2022-2023學(xué)年安徽省滁州市朱馬中學(xué)高一生物下學(xué)期期末試題含解析

1、2022-2023學(xué)年安徽省滁州市朱馬中學(xué)高一生物下學(xué)期期末試題含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1. 下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是 A生命系統(tǒng)的各個(gè)層次是密切聯(lián)系的 B生物圈也是生命系統(tǒng)的一部分 C一個(gè)變形蟲既可以說是細(xì)胞層次，也可以說是個(gè)體層次 D綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞器官組織系統(tǒng)植物體參考答案：D2. 某藥物H3Z是一種多肽類的激素，能使人對陌生人產(chǎn)生信賴感，有助于治療孤獨(dú)癥等病。下列有關(guān)敘述，正確的是A. H3Z的基本單位是核苷酸B. 合成H3Z時(shí)生成的水中的H原子只來自氨基C. 孤獨(dú)癥患者直接口服少量

2、H3Z就可以有效地緩解癥狀D. 若H3Z被水解成1個(gè)2肽，3個(gè)4肽，5個(gè)6肽，則這些短肽肽鍵總數(shù)是35參考答案：D由題干知：H3Z的化學(xué)本質(zhì)是多肽，多肽的基本單位是氨基酸，A正確；H3Z是氨基酸通過脫水縮合形成的，合成H3Z時(shí)生成的水中的H原子來自氨基和羧基，B錯(cuò)誤；H3Z的化學(xué)本質(zhì)是多肽，直接口服會被消化分解而降低藥效，C錯(cuò)誤；1個(gè)2肽、3個(gè)4肽、5個(gè)6肽中的肽鍵總數(shù)=氨基酸總數(shù)-肽鏈總數(shù)=（21+43+65）-（1+3+5）=35個(gè)，D正確。3. 下圖是根據(jù)細(xì)胞器的相似或不同點(diǎn)進(jìn)行分類的，下列選項(xiàng)中不是此圖分類依據(jù)的是A有無膜結(jié)構(gòu) B單層膜還是雙層膜C是否含有色素 D是否普遍存在于動植物細(xì)

3、胞中參考答案：A4. 下列關(guān)于細(xì)胞的說法正確的一組是 含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞必定為植物細(xì)胞 藍(lán)藻以群體形式存在，所以單個(gè)藍(lán)藻不是一個(gè)個(gè)體 新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生 能進(jìn)行自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物A B C D參考答案：C5. 同一動物個(gè)體的神經(jīng)細(xì)胞與肌細(xì)胞在功能上是不同的，造成這種差異的主要原因是（ ）A. 二者所處的細(xì)胞周期不同B. 二者合成的特定蛋白不同C. 二者所含有的基因組不同D. 二者核DNA的復(fù)制方式不同參考答案：B6. 一個(gè)男子把色盲基因Xb傳給他外孫女的概率為（ ）A. B. C. D. 0參考答案：A7. 一條多肽鏈有 500個(gè)氨基酸,作為控制合成該多肽鏈的DNA分子的堿基至少

4、有: A.3000個(gè) B.1500個(gè) C.1000個(gè) D. 500個(gè) 參考答案：A8. 已知某DNA分子中，G與C之和占全部堿基總數(shù)的40%，其中一條鏈的T與C分別占該鏈堿基總數(shù)的40%和15%。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）A. 則在它的互補(bǔ)鏈中，T與C之和占該鏈堿基總數(shù)的55%B. 則在它的互補(bǔ)鏈中，T和C分別占該鏈堿基總數(shù)的20%和25%C. 若該DNA分子含1000個(gè)堿基對，則堿基之間的氫鍵數(shù)2600個(gè)D. 則該DNA分子的堿基(CG)/(AT)為32參考答案：D9. 關(guān)于糖類的敘述，錯(cuò)誤的是A. 甜菜里的蔗糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和果糖B. 乳汁中的乳糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和半乳糖C. 發(fā)芽小

5、麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖參考答案：C蔗糖是由葡萄糖和果糖脫水縮合生成的，因此蔗糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和果糖，A正確；乳汁是由葡萄糖和半乳糖脫水縮合生成的，因此乳糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和半乳糖，B正確；麥芽糖由2分子葡萄糖脫水縮合生成的，因此麥芽糖經(jīng)水解可葡萄糖，不能產(chǎn)生果糖，C錯(cuò)誤；纖維素的單體是葡萄糖，因此落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖，D正確?！军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵能理清蔗糖、麥芽糖、乳糖的組成和多糖的單體：乳糖由1分子葡萄糖和1分子半乳糖脫水縮合而成，麥芽糖由2分子葡萄糖脫水縮合而成，蔗糖由1分子葡萄糖和1分子果糖脫水縮合而成，多糖的單體都是葡萄糖。D枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物

6、分解可產(chǎn)生葡萄糖10. 某研究小組從某二倍體動物的組織中提取一些細(xì)胞，測定細(xì)胞中染色體數(shù)目（無變異發(fā)生），將這些細(xì)胞分為三組，每組的細(xì)胞數(shù)統(tǒng)計(jì)如圖甲，乙圖是取自該組織中的一個(gè)細(xì)胞。對圖中所示結(jié)果分析正確的是（ ）A. 該組織可能來自卵巢，乙細(xì)胞屬于B組B. A組細(xì)胞中染色體：DNA=1:2或1:1C. B組細(xì)胞中有進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞D. C組中有一部分細(xì)胞可能正在發(fā)生同源染色體的分離參考答案：C根據(jù)題意和圖示分析可知：甲圖細(xì)胞中染色體數(shù)量為N的細(xì)胞屬于減數(shù)分裂后產(chǎn)生的配子；染色體數(shù)量為2N的細(xì)胞表示有絲分裂的著絲點(diǎn)還沒有分裂，或處于減數(shù)第一次分裂時(shí)期或處于減數(shù)第二次分裂時(shí)期后期的細(xì)胞；染色體數(shù)

7、量為4N的細(xì)胞表示有絲分裂后期著絲點(diǎn)分裂后染色體加倍的細(xì)胞。乙圖表示減數(shù)第一次分裂后期。由于乙圖中同源染色體分離，而細(xì)胞質(zhì)均等分裂，所以細(xì)胞為初級精母細(xì)胞，因此該組織可能來自精巢，乙細(xì)胞屬于B組，A錯(cuò)誤； A組細(xì)胞只含一半的染色體，所以可能是次級性母細(xì)胞或性細(xì)胞，如果是次級性母細(xì)胞，則細(xì)胞中染色體：核DNA=1:2；如果是性細(xì)胞，則染色體：核DNA=1:1，但由于細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞質(zhì)中還有DNA，所以染色體和DNA的比不確定，B錯(cuò)誤；減數(shù)第一次分裂的前期、中期和后期，染色體數(shù)目都不發(fā)生變化，所以B組細(xì)胞中有進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞，C正確；由于C組細(xì)胞的染色體為4N，只能是有絲分裂后期，所以C組中不可能有細(xì)

8、胞正在發(fā)生同源染色體的分離，D錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】細(xì)胞的減數(shù)分裂【名師點(diǎn)睛】根據(jù)細(xì)胞質(zhì)分配方式判斷精卵細(xì)胞分裂11. 2009年10月5日，三位科學(xué)家因發(fā)現(xiàn)“端粒和端粒酶是如何保護(hù)染色體的”而獲得本年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。端粒被一部分科學(xué)家們視為“生命時(shí)鐘”，是位于染色體末端的一種特殊構(gòu)造，它隨著細(xì)胞分裂而變短。癌細(xì)胞中存在延長染色體端粒的酶，正常人的生殖細(xì)胞中也有。據(jù)此你認(rèn)為正常體細(xì)胞不能無限分裂的原因是（ ） A缺少合成端粒酶的氨基酸 B缺少控制端粒酶合成的基因 C控制端粒酶合成的基因發(fā)生突變 D控制端粒酶合成的基因沒有表達(dá)參考答案：D12. 右方有關(guān)圖示的分析中，不正確的是()A如果該圖

9、為組成細(xì)胞的化合物，則A中含有的元素為H、OB如果該圖表示的是組成細(xì)胞的化合物，則A是蛋白質(zhì)C如果該圖表示的是組成活細(xì)胞中的元素，則A是氧元素D如果該圖表示的是植物活細(xì)胞中的元素，則其中Mo的含量很少參考答案：B13. 以下的實(shí)驗(yàn)操作中，不需要使用光學(xué)顯微鏡的是( )A.檢測植物組織中的還原糖 B.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布C.觀察動物細(xì)胞的吸水漲破過程 D.驗(yàn)證植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離參考答案：A14. 下列有關(guān)“性狀分離比的模擬”試驗(yàn)的敘述，不正確的是 A彩球大小、性狀、質(zhì)地、質(zhì)量等要一致B甲、乙兩小桶內(nèi)的小球分別代表雌、雄生殖器官C每次抓彩球以前必須搖動小桶，使彩球充分混合 D每次抓彩球

10、，統(tǒng)計(jì)的彩球必須放回小桶內(nèi)參考答案：B15. 奶粉中蛋白質(zhì)含量檢測通常不是直接測定蛋白質(zhì)含量，而是通過測氮含量來推算蛋白質(zhì)含量。一般說來，每100克蛋白質(zhì)平均含氮16克，這些氮主要存在于蛋白質(zhì)的A. 肽鍵 B. 游離的氨基 C. 游離的羧基 D. R基參考答案：A【分析】構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接再同一個(gè)碳原子上，這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫原子和一個(gè)側(cè)鏈基團(tuán)。氨基酸在核糖體上通過脫水縮合的方式形成多肽，同時(shí)脫去一分子水，連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵，即一CO一NH一，因此蛋白質(zhì)的氮主要存在于肽鍵中?！驹斀狻緼

11、. 肽鍵是相鄰氨基酸的氨基和羧基脫水縮合形成的，因此氮主要存在于蛋白質(zhì)的肽鍵中，A正確； B. 游離的氨基上含有N，但是一條肽鏈一般只含一個(gè)氨基，B錯(cuò)誤； C. 游離的羧基的中不含N，C錯(cuò)誤； D. R基中可能有N，也可能不含N，D錯(cuò)誤。16. 下列對應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是A線粒體有氧呼吸的主要場所，“動力工廠”B溶酶體“消化車間”，含多種水解酶C核糖體加工蛋白質(zhì)及脂質(zhì)的“車間”D中心體與動物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)參考答案：C17. 血紅蛋白和葉綠素所含的無機(jī)鹽離子分別是： ACa2+ 和Mg2+ BFe2+和Mg2+ CFe3+和Na+ DCa2+和Na+參考答案：B18. 下列屬于相對性狀的是（）A豌豆

12、的高莖和紅花B果蠅的紅眼和長翅C綿羊的白毛與黑毛D小麥的有芒與水稻的無芒參考答案：C【考點(diǎn)】83：生物的性狀與相對性狀【分析】相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型判斷生物的性狀是否屬于相對性狀需要扣住關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題【解答】解：A、豌豆的高莖與紅花不符合“同一性狀”，不屬于相對性狀，A錯(cuò)誤；B、果蠅的紅眼與長翅不符合“同一性狀”，不屬于相對性狀，B錯(cuò)誤；C、綿羊的白毛與黑毛屬于一對相對性狀，C正確；D、小麥的有芒與水稻的無芒不符合“同種生物”一詞，不屬于相對性狀，D錯(cuò)誤故選：C【點(diǎn)評】本題考查生物的性狀與相對性狀，重點(diǎn)考查相對性狀，要求考生識記相對性狀的概念，能扣住概

13、念中的關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”對各選項(xiàng)作出正確的判斷19. 如圖表示豌豆雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)F1自交產(chǎn)生F2的結(jié)果統(tǒng)計(jì)。對此說法不正確的是()A.這個(gè)結(jié)果能夠說明黃色和圓粒是顯性性狀B.這兩對相對性狀的遺傳遵循自由組合定律C.F1的表現(xiàn)型和基因型不能確定D.親本的表現(xiàn)型和基因型不能確定參考答案：C20. 下列有關(guān)細(xì)胞中基因的敘述，正確的是 A. 基因是染色體的主要載體 B. 基因的基本單位是氨基酸 C. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 D. 基因是有遺傳效應(yīng)的RNA片段參考答案：C21. 細(xì)胞學(xué)說的建立過程是一個(gè)經(jīng)科學(xué)家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程，充滿了耐人尋味的曲折。下列說法正確的是 A

14、德國科學(xué)家施萊登和施旺發(fā)現(xiàn)細(xì)胞并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說B細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞C德國科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”D細(xì)胞學(xué)說使人們對生命的認(rèn)識由細(xì)胞水平進(jìn)入分子水平參考答案：B22. 某種品系的鼠毛灰色和黃色是一對相對性狀，科學(xué)家進(jìn)行了大量的雜交實(shí)驗(yàn)，得到了如下表所示的結(jié)果，由此推斷不正確的是雜交親本后代雜交A灰色灰色灰色雜交B黃色黃色2/3黃色、1/3灰色雜交C灰色黃色1/2黃色、1/2灰色A. 雜交A后代不發(fā)生性狀分離，親本為純合子B. 由雜交B可判斷鼠的黃色毛基因是顯性基因C. 雜交B后代中黃色毛鼠既有雜合子，也有純合子D. 鼠毛色這對相對性狀的遺傳符合

15、基因的分離定律參考答案：C由題意可知該毛色是一對等位基因控制的，雜交B中親本都是黃色，后代中出現(xiàn)了灰色，說明黃色是顯性性狀，灰色是隱性性狀，B正確。雜交A后代不發(fā)生性狀分離，親本都是純合子，A正確。雜交B后代中黃色毛鼠：灰色毛鼠為2:1，說明黃色顯性純合致死，C錯(cuò)誤。鼠毛色這對相對性狀的遺傳遵循基因的分離定律，D正確。23. 下列關(guān)于三大有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)，正確的是()A通過高倍顯微鏡可以看到花生切片中被蘇丹染液染成橙黃色的油脂顆粒B用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，A液與B液要先混合均勻后，再加入含樣品的試管中，且必須現(xiàn)配現(xiàn)用C西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，可以用作鑒定還原糖的材料D將糖尿病患者的尿

16、液與斐林試劑混合，靜置一段時(shí)間后就會出現(xiàn)磚紅色沉淀 參考答案：A雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，先加A液制造堿性環(huán)境，再加B液；西瓜汁本身紅色會干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果；葡萄糖與斐林試劑混合，需要水浴加熱才會出現(xiàn)磚紅色沉淀。24. 構(gòu)成細(xì)胞的化合物中，含量最多的有機(jī)物是A蛋白質(zhì) B水 C糖類 D脂肪參考答案：A25. 圖中，線a、b表示物質(zhì)跨（穿）膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，下列表述正確的是（）A脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運(yùn)輸B與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面C方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)D抑制細(xì)胞呼吸對方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響參考答案：C【考點(diǎn)】物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合【分析】本題考查了細(xì)胞進(jìn)行物

17、質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞脚c特點(diǎn)分析題目所給曲線圖，可知物質(zhì)a的轉(zhuǎn)運(yùn)速率與被轉(zhuǎn)運(yùn)的分子的濃度成正比關(guān)系，可判定為自由擴(kuò)散，物質(zhì)b在被轉(zhuǎn)運(yùn)的分子達(dá)到一定濃度時(shí)，轉(zhuǎn)運(yùn)速率不再增加，可判定為協(xié)助擴(kuò)散或主動運(yùn)輸，二者都與載體蛋白數(shù)量有關(guān)方式a不需要蛋白質(zhì)的參與，脂溶性小分子物質(zhì)由于與細(xì)胞膜同屬于脂類物質(zhì)，因而可通過自由擴(kuò)散方式運(yùn)輸；抑制細(xì)胞呼吸會對方式b中的主動運(yùn)輸過程中的轉(zhuǎn)運(yùn)速率有影響【解答】解：A、分析坐標(biāo)曲線可以看出，a為自由擴(kuò)散，b為協(xié)助擴(kuò)散（或主動運(yùn)輸）脂溶性小分子物質(zhì)通過自由擴(kuò)散（即方式a）運(yùn)輸，A錯(cuò)誤；B、方式a與載體無關(guān)，只與濃度有關(guān)，B錯(cuò)誤；C、方式b的最大的轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體的種類和數(shù)量有關(guān)，C正確

18、；D、抑制細(xì)胞呼吸，能量供應(yīng)不足，導(dǎo)致主動運(yùn)輸受阻，而與自由擴(kuò)散（協(xié)助擴(kuò)散）無關(guān)，D錯(cuò)誤故選：C26. 下圖為馬的生活史，下列有關(guān)的敘述中，正確的是()有絲分裂發(fā)生在a、d 基因重組發(fā)生在c 基因突變可發(fā)生在a、b、d d過程有基因的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯A. B. C. D. 參考答案：C【分析】據(jù)圖分析：表示精原細(xì)胞或卵原細(xì)胞的增殖屬于有絲分裂，屬于形成精子或卵細(xì)胞的過程，表示減數(shù)分裂，表示受精作用，表示個(gè)體的胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育，細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，有絲分裂發(fā)生在a、d過程中，正確；基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，即a過程中，錯(cuò)誤；基因突變可發(fā)生在DNA復(fù)制時(shí)，有絲分裂和減數(shù)分

19、裂均有可能發(fā)生基因突變，故圖示中基因突變可發(fā)生在a、b、d過程中，正確；d過程表示個(gè)體的胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育，細(xì)胞通過有絲分裂和分化使生物個(gè)體表現(xiàn)為生長和發(fā)育，故d過程有基因的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯，正確。綜上分析，C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。27. 如下圖所示，下面四個(gè)年齡分布類型中，種群滅絕的可能性最大的是（ ）參考答案：D略28. 利用高濃度鹽水殺菌防腐的原理是（ ）A鹽水是中性的，不適于細(xì)菌的生活 B鹽水中的Na+不利于細(xì)胞的生活C鹽水中的Cl-有殺菌防腐的作用 D滲透作用使細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的水分滲出而死亡參考答案：D 29. 下圖是探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)裝置。以下說法中正確的是（)A兩個(gè)裝置

20、均需要在黑暗條件下進(jìn)行 B裝置乙在處可檢測到有酒精生成C裝置乙中應(yīng)讓先放置一會再與連接 D裝置甲中NaOH的作用是吸收CO2 參考答案：C30. 下列哪種生理作用不能體現(xiàn)蛋白質(zhì)的功能 A抗體具有免疫作用 B血紅蛋白的運(yùn)輸功能C性激素促進(jìn)生殖細(xì)胞生成 D唾液淀粉酶的催化功能參考答案：C31. 能夠促使唾液淀粉酶水解的酶是（）A麥芽糖酶B蛋白酶C脂肪酶D淀粉酶參考答案：BA、麥芽糖酶催化麥芽糖水解，不能催化淀粉酶水解，A錯(cuò)誤；B、淀粉酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，催化淀粉酶水解的酶是蛋白酶，B正確；C、脂肪酶催化脂肪水解，不能催化淀粉酶水解，C錯(cuò)誤；D、淀粉酶催化淀粉水解，不能催化淀粉酶自身水解，D錯(cuò)誤32.

21、 下列物質(zhì)中可為生命活動直接供能的是（ ） A. ATP B. 葡萄糖 C. 蛋白質(zhì) D. 核酸參考答案：A33. 下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動關(guān)系的描述，錯(cuò)誤的是( )A. 縮手反射的完成需要多種分化的細(xì)胞密切合作B. 一切生物的生命活動都在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞的參與下完成C. 引起艾滋病和甲型H1N1流感的病原體均無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其生命活動與細(xì)胞無關(guān)D. 草履蟲等單細(xì)胞生物，只靠一個(gè)細(xì)胞就可以完成攝食、運(yùn)動等多種生命活動參考答案：C【分析】據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知：該題考查學(xué)生對生命活動離不開細(xì)胞的相關(guān)知識的識記和理解能力。【詳解】縮手反射的完成需要神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞等多種分化的細(xì)胞密切合作，A正確；生命活

22、動離不開細(xì)胞，一切生物的生命活動都在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞的參與下完成，B正確；引起艾滋病和甲型H1N1流感的病原體都屬于病毒，均無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其生命活動離不開宿主細(xì)胞，C錯(cuò)誤；單細(xì)胞生物依賴單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動，D正確?！军c(diǎn)睛】生命活動離不開細(xì)胞，表現(xiàn)在：病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須寄生在宿主細(xì)胞中才能進(jìn)行生活；單細(xì)胞生物依賴單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動；不能依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成一系列復(fù)雜的生命活動。據(jù)此分析判斷各選項(xiàng)。34. 細(xì)胞學(xué)說的提出者是A達(dá)爾文 B虎克C孟德爾 D施萊登和施旺參考答案：D35. 不能在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成或加工的生物分子是A. 抗體 B. 膽固醇 C. 維生素D D

23、. 核酸參考答案：抗體在核糖體合成，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進(jìn)行加工，A正確；膽固醇在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成，B正確；維生素D在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成，C正確；核酸在細(xì)胞核合成，D錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】細(xì)胞器中其他器官的主要功能【名師點(diǎn)睛】內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由單層膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，大大增加了細(xì)胞內(nèi)的膜面積，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工有關(guān)，也是脂質(zhì)合成的“車間”。36. “觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，正確的操作步驟是()染色水解沖洗涂片取口腔上皮細(xì)胞制片觀察A BC D參考答案：C37. 參考答案：D38. 下面A圖表示動物精巢內(nèi)所看到的體細(xì)胞分裂及其精子形成過程中染色體、染色單體、DNA數(shù)量的變化圖，B圖表示在上述

24、兩種細(xì)胞分裂過程的各個(gè)時(shí)期染色體變化模式圖。B圖所示與A圖所示相對應(yīng)的是Aa- Bb- Cc- Dd-參考答案：A略39. 下列表示二倍體和多倍體植物雜交的結(jié)果，其中錯(cuò)誤的是（ ）A二倍體 二倍體 二倍體 ； B三倍體 三倍體 三倍體；C二倍體 六倍體 四倍體； D二倍體 四倍體 三倍體。參考答案：b40. 胰島素分子有A、B兩條鏈，A鏈有21個(gè)氨基酸，B鏈有30個(gè)氨基酸，該分子中的肽鍵數(shù)目是A48個(gè) B49個(gè) C50個(gè) D51個(gè)參考答案：B二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 如圖是唾液淀粉酶合成和分泌過程示意圖。請分析回答下列問題：(1)唾液淀粉酶是唾液腺細(xì)胞分泌的具有催化能力

25、的_，其基本組成單位是_。(2)(本小題用圖中序號填寫)此細(xì)胞中控制唾液淀粉酶合成的遺傳物質(zhì)存在于_中。合成、運(yùn)輸、分泌該酶的主要細(xì)胞器依次是_、_、_，在此過程中所消耗的能量是由_提供，該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的 _ 。參考答案： (1). 蛋白質(zhì) (2). 氨基酸 (3). 細(xì)胞核 (4). 核糖體 (5). 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) (6). 高爾基體 (7). 線粒體 (8). 流動性試題分析：據(jù)圖分析，圖示是唾液淀粉酶合成和分泌過程示意圖，其中結(jié)構(gòu)為細(xì)胞核，是遺傳和代謝的控制中心；結(jié)構(gòu)為線粒體，是有氧呼吸的主要場所，能為細(xì)胞生命活動提供能量；結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；結(jié)構(gòu)是高爾基體。（1）唾液淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是

26、蛋白質(zhì)，其基本組成單位是氨基酸。（2）控制唾液淀粉酶合成的遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核中；唾液淀粉酶屬于分泌蛋白，其合成與分泌過程為：核糖體合成蛋白質(zhì)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)細(xì)胞膜，整個(gè)過程還需要線粒體提供能量，因此該酶合成、運(yùn)輸和分泌過程依次經(jīng)過的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體。整個(gè)過程涉及到膜的相互轉(zhuǎn)化，體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握分泌蛋白的合成、加工與分泌過程，確定圖中各個(gè)數(shù)字代表的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，并根據(jù)各種的功能分析答題。42. 通常情況下，糖尿病患者的尿液中含有葡萄糖，正常人的尿液中不含葡萄糖。已知甲是一個(gè)正常人，乙懷疑自己患了糖尿病。為了判斷乙的懷疑是否正常，請完成以下實(shí)驗(yàn)步驟。(1) 取三支試管，分別標(biāo)上A、B、C，在A試管中加入2ml甲的尿液；在B試管中加入_；在C試管中加入2ml質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%的葡萄糖溶液。(2) 在三支試管中分別加入1ml_；水浴加熱，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。(3) 預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。A試管中的溶液：_B試管中的溶液：_C試管中的溶液：_(4)結(jié)論：如果A試管與B試管的顏色反應(yīng)相同，而與C試管的顏色反應(yīng)不同，則說明 _，如果_，則說明乙患糖尿病。參考答案： (1). 2ml乙的尿液 (2). 斐林試劑 (3