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1、第九章 壓 強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)1壓強(qiáng)課標(biāo)要求通過(guò)實(shí)驗(yàn),理解壓強(qiáng)。知道日常生活中增大和減小壓強(qiáng)的方法1.物理意義:表示壓力_的物理量。2.定義:物體所受_與_之比。3.公式: 。4.單位及換算:1Pa=_N/m2。5.增大和減小壓強(qiáng)的方法:(1)增大壓強(qiáng)的方法。壓力不變時(shí),減小_。如圖釘?shù)募?。受力面積不變,增大_。如用較大的力按圖釘。(2)減小壓強(qiáng)的方法。壓力不變,增大_。如圖釘?shù)拿?。受力面積不變,減小_。如用較小的力按圖釘。知識(shí)點(diǎn)2液體壓強(qiáng)課標(biāo)要求通過(guò)實(shí)驗(yàn),探究并了解液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)1.液體壓強(qiáng):(1)產(chǎn)生原因:液體受到_,且有流動(dòng)性。(2)特點(diǎn)。液體內(nèi)部向_都有壓強(qiáng);在液體內(nèi)部的同一深度,向各個(gè)
2、方向的壓強(qiáng)都_;同種液體,深度越深,壓強(qiáng)_;液體內(nèi)部的壓強(qiáng)還跟_有關(guān),在深度相同時(shí),_越大,壓強(qiáng)_。(3)公式:_。知識(shí)點(diǎn)3大氣壓強(qiáng)課標(biāo)要求通過(guò)實(shí)驗(yàn),知道大氣壓強(qiáng)及其與人類生活的關(guān)系1.產(chǎn)生原因:大氣受_作用且具有流動(dòng)性。2.證明存在的實(shí)例:塑料吸盤、_等。3.測(cè)定:(1)測(cè)量實(shí)驗(yàn):_實(shí)驗(yàn)。(2)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓:p0=_Pa,相當(dāng)于76 cm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。4.變化:(1)大氣壓與高度的關(guān)系:海拔越高,大氣壓_。(2)液體沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系:氣壓越低,水的沸點(diǎn)_。知識(shí)點(diǎn)4流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系課標(biāo)要求了解流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系及其在生活中的應(yīng)用1.流體:具有流動(dòng)性的_和_。2.關(guān)系:在液體和氣體
3、中,流速越大的位置,壓強(qiáng)_。3.飛機(jī)升力:機(jī)翼上方空氣流速大,壓強(qiáng)_,下方空氣流速小,壓強(qiáng)_,在機(jī)翼的上下表面存在向上的_。高頻考點(diǎn)1對(duì)壓強(qiáng)的理解中考題眼壓強(qiáng)的計(jì)算增大和減小壓強(qiáng)的方法1.公式:(1)F表示施加在物體上的壓力,不能等同于重力。只有當(dāng)物體自由放置在水平面上時(shí),壓力的大小才等于物體重力的大小。(2)S是受力面積,是兩物體相互接觸的面積,不一定是物體的面積。2.改變壓強(qiáng)的方法:(1)增大壓強(qiáng)的方法:增大壓力或減小受力面積。(2)減小壓強(qiáng)的方法:減小壓力或增大受力面積。【典例1】(2013泰州中考)如圖所示是一輛新型坦克,其質(zhì)量為20t,每條履帶與水平地面的接觸面積為2m2。g取10N
4、/kg,求:(1)坦克的重力。(2)坦克靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)?!臼д`檔案】應(yīng)用公式 易出現(xiàn)以下失誤:(1)沒(méi)有注意p與F和S相對(duì)應(yīng),亂代數(shù)據(jù)。(2)將質(zhì)量錯(cuò)代為重力,受力面積錯(cuò)代為一條履帶的面積。(3)公式中的物理量沒(méi)有統(tǒng)一為國(guó)際單位。(4)計(jì)算時(shí)遺漏公式,計(jì)算過(guò)程中忘帶單位。高頻考點(diǎn)2液體壓強(qiáng)公式的理解和應(yīng)用中考題眼液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)液體壓強(qiáng)的計(jì)算1.液體壓強(qiáng)的計(jì)算:p=gh。(1)它適用于靜止的液體。(2)公式中的h是指所研究的點(diǎn)到液面的豎直距離,而不是點(diǎn)到容器底的距離。(3)由公式p=gh可知,液體壓強(qiáng)的大小決定于液體的密度和深度,與液體的重力、體積、容器的形狀、底面積的大小等因素?zé)o關(guān)。在
5、比較液體壓強(qiáng)的大小以及變化時(shí),只需比較液體的密度和深度即可。2. 和p=gh的適用范圍:(1)公式 適用于計(jì)算固體、液體和氣體的壓強(qiáng)。(2)公式p=gh適用于計(jì)算靜止液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)大小。【方法歸納】關(guān)于固體和液體的壓力、壓強(qiáng)的求解(1)固體:常用:先用F=G物,再利用粗細(xì)質(zhì)地均勻:可用p=gh。(2)液體:容器粗細(xì)不均勻:p=ghp F。容器粗細(xì)均勻:G液 F, 或p=gh。F=pSF=G液高頻考點(diǎn)3托里拆利實(shí)驗(yàn)中考題眼標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的大小影響水銀柱高度的因素1.大氣壓強(qiáng)的測(cè)量托里拆利實(shí)驗(yàn):(1)裝置及現(xiàn)象如圖所示。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先向玻璃管中灌滿水銀,將玻璃管內(nèi)的空氣全部排出。(3)影響玻璃管內(nèi)
6、水銀柱高度的因素。隨外界大氣壓的變化而變化;若玻璃管內(nèi)混入少量空氣,則管內(nèi)水銀柱的高度會(huì)減小。與管的粗細(xì)、傾斜程度、管的長(zhǎng)度及將玻璃管提起還是下壓、水銀液槽內(nèi)水銀面的高低等因素?zé)o關(guān)。如果把玻璃管傾斜放置,水銀柱的高度不會(huì)改變,水銀柱的長(zhǎng)度卻要增加。高頻考點(diǎn)4流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系中考題眼流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的應(yīng)用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系的常見(jiàn)現(xiàn)象1.向兩張下垂的紙片中間吹氣,兩紙片會(huì)靠攏。2.沿著下垂的紙條上方吹氣,紙條會(huì)飄起來(lái)。3.用力從漏斗管口向下吹氣,放在漏斗口處的乒乓球不會(huì)下落。4.噴霧器能將水噴出。5.飛機(jī)升力的產(chǎn)生。6.兩船不能高速并排航行。7.火車站站臺(tái)在車軌外側(cè)設(shè)置安全線?!镜淅?2
7、012廣州中考)用水平風(fēng)吹如圖所示的四個(gè)模型,其中圖空氣對(duì)模型下表面的壓強(qiáng)小于上表面的壓強(qiáng)。實(shí)驗(yàn)探究1壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)考查角度利用控制變量法分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或圖形操作方法的改進(jìn)1.實(shí)驗(yàn)方法:_。2.實(shí)驗(yàn)步驟:(1)把小桌放在海綿上。(2)探究壓力的作用效果與壓力的關(guān)系。思路:控制_不變,只改變_(甲、乙兩圖),比較海綿被壓下的深淺。(3)探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系。思路:控制_不變,只改變_(乙、丙兩圖),比較海綿被壓下的深淺。3.問(wèn)題探究:(1)實(shí)驗(yàn)中,如何比較壓力的作用效果?能不能用木板等一些較硬材料來(lái)替代海綿?(2)能比較甲、丙探究壓力的作用效果嗎?為什么?實(shí)驗(yàn)探究2液體
8、內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)考查角度利用控制變量法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論1.實(shí)驗(yàn)方法:_。2.液體壓強(qiáng)的大?。和ㄟ^(guò)U形管左右兩側(cè)液面_反映液體壓強(qiáng)的大小?!镜淅?2013濰坊中考)小明同學(xué)利用如圖所示的裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:1.有些公共汽車配備逃生錘,遇到緊急情況時(shí),乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生,為了更容易打破玻璃,逃生錘外形應(yīng)選擇如圖所示中的()達(dá)標(biāo)檢測(cè)2.在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:(1)實(shí)驗(yàn)中是根據(jù)現(xiàn)象來(lái)比較壓力的作用效果的。(2)如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是 。(3)若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)再做如圖所示的實(shí)驗(yàn)。3
9、(2013永州)下列四個(gè)實(shí)例中,能夠增大壓強(qiáng)的是()A駱駝的腳掌長(zhǎng)得很寬大 B菜刀刃磨得很鋒利C坦克裝有兩條寬大的履帶 D減少汽車的載重量4.(2013泰安中考)如圖所示,放在水平桌面上的兩個(gè)容器分別裝有相同高度的純水和鹽水,下面關(guān)于液體中a、b、c三點(diǎn)(其中b、c兩點(diǎn)在同一水平面上)壓強(qiáng)大小關(guān)系的說(shuō)法正確的是()A.papbpc B.pcpbpaC.pbpapc D.pcpapb5.(2013廣東中考)如圖所示,以下四個(gè)關(guān)于“氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”的現(xiàn)象中,壓強(qiáng)p1、p2大小關(guān)系正確的是()6.(2012茂名中考)如圖所示是測(cè)量大氣壓強(qiáng)的裝置,玻璃管長(zhǎng)約1m,槽內(nèi)裝有水銀。下列說(shuō)法正確的是(
10、)A.此裝置是一個(gè)連通器B.第一次利用此裝置測(cè)出大氣壓強(qiáng)的科學(xué)家是帕斯卡C.玻璃管豎直放置時(shí)測(cè)出的大氣壓強(qiáng)一定為76cm汞柱高D.將此裝置從山腳移到山頂,管內(nèi)外汞液面高度差減小(2013年福建省泉州市)cab圖87、如圖8所示,容器裝有水,其底部a、b、c三處受到水的壓強(qiáng)分別為pa、pb、pc,則以下判斷正確的是( )Apapbpc BpapbpcCpapbpc Dpapbpc(二0一三年?yáng)|營(yíng)市)8深水炸彈是一種入水后下潛到一定深度自動(dòng)爆炸的水中兵器,主要用于攻擊潛艇。對(duì)于其爆炸原理,下列說(shuō)法正確的是( )A與潛艇撞擊而爆炸B水是導(dǎo)體可以接通電路,引發(fā)爆炸C炸彈在水中下潛越深,所受壓強(qiáng)越大;炸彈在一定壓強(qiáng)下才能自動(dòng)爆炸D采用了定時(shí)爆炸系統(tǒng)9(2
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