小學(xué)秋半學(xué)期工作總結(jié)

1、Word 小學(xué)秋半學(xué)期工作總結(jié) 學(xué)校半學(xué)期工作總結(jié) 導(dǎo)語(yǔ)：總結(jié)的對(duì)象是過(guò)去做過(guò)的工作或完成的某項(xiàng)任務(wù)，進(jìn)行總結(jié)時(shí)，要通過(guò)調(diào)查討論，努力把握全面狀況和了解整個(gè)工作過(guò)程，只有這樣，才能進(jìn)行全面總結(jié)，避開(kāi)以偏概全。下面我整理了學(xué)校半學(xué)期工作總結(jié)，歡迎參考借鑒！ 學(xué)校半學(xué)期工作總結(jié) 轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)半學(xué)期過(guò)去了，本半學(xué)期來(lái)，按上級(jí)主管部門有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況開(kāi)展工作。詳細(xì)狀況匯報(bào)如下： 一、狠抓校內(nèi)建設(shè)，改善辦學(xué)條件 (一)、加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境 1、8月16日，新教學(xué)樓、綜合樓接受市校安工程質(zhì)監(jiān)站初檢。 2、8月25日前完成學(xué)校整體搬遷工作。 3、創(chuàng)建走廊文化、班級(jí)文化、專用室文化、

2、操場(chǎng)文化等氛圍。 4、添置各專用室配套實(shí)施及相關(guān)功能室窗簾。 5、配置老師辦公桌椅、櫥柜及辦公電腦。 (二)、狠抓校內(nèi)改造建設(shè)，完善整體規(guī)劃 1、校內(nèi)圍墻、大門、保安室已完工，部分圍墻的文化已布置了如張貼(地圖、守則、規(guī)范等)、名人塑像、操場(chǎng)籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)已規(guī)劃 2、新教學(xué)樓前小操場(chǎng)(110米24米)，廣場(chǎng)磚部分、水泥地面部分及花欄設(shè)置均已完工并規(guī)劃操場(chǎng)籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)。 3、整平新增15畝校內(nèi)用地，完成校內(nèi)改造工作。 二、加強(qiáng)教育常規(guī)管理，提高辦學(xué)效益 1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理行為，根據(jù)課改精神和教育法規(guī)的要求，完善學(xué)校常規(guī)管理制度，修改獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金制度。建立健全“備、教、批、輔、考、研”等規(guī)章制

3、度。 2、做好招生鞏生工作，規(guī)范學(xué)籍管理。按四項(xiàng)督導(dǎo)的要求，仔細(xì)按時(shí)做好文化戶口冊(cè)的滾動(dòng)，信息錄入、升學(xué)取證工作。 3、強(qiáng)化學(xué)校平安工作。在抓好學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)規(guī)范管理工作，維護(hù)學(xué)校正常教育秩序的同時(shí)，保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生平安，努力創(chuàng)設(shè)平安、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。為了提高同學(xué)自我平安防護(hù)意識(shí)，半學(xué)期學(xué)校開(kāi)展地震、與火災(zāi)預(yù)案演練。 5、創(chuàng)辦書香校內(nèi)。學(xué)校利用每天早讀、中午時(shí)間等鼓舞師生閱覽群書并做好讀書筆記，增進(jìn)課外學(xué)問(wèn)，養(yǎng)成課前兩分鐘的開(kāi)展班級(jí)“讀書溝通展現(xiàn)”活動(dòng)。 6、我校南音特色教育特有成效。8月份同學(xué)參與泉州市南音演奏競(jìng)賽榮獲一等獎(jiǎng)。 7、10月份通過(guò)省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收。 三、加強(qiáng)師資

4、隊(duì)伍建設(shè)，提高老師業(yè)務(wù)水平 1、加強(qiáng)老師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鼓舞老師撰寫致加西亞的信學(xué)習(xí)心得、談?wù)剬?duì)精細(xì)化管理熟悉的論文、在線投稿，撰寫教學(xué)論文、案例與反思。 2、加強(qiáng)連續(xù)教育，提高業(yè)務(wù)力量。制造條件讓老師走出去，十月份我校到泉州參與全國(guó)數(shù)學(xué)研討活動(dòng)。李老師到晉江、福州參與校長(zhǎng)提高班培訓(xùn);謝老師到晉江進(jìn)修學(xué)校參與教育信息技術(shù)培訓(xùn)，已取得合格證書。一分耕耘一分收獲，我校陳老師參與安海鎮(zhèn)師德師風(fēng)演講競(jìng)賽榮后三等獎(jiǎng)。 下半學(xué)期工作展望： 1、連續(xù)狠抓教育常規(guī)工作，促進(jìn)教育質(zhì)量有效提高。 2、抓緊幼兒園教學(xué)樓改建工作。 3、仔細(xì)做好四項(xiàng)督導(dǎo)工作，迎接市級(jí)檢查。 5、做好操場(chǎng)規(guī)劃及校內(nèi)的綠化工作。 學(xué)校半學(xué)

5、期工作總結(jié) 通過(guò)第一個(gè)學(xué)期與孩子們的相互磨合了解，其次個(gè)學(xué)期和孩子們的相處相對(duì)要輕松許多，也和諧開(kāi)心了許多。也有了許多新的想法，因此在班主任的班級(jí)的管理方面總結(jié)和反思如下。 一、班級(jí)一日常規(guī)的教育 同學(xué)從早上到校到下午放學(xué)離校，中間有一成天的時(shí)間，孩子除了學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，更是應(yīng)當(dāng)在集體生活中學(xué)習(xí)良好的行為習(xí)慣，培育自己的良好習(xí)慣，來(lái)校不遲到、一進(jìn)教室開(kāi)頭自主閱讀、讀書時(shí)大聲有感情，上課仔細(xì)聽(tīng)講、樂(lè)觀思索、大膽回答問(wèn)題、課間餐的紀(jì)律、路隊(duì)要求，寢室紀(jì)律等等這樣的一些日常的行為習(xí)慣是每一天都必需要重視強(qiáng)調(diào)并且要堅(jiān)持下去的。 二、注意同學(xué)的思想品德教育 這是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。一個(gè)孩

6、子的成長(zhǎng)要具備德、智、體全面進(jìn)展，德育放在了首位，一個(gè)品德不好的人，智和體進(jìn)展的再好，對(duì)社會(huì)也沒(méi)什么好處。所以我們老師要關(guān)懷愛(ài)惜同學(xué)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德教育是重中之重。本期我注意了對(duì)他們喜愛(ài)祖國(guó)的教育，增加集體觀念的教育，敬重師長(zhǎng)的教育、誠(chéng)懇負(fù)責(zé)任，努力形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。 三、加強(qiáng)同學(xué)努力學(xué)習(xí)的教育 同學(xué)的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但是現(xiàn)在的同學(xué)有不少人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正，所以首先教育他們要有明確的學(xué)習(xí)目的、要端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，其次指導(dǎo)同學(xué)制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法，再是提高他們的學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，關(guān)心他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。 四、關(guān)懷注意同學(xué)身心

7、健康 對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)懷同學(xué)的課業(yè)學(xué)習(xí)，而且還要關(guān)懷同學(xué)身心健康。所以在平常的學(xué)習(xí)生活中會(huì)比較注意留意了解和觀看孩子的心理狀況，假如有發(fā)覺(jué)孩子有問(wèn)題，會(huì)主動(dòng)以談天的方式關(guān)心孩子解決問(wèn)題，假如問(wèn)題比較嚴(yán)峻會(huì)聯(lián)合家長(zhǎng)共同解決。使孩子的心情和心理都處在一種比較健康的狀態(tài)中，讓孩子的身心都能夠有一個(gè)健康的進(jìn)展。 五、妥當(dāng)處理同學(xué)間的沖突 三班級(jí)的小伴侶不像五六班級(jí)的大哥哥大姐姐一樣，在生活中遇到問(wèn)題已經(jīng)有了獨(dú)自思索和解決問(wèn)題的力量，對(duì)三班級(jí)的小伴侶來(lái)說(shuō)他的自辦法識(shí)和不容別人侵害的意識(shí)比一二班級(jí)強(qiáng)了許多，但是解決問(wèn)題的力量又沒(méi)有高班級(jí)同學(xué)那樣強(qiáng)，所以許多時(shí)候孩子之間發(fā)生沖突的狀況就比較多了，解決同學(xué)之間的糾紛就成了家常便飯。 面對(duì)他們的不懂事，首先要有足夠的急躁傾聽(tīng)同學(xué)的訴說(shuō)，了解事情的來(lái)龍去脈。由于同學(xué)傾吐了所受委屈，心情簡(jiǎn)單穩(wěn)定，這樣問(wèn)題更易解決。假如我們用粗暴的態(tài)度對(duì)待，會(huì)使事情雪上加霜，然后引導(dǎo)同學(xué)熟悉自己的錯(cuò)誤，反思自己的行為，培育自我反思的力量，讓他們凡事都換個(gè)角度想想別人，別光想自己。最終切中要害，點(diǎn)明事理。讓他們認(rèn)清這件事中相互存在哪些不對(duì)的地方，雙方都能在從中受到教育。 六、注意同學(xué)的平安教育 對(duì)同學(xué)的平安教育是班級(jí)管理工作的一個(gè)重點(diǎn)，本學(xué)期在協(xié)作學(xué)校要求的平安教育之外，每周的一節(jié)班會(huì)課都要就上一周中的平安進(jìn)行總結(jié)，并適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充一些平安教育的學(xué)問(wèn)，保證同學(xué)在校的平安