2022年生活保衛(wèi)部學(xué)年下學(xué)期工作總結(jié)

1、第5頁(yè)共5頁(yè)2022年生活保衛(wèi)部學(xué)年下學(xué)期工作總結(jié)在我系學(xué)生工作碩果累累之際，迎來(lái)了本學(xué)期的期末，也是檢驗(yàn)我們工作成果的時(shí)候到了。本學(xué)期，我們部門繼往開(kāi)來(lái)，至始至終地做好本部門本職工作，并取得了很好的成績(jī)，得到了院、系老師、領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。與其說(shuō)是寫這一學(xué)期的工作總結(jié)還不如說(shuō)是這一學(xué)年的工作總結(jié)更恰當(dāng)，與其寫工作總結(jié)，還不如寫點(diǎn)工作體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)來(lái)得好。我們部本應(yīng)該是宿管部、生活部、保衛(wèi)部三個(gè)部門的，但根據(jù)實(shí)際情況而合并成了一個(gè)部門“生活保衛(wèi)部”，但是在院學(xué)生會(huì)和其他部分系的學(xué)生會(huì)中這三個(gè)部門是獨(dú)立的。這就意味著我們部門工作量之大，任務(wù)之重，兩個(gè)部長(zhǎng)要完成六個(gè)部長(zhǎng)的任務(wù)，一個(gè)部門的干事要完成三個(gè)部門的

2、干事所要做的事情。雖然工作量大，但是我們十三個(gè)兄弟姐妹還是不負(fù)眾望，基本完成了系上領(lǐng)導(dǎo)、老師交給我們的任務(wù)，這一年也讓我體會(huì)到了“兵不在多，而在精”，“時(shí)間是擠出來(lái)的”，“兄弟齊心，其利斷金”部門成員在工作中，給大家留下了很多感動(dòng)，他們總是處理著枯燥繁瑣的事情，處理著容易得罪同學(xué)的事情。檢查一次教室清潔衛(wèi)生，查一次寢室或者是維持一次秩序，并不難，我們每個(gè)人都可以做到，但是就這樣的工作堅(jiān)持一年，堅(jiān)持幾百次，就并不是每一位同學(xué)都能堅(jiān)持的了，“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”。在別人的同學(xué)吃晚飯的時(shí)候，我們部門的干事還在教室之間穿梭，也許遇到教室黑板沒(méi)有擦干凈，他們就幫著擦，如果窗槽被忽略了，他們幫著弄干凈

3、，實(shí)在是打掃得不好，那么就只有給該班當(dāng)天打掃清潔的同學(xué)打電話，有時(shí)電話中傳來(lái)的卻是不被理解、抱怨之類的語(yǔ)言，而我們又該向誰(shuí)抱怨；每天早上有同學(xué)在樓道口守著，杜絕同學(xué)們帶零食進(jìn)教室，為的就是給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，而有的同學(xué)并不配合工作，遇到臟的教室時(shí)卻又捂著鼻子。每天晚上同學(xué)們都在睡覺(jué)了，特別是冬天里，大家都捂在暖和的被窩里的時(shí)候，我們部門僅有的三個(gè)個(gè)男同學(xué)還在各寢室里檢查晚歸情況，而部分晚歸的同學(xué)卻把我們視為敵人；在搞活動(dòng)或者是會(huì)議的時(shí)候，同學(xué)們都舒服地坐在椅子上，而我們部門的成員卻始終都是站著的，阻止同學(xué)講話有時(shí)得到的卻是對(duì)方一句“多管閑事”，我們的干事一肚子的委屈無(wú)處說(shuō)。我們是

4、為了什么？我們是為了文化傳播系集體的榮譽(yù)，為了加入學(xué)生干部隊(duì)伍的那一份申請(qǐng)上的承諾。我們的干事，正是在這樣的條件下鍛煉了自己，鍛煉出了比其他同學(xué)更好的素質(zhì)，鍛煉出了比其他同學(xué)更高的思想境界，在大是大非面前他們明白集體榮譽(yù)大于個(gè)人情感，他們成為了合格的學(xué)生干部。真正地做到了“服務(wù)他人，鍛煉自我”。雖然有不好的現(xiàn)象發(fā)生，但是差的是極少數(shù)，取得的成績(jī)還是顯著的。正是有了這樣的成員，以及同學(xué)們的配合，我們部門才會(huì)取得這樣優(yōu)異的成績(jī)，但是成績(jī)不屬于個(gè)人，是屬于我們集體的。上學(xué)期我們部門取得的成績(jī)是我們系學(xué)生會(huì)近幾屆生活保衛(wèi)部取得的成績(jī)中最好的，在院保衛(wèi)部對(duì)各系排名中據(jù)第一，在院宿管部對(duì)各系排名中位居第二

5、，在院生活部對(duì)各系的排名中位居第三；在本學(xué)期六月_日后勤產(chǎn)業(yè)處舉行的教室、寢室管理表彰會(huì)中，我們系綜合排名位居全院第二，這個(gè)排名是針對(duì)系上教室清潔衛(wèi)生以及男、女生寢室情況來(lái)評(píng)定的，而關(guān)系到我們部門的就占了兩項(xiàng)，老師也不得不承認(rèn)這其中我們部門有一定的功勞。這些優(yōu)異的成績(jī)就使我們部門成員的付出有了回報(bào)，大家都很欣慰，干事在說(shuō)“為什么獎(jiǎng)金不是給我們呢？”的時(shí)候都是笑著說(shuō)的，因?yàn)槲覀儾皇菫榱霜?jiǎng)金，而是為了自己的付出有回報(bào)，大家聽(tīng)到取得了這么好的成績(jī)之后，平時(shí)的疲勞、抱怨都煙消云散了。12022年生活保衛(wèi)部學(xué)年下學(xué)期工作總結(jié)（二）在合作學(xué)習(xí)中同學(xué)們積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，利用網(wǎng)絡(luò)積極主動(dòng)地展示自己查閱的資料

6、，在小組匯報(bào)時(shí)學(xué)生們積極主動(dòng)地與同學(xué)交流自己的收獲、體會(huì)和感受。同時(shí)利用小組合作學(xué)習(xí)的方式，培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)和合作能力，挖掘了學(xué)生的合作潛能;為學(xué)生養(yǎng)成自主合作學(xué)習(xí)打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。不足之處：在教學(xué)時(shí)，有些活動(dòng)設(shè)計(jì)沒(méi)有從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，所以個(gè)別教學(xué)環(huán)節(jié)沒(méi)有調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性?？傊?，本人第一年從事五年級(jí)品德與社會(huì)學(xué)科教學(xué)，對(duì)教材研究還不夠深入，今后還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)新課標(biāo)，鉆研教材。2022年生活保衛(wèi)部學(xué)年下學(xué)期工作總結(jié)（三）在課前，我就放手將學(xué)生分組，以小組合作的方法從不同方面去準(zhǔn)備、搜集資料，在搜集資料的過(guò)程中學(xué)生會(huì)認(rèn)識(shí)更廣闊的世界，促進(jìn)學(xué)生的協(xié)作探究精神，還增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在課堂中

7、由學(xué)生匯報(bào)資料、老師補(bǔ)充來(lái)共同探討課題，每個(gè)學(xué)生在課堂上得到了充分的發(fā)揮。學(xué)生將自己的資料進(jìn)行了展示，又從別人那里獲得了更多的知識(shí)，學(xué)生參與了課堂的活動(dòng)，在學(xué)習(xí)中不斷鍛煉了自己的各方面的能力，自己完善了自己。同時(shí)，通過(guò)集體交流，同學(xué)們更加感受到同一個(gè)世界下大家共同的夢(mèng)想，擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)的世界，和諧的世界，彼此間充滿人文關(guān)懷的世界，增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。在課堂交流中，學(xué)生不但介紹了自己的資料，有的還表達(dá)了自己的看法，深化了對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。通過(guò)合作小組的集體研究及活動(dòng)，學(xué)生對(duì)自己的成果有喜悅感、成就感，感受到了與他人協(xié)作交流的樂(lè)趣。2022年生活保衛(wèi)部學(xué)年下學(xué)期工作總結(jié)（四）品德與社會(huì)作為人們綜合性的學(xué)科，主要將學(xué)生置身于社會(huì)生活中，認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。了解一些基本的地理知識(shí)，理解人與自然、環(huán)境的相互依存關(guān)系，簡(jiǎn)單了解當(dāng)今人類社會(huì)面臨的一些共同問(wèn)題。生活在地球村的人們是小學(xué)人教版五年級(jí)下冊(cè)第四單元的第三課，我講的是第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容，介紹人種及人種的分布情況。在教學(xué)過(guò)程中，我把許多的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)成一連串的教學(xué)交流活動(dòng)，目的不僅僅了解地理方面的常識(shí)，更應(yīng)注重通過(guò)語(yǔ)言、活動(dòng)對(duì)學(xué)生情感的引導(dǎo)，讓學(xué)生懂得，要廣泛地了解生活在世界各地的人們，要對(duì)差異保持尊重和理解的態(tài)度，只有這樣，人類才會(huì)和諧幸福地