語(yǔ)文小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第一單元《天地人》教學(xué)設(shè)計(jì)（銅陵市金昌小學(xué)陳曙光）

1、天地人教學(xué)目標(biāo)：會(huì)認(rèn)“天、地、人、你、我、他”66知道天地人你我他所表示的意思能對(duì)號(hào)入座。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：知道天地人你我他所表示的意思能對(duì)號(hào)入座。 教學(xué)準(zhǔn)備：生字卡片，相關(guān)的課件。教法：培優(yōu)輔差學(xué)法：小組合教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)第一課時(shí)一、談話導(dǎo)入從這節(jié)課開(kāi)始，我們就要在拼音朋友的幫助下，到識(shí)字王國(guó)去認(rèn)識(shí)更多的漢字朋友啦! 老師真為你們高興!現(xiàn)在，讓我們一起快樂(lè)地向識(shí)字王國(guó)出發(fā)吧!二、觀察圖畫，揭示課題看圖說(shuō)話，分別出示天、地、人、你、我、他的圖片。指名讀：誰(shuí)能讀讀？你是怎么認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字的？三、圖文結(jié)合，學(xué)習(xí)生字圖文結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步說(shuō)圖上小朋友看到了什么，并在本子上寫一寫。教師放慢語(yǔ)速范讀，學(xué)生

2、輕聲跟讀(兩遍)。四、讀準(zhǔn)字音學(xué)生自由讀生字，同桌交流。全班交流：在這篇課文里，你已經(jīng)認(rèn)識(shí)了哪些字？61出示表示相應(yīng)文字的圖片，提問(wèn)誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這是什么？能做什么？ 六、認(rèn)識(shí)田字格，指導(dǎo)書寫認(rèn)識(shí)田字格。引導(dǎo)學(xué)生了解田字格的作用及橫中線、豎中線、小格。拍手讀兒歌：田字格四方方，寫好漢字它來(lái)幫。左上格、右上格、左下格、右下格，橫中線、豎中線，各個(gè)方位記心間。指導(dǎo)書寫。七、布置作業(yè)找一找，我們周圍那些地方用上了本課的生字。學(xué)寫本課生字。第二課時(shí)一、鞏固生字1我會(huì)認(rèn)。變序抽取字卡，學(xué)生開(kāi)火車讀，全班齊讀。做找朋友游戲。2我會(huì)記。你是怎么記住這些字的？全班交流。鼓勵(lì)學(xué)生用自己喜歡的方法識(shí)記。3我會(huì)用。摘果子說(shuō)詞語(yǔ)或句子。選生字卡填空。交流：我們周圍還有哪些地方用上了這一課的生字？ 二、指導(dǎo)書寫“天、地、人”觀察課本中田字格里的范字。教師范寫二三，邊寫邊講述書寫要領(lǐng)。學(xué)生分別描一個(gè)、寫一個(gè)，寫完后與范字對(duì)比。教