扮靚“鳳頭”-如何寫(xiě)好作文的開(kāi)頭

1、扮靚“鳳頭如何寫(xiě)好作文的開(kāi)頭 古人認(rèn)為文章的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是“鳳頭、豬肚、豹尾，那意思是說(shuō)，開(kāi)頭要像鳳凰的腦袋，漂亮、優(yōu)美。常言道：“良好的開(kāi)端是成功的一半。同學(xué)們也一定有這樣的經(jīng)歷：一個(gè)題目拿到手，卻總是動(dòng)筆艱難，可一旦開(kāi)了頭，尤其是有了一個(gè)好的開(kāi)頭后，寫(xiě)起文章來(lái)往往洋洋灑灑，文思泉涌，一氣呵成。“萬(wàn)丈高樓平地起，有了好的開(kāi)頭，文章寫(xiě)起來(lái)就順暢的多了。如何在一開(kāi)頭就先聲奪人、令人一見(jiàn)鐘情呢？學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、從中考佳作中學(xué)習(xí)開(kāi)頭技巧 。 2、 會(huì)運(yùn)用一定的方法寫(xiě)好開(kāi)頭。開(kāi)頭經(jīng)常存在這樣幾種缺乏: 1不必要的釋題。2故弄玄虛，轉(zhuǎn)彎抹角，入題太慢。3照抄原材料或引用復(fù)述不簡(jiǎn)練，中心話題“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)。

2、簡(jiǎn)潔所謂簡(jiǎn)，就是開(kāi)頭力求簡(jiǎn)潔明了，不羅嗦重復(fù)。本來(lái)只需要用一句話就能寫(xiě)清楚的內(nèi)容，不要在前面加上羅羅嗦嗦的表達(dá)，要把廢話盡數(shù)刪去，使文章顯得直截了當(dāng)，干凈利落。新穎所謂新，就是開(kāi)頭不落俗套，新穎別致。優(yōu)美所謂美，就是開(kāi)頭力求給人以美感，讓人能夠得到美的享受。要到達(dá)這種效果，往往需要用形象的描寫(xiě)、優(yōu)美的抒情或恰當(dāng)?shù)男揶o手法。開(kāi)頭技巧：1.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山 亮明觀點(diǎn)2.巧用題記 揭示主旨4.設(shè)計(jì)懸念 吸引讀者 3.巧用修辭 展示風(fēng)采 5.廣泛引用 突出主題6.描寫(xiě)環(huán)境 襯托背景7.聯(lián)想回憶 巧妙表達(dá) 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山點(diǎn)亮觀點(diǎn) 點(diǎn)撥： “開(kāi)門(mén)見(jiàn)山是一種比喻的說(shuō)法，這種寫(xiě)法可以是開(kāi)頭直敘本領(lǐng)，也可以直接點(diǎn)題；既可以開(kāi)

3、宗明義揭示主旨，也可以單刀直入點(diǎn)明論點(diǎn)。這種寫(xiě)法干脆利落，入題快捷。技巧1、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山 亮明觀點(diǎn) 有人喜歡把人生比作一條路，有人喜歡把人生比作一杯酒，有人喜歡把人生比作一團(tuán)麻。我卻喜歡把人生比作花。 ?人生如花? ?刻在心靈深處的記憶? 在我們的內(nèi)心深處，有一座古樸的心靈城堡，城堡里盛滿了我們內(nèi)心難以忘懷的人與事的記憶。在城堡中央，有一塊美麗的碑石，銘刻著我們心靈深處的記憶。這些美麗的記憶如一泓清泉，時(shí)時(shí)蕩滌著我們的心靈，鼓勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。 痛苦的時(shí)候，你會(huì)回家，用眼淚盡情發(fā)泄;心煩的時(shí)候，你會(huì)回家，讓家的溫暖驅(qū)散心中的烏云;家融進(jìn)去的是悲傷，化解出來(lái)的是快樂(lè);家接納的是難過(guò)，釋放的是開(kāi)心。家

4、真好！選自云南省中考作文?家，真好?試一試：任選一作文題，擬一個(gè)開(kāi)頭：?感謝父親?有時(shí)，我也想任性一次? 讓大地代表我的真誠(chéng)，向大海許下我的諾言，讓泰山記錄 下我的祝愿。我永遠(yuǎn)感謝您我的父親。 中考佳作?感謝父親?有時(shí)，我也想任性一次? 乖巧的我從未想過(guò)叛逆；聽(tīng)話的我從沒(méi)記得對(duì)抗；但文靜的我，有時(shí)，也想任性一回。 江西省中考總分值作文巧用題記揭示主旨 點(diǎn)撥： 題記式就是在作文題目之下，正文之上，摘引一段名人名言，或?qū)懸欢尉俚难哉摚瑔为?dú)成段，把文章主旨相關(guān)的最主要的事實(shí)簡(jiǎn)明扼要地寫(xiě)出來(lái)，以凸顯全文的中心，到達(dá)先聲奪人的效果，并引導(dǎo)讀者閱讀文章。麻將乃是繼鴉片、八股、小腳之后的中國(guó)第四害。-胡適

5、 題記 2021年重慶卷?論國(guó)人情有獨(dú)鐘的麻將? 技巧二：巧用題記，揭示主旨?往事?開(kāi)頭 生命就像是一場(chǎng)球賽，最好的球隊(duì)也有丟分的時(shí)候，最差的球隊(duì)也有輝煌的一刻。 題記 周末的午后，剛下過(guò)雨，天氣還陰沉沉的，空氣里夾雜著些許濕氣。想到月考成績(jī)下滑，我懶洋洋地整理著抽屜，為騰出空間存放“堆積如山的試卷。突然，我被五年級(jí)時(shí)獲得的一張金燦燦的獎(jiǎng)狀吸引住了。 ?誠(chéng)信是金?開(kāi)頭 如果你失去了金錢(qián)，你只失去了一小局部; 如果你失去了健康，你只失去了一小半; 如果你失去了誠(chéng)信，那你就幾乎一貧如洗。 -題記 巧用修辭展示文采技巧點(diǎn)撥： 修辭是語(yǔ)言運(yùn)用中不可缺少的局部。巧妙而又貼切的修辭手法的運(yùn)用，常能使語(yǔ)言增

6、添許多風(fēng)采。在考場(chǎng)作文中，我們假設(shè)能熟練運(yùn)用修辭手法扮靚語(yǔ)言，定能得到良好的效果。?愛(ài)的腳步? 春的腳步是又輕又柔的，你聽(tīng)！“沙沙沙，春踏過(guò)了樹(shù)葉；夏的腳步是又急又快的，你聽(tīng)，“嘩嘩嘩，夏撫摸了流水；秋的腳步是又重又實(shí)的，你聽(tīng)“咚咚咚，秋摘下了果實(shí)；冬的腳步呢？冬的腳步像是水波擴(kuò)散，無(wú)聲無(wú)息。而媽媽的腳步，似春，似夏，似秋，又似冬。常聽(tīng)老人說(shuō)：“我走過(guò)的橋比你走過(guò)的路還多！那時(shí)，我就在想，橋究竟是什么呢？難道只是村西頭的那兩塊老槐樹(shù)疊加起來(lái)的、我們上學(xué)必須經(jīng)過(guò)的“橋嗎？ 選自山西省中考總分值文?美麗的橋?愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田;愛(ài)心是

7、汪洋中的一個(gè)航標(biāo)，指明了新生的希望。 選自湖北荊州中考總分值?把愛(ài)心帶給他人? 假設(shè)我是小鳥(niǎo)，我會(huì)記住那出生時(shí)的巢穴;假設(shè)我是樹(shù)苗，我無(wú)法忘記那滋養(yǎng)我的土地;假設(shè)我是江河，那雪域高原成為我記憶中的烙印;假設(shè)無(wú)論我是什么，無(wú)論我以什么方式存在，我可以忘記周?chē)囊磺?，甚至可以拋棄自己，但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的那就是回報(bào)。 選自貴陽(yáng)市中考總分值文?詮釋回報(bào)?巧用排比，氣勢(shì)如虹 盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦爛的；對(duì)人以和，待人用善，待人和藹。 選自江西中考總分值文?待人和藹? ?父愛(ài)，一生的財(cái)富? 父愛(ài)是山，呵護(hù)生命的火；父愛(ài)是火

8、，點(diǎn)燃希望的燈；父愛(ài)是燈，照亮前行的路；父愛(ài)是路，引領(lǐng)你的一生。 曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲，不懂父親俊朗的面容因何憔悴，不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白，不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰(shuí) 直到那天，我才明白了父愛(ài)的真諦。 練習(xí)： 以?幸福?為題目，運(yùn)用修辭手法，寫(xiě)一段開(kāi)頭。例如： 陽(yáng)光的幸福是可以放出鉆石般的光輝；森林的幸福是成長(zhǎng)為綠色的海洋；大海的幸福是博大和寬廣。而我的幸福那么是和朋友們一起沐浴陽(yáng)光、追求希望。 設(shè)計(jì)懸念吸引讀者技巧點(diǎn)撥： 這種開(kāi)頭方法，抓住了人們閱讀時(shí)的好奇心理精心設(shè)計(jì)吸引讀者閱讀，效果很好。 我快要死了 我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂靜，偌大的房間里，只能聽(tīng)得見(jiàn)我

9、微弱的呼吸聲。護(hù)士只有到吃藥是、打針的時(shí)候才會(huì)進(jìn)來(lái)，而且很少和我說(shuō)話。我已經(jīng)習(xí)慣了，我不會(huì)有太多的報(bào)怨，因?yàn)槲抑牢铱焖懒恕Ｎ夷曋巴?，告訴自己要坦然面對(duì)死亡。陜西省中考總分值作文?感受生活之美?技巧4：設(shè)置懸念，吸引讀者 “啪剛走進(jìn)巷口，大老遠(yuǎn)就聽(tīng)到摔杯子的聲音，我的心不禁一緊急忙向家里跑去，迎面碰到了鄰居，從她的眼神我就知道準(zhǔn)是我家又出事了！ ?記住這一天?2007上海 廣泛引用突出主題技巧點(diǎn)撥： 文章開(kāi)頭引用一些警句、名言、詩(shī)句或俗語(yǔ)、諺語(yǔ)等，可以吸引讀者，突出中心。 注意：我們引用時(shí)要盡量準(zhǔn)確，防止出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。 技巧5、廣泛引用，突出主題 “請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留

10、下每當(dāng)耳邊響起這熟悉的旋律，自己就好似遇見(jiàn)了多年不見(jiàn)的老朋友一樣，感覺(jué)格外親切。 甘肅省中考佳作?歌聲與微笑? 拿破侖說(shuō)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我說(shuō)：“不想登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的學(xué)生不是好學(xué)生。 ?我終于站到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上? ?學(xué)會(huì)寬容? 記得法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬(wàn)物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。 ?我成功了? 冰心奶奶說(shuō)：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷；而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。我們每個(gè)人都渴望成功，那次成功的經(jīng)歷讓我明白，只有辛勤的付出，才能摘到成功絢

11、麗的花朵。 ?總有一把鑰匙屬于自己?【開(kāi)頭】“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷，也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望，不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)王偉騎在車(chē)上，嘴里心不在焉地哼著張韶涵的?隱形的翅膀?。破舊的自行車(chē)的車(chē)輪猶如圓規(guī)一樣，一遍又一遍地轉(zhuǎn)動(dòng)，駛向回家的路。日子也像圓規(guī)一樣，在王偉生命的履歷上，彎彎曲曲地圈了一個(gè)又一個(gè)大大的“0?！窘Y(jié)尾】驀然回首，王偉似有所悟：總有一把鑰匙屬于自己 著名科學(xué)家愛(ài)迪生說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣。是的，擁有自信，不斷努力，就能獲得成功。選自河南省中考總分值文?擁有自信方能成功? “月朦朧，鳥(niǎo)朦朧，簾卷海棠紅。每當(dāng)我吟誦這句詩(shī)，心中

12、便有說(shuō)不出的陶醉。心也朦朧，眼也朦朧，眼前真?zhèn)€展現(xiàn)了同一幅畫(huà)來(lái)。 選自吉林省中考總分值文?陶醉?描寫(xiě)環(huán)境襯托背景?那次，我流淚了?開(kāi)頭 那是深秋，窗外正凌亂的飄著天使的淚。對(duì)面的屋檐上停著一只被寒雨淋透的鴿子。我茫然的望著它，任淚水在臉上肆意流淌，想理清此時(shí)腦中紛亂的思緒，更想抹掉心底的那一點(diǎn)兒悲哀。我真的好希望這一切都沒(méi)有發(fā)生似乎，只有那只濕淋淋的鴿子才可以讀懂我濕淋淋的心 ?被溫暖照亮?開(kāi)頭 當(dāng)空中的最后一縷霞光褪盡，縷縷暖風(fēng)徐徐拂過(guò)心間。我抬頭望望天空，深藍(lán)色的天幕中，點(diǎn)點(diǎn)繁星假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)。我不禁深吸一口氣，那冰窖般的心，也在這暖風(fēng)中，漸漸消融白天的那一幕又浮現(xiàn)在眼前。 聯(lián)想回憶巧妙表達(dá)

13、點(diǎn)撥： “敘事感懷式開(kāi)頭主要從自己感悟較深的某件事寫(xiě)起，在記敘或描寫(xiě)中引出話題；所寫(xiě)事件并不一定是文章寫(xiě)作的中心，只是要在行文起到引子或鋪敘的作用。這樣的開(kāi)頭有一種真實(shí)情感，也便于議論或抒情。開(kāi)頭技巧：1.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山 亮明觀點(diǎn)2.巧用題記 揭示主旨4.設(shè)計(jì)懸念 吸引讀者 3.巧用修辭 展示風(fēng)采 5.廣泛引用 突出主題6.描寫(xiě)環(huán)境 襯托背景7.聯(lián)想回憶 巧妙表達(dá) 我能辨識(shí)開(kāi)頭的方法： 鮮花在陽(yáng)光的沐浴下幸福地成長(zhǎng)，魚(yú)兒在清澈的河水下幸福地成長(zhǎng)，小鳥(niǎo)在寬廣的藍(lán)天下幸福地成長(zhǎng)，而我，在父母的關(guān)愛(ài)下幸福地成長(zhǎng)著。 ?我在幸福中成長(zhǎng)? 在幸福中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中品味幸福。 ?我在幸福中成長(zhǎng)? 太陽(yáng)落山了，昏黃的光暈渲染了半邊天，我寂寞地趴在陽(yáng)臺(tái)上。窗外那棵老楊樹(shù)上，不知名的大鳥(niǎo)仍在不知疲倦地喂食它的小寶貝。它那綠豆般的眼睛溫柔而慈祥地注視著意欲飛出溫巢的小鳥(niǎo)。這畫(huà)面，這眼神，讓我想起了母親 ?面對(duì)母親的目光? 我又路過(guò)了那塊小黑板，不禁駐足停留，一排排齊刷刷的“10分中嵌著一個(gè)“9分，顯得格格不入?！?分的上方，正是我的名字，而我，卻勾起了唇角 ?黑板上的記憶? “物競(jìng)天擇，適者生存。在成長(zhǎng)的道路上最能讓人獲得進(jìn)步的，相信就是競(jìng)爭(zhēng)了。 ?成長(zhǎng)，需要競(jìng)爭(zhēng)? 我的視線，這么久以來(lái)都不得不為一把藍(lán)色的雨傘所牽絆. ?記一把藍(lán)色的雨傘? 小試牛刀： 任選一個(gè)題目，給文章寫(xiě)一個(gè)精美的開(kāi)頭