
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1、2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)南市長清第十五中學(xué)高一物理模擬試卷含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計(jì)15分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1. 用力F使質(zhì)量為2kg的物體由靜止向上提升1m,這時(shí)物體的速度2 m/s,則下列說法正確的是(g =10m/s2)( )A力F對物體做功4J B物體動能改變了20JC合外力對物體做功4J D物體重力勢能減少了20 J參考答案:C2. (單選) 如圖所示x、y為兩個(gè)完全相同的物塊,K為輕質(zhì)彈簧,L為輕線,兩物塊均處于平衡狀態(tài)?,F(xiàn)若將L突然剪斷,用ax、ay分別表示剛剪斷時(shí)物塊x、y的加速度大小,則有( )Aax0、ay0 Bax0、aygCaxg、
2、ay0 Daxg、ayg參考答案:D3. 下列敘述中不符合實(shí)際的是A物體運(yùn)動的加速度為零,而速度卻不為零B兩物體相比,一個(gè)物體的速度變化量比較大,那么這個(gè)物體的加速度就比較大C物體具有向東的加速度,而速度的方向卻向西D物體做直線運(yùn)動,后一個(gè)階段的加速度比前一個(gè)階段小,但速度卻比前一個(gè)階段大參考答案:A4. 以下由基本單位構(gòu)成的導(dǎo)出單位,哪個(gè)是功率的單位( )A、kg.m2/s3 B、kg.m2/s2 C、kg.m/s2 D、kg.m/s參考答案:A5. 如圖所示,彈簧秤一端固定在墻壁上,另一端與小木塊A相連。當(dāng)用力加速抽出長木板B的過程中,觀察到彈簧秤的示數(shù)為4.0N。若勻速抽出木板B,彈簧秤
3、的示數(shù)大小A一定大于4.0N B一定等于4.0NC一定小于4.0N D一定為零參考答案:B二、 填空題:本題共8小題,每小題2分,共計(jì)16分6. 在高空勻速飛行的飛機(jī)上不停的丟下重物(水平方向的速度一直不變,忽略一切阻力),則飛行員看到丟下的重物的連線應(yīng)該是一條 (填“豎直線”或“拋物線”)。 參考答案:7. 在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測速度的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)打出了如圖所示的一條紙帶。已知相鄰點(diǎn)的時(shí)間間隔為002s,紙帶旁邊是一把最小刻度為1mm的直尺,試計(jì)算拖著紙帶做直線運(yùn)動的物體在B點(diǎn)的瞬時(shí)速度_。參考答案:8. 物體從高處被水平拋出后,第3s末的速度方向與水平方向成45角,那么平拋物體運(yùn)動的初速度為_
4、m/s,第4s末的速度大小為_m/s。(取g=10m/s2,設(shè) 4s末仍在空中)參考答案:9. 水平力F使物體從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,當(dāng)速度達(dá)到v時(shí)撤掉F,物體在水平面上滑行直到停止,物體的速度-時(shí)間圖象如圖所示,則撤掉F前的加速度a1和撤掉F后的加速度a2的比為a1a2 = _ ,物體在水平面上的摩擦力為f ,則Ff =_ 。參考答案:3:1 ; 4:110. 如圖所示,你的左手拿一塊表,右手拿一支彩色畫筆。你的同伴牽動一條寬約1 cm的長紙帶,使紙帶在你的筆下沿著直線向前移動。每隔1s你用畫筆在紙帶上點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)。你還可以練習(xí)在1s內(nèi)均勻地點(diǎn)上兩個(gè)點(diǎn)。這樣,就做成了一臺簡單的“打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”
5、。由實(shí)驗(yàn)可知紙帶速度越大,相鄰兩點(diǎn)的距離越_,紙帶的速度與相鄰兩點(diǎn)所表示的時(shí)間_(填“有”或“沒有”)影響。參考答案:越遠(yuǎn)、沒有11. 如圖所示為一皮帶傳動裝置,右輪半徑為r,a點(diǎn)在它的邊緣上左輪半徑為2r,b點(diǎn)在它的邊緣 上若在傳動過程中,皮帶不打滑,則:a點(diǎn)與b點(diǎn)的角速度之比為_,a點(diǎn)與b點(diǎn)的向心加速度大小之比為_。參考答案:12. 汽車的速度計(jì)顯示的是 的大小。(填“瞬時(shí)速度”或“平均速度”)參考答案:瞬時(shí)速度 13. (6分)如圖所示,帶電荷量分別為+Q和-Q的兩個(gè)點(diǎn)電荷a與b相距L,在a與b間放置一個(gè)原來不帶電的導(dǎo)體P.當(dāng)導(dǎo)體P處于靜電平衡狀態(tài)時(shí),感應(yīng)電荷在a、b連線的中點(diǎn)c處(c在
6、導(dǎo)體P內(nèi))產(chǎn)生的電場強(qiáng)度大小為_,方向?yàn)開參考答案:三、 實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,每小題11分,共計(jì)22分14. 在利用重物自由下落“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中21世紀(jì)教育網(wǎng)(1)備有如下器材:A打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;B直流電源;C交流電源;D紙帶;E帶夾子的重物;F秒表;G刻度尺;H天平;I導(dǎo)線;J鐵架臺;K游標(biāo)卡尺;L螺旋測微器.其中該實(shí)驗(yàn)不需要的器材是_ _ (填字母代號)21世紀(jì)教育網(wǎng)(2)在實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50Hz,當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹禐?.80ms2,實(shí)驗(yàn)要求打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打第一個(gè)點(diǎn)時(shí)釋放紙帶.甲、乙、丙三個(gè)學(xué)生分別用同一裝置各打出一條紙帶,量出各紙帶上第1、2兩點(diǎn)間的距離分別為
7、0.38cm,0.19cm和0.18cm,可見其中肯定有一個(gè)學(xué)生在操作上有錯(cuò)誤,錯(cuò)誤操作的同學(xué)是_ _.其錯(cuò)誤的操作可能是_ .參考答案:(1)B、F、H、K、L(3分);(2)甲(2分);先釋放紙帶再接通電源15. (10分)某同學(xué)用如圖所示的裝置測定重力加速度: (1)電火花計(jì)時(shí)器的工作電壓為_;頻率為_。 (2)打出的紙帶如圖所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)紙帶的_(填“甲”或“乙”)端應(yīng)和生物相連接。 (3)紙帶上1至9各點(diǎn)為計(jì)時(shí)點(diǎn),由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實(shí)驗(yàn)時(shí)的加速度為_。 (4)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葦?shù)值為9.8,請列出測量值與當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹涤胁町惖囊粋€(gè)原因_。參考答案:(1)220V50Hz(2)乙 (
8、3)9.40 (4)受摩擦和空氣阻力,加速度測量值偏小四、計(jì)算題:本題共3小題,共計(jì)47分16. 一個(gè)質(zhì)量為60 kg的人,在地球上的重力為588 N,在月球上的重力為98 N該人做摸高運(yùn)動時(shí),在地球上其重心最大能升高0.5 m,那么在月球其重心升高的最大高度為多少?參考答案:地球上的重力加速度g19.8 m/s2月球上的重力加速度g2 m/s2v22g1h12g2h2所以h2h16h13.0 m.17. 如圖所示,在傾角為的光滑斜面上,勁度系數(shù)分別為k1、k2的兩個(gè)輕彈簧沿斜面懸掛著,兩彈簧之間有一質(zhì)量為m1的重物,最下端掛一質(zhì)量為m2的重物,現(xiàn)用力F沿斜面向上緩慢推動m2,當(dāng)兩彈簧的總長等于兩彈簧原長之和時(shí),試求:(1)m1、m2各上移的距離(2)推力F的大小參考答案:(1) (2)(1)沒加推力時(shí):加上推力后,當(dāng)兩彈簧的總長度等于兩彈簧原長之和時(shí),k1的伸長量與k2的壓縮量均為x,對m1受力分析可得:所以m1上移的距離m2上移的距離(2)分析m2的受力情況,有:18. 如圖13所示,半徑為R的半圓槽木塊固定在水平地面上,質(zhì)量為m的小球以某速度從A點(diǎn)無摩擦地滾上半圓槽,小球通過最高點(diǎn)B后落到水平地面上的
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