度八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期教學(xué)方案范文一、指導(dǎo)思想通過數(shù)學(xué)課的教學(xué) , 使同學(xué)切實學(xué)好從事現(xiàn)代化建設(shè)和進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)所必需的數(shù)學(xué)基本學(xué)問和基本技能 ; 努力培育同學(xué)的運算才能、規(guī)律思維才能 二、學(xué)情分析, 以及分析問題和解決問題的才能;八年級是中學(xué)學(xué)習(xí)過程中的關(guān)鍵時期 , 同學(xué)基礎(chǔ)的好壞 , 直接影響 到將來是否能升學(xué); 80 班、81 班均是剛剛接手 , 對班上同學(xué)不明白 , 從原科任老師處得知 : 兩班比較 ,81 班優(yōu)生稍多一些 , 但后進面卻較大, 同學(xué)特別活躍 , 有少數(shù)同學(xué)不上進 , 思維不緊跟老師; 80 班同學(xué) 單純, 有少數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)特差 ,

2、 問題較嚴峻;要在本期獲得抱負成果 , 老 師和同學(xué)都要付出努力 , 查漏補缺 , 充分發(fā)揮同學(xué)是學(xué)習(xí)的主體 , 老師 是教的主體作用 , 留意方法 , 培育才能;三、教材分析第十一章一次函數(shù)通過對變量的考察, 體會函數(shù)的概念 , 并進一步爭論其中最為簡潔的一種函數(shù)一次函數(shù);明白函數(shù)的有關(guān) 性質(zhì)和爭論方法 , 并初步形成利用函數(shù)的觀點熟識現(xiàn)實世界的意識和 才能;在教材中 , 通過表達“ 問題情境建立數(shù)學(xué)模型概念、規(guī)律、應(yīng)用與拓展” 的模式, 讓同學(xué)從實際問題情境中抽象出函數(shù)以及一次函數(shù)的概念, 并進行探究一次函數(shù)及其圖象的性質(zhì),最終利用一次函數(shù)及其圖象解決有關(guān)現(xiàn)實問題; 同時在教學(xué)次序上 ,將

3、正比例函數(shù)納入一次函數(shù)的爭論中去;教材留意新舊學(xué)問的比較與聯(lián)系 , 如在教材中 , 加強了一次函數(shù)與一次方程 的聯(lián)系等; 組 、一次不等式第十二章數(shù)據(jù)的描述通過對實際問題的爭論, 使同學(xué)體會數(shù)據(jù)的作用, 更好地懂得數(shù)據(jù)表達的信息 , 進展數(shù)感和統(tǒng)計觀念 , 為了更好地懂得較大的數(shù)據(jù)信息 , 本單元第一支配了有關(guān)大數(shù)的感受與表示的內(nèi)容, 重點是讓同學(xué)運用身邊熟識的事物 , 從多種角度對大數(shù)進行估量 ,對于所收集的數(shù)據(jù) , 仍要清楚、有效的進行本文來自小草展現(xiàn) , 以盡可能的獵取有用的信息;教材支配了扇形統(tǒng)計圖、條形圖、折線圖、直方圖等的熟識與制作 , 不同的統(tǒng)計圖表的挑選等內(nèi)容;第十三章全等三角

4、形主要介紹了三角形全等的性質(zhì)和判定方法及直角三角形全等的特殊條件;更多的留意同學(xué)推理意識的 . 建立和對推理過程的懂得 , 同學(xué)在直觀熟識和簡潔說明理由的基礎(chǔ)上 , 從幾個基本領(lǐng)實動身 , 比較嚴格地證明全等三角形的一些性質(zhì) , 探究三角形全等的條件;第十五章整式在形式上力求突出: 整式及整式運算產(chǎn)生的實際背景使同學(xué)經(jīng)受實際問題“ 符號化” 的過程 , 進展符號感 ; 有 關(guān)運算法就的探究過程為探究有關(guān)運算法就設(shè)置了歸納、類比等活動 ; 對算理的懂得和基本運算技能的把握設(shè)置恰當(dāng) 數(shù)量和難度的符號運算 , 同時要求同學(xué)說明運算的依據(jù);四、教學(xué)措施1、課堂內(nèi)講授與練習(xí)相結(jié)合 障礙點;, 準時依據(jù)反

5、饋信息 , 掃除學(xué)習(xí)中的2、認真?zhèn)湔n、細心授課 , 抓緊課堂四十五分鐘 , 努力提高教學(xué)效 果;3、抓住關(guān)鍵、分散難點、突出重點, 在培育同學(xué)才能上下功夫;4、不斷改進教學(xué)方法 , 提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng);5、教學(xué)中留意自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí);五、教學(xué)進度周教學(xué)內(nèi)容及課時支配 111.1.1 變量111.1.2 函數(shù)2211.1.3 函數(shù)的圖象 311.2.1正比例函數(shù) 111.2.2一次函數(shù)1311.2.2 一次函數(shù) 311.3.1 一次函數(shù)與一元一次方程 111.3.2 一次函數(shù)與一元一次不等式 1411.3.3 一次函數(shù)與二元一次方程 組1 第十一章小結(jié) 3512.1.1 條形圖與扇形圖

6、 112.1.2折線圖 112.1.3直方圖 112.2.1 用扇形圖描述數(shù)據(jù) 112.2.2用直方圖描述數(shù)據(jù) 1612.3 課題學(xué)習(xí) 2 第十二章小結(jié) 2713.1 全等三角形 113.2三角形全等的條件 4813.2 三角形全等的條件 213.3 角平分線的性質(zhì) 1第十三章小結(jié) 29 段考1014.1 軸對稱 314.2.1軸對稱變換 114.2.2用坐標(biāo)表示軸對稱11114.3.1 等腰三角形 314.3.2等邊三角形體 212 第十四章小結(jié) 215.1.1 整式115.1.2 整式的加減 21315.2.1 同底數(shù)冪的乘法 115.2.2 冪的乘方 115.2.3 積的乘方115.2.

7、4 整式的乘法 21415.2.4 整式的乘法 215.3.1平方差公式 215.3.2完全平方公式11515.3.2 完全平方公式 215.4.1同底數(shù)冪的除法 115.4.2整式的除法 21615.5 因式分解 115.5.1提公因式法 115.5.2公式法 317 第十五章小結(jié) 3 總復(fù)習(xí) 18 總復(fù)習(xí) 19 總復(fù)習(xí)我的新學(xué)期方案【精品】我的新學(xué)期方案八篇玩電腦,有害身心健康,阻礙學(xué)習(xí),更阻礙我的新準備,是我的 眼中釘,肉中刺,所以,我打算,我不再玩電腦了,我要把課余時 間花在讀書上,這些精神糧食有助于我們的成長,身心健康;這就是我的新學(xué)期,新準備;一、學(xué)習(xí)方面:2、上課認真聽講,積極回

8、答疑題,做好筆記 ; 3、認真獨立完成家庭作業(yè),把平常的錯題積存到錯題本上,每 次考試前復(fù)習(xí)錯題集 ; 4、把每單元的考試成果記錄下來,以此勉勵自己取得新的提高 ;5、平常多讀一些課外書,多寫博客,每周寫 的閱讀和寫作水平 ;2-3 篇,提高自己6、平常有時間多練習(xí)一些數(shù)學(xué)題,鞏固數(shù)學(xué)學(xué)問 ;7、每天早上聽英語錄音三遍; 每課的英語單詞、句子讀熟、背會;8、作好每科每單元的復(fù)習(xí)總結(jié);二、其它方面:1、活動:多參與一些有意義的學(xué)?;顒雍驼n外活動,比如:博 客大賽、換客活動、學(xué)校體育、演出等;2、勞動:干一些力所能及的勞動,做到自己的事情自己做;3、鋼琴:每天晚上自己主動練習(xí)鋼琴 級;50 分鐘,

9、明年爭取考過六四年級是學(xué)習(xí)特別關(guān)鍵的一年,我要好好把握四年級的學(xué)習(xí)時間,好好學(xué)習(xí),肯定要取得比三年級更好的成果;讓自己變得更棒 .我興奮的和爸爸一起去學(xué)校;在路上,行走在路邊的學(xué)校生們臉 上都掛著笑容,邊走邊和爸爸媽媽說著笑著 學(xué)校門口很喧鬧;你看,大門口已經(jīng)擁擠的水泄不通,很多的學(xué) 生家長來送孩子上學(xué),家長們站在門口搖著手說:“ 快進去,開學(xué) 的第一天,可不要遲到哦;”走進教室,看到一張張熟識的面孔,我的心里布滿了歡樂,熱忱 的和同學(xué)打招呼 看到了二月沒見的桌子、椅子,都有點思念它 們了;這時,我觀察我的同桌雷鑫來了,興奮的說:“ 呀!雷鑫,二月沒見,長胖啦,而且,你的個子也長高了嘛;” “

10、 你也一樣 呀;” “ 呵呵;”新的學(xué)期開頭了,我會更加努力學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),以新的精神面 貌迎接新的學(xué)期,并爭取更好的成果!歡樂的暑假一瞬間就過去了,新的學(xué)期又來了;現(xiàn)在我們已經(jīng)是 初三的同學(xué)了;初三是我們更努力的時候,初三的學(xué)習(xí)成果就看初 二的學(xué)習(xí)表現(xiàn)了;回頭去看初二,我又奴隸嗎?別人都說,要想初三學(xué)得好,就必需在初二的時候?qū)W好;但是我 初二的時候一點也不認真,我的成果是直線的下降,字仍是寫的非 常難看;而且我在初二寫的那些新學(xué)期方案,反思和一大堆證明與 打算,我似乎一樣都沒做到;我上課仍是不認真;到了初二的期末 考,我沒有一個科目是幾個的;我初二的學(xué)習(xí)成果已經(jīng)特別不抱負了,我不知道我初三的

11、成果會 怎么樣;在初二期末考回去后,看到家長的表情,特別是傷心;因 為不只是家長不中意,我自己也不中意,由于我也想更努力;就在八月二十三日的前一天晚上,我仍在苦惱該怎么辦,于是我 最終想通了:我宣誓,在初三學(xué)習(xí)開頭后,肯定要認真聽課;我發(fā)覺了一件事,原先要上課認真聽講其實特別簡潔,只要不胡 思亂想,認真聽課,學(xué)習(xí)成果肯定會上的去;我以前上課人在教室 里,魂早就跑到別的地方去了;從現(xiàn)在開頭我必需用功了,由于初二的期末考讓我學(xué)到了特別多,給了我一次教訓(xùn);假如我現(xiàn)在不努力一點,那么初三仍會再給我一 次這樣的教訓(xùn),那個時候我可能連高中都沒得上;我要向我救救學(xué)習(xí),由于她學(xué)習(xí)特別好,體育也超棒;雖然現(xiàn)在

12、的工作是送郵件,但她是最棒的;在初三的這個學(xué)期里,我要更加努力了;開學(xué)了,我要制定我的新方案來轉(zhuǎn)變我上一學(xué)期的不足之處;第一,我要寫好鋼筆字,由于我上一學(xué)期的字老是寫不好,所以 老是得 B、C,這個新學(xué)期,我肯定要大量練習(xí)書法,肯定要把字寫 得端端正正,特別的美麗,仍要上書法課;我仍要改掉吧審題的毛病,我上學(xué)期由于不認真審題,結(jié)果常常 答非所問,我考試考的低分,大多數(shù)都是由于不認真審題造成的,所以這學(xué)期,我肯定要認真審題,認真答題,讀過的題目要做記號,而且肯定要讀三遍,沒讀會連續(xù)讀,直到讀會為止;接下來,我要改掉邊學(xué)邊玩的壞習(xí)慣,上一個學(xué)期,我一邊寫一 邊玩,截稿導(dǎo)致作業(yè)很晚才能寫完;在新學(xué)期

13、里,我肯定不能一邊寫一邊玩;這既不能學(xué)好,也不能玩好;所以我下定決心,肯定要 改掉這個壞習(xí)慣,要踏踏實實地學(xué),痛爽快快地玩!以上這些方案,我統(tǒng)統(tǒng)都要做到;學(xué)校對我來說始終是一個精妙的詞;在學(xué)校的時候就好仰慕在中 學(xué)的大哥哥大姐姐們,我覺得他們好厲害;而現(xiàn)在自己成了學(xué)校生;不知幼兒園的小弟弟小妹妹們是不是也像我起初一樣仰慕我們呢?如今我已經(jīng)踏上了學(xué)校的光明大道,可以在學(xué)校里歡樂的成長和 認真學(xué)習(xí),這正圓了我一個好夢;在學(xué)校里我肯定要好好學(xué)習(xí);想 到在學(xué)校里我能和同學(xué)們在一起溝通體會的時刻和漫游在學(xué)問的海洋里,我真的很興奮;又想到在學(xué)校里我可以磨練自己的意志,我 更興奮了;九月一日那天在學(xué)校上了一

14、天的課,對老師們的映像特殊好;回家了,告知了媽媽,媽媽說:“ 對老師的映像好,那么就會認真學(xué),成果自然就上來了;” 所以我認為在這些老師的帶領(lǐng)下,我肯定會 更上萬層樓的;因此就要比別人更努力才行:第一,我要在別人預(yù)習(xí)之前預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)之前學(xué)習(xí),做之前做,記 之前記;并且每天要比別人多練一些字;多看一些書;多學(xué)一些知 識;多做一些題目,這樣才能成為班上的佼佼者;我為此列了一個 方案,我的方案是這樣的:第一,每天上課認真聽講并做好筆記、按時認真完成作業(yè),然后在當(dāng)天晚上把明天要上的課預(yù)習(xí)一遍并把 今日上課時老師講的內(nèi)容回憶一遍,接著就練幾頁字,再接著就看 一下課外書擴大自己的閱讀量,最終躺在床上做眼保健

15、操,做時想 想今日有沒有遺漏的問題或沒做的事,假如有的話就再起來,把事 做完了再去睡覺;沒的話就算了;這就是我的新學(xué)期方案;我想依據(jù)這個方案執(zhí)行的話,我肯定會 更上萬層樓的!丁亞莉,加油!信任自己,努力吧!一年之計在于春,一個新的學(xué)期在于開頭;開心祥和的暑假轉(zhuǎn)瞬 就過去了,迎接我的將是新學(xué)期的挑戰(zhàn);每個學(xué)期都有自己新的準備,以下是我對新學(xué)期的寄語:充分發(fā) 揮班干部的作用,以身作就,做好領(lǐng)頭羊,連續(xù)保持五星級隊員;在求知方面我要在作文吧上多發(fā)表作文;在才藝方面積極參與校內(nèi) 各種競賽,校外多參與一些書法競賽并取得好的名次,爭取書法考 出八級;文明應(yīng)在紀律方面掌握住自己的嘴巴,少講空話,留意自己的言

16、行舉止;在服務(wù)方面應(yīng)當(dāng)更加認真地做好每次的值日,打掃 潔凈自己的包干場地;努力改正自己的一些缺點:端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課留意力集中;做 作業(yè)字跡端正;不鋪張時間,有空多看課外書,并摘入好詞佳句,以便提高自己的寫作水平 今年是我的本命年,我信任肯定會比上學(xué)期做得更好!爭取更大 的成果!新學(xué)期開頭了,我想制定一個學(xué)期方案,我要改掉以前的壞毛病,把學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生這三個方面變得更好;下面就是我寫的新學(xué)期 方案內(nèi)容;一、上課時,我發(fā)言次數(shù)少,我以后要多舉手多發(fā)言;要認真聽 老師講課,勤摸索,不要跑神;二、在家里,我要好好做作業(yè),獨立完成作業(yè);爸爸說我的字要 慢點寫,一筆一劃地寫;多讀書,大聲朗讀課文,認真

17、做讀書筆記;要抽時間多練琴;改掉吃飯看電視的壞毛??;三、聽大人的話,不和家人爭執(zhí);不經(jīng)家長同意,不任憑花錢買 東西;四、愛惜教室的衛(wèi)生,認真值日,不任憑亂扔垃圾,愛惜學(xué)校美 好環(huán)境;五、養(yǎng)成早晚刷牙、回到家中飯后便后洗手的好習(xí)慣;衣著整齊;準時整理自己的學(xué)習(xí)用具;自己的事自己做;六、和同學(xué)、好伴侶在一塊兒玩,不使小性子,有愛心,愛惜自 己也要關(guān)懷別人;昨天晚上,我從電視上收看了“ 開學(xué)第一課” ;其中奧運會游泳 冠軍葉詩文姐姐能吃苦、勤奮的精神深深打動了我;我以后要以她 為榜樣,努力學(xué)習(xí),勤錘煉,嚴格要求自己,做一個有抱負的人;六年級下學(xué)期開學(xué)方案六年級下學(xué)期開學(xué)方案1 靜下心來:認真認真的完

18、成老師布置的各項作業(yè),必需保持作 業(yè)的正確和潔凈;2 認真完成課課通和講透教材上的每一課練習(xí)題,要做 對,弄懂;3 有空余的時間再看外書和做課外練習(xí);必需改掉馬虎和心不在焉的壞習(xí)慣; 二 使學(xué)習(xí)有秩序地進行,有了方案可以把自己的學(xué)習(xí)治理好;到肯定時候?qū)Ρ确桨笝z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學(xué)習(xí)不斷進步; 三 對培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫忙;良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能 自然而然地依據(jù)肯定的秩序去學(xué)習(xí);有了方案,也有利于錘煉克服困難、不怕失敗的精神,無論遇到什么困難挫折也要堅持完成方案,達到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo);二、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);對即將上課的內(nèi)容先預(yù)習(xí),把難點、重點登記,上課

19、時留意聽老師的講解,這樣仍不簡潔思想開小差;課后要準時復(fù)習(xí),把當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問重溫一遍,起到加強印象、鞏固成果的作 用,仍能舉一反三悟出一些新的道理;三、做作業(yè)是要講效率;用最短的時間做完作業(yè),以便騰出一些時間做些針對性的練習(xí),或看看課外書充實自己;四、勞逸結(jié)合;學(xué)校階段也是身心成長的階段;要保持充足的精力來學(xué)習(xí),就必需有一個健康的體魄;下課時要到教室外活動一下筋骨,呼吸一下新奇空氣,使大腦保持清醒;長時間看書肯定要記 得看看遠處,放松眼部肌肉,預(yù)防近視;我對將來布滿信心,信任自己將在這個新學(xué)期里的表現(xiàn)不會辜負家長、老師和同學(xué)們的期望;我會考上抱負的中學(xué),為我的學(xué)校生 涯畫上一個圓滿的句號;六年

20、級下學(xué)期開學(xué)方案 篇 2一、班級情形分析從上學(xué)期的各方面情形來看,本班總體比較棒班風(fēng)積極健康 向上,同學(xué)思維活躍,班干部的工作才能有很大提高,大部分同學(xué) 學(xué)習(xí)積極,大部分同學(xué)已經(jīng)逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)自控力較差的同學(xué);本學(xué)期仍應(yīng)進一步培育同學(xué) 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,狠抓同學(xué)的成果,努力提高教學(xué)質(zhì)量;大膽放手 讓同學(xué)自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關(guān)系,最大限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體;二、思想訓(xùn)練工作第一要抓好德育工作,將德育融入到畢業(yè)班同學(xué)訓(xùn)練的各個環(huán)節(jié),認真爭論社會環(huán)境變化對同學(xué)成長的影響,努力優(yōu)化育人環(huán)境,科 學(xué)

21、規(guī)劃各階段訓(xùn)練的詳細內(nèi)容,實施途徑和方法,增強德育工作的 針對性和實效性;2、抓好養(yǎng)成訓(xùn)練;訓(xùn)練要動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持 之以恒;在訓(xùn)練中準時發(fā)覺,把握同學(xué)思想的新變化;通過個別談 心、同學(xué)幫忙,班隊活動等形式,讓同學(xué)明白自己所面臨的形勢,增強同學(xué)學(xué)習(xí)的自覺性,時間的緊迫性,努力爭取優(yōu)異的成果回報 老師的 辛勤培育和父母的哺育之恩;4、強化家教工作;家教工作是培育訓(xùn)練同學(xué)全面進展所不行缺 少的、重要的組成部分;我爭取多進行家訪工作,明白同學(xué)家長、家庭情形,增進與家長的溝通,準時反映同學(xué)在校表現(xiàn),轉(zhuǎn)達學(xué)校 工作看法和對家教的要求;準時召開家長會,向家長通報我們訓(xùn)練教學(xué)工作的情形及同學(xué)思

22、 想現(xiàn)狀,通過溝通,協(xié)同努力訓(xùn)練同學(xué);三、詳細措施: 一 抓好思想訓(xùn)練,強化德育工作;1、班隊會為先導(dǎo),品德課講解為基礎(chǔ);2、抓住養(yǎng)成訓(xùn)練,講規(guī)范禮儀;3、開展豐富多彩的班級活動; 二 深化改革,提高教學(xué)質(zhì)量; 三 加強體衛(wèi)工作,提高同學(xué)身體素養(yǎng);1、積極參與學(xué)校體育衛(wèi)生活動;2、堅持抓好其次課堂活動;3、上好健康訓(xùn)練并利用班報開展衛(wèi)生學(xué)問普及;4、完善衛(wèi)生檢查評比;四、詳細支配:時間、內(nèi)容支配、備注:二、三月 1、班級干部競聘選舉 2、三八婦女節(jié)對同學(xué)進行尊老訓(xùn)練 3、新學(xué)期新準備主題班會 4、對同學(xué)進行常規(guī)訓(xùn)練 5、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級動員、方案系列活動 6、家訪 7 朗讀競賽8 記憶訓(xùn)練 9

23、 寫日記競賽 10 查字典競賽 11 班干部培訓(xùn) 四月 1、對同學(xué)進行愛國主義訓(xùn)練 2、手抄報競賽、黑板報競賽;3、班級優(yōu)秀日記選評 4、開展“ 感恩、生命、榮辱” 為主題班會 5、同學(xué)座談會 6 班級干部考核評比 7 演講 8 詞語積存 成語 9 古詩積存競賽 五月 1、勞動競賽,慶祝國際勞動節(jié);2、開展我為班級做奉獻主題活動 3、開展“ 我要起飛” 主題班會 4、開展班級作業(yè)評比活動 5、開展動手操作技能競賽 6、開展同學(xué)結(jié)對子活動 7、考前家訪活動 六月1、組織做好演講、故事競賽預(yù)備工作2、總結(jié)同學(xué)結(jié)對子活動3、期末復(fù)習(xí)動員會4、同學(xué)生座談會總之,在新的學(xué)年中,我會一如既往,連續(xù)努力,使

24、班級工作再 上新臺階六年級下學(xué)期開學(xué)方案 篇 3一、班級概況本班共有同學(xué) 70 名,其中男 33 名,女生 37 名;同學(xué)來源差,素養(yǎng)不一,基礎(chǔ)參差不齊;多數(shù)同學(xué)個性較強,布滿愛心,具有善 良、憐憫別人、喜愛集體、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì);同學(xué)思想狀況:同學(xué)積極要求上進,思想活躍,關(guān)懷國家大事和社會熱點問題,并情愿投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立摸索和較 為主動的參與意識;但全班的思想水平參差不齊,仍有個別同學(xué)對 集體活動態(tài)度冷淡,思想境域有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序;同學(xué)學(xué)習(xí)狀況:班級顯現(xiàn)了兩極分化的趨勢;優(yōu)生能積極主動的 學(xué)習(xí),但不夠敏

25、捷,差生基礎(chǔ)不扎實,顯現(xiàn)了學(xué)問斷層現(xiàn)象;總體 上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度仍比較端正,由于處在學(xué)校階段的末期,面 臨升學(xué),有的在積極進取,有的失去了信心;生理心理方面:同學(xué)生理發(fā)育基本平穩(wěn),身高、體重、胸圍等基 本合理,近視率較低,多數(shù)同學(xué)身體素養(yǎng)較好,在校運動會上屢屢奪魁;二、指導(dǎo)思想進一步貫徹新形勢下的新訓(xùn)練精神,落實學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作方案,本學(xué)期我班將以全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練,提高同學(xué)的綜合素養(yǎng),幫忙學(xué)生從學(xué)??缛胫袑W(xué)的大門為核心,深化開展各種活動,全面提高教 育教學(xué)質(zhì)量,為上一級學(xué)校送一個合格的學(xué)校畢業(yè)生;三、詳細工作目標(biāo)進一步強化做人,成長訓(xùn)練,課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給同學(xué)更多的知 識;課外活動求進展,依

26、據(jù)素養(yǎng)訓(xùn)練的進展方向,努力培育同學(xué)具備各種能力,培育同學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會錘煉,學(xué)會吃苦,學(xué)會辦事;堅持把德育放在首位,在落實學(xué)校生日常行為規(guī)范引導(dǎo)在校內(nèi) 做好同學(xué),在家做個好孩子,在社會上做個好兒童;四、重點工作:為了能把本班建成具有 團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué) 的班風(fēng),把學(xué) 生培育成有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接- 班人;特制定班級重點工作方案:1、依據(jù)同學(xué)實際情形,制定獎懲分明的班級公約;2、在同學(xué)中培育競爭意識,有 你追我趕 的比學(xué)風(fēng)格;3、面對全體同學(xué),要顧全大局,做到抓兩頭促中間;4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,由于紀律是成果的保證;要抓好紀 律

27、關(guān)鍵在訓(xùn)練好后進生;所以,轉(zhuǎn)化后進生特殊是雙差生工作顯得反常重要;5、成果、表現(xiàn)好的同學(xué)要常常勉勵,既要確定成果,也要不斷 督促,使他們不斷取得進步;6、力爭做好每位同學(xué)的思想工作,使他們提高熟識,不斷上進;7、協(xié)作各科任老師,培育同學(xué)廣泛的學(xué)習(xí)愛好;五、工作措施(一)抓好思想訓(xùn)練,強化德育工作;1、班隊會為先導(dǎo),品德課講解為基礎(chǔ);2、抓住養(yǎng)成訓(xùn)練,講規(guī)范禮儀;3、開展豐富多彩的少先隊活動;(二)深化改革,提高教學(xué)質(zhì)量;(三)加強體衛(wèi)工作,提高同學(xué)身體素養(yǎng);1、積極參與學(xué)校體育衛(wèi)生活動;2、堅持上好兩操,兩課,兩活動;3、上好健康訓(xùn)練并利用班報開展衛(wèi)生學(xué)問普及;4、完善衛(wèi)生檢查評比;六、詳細工

28、作支配:六年級下學(xué)期開學(xué)方案 篇 4 一、指導(dǎo)思想依據(jù)學(xué)校及各處的工作方案及本學(xué)段的實際情形,堅持以育人為 本,以創(chuàng)新訓(xùn)練為核心,全面提高同學(xué)的綜合素養(yǎng),為同學(xué)順當(dāng)過 渡到中學(xué)部奠定堅實的基礎(chǔ);二、奮斗目標(biāo) 1、留意德育實效;同學(xué)思想品德合格率、優(yōu)秀率達標(biāo),學(xué)期內(nèi) 無流失同學(xué);2、努力提高訓(xùn)練質(zhì)量,力爭語、數(shù)、英測試占全縣前五名;三、工作重點 本學(xué)期的工作重點是全面提高質(zhì)量;做到“ 三高” 即高教學(xué)質(zhì)量、高治理質(zhì)量、高工作質(zhì)量;“ 三實” 即認清實際、腳踏實地、追求 實效;四、主要工作1、加強德育工作;老師們要樹立人人都是訓(xùn)練工作者的觀念,提高德育工作的使命感和責(zé)任感;2、留意教學(xué)效益;老師們

29、要提高熟識,加強學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,要環(huán)繞新課程改革的核心,環(huán)繞本學(xué)期畢業(yè)年級工作的重點落實工 作任務(wù);3、重視安全訓(xùn)練;通過深化細致的訓(xùn)練工作做到防患于未然,堅決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生;5、加強班級治理;以“ 五愛訓(xùn)練” 為核心,文明習(xí)慣訓(xùn)練為重 點,輕語慢行為突破口和切入點,樹班級新風(fēng)、樹文明校風(fēng);6、開展好各項活動;通過各種活動增強同學(xué)的環(huán)保學(xué)問、環(huán)保 意識;7、做好心理健康訓(xùn)練;對同學(xué)進行心理健康及自信、獨立、自 強等良好心理品質(zhì)的培育,培育同學(xué)對困難、挫折的承擔(dān)才能和正 確對待成果、榮譽的態(tài)度;針對畢業(yè)班同學(xué)的心理特點,老師們要 做細致耐心的工作,站在同學(xué)的角度開展工作;8、加強家校聯(lián)系

30、;爭取家長最大的懂得、支持、協(xié)作;9、加強學(xué)校常規(guī)方面的訓(xùn)練;如:升旗儀式、教室、環(huán)境和宿 舍衛(wèi)生、行走及休息時的文明禮儀、同學(xué)之間的團結(jié)友愛等;10、認真開展少先隊工作;立足于同學(xué)健康成長全面進展的詳細 要求,在詳細工作中環(huán)繞“ 會學(xué)會玩能說能干” 的要求開展新學(xué)期 少先隊工作;五、詳細措施1、加強老師隊伍建設(shè),提高全組老師的政治素養(yǎng)及業(yè)務(wù)素養(yǎng);一要提高老師的思想素養(yǎng);通過開年級組會,參與政治學(xué)習(xí),提高 全體老師的思想熟識,統(tǒng)一思想,制定規(guī)范,從而達到行動上的統(tǒng)一,提高老師自己的思想政治覺悟;二是提高全體老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng);本學(xué)期我們要充分利用學(xué)校及年級組支配的學(xué)習(xí)時間,共同學(xué)習(xí)最 新訓(xùn)練教學(xué)理

31、論,用以更新完善自身的訓(xùn)練教學(xué)技巧,提高自身教育教學(xué)水平;在探討教法的同時教同學(xué)學(xué)法,力求把素養(yǎng)訓(xùn)練落到 實處;2、強化德育工作,積極貫徹未成年人思想道德建設(shè)如干看法;要以實施看法和落實行動方案為載體,依據(jù)政教處的支配,細心 規(guī)劃、留意過程、抓好落實、提高實效,促使全體青少年健康歡樂 地成長,切實提高我校青少年的思想道德水平;(1)、結(jié)合學(xué)校處室和年級組詳細的目標(biāo)任務(wù)和行動方案,利 用班會、晨會、隊會、板報和紀念日,落實學(xué)校生守就和小 同學(xué)日常行為規(guī)范;積極開發(fā)德育資源,時時事事都對同學(xué)進行 訓(xùn)練,努力讓全體同學(xué)都做個有道德的少年;(2)、積極參與心理健康訓(xùn)練;在教學(xué)中能結(jié)合本學(xué)科特點,除了精

32、確、有效地向同學(xué)傳授學(xué)問外,仍要對同學(xué)進行心理健康教 育,使同學(xué)心智都得到陶冶;同時加強法制訓(xùn)練、以及環(huán)保訓(xùn)練;(3)、認真開展班隊活動,使隊員在活動中學(xué)會生存、自強、獨立;學(xué)會服務(wù)、樂于助人;學(xué)會制造、追求真知;培育獨立、自 理、自強、自律才能;3、加強同學(xué)常規(guī)治理,培育健康向上的合格人才;(1)、做好六年級同學(xué)的安全工作;安全重于泰山,同學(xué)的安 全第一,只有在這個前提下方能使其他工作得到圓滿完成;班主任要隨時對同學(xué)進行安全訓(xùn)練(包括飲食衛(wèi)生安全訓(xùn)練、交通安全教 育、消防安全訓(xùn)練),特殊是對同學(xué)的在校安全和上學(xué)、放學(xué)的往 返安全要進行集中訓(xùn)練;安全工作做到時時講,事事講,真正杜絕 安全事故的

33、發(fā)生;(2)、關(guān)注同學(xué)的身心健康進展,特殊是班主任多揣摩同學(xué)的 心思,特殊是同學(xué)的厭學(xué)心情,要做到早發(fā)覺問題,早解決;同時 做好同學(xué)的“ 轉(zhuǎn)型” 工作,使同學(xué)從學(xué)校順當(dāng)過度到中學(xué);(3)、緊密聯(lián)系家長,隨時向家長匯報同學(xué)在校的學(xué)習(xí)動態(tài),并明白同學(xué)在家的學(xué)習(xí)狀況,引導(dǎo)家長對同學(xué)的治理,使家庭、學(xué) 校形成一股合力,幫忙同學(xué)健康進展;(4)、留意班級治理,抓好養(yǎng)成訓(xùn)練;做好班主任工作體會交 流,幫班主任找出自己的不足之處,實行更行之有效的方法開展創(chuàng) 造性的工作;培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣;從集會紀律、課室內(nèi)外衛(wèi) 生、值周班檢查、包括遵紀守法、言行文明、敬重他人、勤奮學(xué)習(xí) 等方面規(guī)范同學(xué)的行為,使每一個班

34、都具有一個良好的精神面貌和 學(xué)習(xí)氛圍;(5)、做好體藝衛(wèi)工作;愛好活動要開闊同學(xué)的視野、豐富學(xué) 生的學(xué)問、使活動富好玩味性;同時協(xié)作體育老師抓好“ 兩操” 活 動,組織開展好課外活動;4、努力提高教學(xué)質(zhì)量;(1)、確保合格率;發(fā)揚“ 整體作戰(zhàn),全面推動” 的優(yōu)勢,根 據(jù)各班同學(xué)實際,集中每班的后進生,分階段,分層次,分單元,讓年級老師分任務(wù)進行輔導(dǎo),插漏補缺,提高后進生的基礎(chǔ)學(xué)問基 本技能,確保畢業(yè)會考各科合格率;(2)、提高優(yōu)生率;把時間留給同學(xué),引導(dǎo)同學(xué)自主學(xué)習(xí),提 高學(xué)習(xí)效率;作業(yè)肯定要分層布置,依據(jù)不同同學(xué)的詳細情形,輔 導(dǎo)難度深一些的題,爭取把優(yōu)生率提高一個新的臺階;總之,全組老師群

35、策群力,要在思想上認真對待,在行動上認真 落實,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,認真做好本期的各項工作;努 力為同學(xué)的進展、學(xué)校的進展做出奉獻;微山縣清華試驗學(xué)校六年級組 支配二月份:2022 年 2 月 18 日附:各月份詳細2、各班進行班級文化建設(shè),迎接學(xué)校檢查;3、檢查、督促各類方案的制定、實施;三月份:1、結(jié)合“ 植樹節(jié)” 進行主題隊會活動;2、出刊其次期黑板報;3、加強同學(xué)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練;4、第一次月考后進行“ 師生趣味運動會” 競賽;四月份:1、清明祭歸活動各班有機進行革命傳統(tǒng)訓(xùn)練;2、出刊第三期黑板報、手抄報;3、期中工作檢查;4、其次次月考后進行“ 成語聽寫大賽” ;五月份:

36、1、各中隊籌備“ 六、一” 慶?;顒樱?、出刊第四期黑板報、手抄報;3、家校聯(lián)系系列活動;4、月度訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量考核;5、期中考試后進行“ 成語聽寫大賽” ;六月份:1、出刊第五期黑板報、手抄報;2、制定期末復(fù)習(xí)方案,搞好復(fù)習(xí)工作;3、期末教學(xué)檢查;4、期末各項工作總結(jié);5、老師學(xué)期工作考核;6、設(shè)計布置暑期作業(yè)、實踐活動;新學(xué)期方案新的學(xué)期就要到來了,為了使下個學(xué)期的學(xué)習(xí)成果進步、各科成 績優(yōu)異、不偏科,我新學(xué)期的準備如下:一、做好預(yù)習(xí);預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊學(xué)問有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些學(xué)問 ;2 、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要 ;3 、找出這節(jié)的重點與難

37、點 ;4 、找出課堂上 應(yīng)解決的重點問題;二、聽課;學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽 課應(yīng)做到: 1、要有明確的學(xué)習(xí)目的 ;2 、聽課要特殊留意“ 懂得” ;三、做課堂筆記;做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要 ;2 、課堂上做好筆記后,仍要學(xué)會課后準時整理 筆記;四、做作業(yè); 1、做作業(yè)之前,必需對當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問認真復(fù)習(xí),懂得其準確涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟 ;2 、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3 、明確解題思路,確定解題方法步驟 ;4 、認真認真做題,不行馬虎從事,做完后仍要認真檢查 ;5 、準時總結(jié)體會教訓(xùn),積存解題技巧,提高解題

38、才能 ;6 、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的 基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下 決心獨立完成作業(yè) ;7 、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做;五、課后復(fù)習(xí); 1、準時復(fù)習(xí) ;2 、方案復(fù)習(xí) ;3 、課本、筆記和教 輔資料一起運用 ;4 、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量;做好以上五點是不簡潔的,需要持之以恒,但為了美好的將來,我決心做到;步入高校已經(jīng)二年了,這期間交到了很多好伴侶,性格變得更加開朗了,同時也收成了很多道理,感覺自己提升了好多;而方案是高校生必需把握的基本技能,為了在今后的學(xué)習(xí)生活中取得更好的 成果,我應(yīng)有效的支配時間

39、,提高學(xué)習(xí)生活的效率,實現(xiàn)自身的人 生價值;第一,為了在今后的學(xué)習(xí)生活中做的更好,我必需留意一個古今中外對于人生的一個共同度量標(biāo)準時間. 任何人的生活都是由分分秒秒的時間組成的,這對于每個人來說是確定公正的;所以有人 講,人生最大的資本是時間,人生最短缺的資源也是時間;在智力 正常的前提下,每個人成就的大小,人生價值能否實現(xiàn),很大程度 上取決于其時間觀念,以及對于時間的支配才能;所以,我不會抱 怨自己沒有別人聰慧,作業(yè)太多,學(xué)的學(xué)問太難等等,而是充分的 抓住每一分,每一秒;合理的支配時間,為自己樹立信心;可以說,確立正確的時間觀念,把握方案時間的基本方法,科學(xué)的利用和支 配珍貴的時間,是我必修

40、的第一課;其次,對于每門詳細的學(xué)科,我要合理方案解決好時間安排問題;課業(yè)是支撐將來人生職業(yè)進展最基本的基礎(chǔ)性學(xué)問;技能體系由一 系列的課程所組成,其重要性不行忽視;例如治理科學(xué),對于文科 生來說是相當(dāng)難的一門學(xué)科,我必需把預(yù)習(xí),聽課,復(fù)習(xí)和練習(xí)做 到位,依據(jù)課程的進度,抓緊一切時間把這四項做好;而消費者行為學(xué)是我新接觸的一門學(xué)科,對今后走向社會,就業(yè)時起著基礎(chǔ)性,引導(dǎo)性作用,我必需在課上認真聽講,分析老師的基本理論,基本 觀點,課后更要準時復(fù)習(xí)深刻領(lǐng)會其中道理;英語在高校仍舊是一門重要學(xué)科,其中最重要的是詞匯量,可以說詞匯量是學(xué)會英語的 鋪路石,對以后的四級考試起著尤為重要的作用;當(dāng)然了聽力也

41、是 一個不行缺的內(nèi)容,不僅應(yīng)在課堂上好好學(xué)習(xí),在課后也要去圖書 館等寂靜的環(huán)境里好好學(xué)習(xí);渠道治理是由郭老師講的,郭老師是一個學(xué)識淵博的人,從他那里可以學(xué)到好多,甚至關(guān)于人生的哲理;每一堂課都不要錯過,并深思其中內(nèi)含,爭取在期末考試時取得好 成果;總之,無論哪一門課程,我都要認真去聽,去做,積極完成作業(yè);提高學(xué)習(xí)效率,不偏科,不同學(xué)科實行不同學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成 時刻學(xué)習(xí)的好習(xí)慣;最終,態(tài)度打算一切;一個人的學(xué)習(xí)成果與其態(tài)度是親密相關(guān)不可分的,對已今后的學(xué)習(xí)生活,我肯定端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度;理論上講是開卷有益,多多益善;但受時間的限制,所以不行能是無限量的,我覺得每學(xué)期至少精讀40 本書,即平均每周都要讀兩本其中不包括報刊雜志的閱讀量;可能這對于愛玩的我來說是一件困難的 事,但我想我會端正好我態(tài)度,積極完成這些任務(wù);冰心說過:多 讀書,好讀書,讀好書;書是人類最好的伴侶;“ 書中自有黃金屋,書中自有顏如玉” ;而時間就像是海綿里的水,越擠越多,只要擁 有良好的態(tài)度,積極地發(fā)覺一切可利用的時間,正如古代先哲們在

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