大學(xué)語文《大語》名句賞析課件_第1頁
大學(xué)語文《大語》名句賞析課件_第2頁
大學(xué)語文《大語》名句賞析課件_第3頁
大學(xué)語文《大語》名句賞析課件_第4頁
大學(xué)語文《大語》名句賞析課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩33頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、專升本大學(xué)語文名句賞析屈原湘夫人:“裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下”這兩句詩是以可見之水波、木葉,寫出不可見之裊裊秋風(fēng),寫風(fēng)而有畫意。秋風(fēng)裊裊、水波蕩漾、落葉飄零,是通過寫景來渲染期約難遇的愁情。與李璟的浣溪沙“菡萏香銷翠葉殘,西風(fēng)愁起綠波間”表現(xiàn)得意境大致相同,皆是借景抒情,情景交融。李清照醉花陰:“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人似黃花瘦”造語含蓄,意蘊(yùn)豐富。詩人借氣氛的渲染、貼切的比喻構(gòu)成西風(fēng)瘦菊,佳節(jié)冷落,對(duì)花興嘆的藝術(shù)畫面,離別之恨、相思之苦盡含其中。比喻新奇?zhèn)魃?。以黃色的菊花比相思的詩人,兼用菊花品節(jié)高潔之意,形神兼?zhèn)?,耐人尋味。陶淵明歸園田居:“羈鳥戀舊林,池魚思故淵”關(guān)在籠中的鳥懷戀原來生

2、活過的樹林,池塘中的魚思念從前居住過的深水。 詩人原在外面做官,后來辭職回到故鄉(xiāng)。 “羈鳥”、“池魚”比喻做官。詩人認(rèn)為在官場中生活很不自由,就像鳥在籠子里和魚在 池塘里一樣?!芭f林”、“故淵”比喻自己故鄉(xiāng)的大自然,詩人對(duì)自己故鄉(xiāng)有深切的懷戀 之情。這兩句詩反映出詩人酷愛自由、不愿做官的性格。 陶淵明飲酒:“采菊東籬下,悠然見南山” 全句之意境集中在“悠然”二字上,寫出了廬山的靜穆高遠(yuǎn),體現(xiàn)了全詩歸復(fù)自然的宗旨,表達(dá)出詩人超脫世俗的人生追求 ?!耙姟北憩F(xiàn)出詩人看到山不是有意而為之,而是在采菊之間無意中山的形象映入眼簾,好象自己的心早已和山融為一體了,能達(dá)到這種境界,正是心靈自由而平靜的美好結(jié)局

3、。前人評(píng)以“心與境合”。情景交融,意與境會(huì),物我同一。王灣次北固山下:“海日生殘夜,江春入舊年。”為歷來傳誦的名句,描繪了晝夜和冬春交替過程中的景象和心中的喜悅。 “海日生殘夜,江春入舊年”在描述自然的時(shí)序交替中蘊(yùn)含哲理?!吧闭f明舊事物中已孕育了新的生命,景中出理。“入”,是說新春提前闖入舊的一年,景中出情,思鄉(xiāng)而不低沉。 杜甫望岳:“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”泰山的雄姿,引發(fā)詩人登臨高峰的愿望,他要臨絕頂,將天下群山盡快收入眼底。聯(lián)系到詩人當(dāng)時(shí)實(shí)情,這句詩更可理解為:他不計(jì)落第得失,堅(jiān)信自己出眾的才情,堅(jiān)信自己一定能脫穎而出。泰山的雋秀磅礴之氣與詩人凌云壯志之豪情自然地溶為一體,情景交融,渾

4、然天成。 劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng):“沉舟側(cè)畔干帆過,病樹前頭萬木春?!北扔髟谧约罕毁H謫邊地好像沉舟病樹般奄奄一息之時(shí),有多少人卻飛黃騰達(dá)“爬”上去,這表達(dá)了作者對(duì)自己的不平遭遇的憤慨,又是對(duì)那些混水摸魚撈好處的人的諷刺。這兩句詩在客觀上寫出了新事物終究要取代舊事物這一客觀規(guī)律。 杜甫春望:“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。” 這兩句通常解釋為:花鳥本為娛人之物,但因感時(shí)恨別,卻使詩人見了反而落淚驚心。另一種解釋為:以花鳥擬人,感時(shí)傷別,花也濺淚,鳥亦驚心。兩說雖則有別,其精神卻能相通,一則觸景生情,一則移情于物,都表達(dá)了感時(shí)傷世的感情。本聯(lián)以“感時(shí)”一語承上,以“恨別”一語啟下,章法分明。 劉禹

5、錫秋詞:“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”詩人抓住秋天“一鶴凌云”,這一別致的景觀的描繪,展現(xiàn)的是秋高氣爽,萬里晴空,白云漂浮的開闊景象。那凌云的鶴,也載著詩人的詩情,一同遨游到了云霄。雖然,這鶴是孤獨(dú)的,然而它所呈現(xiàn)出來的氣勢,卻是非凡的。一個(gè)“排”字,所蘊(yùn)涵的深意,盡在不言中了。也許,詩人是以“鶴”自喻,也許是詩人視“鶴”為不屈的化身。這里,有哲理的意蘊(yùn),也有藝術(shù)的魅力,發(fā)人深思,耐人吟詠。它給予讀者的,不僅僅是秋天的生機(jī)和素色,更多的是一種高揚(yáng)的氣概和高尚的情操。 柳永望海潮:“重湖疊巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花”詞人先用“清嘉” 概寫西湖的清秀美麗,然后落筆于代表杭州的典型景物山上的桂

6、子,湖中的荷花;高度凝練地把西湖以至整個(gè)杭州最美的特征概括了出來,具有歆動(dòng)人心的藝術(shù)力量。對(duì)仗工整,夸張合理,自然入妙。杜牧江南春:“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中?”這兩句詩描繪了一幅煙雨迷蒙、寺廟隱約的奇特景象。寓意是:南朝統(tǒng)治者沉湎佛教,整個(gè)社會(huì)氣氛低迷不振,因而造成政權(quán)不斷更迭,興旺接踵而來;于是宋齊梁陳走馬燈而過,佛寺也在變遷中不斷地荒廢、殘敗殆盡了。詩人描繪這一景象,是在暗示晚唐統(tǒng)治者:應(yīng)該汲取歷史教訓(xùn),信佛絕不會(huì)帶來長治久安。岑參白雪歌:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開” 這兩句詩以梨花喻冬雪,兼用夸張、疊字修辭,極富浪漫色彩的描繪出塞外大雪的壯美,讓人感到茫茫大雪中的一片春意,

7、表現(xiàn)了詩人對(duì)塞外雪景的驚奇與欣喜的心理感受。氣氛熱烈,色彩奇麗。 。李商隱無題:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干” 這兩句詩運(yùn)用傳統(tǒng)的比興手法,以“春蠶”、“蠟炬”為喻,并運(yùn)用諧音雙關(guān)的方法,展示了戀人間生死相伴的真情,體現(xiàn)了對(duì)愛情的忠貞不渝。被稱為是描寫愛情之絕唱?,F(xiàn)多用來贊頌追求事業(yè)者的奉獻(xiàn)精神。 纏綿悱惻;形象貼切,含意雋永。李白行路難:“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”運(yùn)用比興手法,以自然景象象征人世現(xiàn)實(shí),以路途艱險(xiǎn)比況仕途艱難。以“冰塞川”、“雪滿山”來喻指人生道路多坎坷,象征自己仕途受阻的困境;以“欲渡”、“將登”喻比人生途中常常事與愿違;以“渡黃河”、“登太行”象征詩人宏偉的理想

8、和遠(yuǎn)大的抱負(fù)。李白宣州謝眺樓餞別校書叔云:“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁” 這句運(yùn)用比喻、夸張手法,寫詩人面對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)激起滿心的煩愁苦悶,似水難斷。以水喻愁,化虛為實(shí),使抽象的愁緒有了載體,變得形象可感。比喻新奇、自然、貼切,富有生氣。杜甫秋興八首(其一) :“江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰”這兩句以對(duì)偶手法通過描摹江流湍急,塞上風(fēng)云,三峽深秋的外貌特征,形象地表現(xiàn)了詩人極度不安,翻騰起伏的憂思,象征了國家局勢變易無常,影射國運(yùn)的黯淡。凝練概括,言約事豐,準(zhǔn)確傳神,對(duì)仗工整,韻律和諧。張若虛春江花月夜:“鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文”以善飛的大雁,善游的魚龍難以飛出月光,游出水域,說明自己

9、沉溺在深深的思念中不能自拔。以“魚”和“雁”分別指代“雁捎書信”、“魚傳尺素”,縱有書信傳遞,也不能將對(duì)對(duì)方的思念傳達(dá)到。抒寫了思念的深摯和纏綿。對(duì)仗工整;語言清麗。白居易長恨歌:“行宮見月傷心色,夜雨聞鈴腸斷聲”這兩句抒寫了唐玄宗對(duì)貴妃的思念之情。移情于物,抓住人物周圍富有特征的景物,通過人物對(duì)它們的感受來表現(xiàn)內(nèi)心情感。視聽結(jié)合,相互交錯(cuò),表現(xiàn)人物內(nèi)心愁苦凄清,以景物烘托人物心境。白居易長恨歌:“玉容寂寞淚闌干,梨花一枝春帶雨”描寫了貴妃聽到天子派使者來時(shí)神情儀態(tài)。運(yùn)用了比擬修辭格描寫了貴妃的清麗風(fēng)姿,以景物描寫渲染氣氛、勾勒肖像。語言優(yōu)美,描寫細(xì)膩。辛棄疾破陣子:“了卻君王天下事,贏得生前

10、身后名。” 本詞主要抒發(fā)了了詞人年華虛度、壯志未酬的悲憤。這兩句運(yùn)用對(duì)偶修辭,充分表達(dá)了作者的愛國激情和雄心壯志 ;格調(diào)高昂。李商隱夜雨寄北“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)” 這兩句是設(shè)想日后重逢的時(shí)候,向“君”追話今夜“我”思“君”而不得歸的情景。 通過一問一答,重復(fù)“巴山夜雨”,將巴山和北方、自己和妻子、現(xiàn)在和將來、分離與會(huì)面交織在一起,展現(xiàn)悲歡離合的情景,構(gòu)思巧妙,含蓄不盡,耐人尋味。李煜虞美人:“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流?!币詥柎鸬男问奖憩F(xiàn)詞人內(nèi)心滿腔的愁苦之情。以“一江春水”喻愁,化虛為實(shí),化無形為有形,使抽象的愁緒有了載體,變得形象可感,寫出了胸中憂愁之無邊無盡、無窮無盡

11、,意境深遠(yuǎn)。陸游書憤:“樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”這兩句,高度概括了歷史事實(shí)與自身經(jīng)歷,內(nèi)容豐富。其中冬雪與秋風(fēng),水兵的樓船與陸軍的鐵馬,東南的瓜州渡與西北的大散關(guān),對(duì)仗工整,涵蓋廣闊;只用幾個(gè)名次排列,局勢別致,靜中有動(dòng),透露出戰(zhàn)爭的緊張氣氛。辛棄疾水龍吟:“遙岑遠(yuǎn)目,獻(xiàn)愁供恨,玉簪螺髻”“玉簪螺髻”是比喻修辭,“獻(xiàn)愁供恨”是擬人化手法。這三句描寫了逶迤秀美帶愁顯恨的山景。詩人運(yùn)用了比喻和擬人修辭,借景抒情,寓情于景,曲折地表達(dá)了對(duì)大好河山淪于敵手的痛惜與憤慨之情。李商隱無題:“夢為遠(yuǎn)別啼難喚,書被催成墨未濃”這兩句詩用細(xì)節(jié)描寫和對(duì)偶修辭表現(xiàn)出詩人夢醒后刻骨的相思之情。因?yàn)檫h(yuǎn)別,故只在

12、夢境中歡聚,而美夢驚醒后則是更深的思念。強(qiáng)烈的思念促使抒情主人公不等墨磨濃就奮筆疾書。 辛棄疾水龍吟:“落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子”這幾句以夕陽西下、孤雁哀鳴引起江南游子對(duì)家鄉(xiāng)的思念。以典型的動(dòng)作描寫抒發(fā)詩人空懷壯志而無人理解的悲哀。在藝術(shù)上由景入情,融情于景,運(yùn)用比興、象征手法,以“落日”喻國事風(fēng)雨飄搖;以“斷鴻”喻自己身世飄零,心境孤寂。岑參白雪歌:“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”這兩句詩是寫友人離去以后的情景:山回路轉(zhuǎn),友人的身影已經(jīng)看不到了,此時(shí)詩人仍佇立在風(fēng)雪中,遠(yuǎn)望友人離去的路,只見雪地上留下一行長長的馬蹄印。詩人送友人歸去時(shí)依依不舍的深情,以及他的思鄉(xiāng)之情,都通過“雪上空留馬

13、行處”這句詩表達(dá)出來了。這樣的結(jié)尾,真如撞鐘,清音有余,“含不盡之意見于言外”,使人產(chǎn)生無窮的遐想。崔顥黃鶴樓:“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁 ”“鄉(xiāng)愁”之情與“日暮”“煙波”之景相交融,使人的心境復(fù)歸于渺然的憂思而益發(fā)深沉,不能自已。尾聯(lián)點(diǎn)題,由上聯(lián)的轉(zhuǎn)寫實(shí)景而引出鄉(xiāng)關(guān)何處,歸思難禁的愁緒。 陸游的游山西村:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村” 寫出西山村山環(huán)水繞,柳暗花明,花團(tuán)簇 擁的景象,用來比喻人在遇到困境時(shí)會(huì)生出許多希望。這兩句詩的妙處,不僅在善于描寫難狀之景以及對(duì)仗的工巧,而是在于“等閑語言變瑰奇”,出語自然天成,又富于哲理,耐人尋味。 上句通過一個(gè)“疑”字,把徐行山村而周圍山巒重迭、流水縈繞的迷路的感覺,刻畫得入木三分。下句承上,把移步換景所見之繁花似錦的春日美景,描繪得如在眼前。這樣使感覺的形象與視覺的形象有機(jī)結(jié)合在一起,構(gòu)成一幅優(yōu)美動(dòng)人而又奇妙的畫面。李清照聲聲慢:“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”開篇這三組疊字句不僅形式奇特,而且在內(nèi)容上為全詞奠定凄慘的基調(diào),有統(tǒng)領(lǐng)全篇之用:“尋尋覓覓”著眼于行為,統(tǒng)領(lǐng)詞中詞人喝酒、望雁、看菊聽雨等全部尋求精神解脫,但卻反添愁情的活動(dòng);“冷冷清清”著眼于環(huán)境,統(tǒng)領(lǐng)全詞所直接描寫的全部深秋景物;“凄凄慘慘戚戚“著眼于心情,統(tǒng)領(lǐng)了詞中所包含的全部情感內(nèi)容

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論