三年級語文上冊傾斜的傘3 完整版課件

1、 1 猜一猜： 小帳篷，圓又圓，雨天滿街走，晴天家中閑.19.傾斜的傘 龍?zhí)舵?zhèn)中心小學 向銀萍聽錄音，感受全文。會寫字：m sh tu f wi chn du瞇逢墨喜透服拼 音招膊胳歪濕微顫抖 x fng m zho g b wi 自讀要求： 默讀課文的15自然段，邊讀邊思考：你從哪些地方看出傘的傾斜來？在課文中把它劃出來。 外公頭頂上本來應(yīng)該墨綠色的天空卻變了,一半是,一半?yún)s是的。墨綠色灰蒙蒙“外公，傘歪了。”外公抬頭望望，笑瞇瞇地說：“沒歪呀?！蔽依Щ罅耍骸霸趺矗髅魇峭嵯蛭疫@邊了呀！”外公笑而不語?！巴夤募绨蚨剂軡窳?，快擦擦吧！”外公拿起一塊干毛巾，一邊擦衣服，一邊問我：“丹丹，你

2、淋濕了嗎？”“沒有哇！你那把大傘把我整個兒都包住了呢！”我說。外公聽了，開心地笑了起來。從“我”和外公的對話中，你體會到了什么？“外公，傘歪了。”外公抬頭望望，笑瞇瞇地說：“沒歪呀?！蔽依Щ罅耍骸霸趺矗髅魇峭嵯蛭疫@邊了呀！”外公笑而不語?！巴夤募绨蚨剂軡窳?，快擦擦吧！”外公拿起一塊干毛巾，一邊擦衣服，一邊問我：“丹丹，你淋濕了嗎？”“沒有哇！你那把大傘把我整個兒都包住了呢！”我說。外公聽了，開心地笑了起來。就這樣，每次我們從雨中回來，外公的身子總是一半干一半濕的。為什么會一半干一半濕呢？ 就這樣丹丹在外公的大傘的遮擋下幸福的成長著,若干年后，傘下的故事仍在繼續(xù),同樣的人，同樣的傘，但傘

3、下的故事又發(fā)生了怎樣的變化呢？ 自由朗讀69自然段，從文中哪些地方可以看出傘下的故事發(fā)生了變化？丹丹是如何為外公撐傘的？你可以從文中哪些地方看出來呢？請劃出“” 不知過了多少年，撐傘的人已不是外公，而是我。仍然是那片雨的世界，仍然是我和外公，仍然是那把墨綠色的大傘，一切和以前一樣。 不知過了多少年，撐傘的人已不是外公，而是我。仍然是那片雨的世界，仍然是我和外公，仍然是那把墨綠色的大傘，一切和以前一樣。說話訓練： 1.許多年過去了，我們的校園仍然是那么 ，仍然是那么 ，仍然是那么 。 2.我漸漸長大了，媽媽仍然是那么 ，仍然是那么 ，仍然是那么 。 我抬起頭,發(fā)現(xiàn)我頭頂上的天空一半是墨綠色,一半

4、是灰蒙蒙的。我的心熱了起來，不知不覺中，我正做著外公當年做過的事。這仍然是把傾斜的傘。 回到家里，我接過外公遞過來的毛巾，看見外公嘴角微微一顫，已開始渾濁的雙眼淚光點點。 從哪些詞語可以看出外公被感動了？ 回到家里，我接過外公遞過來的毛巾，看見外公嘴角微微一顫，已開始渾濁的雙眼淚光點點。 回到家里，我接過外公遞過來的毛巾，看見外公嘴角微微一顫，已開始渾濁的雙眼淚光點點。 回到家里，我接過外公遞過來的毛巾，看見外公嘴角微微一顫，已開始渾濁的雙眼淚光點點。 15 不同點和相同點 文中的“我”要永遠珍惜，愛護的是什么？ 閱讀（第9自然段）中的 “那是把傾斜的傘，是把充滿了溫情的傘，我會永遠珍惜它，愛護它。”