活動(dòng)計(jì)劃模板匯編5篇

1、第 活動(dòng)計(jì)劃模板匯編5篇活動(dòng)計(jì)劃 篇1 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓孩子們親近自然，開(kāi)闊眼界，發(fā)現(xiàn)春天的美景，感受人與自然的和諧。2、在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中，讓大家體驗(yàn)快樂(lè)，讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密，也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。二、前期準(zhǔn)備：1、發(fā)布活動(dòng)方案給所有家長(zhǎng)知曉活動(dòng)內(nèi)容;2、接受報(bào)名，盡量所有小朋友都能參加;3、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;4、選擇場(chǎng)地，準(zhǔn)備共用的午餐、車輛三、活動(dòng)安排：1、活動(dòng)時(shí)間：20_年4月16-17日2、活動(dòng)地點(diǎn)：_生態(tài)園_小鎮(zhèn)3、集中時(shí)間與地點(diǎn)：汽車站候車廳，07

2、：30集中，租車前行4、活動(dòng)策劃：小班家委5、活動(dòng)主持：黃瓊老師; 協(xié)助人員：各班老師6、參與人員：小班小朋友及家長(zhǎng)(邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo))7、人員分工：各班自行人員分配(包括后勤負(fù)責(zé)人、帶隊(duì)負(fù)責(zé)人、游戲負(fù)責(zé)人、攝影負(fù)責(zé)人、安全員。)四、物品準(zhǔn)備：1、家長(zhǎng)們給寶寶穿合適運(yùn)動(dòng)的衣服，準(zhǔn)備更換的衣物，遮陽(yáng)帽等防曬用品;2、各位參與者需要自備防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品，3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;4、幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系電話通訊錄;5、家長(zhǎng)們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上。五、活動(dòng)內(nèi)容：1、安全教育：多次對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，指導(dǎo)孩子們聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的指揮，不隨意離開(kāi)集體，避免去靠近河邊的地

3、方，有不舒服及時(shí)報(bào)告老師和家長(zhǎng);2、到達(dá)目的地后，休整、集合進(jìn)行集中游戲活動(dòng)(1)傳球游戲：家長(zhǎng)小孩站成一排，媽媽用勺子勺起乒乓球放入小孩碗中，然后爸爸用筷子夾起乒乓球再傳給下一組的媽媽，游戲繼續(xù)，先傳完為勝。(2)祈福許愿：家長(zhǎng)和孩子在美麗的祈福樹(shù)上系上紅綢進(jìn)行祈福許愿。(3)感恩活動(dòng)：我喂爸媽吃飯，小朋友用準(zhǔn)備好的蛋炒飯分別喂給爸媽吃。3、集體休息、品嘗分享食物。4、進(jìn)入_小鎮(zhèn)自由活動(dòng)。5、瘋狂趣味拍照：(1)、請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任專業(yè)攝影師，熱烈歡迎有興趣愛(ài)好的家長(zhǎng)報(bào)名;(2)、在游玩的時(shí)候，親子們可以各種搞怪拍照;捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶;親子游戲結(jié)束后，各種趣味造型拍照;(3)、趣味集體

4、照、單人的照片上傳到微信群，自行下載。6、清理場(chǎng)地，不溜一片垃圾在現(xiàn)場(chǎng)，做個(gè)文明的出行人、整理幼兒物品，各車清點(diǎn)人數(shù)返程。六、溫馨提示：1、本次活動(dòng)屬于非園內(nèi)組織，自愿參與原則，請(qǐng)各位家長(zhǎng)自行確保自身及孩子的人身財(cái)物安全;2、盡量所有小朋友都能參加，每一位小朋友至少一名家長(zhǎng)陪同;4、歡迎各位家長(zhǎng)對(duì)春游方案提出寶貴建議和意見(jiàn)?；顒?dòng)流程：一、各班的家委會(huì)代表致詞。(在車上)二、車上主持人講解注意事項(xiàng)。請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則，在活動(dòng)中不要擁擠。_生態(tài)園游戲活動(dòng)安排1、下車方便，時(shí)間為15分鐘。2、集合整理活動(dòng)：身體音階歌3、主持人介紹幾種游戲的名稱。(1

5、)傳球游戲：家長(zhǎng)小孩站成一排，媽媽用筷子夾起乒乓球放入小孩碗中，然后爸爸用筷子夾起乒乓球再傳給下一組的媽媽，游戲繼續(xù)，先傳完為勝。(2)繪畫(huà)長(zhǎng)廊：家長(zhǎng)帶領(lǐng)小孩在白布上自由繪畫(huà)出春天的美麗。(3)祈福許愿：家長(zhǎng)和孩子在美麗的祈福樹(shù)上系上紅綢進(jìn)行祈福許愿。十一點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)在廣場(chǎng)集合(4)感恩活動(dòng)：我喂爸媽吃飯，小朋友用準(zhǔn)備好的蛋炒飯分別喂給爸媽吃?；顒?dòng)時(shí)間為上午十點(diǎn)到十二點(diǎn)。3、進(jìn)入_小鎮(zhèn)自由活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間為上午十點(diǎn)到十二點(diǎn)。4、采摘園摘蔬菜并尋找乒乓球，每個(gè)家庭只要找到一個(gè)乒乓球即可，找到后到老師處領(lǐng)取獎(jiǎng)品?；顒?dòng)時(shí)間為上午十點(diǎn)到十二點(diǎn)。四、活動(dòng)結(jié)束返回備用游戲：擊鼓傳花：家長(zhǎng)小孩圍坐一圈，擊鼓人開(kāi)始

6、擊鼓，順時(shí)針開(kāi)始傳花，鼓?；ㄔ谡l(shuí)手上，誰(shuí)表演節(jié)目。活動(dòng)計(jì)劃 篇2 一、指導(dǎo)思想： 閱讀是搜集處理信息，認(rèn)識(shí)世界，發(fā)展思維，獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。濃厚的閱讀興趣，良好的閱讀習(xí)慣和基本的閱讀能力，不但是小學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)的基本需要，也是他們將來(lái)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展必備的素質(zhì)。二、活動(dòng)口號(hào)：我讀書(shū)，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！三、活動(dòng)措施：為了積極響應(yīng)學(xué)校提出打造書(shū)香校園的號(hào)召，也為了使班級(jí)每個(gè)孩子能讀好書(shū)，好讀書(shū)，讓孩子們快樂(lè)地遨游在書(shū)海中，收獲知識(shí)，欣賞美景，學(xué)會(huì)做人。特采取以下措施：1、開(kāi)學(xué)初，根據(jù)區(qū)教研室必讀書(shū)目推薦精挑細(xì)選，列出符合六年級(jí)學(xué)生閱讀的書(shū)籍。2、積極建設(shè)班級(jí)圖書(shū)角，讓孩子在課余暇閑時(shí)間，翻看好書(shū)

7、，收獲知識(shí)。3、認(rèn)真完成區(qū)推薦古詩(shī)文和校國(guó)學(xué)背誦任務(wù)。前者要求會(huì)背，會(huì)默，會(huì)運(yùn)用，后者能夠熟讀成誦。利用國(guó)學(xué)課進(jìn)行指導(dǎo)和檢查。4、利用每日早、中、晚三次閱讀的時(shí)間，讓學(xué)生充分地讀書(shū)，盡量向?qū)W生推薦對(duì)他們有幫助，能啟迪心靈的書(shū)，讀后及時(shí)寫(xiě)讀后感，作好讀書(shū)筆記。5、分階段召開(kāi)讀書(shū)交流會(huì)，讓學(xué)生談感受，談體會(huì)，說(shuō)心得，交流讀書(shū)方法及收獲。6、開(kāi)展“讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。在讀過(guò)的書(shū)中找出各類題目，以各種形式，作為參賽內(nèi)容，如可以設(shè)填空、問(wèn)答、搶答、合作答等。以次來(lái)激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣和積極性。7、定期開(kāi)展 “ 讀書(shū)筆記展評(píng)”（草葉集）活動(dòng)。以此來(lái)激勵(lì)那些寫(xiě)筆記較差的學(xué)生。讓全體同學(xué)參與進(jìn)行比較找到與別人的

8、差距。讓各組組長(zhǎng)共評(píng)，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，在班上宣布，對(duì)優(yōu)秀的讀書(shū)筆記，推薦參加校里的讀書(shū)筆記的展評(píng)。8、開(kāi)展“親子閱讀”活動(dòng)，讓孩子和家長(zhǎng)共同閱讀，在讀中交流，促使共同成長(zhǎng)，共同收獲。9、開(kāi)展“好書(shū)推介會(huì)”活動(dòng)，讓同學(xué)們把自己覺(jué)得好的書(shū)推薦介紹給其他同學(xué)，在推薦的過(guò)程中是自己對(duì)該書(shū)有了更深的理解，也鍛煉了口頭表達(dá)能力和概括能力。除此之外，還要充分地利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造良好的閱讀氛圍。把優(yōu)秀的讀書(shū)筆記推薦給校園網(wǎng)絡(luò)?；顒?dòng)計(jì)劃 篇3 一、指導(dǎo)思想 正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)。”如果沒(méi)有老師對(duì)文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng)，就不可能培養(yǎng)出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。由此

9、可見(jiàn)，民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān)，而教育事業(yè)中教師是功不可沒(méi)的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡，一世艱辛，但他們卻是人類的靈魂工程師，在他們手里握著一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的希望，而我們就是那顆希望的種子，在老師的手里正在茁壯第地成長(zhǎng)著為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛(ài)師的情感，組織這次“老師，托起太陽(yáng)的人”主題活動(dòng)。二、活動(dòng)安排：1、采訪老師，了解老師一天的工作，寫(xiě)好采訪稿。2、做一天小老師，體驗(yàn)老師工作的辛苦，記好工作日記。3、查找資料，了解名人成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，記錄和摘抄，并且寫(xiě)出自己的體會(huì)和感想。4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，摘抄。5、了解“教師節(jié)”

10、的由來(lái)。6、出“老師，托起太陽(yáng)的人”的主題墻報(bào)。7、組織主題畫(huà)、手抄報(bào)展示活動(dòng)。8、給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信。9、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。10、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。11、“教師節(jié)”時(shí)給老師一份問(wèn)候，推薦幾種方式：1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;2)自己制作一個(gè)賀卡，送給老師;3)給老師畫(huà)一幅鉛筆畫(huà)，再加上一行深情的問(wèn)候或?qū)懯资闱樵?shī);4)當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話;5)以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺(tái)上放一束鮮花; _、以“我的老師”為題舉行征文活動(dòng)，同學(xué)們把對(duì)老師的理解、尊敬、贊頌，用文字表達(dá)出來(lái)。_、“教師節(jié)”同學(xué)們親手為老

11、師包一次餃子?；顒?dòng)計(jì)劃 篇4 一、設(shè)計(jì)意圖： 孩子每天早上來(lái)園都要參加晨間活動(dòng)，不過(guò)他們?cè)谶x擇活動(dòng)內(nèi)容時(shí)表現(xiàn)出興趣為主、擅長(zhǎng)為先的特點(diǎn)，他們會(huì)在比較長(zhǎng)的一段時(shí)間里，選擇同一種器械或同一個(gè)活動(dòng)內(nèi)容。比如有些孩子特別喜歡玩投籃游戲，有些孩子特別喜歡玩溜溜球，還有孩子總是選擇自己擅長(zhǎng)的跳繩等。 基于這種情況，我們開(kāi)展了健康教學(xué)活動(dòng)“我的晨間活動(dòng)計(jì)劃”，旨在讓孩子們了解不同的晨間活動(dòng)內(nèi)容對(duì)身體健康有不同的幫助，從而引導(dǎo)他們正確選擇活動(dòng)內(nèi)容，促進(jìn)身體全面發(fā)展。在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中我采取了以下一些策略。二、充分體驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)過(guò)程的設(shè)計(jì)與目標(biāo)環(huán)環(huán)相扣。教學(xué)活動(dòng)由孩子們喜愛(ài)的、而且鍛煉目標(biāo)明確的游戲?qū)?。在活?dòng)的第

12、一部分，幼兒通過(guò)體驗(yàn)得到初步的經(jīng)驗(yàn)，在此基礎(chǔ)上教師引導(dǎo)幼兒提升經(jīng)驗(yàn)，形成概念。孩子們?cè)诔掷m(xù)游戲的過(guò)程中，體驗(yàn)到身體運(yùn)動(dòng)部位酸、累的感覺(jué)，從而明確不同的鍛煉內(nèi)容對(duì)身體的不同部位會(huì)產(chǎn)生不同的作用。例如，玩蹬球的孩子明顯感覺(jué)到腿很酸，而玩舉炸藥包的孩子則明顯感覺(jué)到手臂很累。這種讓孩子有充分體驗(yàn)的活動(dòng)過(guò)程，幫助孩子理解了上肢運(yùn)動(dòng)、下肢運(yùn)動(dòng)，并據(jù)此總結(jié)出全身運(yùn)動(dòng)的概念，同時(shí)幫助孩子對(duì)班級(jí)晨間活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行了相應(yīng)的分類。三、內(nèi)化經(jīng)驗(yàn)在活動(dòng)的第二和第三個(gè)部分，孩子通過(guò)觀察分析運(yùn)動(dòng)員圖片，開(kāi)拓了視野，內(nèi)化了經(jīng)驗(yàn)，并最終和自身已有經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，形成了新的經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上幼兒分析、評(píng)價(jià)“一周晨間活動(dòng)計(jì)劃”范例，進(jìn)一

13、步明確了該如何科學(xué)合理安排自己的“一周晨間活動(dòng)計(jì)劃”。四、養(yǎng)成行為在活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)和延伸活動(dòng)中，每個(gè)孩子都設(shè)計(jì)出自己的“一周晨間活動(dòng)計(jì)劃”，并按計(jì)劃進(jìn)行晨間活動(dòng)。我們發(fā)現(xiàn)幾乎每個(gè)孩子設(shè)計(jì)的活動(dòng)內(nèi)容都不再單一，充分考慮到身體的全面運(yùn)動(dòng)，以促進(jìn)自身全面發(fā)展。大多數(shù)孩子在隨后的日?；顒?dòng)中能按照自己制定的晨間活動(dòng)計(jì)劃選擇、安排自己的活動(dòng)，個(gè)別孩子還能在教師的提示下，更合理地調(diào)整自己的活動(dòng)。由此可以看出，這個(gè)活動(dòng)很好地達(dá)成了預(yù)期目標(biāo)。 活動(dòng)目標(biāo)：1能初步了解上肢、下肢、全身運(yùn)動(dòng)，嘗試合理選擇運(yùn)動(dòng)內(nèi)容和項(xiàng)目。2學(xué)習(xí)記錄運(yùn)動(dòng)內(nèi)容，并能與同伴交流自己的想法。3能在運(yùn)動(dòng)中關(guān)心自己的身體，了解身體變化?；顒?dòng)準(zhǔn)

14、備：1“一周晨間活動(dòng)計(jì)劃”范例23份，“一周晨間活動(dòng)計(jì)劃”空白表幼兒人手一份。2運(yùn)動(dòng)員圖片(舉重、田徑、體操)，運(yùn)動(dòng)背景音樂(lè)，演示電腦，實(shí)物投影儀。3蹬球、舉炸藥包兩組運(yùn)動(dòng)器械，幼兒日常晨間運(yùn)動(dòng)器械。4.幼兒已有晨間活動(dòng)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)過(guò)程：一、探索體驗(yàn)，建構(gòu)經(jīng)驗(yàn)1教師分別出示用于蹬踢的球和上舉的“炸藥包”兩組運(yùn)動(dòng)器械。2幼兒自由選擇喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)器械，在運(yùn)動(dòng)背景音樂(lè)的伴奏下做一分鐘運(yùn)動(dòng)。3幼兒同伴間自由交流用兩組器械運(yùn)動(dòng)后的不同感受。教師巡回參與幼兒間的自由討論。4教師幫助幼兒建立上肢運(yùn)動(dòng)、下肢運(yùn)動(dòng)的初步概念。5教師出示幼兒日常晨間活動(dòng)器械，請(qǐng)幼兒按照上、下肢和全身運(yùn)動(dòng)為這些運(yùn)動(dòng)器械分類。教師和幼

15、兒一同操作這些器械進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，體驗(yàn)不同的運(yùn)動(dòng)感受。二、開(kāi)拓視野，提升經(jīng)驗(yàn)1教師出示運(yùn)動(dòng)員的圖片。2幼兒交流討論。三、內(nèi)化經(jīng)驗(yàn)，制訂計(jì)劃1教師提出任務(wù)。2.幼兒制訂一周晨間活動(dòng)計(jì)劃，教師巡回觀察并進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。3視頻展示幼兒的“一周晨間活動(dòng)計(jì)劃”。請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己的活動(dòng)計(jì)劃，并說(shuō)明自己設(shè)計(jì)的理由。4教師總結(jié)：我們要想讓全身各個(gè)部位都得到鍛煉，讓我們的身體長(zhǎng)得棒棒的，就要讓上肢、下肢和身體其他部位交替得到鍛煉。從下周開(kāi)始我們就按照自己制訂的活動(dòng)計(jì)劃行動(dòng)吧!延伸活動(dòng)：1在日常晨間活動(dòng)中提示幼兒按照自己制定的計(jì)劃選擇活動(dòng)內(nèi)容。2根據(jù)幼兒列表中關(guān)心的問(wèn)題，與幼兒共同討論并調(diào)整晨間活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。3共同收

16、集有關(guān)運(yùn)動(dòng)后身體發(fā)展的資料投放到健康角。班級(jí)：蘋果二班（大二） 一 活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒自主選擇運(yùn)動(dòng)器具，不斷探究新方法并有一定的規(guī)則意識(shí)，培養(yǎng)幼兒初步自我調(diào)控運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的能力。2、幫助幼兒練習(xí)走、跑、跳、鉆爬、平衡、投擲等基本動(dòng)作，提高幼兒的身體素質(zhì)，增強(qiáng)機(jī)體對(duì)外界的適應(yīng)能力。3、培養(yǎng)幼兒相互合作及協(xié)調(diào)能力，不怕困難，堅(jiān)持到底的良好意志品行。二 活動(dòng)內(nèi)容：1、內(nèi)容：跳繩（全身運(yùn)動(dòng)）目標(biāo)：發(fā)展幼兒手腿協(xié)調(diào)的能力及手臂力量2、內(nèi)容：走迷宮（踩高蹺，下肢運(yùn)動(dòng)）目標(biāo)：能沿著腳下的線踩高蹺發(fā)展平衡能力3、內(nèi)容：小小郵遞員（踩小車，下肢運(yùn)動(dòng)）目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量4、內(nèi)容：螞蟻搬豆子（平衡組合，全身運(yùn)

17、動(dòng)）目標(biāo):發(fā)展平衡跨跳及側(cè)鉆的能力5、內(nèi)容：看誰(shuí)走得快（益智游戲，下肢運(yùn)動(dòng)）目標(biāo)：發(fā)展幼兒腿部力量，練習(xí)單雙腳交替跳6、內(nèi)容：灌籃高手（投擲，上肢運(yùn)動(dòng)）目標(biāo)：發(fā)展幼兒上肢力量及手眼協(xié)調(diào)投準(zhǔn)的能力7、內(nèi)容：我是小姚明（投擲，上肢、下肢運(yùn)動(dòng)）目標(biāo)：發(fā)展幼兒的合作能力8、內(nèi)容：跳羊角球（全身運(yùn)動(dòng)）目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量。班級(jí)：蘋果二班（大二） 一 活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒自主選擇運(yùn)動(dòng)器具，不斷探究新方法并有一定的規(guī)則意識(shí)，培養(yǎng)幼兒初步自我調(diào)控運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的能力。2、幫助幼兒練習(xí)走、跑、跳、鉆爬、平衡、投擲等基本動(dòng)作，提高幼兒的身體素質(zhì)，增強(qiáng)機(jī)體對(duì)外界的適應(yīng)能力。3、培養(yǎng)幼兒相互合作及協(xié)調(diào)能力，不怕困難，

18、堅(jiān)持到底的良好意志品行。二 活動(dòng)內(nèi)容：1、花樣跳繩（全身運(yùn)動(dòng)）2、走迷宮（踩高蹺，下肢運(yùn)動(dòng)）3、小小郵遞員（踩小車，下肢運(yùn)動(dòng)）4、運(yùn)糧小隊(duì)（平衡組合，全身運(yùn)動(dòng)）5、看誰(shuí)走得快（益智游戲，下肢運(yùn)動(dòng)）6、灌籃高手（投擲，上肢運(yùn)動(dòng)）7、我是小姚明（投擲，上肢、下肢運(yùn)動(dòng)）8、學(xué)做解放軍（鉆爬組合，全身運(yùn)動(dòng)）9、海獅頂球（跳羊角球，全身運(yùn)動(dòng)）活動(dòng)計(jì)劃 篇5 一、宗旨： 培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長(zhǎng)，繁榮堰中的校園文化。二、口號(hào)：親近母語(yǔ)，走近文學(xué)。三、工作目標(biāo)：1發(fā)揮有文學(xué)特長(zhǎng)的學(xué)生的潛力，活躍文學(xué)創(chuàng)作，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，配合建設(shè)良好的校園文化。2在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定

19、期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。3文學(xué)社用心向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品，力爭(zhēng)有學(xué)生作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表。每學(xué)期辦好一期有質(zhì)量的，反映堰中校園文化的社刊。二、活動(dòng)時(shí)間：?jiǎn)沃苤苋挛?：404：40。三、活動(dòng)形式：1、每二周一次，聘請(qǐng)語(yǔ)文老師舉行講座，講授文學(xué)知識(shí)、文學(xué)創(chuàng)作方法，能夠舉行文學(xué)沙龍，也能夠閱讀文學(xué)名著，觀看有關(guān)電影、電視片段，豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)，汲取創(chuàng)作源泉。2、出版社報(bào)雁之聲?？?。3、每學(xué)期社員盡可能進(jìn)行一次參觀、考察、采訪等外出活動(dòng)，開(kāi)闊眼界，積累素材，提高潛力。四、具體分工：職務(wù)姓名職責(zé)社長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)文學(xué)社活動(dòng)的組織、策劃、集稿、主持例會(huì)、評(píng)選優(yōu)秀社員等工作。主編1、對(duì)入選稿件進(jìn)行審核修改。2、對(duì)社刊的主題資料進(jìn)行策劃。秘書(shū)長(zhǎng)1、負(fù)責(zé)會(huì)議