
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1、2022-2023學(xué)年天津薊縣景興春蕾中學(xué)高一物理期末試卷含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分每小題只有一個選項符合題意1. (多選題)物體從靜止開始做勻加速直線運動已知第4s內(nèi)與第2s內(nèi)的位移之差是12m則可知()A第1s內(nèi)的位移為3mB第2s末的速度為8m/sC物體運動的加速度為2m/s2D物體在5s內(nèi)的平均速度為15m/s參考答案:AD【考點】勻變速直線運動規(guī)律的綜合運用;勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系【分析】根據(jù)連續(xù)相等時間呃逆的位移之差是一恒量求出物體運動的加速度,結(jié)合位移時間公式求出第1s內(nèi)的位移,根據(jù)速度時間公式求出第2s末的速度【解答】解:A、根據(jù)得,物體
2、運動的加速度a=,則第1s內(nèi)的位移,故A正確,C錯誤B、第2s末的速度v2=at2=62m/s=12m/s,故B錯誤C、物體在5s內(nèi)的位移,則物體在5s內(nèi)的平均速度,故D正確故選:AD2. 如圖所示,站在自動扶梯上的人隨扶梯斜向上做加速運動,關(guān)于人受到的作用力,以下說法正確的是A摩擦力為零B摩擦力方向水平向右C支持力等于重力D支持力大于重力參考答案:BD3. 下列說法正確的是A物體靜止在水平桌面上,物體對桌面的壓力就是物體受到的重力 B形狀規(guī)則的物體的重心一定在其幾何中心上 C在彈性限度的范圍內(nèi),彈性體的彈力跟彈性體的長度成正比D用一根細(xì)竹竿撥動水中的木頭,木頭受到竹竿的推力,是由于竹竿發(fā)生形
3、變而產(chǎn)生的參考答案:D4. 圖中所示為一皮帶傳動裝置,右輪的半徑為r,a是它邊緣上的一點。左側(cè)是一輪軸,大輪的半徑為4r,小輪的半徑為2r。b點在小輪上,到小輪中心的距離為r。c點和d點分別位于小輪和大輪的邊緣上。若在傳動過程中,皮帶不打滑。則( )Aa點與b點的線速度大小相等Ba點與b點的角速度大小相等Ca點與c點的線速度大小相等Da點與d點的向心加速度大小相等參考答案:CD5. 下列說法中正確的是A太空人受平衡力作用才能在太空艙中處于懸浮狀態(tài)B若衛(wèi)星軌道越高,其繞地運行的線速度越大C地球球心與人造地球衛(wèi)星的軌道可以不在同一平面內(nèi)D牛頓發(fā)現(xiàn)無論是地面的物體,還是在天上的物體,都要遵循萬有引力
4、定律參考答案:A二、 填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6. 做勻速圓周運動的物體,當(dāng)質(zhì)量增大到2倍,周期減小到一半時,其向心力大小是原來的_倍,當(dāng)質(zhì)量不變,線速度大小不變,角速度大小增大到2倍時,其向心力大小是原來的_倍。參考答案:8、27. 某次實驗紙帶的記錄如圖所示,圖中前幾個點模糊,因此從O點開始每打5個點取1個計數(shù)點,則小車通過D點時速度是m/s,小車運動的加速度是m/s2(打點計時器的電源頻率是50Hz)參考答案:2.46;6.2【考點】測定勻變速直線運動的加速度【分析】根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上D點時小車的瞬時速度大小根據(jù)
5、勻變速直線運動的推論公式x=aT2可以求出加速度的大小【解答】解:從A點開始每打5個點取1個計數(shù)點,相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔是0.1s(1)根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,vD=m/s=2.46m/s(2)逐差法求解:a=6.2m/s2;故答案為:2.46;6.28. “探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置如下圖所示(1)打點計時器是一種計時儀器,其電源頻率為50Hz,常用的電磁式打點計時器和電火花計時器,使用的都是 (填“直流電”或“交流電”),它們是每隔 s打一個點。(2)某同學(xué)在實驗中打出的一條紙帶如圖所示,他選擇了幾個計時點作為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4
6、個計時點沒有標(biāo)出,其中s1= 7.06cm、s2=7.68cm、s3=8.30cm、s4=8.92cm,那么打b點的瞬時速度大小是 m/s;紙帶加速度的大小是 m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(3)本實驗采用的實驗方法是( ) A控制變量法 B理想實驗法C等效替代法 D實驗推理法(4)某同學(xué)將長木板右端適當(dāng)墊高,其目的是 。但他把長木板的右端墊得過高,使得傾角過大用a表示小車的加速度,F(xiàn)表示細(xì)線作用于小車的拉力他繪出的a - F關(guān)系圖象是 參考答案:(1)交流電 0.02s (2) 0.74 0.62 (3)A (4) 平衡摩擦力 C9. 滬杭高鐵在運營前的某次測試中,列車在水平直線軌道上
7、勻速行駛的最大速度為416 km/h(約為116 m/s)假定列車的總質(zhì)量為4.40105 kg列車以最大速度勻速行駛時所受的阻力為車重的0.03倍,則此時列車牽引力的總功率約為 (填“1.5107W”或1.5108W”)。參考答案:1.5107W由題,列車在水平直線軌道上勻速行駛時,牽引力與阻力平衡,則有 故此時列車牽引力的總功率為。10. 某同學(xué)用如圖甲所示裝置研究勻變速直線運動,得到如圖乙所示的紙帶,紙帶上相鄰計數(shù)點間還有4個點未畫出打點計時器交流電的頻率為50Hz(1)通過分析紙帶數(shù)據(jù),可判斷物塊在兩相鄰計數(shù)點 和 之間某時刻開始減速(2)計數(shù)點5對應(yīng)的速度大小為 m/s,計數(shù)點6對應(yīng)
8、的速度大小為 m/s(均保留三位有效數(shù)字)(3)物塊減速運動過程中加速度的大小為a= m/s2(保留三位有效數(shù)字)參考答案:(1)6、7 (2)1.00,1.16(3)2.00試題分析:1)從紙帶上的數(shù)據(jù)分析得知:在點計數(shù)點6之前,兩點之間的位移逐漸增大,是加速運動,在計數(shù)點7之后,兩點之間的位移逐漸減小,是減速運動,所以物塊在相鄰計數(shù)點6和7之間某時刻開始減速;(2)每5個點取1個計數(shù)點,所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s,5點的瞬時速度為:,6點的瞬時速度:(3)由紙帶可知,計數(shù)點7往后做減速運動,根據(jù)作差法得:所以物塊減速運動過程中加速度的大小為2.00m/s2考點:研究勻變速直線
9、運動【名師點睛】本題考查對于紙帶的數(shù)據(jù)的處理方法,要注意明確紙帶上各點的速度可以利用中間時刻的瞬時速度求解,而加速度應(yīng)采用逐差法進(jìn)行計算,從而減小實驗誤差。11. 現(xiàn)有下列物理量或單位,按下面的要求選擇填空:A米/秒;B密度;C牛頓;D加速度;E質(zhì)量;F秒;G時間;H長度;I千克;J厘米;K米。(只填字母代號)屬于基本物理量的是 ; 屬于國際單位制中的導(dǎo)出單位的是 。參考答案:EGH ,AC 12. A、B兩物體都做勻速圓周運動,A球的質(zhì)量是B球質(zhì)量的4倍,A球在半徑為3cm的圓周上運動,B球在半徑為6cm的圓周上運動,A球運行一周的時間是B球運行一周的時間的2倍,則A球與B球的向心力之比為
10、。參考答案: 1:2 13. 汽艇在寬為400m、水流速度為3m/s的河中以最短時間過河,已知它在靜水中的速度為4m/s,其過河時間為 s、過河位移為 m。參考答案:100 50 三、 實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14. 在做研究平拋運動的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡。為了能較準(zhǔn)確地描繪運動軌跡,下面列出一些操作要求,將你認(rèn)為錯誤的或沒必要的選項的前面字母填在橫線上: 。A通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平B每次釋放小球的位置必須不同C每次必須由靜止釋放小球D用鉛筆記錄小球位置時,每次必須嚴(yán)格地等距離下降E小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙
11、)相觸F將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線參考答案:BCF15. 在練習(xí)使用打點計時器的實驗中,某同學(xué)操作中有以下實驗步驟,步驟順序排列正確的是_。 A把計時器上的電源插頭插在交流220 V電源插座上,按下脈沖輸出開關(guān),用手水平的拉動兩條紙帶,紙帶上就打下一列小點B把電火花計時器固定在桌子上C. 將紙帶穿過打點計時器的限位孔,檢查墨粉紙盤是否已經(jīng)正確的套在紙盤軸上,檢查兩條白紙帶是否已經(jīng)正確的穿好,墨粉紙盤是否已經(jīng)夾在兩條白紙帶之間D用刻度尺測量紙帶通過的距離xE關(guān)閉電源,取下紙帶數(shù)一下紙帶上共有多少個點,記為N,則點跡的間隔數(shù)為(N -1),紙帶的運動時間為(N -1)0.0
12、2 sF計算紙帶運動的平均速度: v=x/t, 把結(jié)果填入表格中。 參考答案:四、計算題:本題共3小題,共計47分16. (8分)一滑塊由靜止開始,從斜面頂端勻加速下滑,第5 s末的速度是6 m/s求: (1)第4 s末的速度; (2)頭7 s內(nèi)的位移; (3)第3 s內(nèi)的位移。參考答案:(1)由可得(2分)則(2分)(2) (2分)(3)(2分)17. (12分)殲 -15飛機是我國第一代多用途艦載戰(zhàn)斗機,它具有作戰(zhàn)半徑大、機動性好、載彈量多等特點,可根據(jù)不同作戰(zhàn)任務(wù)攜帶多型反艦導(dǎo)彈、空空導(dǎo)彈、空地導(dǎo)彈以及精確制導(dǎo)炸彈等精確打擊武器,實現(xiàn)全海域全空域打擊作戰(zhàn)能力,各項性能可與俄羅斯蘇-33、美國F-18等世界現(xiàn)役的主力艦載戰(zhàn)斗機相媲美,因此被譽為兇猛強悍的空中“飛鯊”。若殲15戰(zhàn)機正常起飛過程中加速度為,經(jīng)距離就達(dá)到起飛速度騰空而起?,F(xiàn)已知“遼寧”艦起飛甲板長為,且起飛過程可簡化為勻加速直線運動?,F(xiàn)有兩種方法助其正常起飛,方法一:在航空母艦靜止的情況下,用彈射系統(tǒng)給飛機以一定的初速度; 方法二:起飛前先讓航空母艦沿飛機起飛方向以某一速度勻速航行。求:(1)方法一情況下彈射系統(tǒng)使飛機具
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