對(duì)老師付出工作的肯定表?yè)P(yáng)信范文(通用20篇)_第1頁(yè)
對(duì)老師付出工作的肯定表?yè)P(yáng)信范文(通用20篇)_第2頁(yè)
對(duì)老師付出工作的肯定表?yè)P(yáng)信范文(通用20篇)_第3頁(yè)
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1、Word 對(duì)老師付出工作的肯定表?yè)P(yáng)信范文(通用20篇) 在當(dāng)下社會(huì),能夠利用到表?yè)P(yáng)信的場(chǎng)合越來(lái)越多,在寫(xiě)作上,表?yè)P(yáng)信有肯定的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。信任許多伴侶都對(duì)寫(xiě)表?yè)P(yáng)信感到特別苦惱吧,下面是我整理的對(duì)老師付出工作的確定表?yè)P(yáng)信范文(通用20篇),盼望能夠關(guān)心到大家。 對(duì)老師付出工作的確定表?yè)P(yáng)信1 友愛(ài)的老師: 您好!請(qǐng)?jiān)徫疫@樣稱呼您,我之所以用友愛(ài)的而不用敬重的,是由于我不想拉遠(yuǎn)您和我們之間的距離,由于您就像一位大姐一樣時(shí)刻關(guān)懷著我們的學(xué)習(xí)和生活。在此我向您表示感謝。 老師,在我印象中,您是一個(gè)仔細(xì)負(fù)責(zé)的人。在這xxx即將來(lái)臨之際,我們向你獻(xiàn)上最真誠(chéng)的問(wèn)候。 白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝,我們步入xxx即將過(guò)

2、去,這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤,無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是大霧充滿,您總是踩著晨曦來(lái),踏著夜幕歸,你用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,專心血滋潤(rùn),您為我們點(diǎn)燃的學(xué)問(wèn)火花照耀在我們心靈深處,你就像一只載渡的航船,帶著我們?cè)趯W(xué)問(wèn)的海洋里游覽,這就是您的勞動(dòng)與付出。 我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水,從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的愛(ài)心,祖國(guó)的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè),我們的明天要靠您去塑造,您為了培育祖國(guó)明天的建設(shè)者,獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血,一頁(yè)珍貴的青春,無(wú)論我們明天成長(zhǎng)為參天的大樹(shù),還是平凡的小草,我們的身上都浸透著您的勞動(dòng)與付出,無(wú)論我們今后走到天際海角,我們都永久不會(huì)遺忘

3、您為我們的成長(zhǎng)所播下的種子 再一次向您道一聲:辛苦了,老師,感謝了,老師。 向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說(shuō)出口,但同學(xué)我是發(fā)自肺腑的。 祝您身體健康,青春永駐,工作順當(dāng),心情開(kāi)心! 此致 敬禮! xxx 20 xx年xx月x日 對(duì)老師付出工作的確定表?yè)P(yáng)信2 敬重的老師: 您好! 我是劉xx寶寶的父母。我進(jìn)入陳光幼兒園已經(jīng)一年了。從一個(gè)進(jìn)幼兒園前什么都不懂的孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)懂法規(guī),懂禮貌,學(xué)會(huì)自己做事的好孩子。作為家長(zhǎng),我們感到特別興奮,并對(duì)老師的努力表示誠(chéng)心的感謝。 特殊是在這段時(shí)間里,我們發(fā)覺(jué)他在許多方面都有了新的進(jìn)步和提高。我們覺(jué)得在老師和家長(zhǎng)的關(guān)心下,他真的開(kāi)頭長(zhǎng)大了。比如

4、漱口,以前是在父母的監(jiān)督下完成的,現(xiàn)在他起床后移動(dòng)大便漱口。他不僅留意自己的衛(wèi)生,平常也是媽媽的好幫手。做家務(wù)的時(shí)候,他也可以牽?jī)芍皇郑改敢部粗?,心里喜?ài)。多多不僅是一個(gè)喜愛(ài)工作的好孩子,而且特別渴望學(xué)習(xí)。每天晚上睡覺(jué)前,他總是主動(dòng)背誦幾首唐詩(shī)和成語(yǔ)接龍,學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)單詞,認(rèn)單詞,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)提高自己。此外,他變得彬彬有禮,四周的伴侶在他遇到老師和同學(xué)時(shí)都能主動(dòng)跟他打招呼。我們知道這些都離不開(kāi)老師的細(xì)心呵護(hù)和關(guān)懷??傊?,我進(jìn)步很大,就不舉例了。盼望在老師的指導(dǎo)下,好好學(xué)習(xí),和每一個(gè)孩子都好好相處,做一個(gè)自尊自信自強(qiáng)的孩子。 此致 敬禮! xxx父母 20 xx年x月x日 對(duì)老師付出工作的

5、確定表?yè)P(yáng)信3 敬重的老師: 您好! 我今日寫(xiě)這封信是為了表?yè)P(yáng)我的女兒黃。這個(gè)周末她在家和我一起扮演角色。她是媽媽,我是女兒。其實(shí)我始終想有這樣一個(gè)有機(jī)體,讓她體驗(yàn)一下當(dāng)媽媽的味道。兒童世界不容小覷。我不能把她當(dāng)成母親。平常在家,雖然不是一個(gè)穿衣服伸手拿食物張嘴的小公主,但還是需要大人支配和提示她做家務(wù)。周六她是媽媽,合理支配時(shí)間。7點(diǎn),她起床給我們做早飯,吃完早飯9點(diǎn)去逛街。她不盼望我們插手,她打算食譜,她根據(jù)自己的意愿去做,我們?nèi)f(xié)作。雖然購(gòu)物市場(chǎng)離家不遠(yuǎn),但她從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自買過(guò)食物。我問(wèn)了她好幾次她是不是肯定要一個(gè)人去,她回答的很確定,我就打算讓她一個(gè)人去熬煉。半小時(shí)后,她帶著食物回來(lái)了。

6、我看到她能夠平安順當(dāng)?shù)匕咽澄镔I回家。我們成年人不知道自己有多幸福。雖然我們大人的心懸了半個(gè)小時(shí),但我們必需讓她獨(dú)自面對(duì)。何先生,感謝!是你們勝利的教育讓我的孩子克服了害怕。邁出她人生的第一步自立做事。由于這是她第一次一個(gè)人走這么遠(yuǎn)面對(duì)社會(huì)。我們對(duì)女兒的表現(xiàn)很滿足,所以給老師寫(xiě)了一封表?yè)P(yáng)信。我盼望老師更加關(guān)注邢鯤的進(jìn)步! 此致 敬禮! xxx父母 20 xx年x月x日 對(duì)老師付出工作的確定表?yè)P(yáng)信4 尊敬的高老師、羅老師: 您好! 老師節(jié)就快到了,我代表全體同學(xué)祝你們節(jié)日開(kāi)心! 高老師、羅老師,你們雖然是我們的新老師,但在我們眼里,你們?nèi)耘f跟我們以前的老師一樣,值得我們敬重。你們好比我們的其次個(gè)父

7、母,關(guān)懷我們,培育我們,讓我們?cè)趯W(xué)校也得到愛(ài)。你們雖然教書(shū)方法不同,但你們一樣具有優(yōu)秀老師的名貴品質(zhì)和高尚傳統(tǒng);雖然你們還不大熟悉、了解我們,是由于時(shí)間不夠嘛,但你們卻像關(guān)懷自己孩子一樣關(guān)懷我們。是你們讓我們享受數(shù)學(xué)的神秘,游覽在語(yǔ)文的海洋里;是你們的批判讓我們感到愧疚;是你們的鼓舞讓我們向前沖鋒;是你們讓我們歡樂(lè)成長(zhǎng),無(wú)憂無(wú)慮;是你們辛勤地栽培我們,最終開(kāi)出了學(xué)問(wèn)之花。x月xx日是老師的節(jié)日,我在這里祝你們老師節(jié)歡樂(lè)! 學(xué)校里的每一位老師都是辛勤的園丁,我們每位同學(xué)的成長(zhǎng)都離不開(kāi)你們的辛勤培育,老師好比是一支蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人。老師好比是春蠶,把吐出的絲給了我們,就似乎老師把自己的

8、愛(ài)給了我們。總之,我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)你們的敬重,敬重你們的勞動(dòng)成果! 祝你們身體健康、工作順當(dāng)! 此致 敬禮! 寫(xiě)信人:XXX 20XX年X月X日 對(duì)老師付出工作的確定表?yè)P(yáng)信5 敬重的XX: 您們好! 我是試驗(yàn)學(xué)校四三班一位同學(xué)的家長(zhǎng),在這里我代表我們班幾位家長(zhǎng)對(duì)這學(xué)期的新任數(shù)學(xué)老師徐金嶺表示一下感謝,及鄙視之情。 周五,我們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),大家?guī)缀跏堑谝淮问煜み@位老師,對(duì)徐老師的了解是在孩子的嘴里得到的,孩子的感覺(jué)是最敏感的,他們有了一位伴侶一樣的老師,而且教學(xué)幽默,孩子們印象深刻,學(xué)習(xí)找到了樂(lè)趣,我們大人還發(fā)覺(jué)了孩子們有愛(ài)心了,知道關(guān)懷人了,比如,前些日子,徐老師生病了,孩子說(shuō)老師嗓子啞了,

9、全班簽名祝徐老師早日康復(fù),我第一次感到我的孩子也開(kāi)頭關(guān)懷別人了,說(shuō)明白徐老師在孩子們中威信好高,讓我們做家長(zhǎng)的自嘆不如。前些日子,學(xué)校組織越野賽,徐老師領(lǐng)著參賽選手在廣場(chǎng)上做預(yù)備運(yùn)動(dòng),這讓我們家長(zhǎng)看到了一位當(dāng)自家孩子來(lái)關(guān)懷的場(chǎng)面,讓我們很是感動(dòng)。 就拿這次其中考試來(lái)說(shuō)吧,孩子的一點(diǎn)進(jìn)步,徐老師都記住,給孩子們準(zhǔn)時(shí)鼓舞,讓孩子們有了很高的自信念,在孩子們的說(shuō)話中我們做家長(zhǎng)的看到了變化,以前我們這個(gè)班在九個(gè)班中是紀(jì)律較差的,的確有幾個(gè)淘氣的,女老師很難鎮(zhèn)住他們,記得孩子以前老說(shuō),教課的其他老師管不了我們的孩子,讓老師們也很頭痛,我們的確也能感受到,都替老師犯難和替孩子們的將來(lái)?yè)?dān)憂,這學(xué)期,您派了精

10、干的徐老師來(lái),幫助張老師管理這幫孩子,方法得當(dāng),孩子接受,讓我們看到了變化,而且我們覺(jué)得我們的孩子有趕超的盼望,不會(huì)落后了。由于您工作繁忙,我不在一一舉例了,孩子們的變化就是最有好的證明,我表達(dá)的不太完善,敬請(qǐng)劉校長(zhǎng)諒解,這是我們家長(zhǎng)發(fā)自內(nèi)心的感謝! 此致 敬禮! 寫(xiě)信人:XXX 20XX年X月X日 對(duì)老師付出工作的確定表?yè)P(yáng)信6 敬重的老師: 您好! 在生活上他賜予我們無(wú)盡的關(guān)懷,在工作上對(duì)我們嚴(yán)格要求,要求我們仔細(xì)遵守鄭州高校和當(dāng)?shù)貙?shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,在教學(xué)中仔細(xì)備課,講課。不止一次的聽(tīng)眾多實(shí)習(xí)生的課,給我們指出不足之處,要求我們揚(yáng)長(zhǎng)避短。開(kāi)展實(shí)習(xí)生溝通會(huì),讓我們吸取他人的特長(zhǎng),為我們的教學(xué)

11、工作帶來(lái)珍貴的閱歷。他多次和當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,了解我們的狀況。這些我們都看在眼里記在心上,他為我們這些人付出了太多太多。興奮的時(shí)候他和我們一起共享,難過(guò)的時(shí)候他和我們一起擔(dān)當(dāng)。 時(shí)間荏苒,歲月如梭,為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在此,我們寧海中學(xué)實(shí)習(xí)小組全體同學(xué)對(duì)您的辛勤付出表示誠(chéng)心的感謝! 在寧海中學(xué)為期九周的教育實(shí)習(xí)期間,您賜予了我們多方面的關(guān)照。在工作上,對(duì)我們進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo);在生活上,隨時(shí)供應(yīng)關(guān)心,為我們解決后顧之憂;調(diào)研活動(dòng)中,賜予我們充分的支持。雖然楊老師一個(gè)人負(fù)責(zé)南京好多學(xué)校的實(shí)習(xí)工作,但還是在百忙之中抽出時(shí)間常常來(lái)探望我們。永久向我們呈現(xiàn)最絢爛的笑容! 讓我們?cè)僬嬲\(chéng)的說(shuō)一聲感謝

12、,感謝老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo),祝愿老師身體健康、萬(wàn)事如意!此 此致 敬禮! xxx 20 xx年x月x日 對(duì)老師付出工作的確定表?yè)P(yáng)信7 敬重的各位家長(zhǎng): 首先,讓我代表中(6)班的二位老師,對(duì)大家賜予我們工作的協(xié)作,表示誠(chéng)心的感謝!從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我們老師也始終請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作我們的工作。比如,開(kāi)學(xué)初我們請(qǐng)您和孩子利用各式廢舊物品制作教玩具;讓孩子們從家里帶來(lái)一些紙杯、乒乓球和毛線團(tuán),您和孩子都仔細(xì)的完成了我們布置的任務(wù)!為了完成老師布置的任務(wù),許多家長(zhǎng)都冒著烈日出去查找我們所需要的材料;由于早上時(shí)間緊,來(lái)不及將材料送到幼兒園,一些家長(zhǎng)特意在午休時(shí)間將所需要材料補(bǔ)送到幼兒園老師手中!為了統(tǒng)一老師布置的作

13、業(yè),一些家長(zhǎng)還不止一次來(lái)回于幼兒園和商店之間。為了能準(zhǔn)時(shí)上交孩子的成長(zhǎng)檔案,許多家長(zhǎng)們經(jīng)常忙到深夜12點(diǎn)。大家的仔細(xì)、對(duì)老師工作的支持、對(duì)孩子的關(guān)懷,深深地打動(dòng)了我們!現(xiàn)在孩子們帶來(lái)的紙杯、乒乓球和毛線團(tuán)正應(yīng)用于到他們的創(chuàng)想天地。信任,孩子們看到自己的物品,肯定會(huì)很快樂(lè)!有了您的支持,我們信任,孩子們會(huì)玩的更歡樂(lè),彼此地溝通也會(huì)更愉悅! 在接下來(lái)的日子里,我們盼望您一如既往的理解、支持、協(xié)作我們的工作!讓孩子在幼兒園歡樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)! 此致 敬禮! xxx 20 xx年xx月xx日 對(duì)老師付出工作的確定表?yè)P(yáng)信8 北大青鳥(niǎo)各位老師: 大家好! 由于最近工作比較忙,好久沒(méi)去學(xué)校探望你了!我很想你

14、! 上班后很懷念上學(xué)的日子,更懷念每一位老師!剛?cè)雽W(xué)時(shí),我是一個(gè)對(duì)軟件行業(yè)一無(wú)所知的門外漢?,F(xiàn)在在老師的努力培育下,我已經(jīng)可以輕松進(jìn)入軟件行業(yè)了。 讓我傲慢的是,在技術(shù)方面,我們并不比計(jì)算機(jī)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生差,但我的實(shí)際力量比他們強(qiáng)。在此,我要感謝專業(yè)課的老師們。在北大青鳥(niǎo)一年半的學(xué)習(xí)期間,你給我供應(yīng)了許多軟件項(xiàng)目的實(shí)踐機(jī)會(huì)。正是由于有了這些實(shí)踐項(xiàng)目的培訓(xùn),我才能適應(yīng)公司的要求,在入職后快速進(jìn)入角色。 同時(shí),我也要感謝我的班主任。進(jìn)入公司后,我能與公司的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事相處融洽,親密合作。這和你在學(xué)校每個(gè)CPD(溝通與職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn))班給我的培訓(xùn)有著親密的關(guān)系。你教會(huì)了我一些職場(chǎng)生存技巧。真的讓

15、我受益匪淺! 在此,我還要感謝我的就業(yè)老師,關(guān)心我在職業(yè)規(guī)劃上做出了明智的選擇。我認(rèn)為我們中心和其他中心的區(qū)分在于,我們可以依據(jù)你同學(xué)的個(gè)人特點(diǎn),關(guān)心你選擇有利于你個(gè)人進(jìn)展的職位。這對(duì)每個(gè)同學(xué)都很重要!軟件行業(yè)有許多崗位:項(xiàng)目經(jīng)理、數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)人員、售后技術(shù)支持人員、售前人員、銷售人員等。這個(gè)行業(yè)需要的不僅僅是程序員。依據(jù)個(gè)人喜好,可以學(xué)好專業(yè)技能,向某個(gè)方向進(jìn)展。由于我性非常向,擅長(zhǎng)交際,所以我畢業(yè)的時(shí)候老師和我溝通了許多次,最終給我選擇了一份工作,在一家軟件公司做售后培訓(xùn)。這份工作真的很適合我,既運(yùn)用了我的專業(yè)學(xué)問(wèn),又充分發(fā)揮了我的個(gè)人特點(diǎn)。我對(duì)我的工作特別滿足。 最終,再次感謝北大青鳥(niǎo)的老

16、師們的辛苦。是你給每個(gè)同學(xué)插上了抱負(fù)的翅膀,讓我們飛得更高更遠(yuǎn)! 此致 敬禮! 寫(xiě)信人:xxx 20 xx年xx月xx日 對(duì)老師付出工作的確定表?yè)P(yáng)信9 敬重的x老師: 您們好! 我是xx試驗(yàn)學(xué)校xx班一位同學(xué)的家長(zhǎng),在這里我代表我們班幾位家長(zhǎng)對(duì)這學(xué)期的新任數(shù)學(xué)老師xxxx表示一下感謝,及鄙視之情。 周五,我們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),大家?guī)缀跏堑谝淮问煜み@位老師,對(duì)xx老師的了解是在孩子的嘴里得到的,孩子的感覺(jué)是最敏感的,他們有了一位伴侶一樣的老師,而且教學(xué)幽默,孩子們印象深刻,學(xué)習(xí)找到了樂(lè)趣,我們大人還發(fā)覺(jué)了孩子們有愛(ài)心了,知道關(guān)懷人了,比如,前些日子,xx老師生病了,孩子說(shuō)老師嗓子啞了,全班簽名祝xx老師

17、早日康復(fù),我第一次感到我的孩子也開(kāi)頭關(guān)懷別人了,說(shuō)明白xx老師在孩子們中威信好高,讓我們做家長(zhǎng)的自嘆不如。前些日子,學(xué)校組織越野賽,xx老師領(lǐng)著參賽選手在廣場(chǎng)上做預(yù)備運(yùn)動(dòng),這讓我們家長(zhǎng)看到了一位當(dāng)自家孩子來(lái)關(guān)懷的場(chǎng)面,讓我們很是感動(dòng)。 就拿這次其中考試來(lái)說(shuō)吧,孩子的一點(diǎn)進(jìn)步,xx老師都記住,給孩子們準(zhǔn)時(shí)鼓舞,讓孩子們有了很高的自信念,在孩子們的說(shuō)話中我們做家長(zhǎng)的看到了變化,以前我們這個(gè)班在九個(gè)班中是紀(jì)律較差的,的確有幾個(gè)淘氣的,女老師很難鎮(zhèn)住他們,記得孩子以前老說(shuō),教課的其他老師管不了我們的孩子,讓老師們也很頭痛,我們的確也能感受到,都替老師犯難和替孩子們的將來(lái)?yè)?dān)憂,這學(xué)期,您派了精干的xx老

18、師來(lái),幫助張老師管理這幫孩子,方法得當(dāng),孩子接受,讓我們看到了變化,而且我們覺(jué)得我們的孩子有趕超的盼望,不會(huì)落后了。由于您工作繁忙,我不在一一舉例了,孩子們的變化就是最有好的證明,我表達(dá)的不太完善,敬請(qǐng)xx校長(zhǎng)諒解,這是我們家長(zhǎng)發(fā)自內(nèi)心的感謝! 寫(xiě)信人:xxx 20 xx年xx月xx日 對(duì)老師付出工作的確定表?yè)P(yáng)信10 丁老師: 您好! 昨天張嘉楠回來(lái)后始終悶悶不樂(lè),我問(wèn)她怎么了,起初她不愿說(shuō),后來(lái)在睡覺(jué)時(shí)才吞吞吐吐跟我講了事情的原委。 原來(lái)在6。1前,你們班上評(píng)比共享之星和共享標(biāo)兵,她當(dāng)時(shí)被同學(xué)評(píng)比為共享標(biāo)兵,和她競(jìng)爭(zhēng)的還有一個(gè)楊凱。據(jù)張嘉楠講,楊凱少她一票,你還說(shuō)要去幫楊凱爭(zhēng)取一個(gè)名額。當(dāng)天

19、回來(lái)就很興奮的向我匯報(bào)過(guò),我也很快樂(lè),究竟得到榮譽(yù)對(duì)小孩子來(lái)講的確是一件感動(dòng)的事情,但昨天你們班上頒發(fā)這個(gè)榮譽(yù)時(shí),張嘉楠沒(méi)有發(fā)到,楊凱卻得到了,所以她很難受。她說(shuō),她同學(xué)也感到很納悶,當(dāng)時(shí)就有同學(xué)問(wèn)張嘉楠說(shuō)你怎么沒(méi)有,她說(shuō)她也不知道。 聽(tīng)完后我勸慰了她。但我也不知事情的真相,所以今日冒昧的給丁老師寫(xiě)信,我也只想為了給張嘉楠一個(gè)公正的答復(fù)。 致此 敬禮 xxx xxxx年xx月xx日 對(duì)老師付出工作的確定表?yè)P(yáng)信11 敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo): 大家好!我冒昧給你寫(xiě)信,只是想表達(dá)一個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和孩子的班主任郭立斌老師的感謝之情。 時(shí)間飛逝。當(dāng)孩子在我們學(xué)校呆了一年時(shí),父母很興奮看到孩子今年的收獲。他

20、長(zhǎng)高了,會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字,會(huì)計(jì)算,有禮貌,懂得感恩。這一切都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和郭校長(zhǎng)的努力。 由于我們的孩子,我們熟悉了郭老師。雖然我們?cè)陂_(kāi)學(xué)的時(shí)候?qū)λ皇呛芰私?,但是我們和郭老師很熟,?duì)她有好感??赡芄蠋熒ぷ硬惶冒伞K3T谙抡n后失聲,但是下課后,她用疲乏嘶啞的聲音急躁地給父母講事情。由于她的急躁、細(xì)心、真誠(chéng)和責(zé)任感,孩子們從幼兒園到學(xué)校的過(guò)渡特別順當(dāng)。從孩子一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,可以看出老師的辛苦。 從孩子在這個(gè)班生病這件事來(lái)看,更能體現(xiàn)郭先生的責(zé)任感和愛(ài)心。我孩子感冒了,這幾天沒(méi)去上課。她每天打電話詢問(wèn)她的病情。我很感動(dòng),每天都主動(dòng)給她發(fā)短信,通知她生病了。有天晚上忘了送,她就給我打電話,問(wèn)了孩子

21、的狀況,推舉了好醫(yī)生,好食療,勸我不要太擔(dān)憂。說(shuō)實(shí)話,我是獨(dú)生女,有時(shí)候會(huì)不知所措,但她應(yīng)當(dāng)很照看這30個(gè)孩子。她也有家人和孩子。她肯定為班上的孩子們犧牲了許多個(gè)人時(shí)間。作為孩子的家長(zhǎng),我真誠(chéng)地說(shuō):“郭老師,您辛苦了,感謝您!” 我的孩子可能無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)他對(duì)老師的感謝之情。作為家長(zhǎng),我會(huì)讓他記住這個(gè)好老師,用我的話表達(dá)對(duì)郭老師的感謝。我為我的孩子有這么好的老師而傲慢。 祝郭老師在今后的工作中一切順當(dāng)! 祝我們學(xué)校取得更大的成果! xxx 20 xx年xx月xx日 對(duì)老師付出工作的確定表?yè)P(yáng)信12 敬重的校長(zhǎng): 您好! 我是貴校同學(xué)趙家長(zhǎng)。今日我懷著無(wú)比感動(dòng)的心情連夜給您寫(xiě)了這封信,懇請(qǐng)您急躁看

22、完。這封信的目的只有一個(gè):感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝初一四班班主任XX老師! 20 xx年x月x日,上午早自習(xí)期間,趙XX同學(xué)由于最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。同學(xué)們亂做一團(tuán),并準(zhǔn)時(shí)通知班主任XX老師。劉老師知道后,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。在通知家長(zhǎng)的同時(shí),她沒(méi)有一絲耽擱,自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會(huì),劉老師不怕?lián)?zé)任、對(duì)同學(xué)視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們! 等我們同學(xué)家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后,劉老師并沒(méi)有丟下一切不管,而是準(zhǔn)時(shí)與我們溝通、介紹孩子狀況并勸慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,作為孩子的家長(zhǎng),見(jiàn)到如此負(fù)責(zé)、如此無(wú)私的老師,我們又一次被深深的感動(dòng)。 老師,被喻為太

23、陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)。她對(duì)同學(xué)的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象。雖然今日趙XX同學(xué)并不是病的很重,只是貧血暈倒,但XX老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇?,再一次向我們同學(xué)家長(zhǎng)生動(dòng)的闡述了老師的宏大和榮譽(yù)! 我信任劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng),與她平常對(duì)同學(xué)悉心呵護(hù)、急躁負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開(kāi)的,“幼吾幼以及人之幼”XX老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了老師的榮譽(yù),她真不愧為人民老師的光榮稱號(hào)! 為此,我特地寫(xiě)一封感謝信來(lái)表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普一般通的同學(xué)家長(zhǎng),孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校XX老師這樣負(fù)責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)的照看、愛(ài)惜,是我們?nèi)业男疫\(yùn)

24、,作為家長(zhǎng)感到特別興奮和驕傲?!皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對(duì)同學(xué)的細(xì)心照看與關(guān)注,今日給同學(xué)和我們同學(xué)家長(zhǎng)上了生動(dòng)的一課,我也有理由信任此刻她已經(jīng)在同學(xué)的心里播下了一顆盼望。 最終,我們?nèi)姨貏e感謝貴校XX老師對(duì)趙XX同學(xué)在校生病期間的關(guān)懷、照看,同時(shí),也感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此精彩的老師,對(duì)貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝! 此致 敬禮 表?yè)P(yáng)人:xxx 20 xx年xx月xx日 對(duì)老師付出工作的確定表?yè)P(yáng)信13 敬重的園長(zhǎng)xx老師: 您們好!我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)xx班張老師,趙老師,李老師的誠(chéng)心感謝! 我的孩子xx在貴校讀書(shū),至今在幼兒園生活,學(xué)習(xí)已近半年的時(shí)間,在這三年中,我們興奮的看

25、到xx在老師的培育下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得三年前, 他剛?cè)胗變簣@,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送他上學(xué)時(shí),他都不情愿離開(kāi)家,而現(xiàn)在即使是周六他也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小伴侶在一起。 xx在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,在老師們的細(xì)心教育下產(chǎn)生了極大的愛(ài)好。以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。同時(shí)xx在家里變得特別懂事,還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)懷別人,自覺(jué)地幫我們做家務(wù),陪我們談天。親戚,伴侶都非常艷羨我有一個(gè)懂事的兒子。這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果。 讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水! 此致 敬禮! xxx xxxx年xx月xx

26、日 對(duì)老師付出工作的確定表?yè)P(yáng)信14 敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),徐老師: 你們好! 首先,讓我代表一班級(jí)二班全體家長(zhǎng)向你們表示最誠(chéng)心的感謝!我的孩子是精忠街學(xué)校一班級(jí)二班的一名同學(xué),從去年九月份入校以來(lái),在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特殊是班主任徐老師的辛勤培育教育下,孩子得到健康歡樂(lè)的成長(zhǎng),從孩子的言談舉止看得出孩子的學(xué)習(xí)和道德品質(zhì)都得到極大提高。孩子成果的取得是與徐老師的細(xì)心培育、輔導(dǎo)是分不開(kāi)的。徐老師以高度的責(zé)任感和崇高的使命感,以她豐富的教學(xué)閱歷和管理閱歷,給一班級(jí)二班帶來(lái)了規(guī)范的治學(xué)環(huán)境,增加了同學(xué)學(xué)習(xí)的信念,孩子每次回到家不止一次的提起徐老師,由此也可見(jiàn)孩子對(duì)老師的信任和敬重。 最近這段時(shí)間以來(lái),當(dāng)每天

27、孩子放學(xué)的時(shí)候,我們家長(zhǎng)站在學(xué)校門口等待放學(xué),都會(huì)看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子,一手指揮孩子們排好隊(duì),交代著留意平安,讓孩子們有序的讓等待的家長(zhǎng)領(lǐng)走,這一幕讓每一位家長(zhǎng)為之感動(dòng)!可憐天下父母心,徐老師她可以休假在家里面調(diào)養(yǎng)身體,讓未誕生的孩子得到更好的照看。退一步徐老師她也可以坐在辦公室,讓別的老師照看孩子,是她的那份執(zhí)著和敬業(yè),那份對(duì)孩子的全心全意的愛(ài),讓她做出這些。我們很感動(dòng),也很感動(dòng)。我們感受到了徐老師您對(duì)同學(xué)的那份愛(ài)就像我們愛(ài)自己的孩子那樣,感謝您!您對(duì)孩子傾注的心血是孩子健康成長(zhǎng)的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛(ài)心的老師我們非常放心!從班主任徐老師的身上,讓我們家長(zhǎng)看到了貴

28、校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛(ài)業(yè),愛(ài)生如子的高尚情操。 師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們靠著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱忱,為祖國(guó)的花朵健壯成長(zhǎng)做出卓越貢獻(xiàn)! 最終,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝愿。我誠(chéng)心的祝愿貴校越來(lái)越好,在教育戰(zhàn)線上永久健康長(zhǎng)久的進(jìn)展前進(jìn),祝福在今后的教育工作中能取得更加喜人的成果,為祖國(guó)的教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)! 致以最真誠(chéng)的敬禮! xxx 20 xx年x月x日 對(duì)老師付出工作的確定表?yè)P(yáng)信15 敬重的校領(lǐng)導(dǎo): 您好,我是貴園小二班x同學(xué)的家長(zhǎng),在此,欲向貴園小二班全體老師表示感謝。 入園兩個(gè)多月來(lái),我們能感覺(jué)到他日漸可喜的變化,作為家長(zhǎng)我感到

29、由衷的欣慰。 首先,他的生活自理力量有了重大的提高。剛?cè)雸@時(shí),吃飯、穿衣等等都完全不會(huì),而且全無(wú)學(xué)習(xí)意愿,讓他學(xué)習(xí)他都只說(shuō):不會(huì)就不會(huì)?,F(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿,能自己練習(xí)自理。 其次,性格也開(kāi)朗很多。原來(lái)他是一個(gè)內(nèi)向的孩子,不情愿與人交往,也不與同齡小伴侶玩耍?,F(xiàn)在能主動(dòng)打招呼,也喜愛(ài)與旁人交談,并且特別喜愛(ài)與小伴侶一起玩。愛(ài)好也變的更廣泛了,原來(lái)他只喜愛(ài)汽車和英語(yǔ),現(xiàn)在有了更多愛(ài)好,喜愛(ài)唱歌、跳舞等其他活動(dòng)。 此外,還有很多方面,例如良好的生活習(xí)慣,玩具玩過(guò)了會(huì)歸放原處,吃飯前會(huì)自己去洗手等。還有了初步的集體主義,這都他開(kāi)頭了社會(huì)性的表現(xiàn)。 剛開(kāi)頭把送到貴

30、園,我們家長(zhǎng)是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不愿上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書(shū)包從校門入班級(jí),高興奮興的上學(xué),甚至于覺(jué)得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好,家長(zhǎng)雖然不舍但樂(lè)于看到他慢慢融入幼兒園生活中,他的這些進(jìn)步是與老師的急躁的關(guān)心密不行分的,感謝小二班的老師教育與關(guān)心,讓家長(zhǎng)完全放心,讓健壯成長(zhǎng)。 表?yè)P(yáng)人:xxx 年月日 對(duì)老師付出工作的確定表?yè)P(yáng)信16 各位老師 您們好: 王瀚小伴侶自從上了幼兒園,有了很大的變化,首先,他變得膽子大了,見(jiàn)了生疏人也不怕了;其次,王瀚變得有禮貌了。每天見(jiàn)了老師都會(huì)主動(dòng)打招呼“老師好”、“老師再見(jiàn)”,在幼兒園里活動(dòng)量大,王瀚的飯量增加了,晚上睡得也好,而且在

31、老師的指導(dǎo)下,王瀚學(xué)會(huì)了正確使用筷子,還會(huì)關(guān)心媽媽疊衣服,有一天還洗了自己的一只小襪子。 這一周,王瀚表現(xiàn)特別好,每天樂(lè)觀上幼兒園。不哭不鬧,走在路上都會(huì)快樂(lè)的唱起歌來(lái)。去了幼兒園也努力學(xué)習(xí),歡樂(lè)嬉戲,回家后能夠?qū)W(xué)到的體操、手指操、兒歌表演給我們看,這一回王瀚已經(jīng)得了三朵小紅花了。 現(xiàn)在,王瀚的口頭語(yǔ)是“我老師說(shuō)”在老師的影響下,王瀚慢慢養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,也學(xué)會(huì)了許多,特別感謝小二班各位老師的辛勤培育,使王瀚取得了巨大的進(jìn)步。 王瀚小伴侶的爸爸、媽媽 xx年xx月xx日 對(duì)老師付出工作的確定表?yè)P(yáng)信17 敬重的老師: 你們好! 我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)市二幼班老師的誠(chéng)心感謝! 我的女兒進(jìn)入

32、貴園后在班學(xué)習(xí)、生活已近半年時(shí)間,在這期間,我們興奮的看到了在老師的培育下一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和進(jìn)步。 最明顯的變化是入園以來(lái),漸漸變得懂事,時(shí)常自覺(jué)的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語(yǔ)言表達(dá)力量也有了明顯提高,還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)懷別人,親戚、伴侶們都非常艷羨我有這么一個(gè)懂事的女兒。在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的細(xì)心教育下,回到家會(huì)自覺(jué)主動(dòng)的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)動(dòng)手的好習(xí)慣,并且對(duì)美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的愛(ài)好,這些都是老師們對(duì)她悉心培育的可喜成果。 記得她剛?cè)雸@時(shí),性格有些內(nèi)向,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開(kāi)家,針對(duì)這種狀況,老師因材施教,準(zhǔn)時(shí)與我們溝通,探討教育

33、孩子的方法。到現(xiàn)在,即使是周末她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小伴侶在一起,并且在家會(huì)常常提起老師和小伴侶們,表明白她已完全融入了這個(gè)集體以及她對(duì)老師的深情厚意,老師們的愛(ài)深深的印在了孩子幼小、純凈的心靈中。 每當(dāng)看到在入園后的種種變化,我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的健康、健壯成長(zhǎng)與老師的無(wú)微不至的關(guān)懷、愛(ài)惜和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無(wú)私奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的,內(nèi)心更是充盈了對(duì)老師的感謝之情。我們也再次感覺(jué)到市二幼師資力氣強(qiáng)、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu),為孩子選擇這樣的學(xué)校是抱負(fù)、明智的選擇。 最終請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示最真誠(chéng)的感謝,并道聲:老師,您辛苦了! 表?yè)P(yáng)人:xxx 年月日 對(duì)老師付出

34、工作的確定表?yè)P(yáng)信18 致敬重的xx班全體老師: 您好! 時(shí)間過(guò)得真快,明年xx就要離開(kāi)他喜愛(ài)的幼兒園和友愛(ài)的老師走入學(xué)校的校內(nèi)了?;仡欉@幾年xx在幼兒園度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)間,我們的心中感慨萬(wàn)千,xx剛?cè)胗變簣@時(shí)的情景又出現(xiàn)在我們的眼前,轉(zhuǎn)瞬間xx已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)有愛(ài)心、有信念、能寬容、樂(lè)助人、英勇、有上進(jìn)心和較自立的大孩子了,我們知道這需要老師們付出極大的急躁和責(zé)任心對(duì)他一點(diǎn)一滴的進(jìn)行引導(dǎo),大愛(ài)無(wú)形,我們由衷的感受到老師們對(duì)他全心全意的教育和愛(ài)的奉獻(xiàn)。從xx在德、智、體各方面的進(jìn)步中,我們看到的是你們辛勤付出的汗水和布滿愛(ài)心、鼓舞的眼神。xx能在你們的關(guān)愛(ài)中幸福和健康成長(zhǎng)將是他一生中最珍貴的財(cái)寶,你們

35、對(duì)他心靈成長(zhǎng)的健康引導(dǎo)和培育將為他今后的幸福人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 我們懷著無(wú)比崇敬的心情向各位老師道一聲:你們辛苦了,你們是陽(yáng)光,是雨露,是宏大的心靈建設(shè)工程師。 愿你們每天都幸福歡樂(lè)。 此致 敬禮! xxx 20 xx年x月x日 對(duì)老師付出工作的確定表?yè)P(yáng)信19 敬重的xx老師: 你們好! 我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)市二幼x班x老師的誠(chéng)心感謝! 我的女兒xx自從進(jìn)入貴園后在x班學(xué)習(xí)、生活已近半年時(shí)間,在這期間,我們興奮的看到了xx在老師的培育下一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和進(jìn)步。 最明顯的變化是xx入園以來(lái),漸漸變得懂事,時(shí)常自覺(jué)的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語(yǔ)言表達(dá)力量也有了明顯提高,還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)懷別人,親戚、伴侶們都非常艷羨我有這么一個(gè)懂事的女兒。xx在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的細(xì)心教育下,回到家會(huì)自覺(jué)主動(dòng)的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)動(dòng)手的好習(xí)慣,并且對(duì)美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的愛(ài)好,這些都是老師們對(duì)她悉心培育的可喜成果。 記得她剛?cè)雸@時(shí),性格有些內(nèi)向,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開(kāi)家,針對(duì)這種狀況,老師因材施教,準(zhǔn)時(shí)與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在,即使是周末她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小伴侶在一起,

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