大班社區(qū)活動(dòng)：參觀快遞公司-許心喬老師

1、Word - 3 -大班社區(qū)活動(dòng)：參觀快遞公司-許心喬老師 活動(dòng)目標(biāo)：1.讓幼兒知道快遞在人們生活中的作用，并利用實(shí)地觀看，協(xié)助幼兒了解快遞運(yùn)作的過程。2.初步培養(yǎng)幼兒熱愛、恭敬快遞員的情感?；顒?dòng)預(yù)備：1.聯(lián)系好參觀的地點(diǎn)并確定參觀路線：幼兒園步行至豐裕圓通快遞公司幼兒園。4.幼兒看操作材料“參觀快遞公司”?；顒?dòng)時(shí)光:2022年6月12日上午活動(dòng)過程：1.組織幼兒談話，啟發(fā)幼兒對(duì)快遞公司的愛好。（1）展示快遞包裹等實(shí)物，引發(fā)幼兒思量：這是什么？是誰送來的？快遞的是什么樣的？（2）提出參觀的要求。要求幼兒參觀時(shí)保持寧靜，認(rèn)真看快遞公司里有的什么人，他們?cè)诟墒裁础?.帶領(lǐng)幼兒參觀快遞公司。（1）到

2、郵局前引領(lǐng)幼兒觀看快遞公司的標(biāo)志，提示幼兒要寧靜地進(jìn)去，小聲地與工作人員打招呼。（2）帶領(lǐng)幼兒依次參觀快遞公司的前臺(tái)及分揀包裹、簽收的場所，引領(lǐng)幼兒認(rèn)真觀看快遞員在這里做些什么，快遞公司的工作人員是怎樣工作的。（3）組織幼兒研究快遞和人民生活之間的關(guān)系，讓幼兒知道快遞公司給人們的生活、工作、學(xué)習(xí)帶來了許多便利。3.郵寄包裹。（1）請(qǐng)一個(gè)幼兒做顧客去寄包裹，協(xié)助幼兒熟悉快遞單子：快遞單子是什么樣子的呢？它有什么作用？告知幼兒寄包裹必需貼快遞單，快遞單貼了就表示已付寄包裹費(fèi)用，就可以寄到相應(yīng)的地點(diǎn)。（2）幼兒操作，練習(xí)寄包裹。告知幼兒包裹上寫的是幼兒園的地址，包裹是寄給幼兒園的大一班的孩子。老師示

3、范將快遞單子貼在包裹的外面，直接交給快遞員即可。4.參觀結(jié)束，組織幼兒返園后研究，增加幼兒對(duì)快遞員的恭敬之情。老師：快遞公司里有那么多包裹都需要快遞員來送，他們不管刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎，都堅(jiān)持送包裹，他們很辛勞，他們的工作也很重要。我們要敬重他們和謝謝他們！活動(dòng)效果:通過真切生活環(huán)境對(duì)幼兒舉行教導(dǎo)，這是本活動(dòng)的最大特色。讓幼兒在生活社會(huì)中學(xué)習(xí)，在身臨其境中獲得關(guān)于快遞公司的感性閱歷。在參觀過程中，老師能充分調(diào)動(dòng)幼兒的各種感官去觀看、學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給了幼兒。例如，鼓舞幼兒主動(dòng)地向快遞員打招呼，主動(dòng)地看一看、問一問、聽一聽、做一做，這既培養(yǎng)了幼兒大膽與成人交往的能力，又使幼兒學(xué)習(xí)的樂觀性、

4、自主性得到了提升，激活起對(duì)快遞員勞動(dòng)的恭敬之情。利用幼兒參觀快遞公司，讓孩子們熟悉快遞公司，了解快遞公司運(yùn)作的流程，開闊了視野，拉近了幼兒與社會(huì)的距離，使孩子的社會(huì)適應(yīng)能力得到了進(jìn)一步的拓展，起到了很好的教導(dǎo)效果。這樣的活動(dòng)，將給幼兒留下深刻、美妙的回憶。帶孩子們?nèi)⒂^快遞公司，這一活動(dòng)孩子們獲得了許多社會(huì)生活閱歷。在這囫圇過程中，教師通過相機(jī)拍攝下了孩子們活動(dòng)的過程。孩子們回到幼兒園后還是很高興，不斷研究著寄包裹的辦法，因?yàn)槭亲约旱挠H身經(jīng)受和體悟，所以，孩子們樂于表述和溝通。囫圇活動(dòng)中，孩子們的高興點(diǎn)始終聚焦在追隨著照片的放映用語言來描述照片所表達(dá)的情景，并不時(shí)地發(fā)出愉快的笑聲。幼兒對(duì)郵寄包裹十分感愛好，特殊是在收到某位家長寄來的包裹時(shí)，孩子們都顯得異樣高興，