2022教師國(guó)培學(xué)習(xí)總結(jié)_第1頁
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1、Word 2022教師國(guó)培學(xué)習(xí)總結(jié) 自從我走進(jìn)xx附小,每一次的學(xué)習(xí)自己都會(huì)提高一個(gè)層次。認(rèn)真想想:這一路走來,真的好不簡(jiǎn)單! 能參與國(guó)培跟崗的學(xué)習(xí),我感覺真的很榮幸。國(guó)培這一學(xué)習(xí)平臺(tái)的鋪設(shè),讓來自四周八方的我們能相聚一堂,相互溝通,共同學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,多好的再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會(huì)啊!我感覺到了:各基地學(xué)校對(duì)這次國(guó)培學(xué)習(xí)的重視。我也深深地被學(xué)校各位教學(xué)領(lǐng)域的精英對(duì)教育教學(xué)中的很多精辟見解所折服,更被班級(jí)學(xué)員們參與培訓(xùn)的熱忱所感染,雖然苦點(diǎn),累點(diǎn),但我要說:累,并歡樂著。站在職業(yè)生涯的起跑線上,我走過了困惑,經(jīng)受了緊急,也曾有過無助,但這些都成為了過去,由于這次培訓(xùn)我受益匪淺,收獲許多:

2、眼界開闊了;思索問題能站在更高的境界;很多疑問得到了解決或啟發(fā);業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到了很大的提升因此在即將離開xx附小之際,我想說: 道不盡的感謝 感謝教育部和基地學(xué)校給我們搭建的這一學(xué)習(xí)平臺(tái),讓我有機(jī)會(huì)再次來充實(shí)和完善自己?;厥走@一個(gè)月來的培訓(xùn),真是內(nèi)容豐富,形式多樣,效果明顯。培訓(xùn)中學(xué)校各種教育的專題報(bào)告、一線老師的專題講座,我們?nèi)繉W(xué)員圍繞專題進(jìn)行的各種行動(dòng)學(xué)習(xí)等,教育部和xx附小為我們所做的細(xì)心支配,無不使我心中布滿無言的感謝。 自己在反思中提升 一段時(shí)間的國(guó)培學(xué)習(xí),對(duì)我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高;既有學(xué)問上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng),這是收獲豐厚的一個(gè)月,也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長(zhǎng)的一

3、個(gè)月! 通過學(xué)習(xí)和反思,我熟悉到將來教育需要科研型的老師,而不再是教書匠。老師要想從教書匠轉(zhuǎn)為科研型老師,首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,給自己不斷充電,消退職業(yè)倦怠。由于我們從事的教育事業(yè),面對(duì)的是一群對(duì)學(xué)問布滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。大家都知道要想給同學(xué)一碗水你必需有一桶水。其次要明確自己今后所要討論追求的目標(biāo):在整理中思索日常滲透的自覺討論;在案例中反思基于教學(xué)事例的進(jìn)行思考;在行動(dòng)中討論探究問題解決的方案。最終在實(shí)際教學(xué)過程中進(jìn)行實(shí)施:(1)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)多積累為今后的課題討論預(yù)備好科學(xué)依據(jù);(2)把每一節(jié)課或平常的教學(xué)所思所得準(zhǔn)時(shí)記錄,進(jìn)行積累為今后的科研預(yù)備實(shí)踐材料

4、;(3)找準(zhǔn)自己教科研的切入點(diǎn),注意科研的針對(duì)性、實(shí)效性。同時(shí)老師要成為討論者,還要不斷地學(xué)習(xí),不斷地總結(jié),不斷地反思,準(zhǔn)時(shí)將自己的閱歷寫成論文。既不能脫離教學(xué)實(shí)際又要為解決教學(xué)中的問題而進(jìn)行的討論,即不是在課本上進(jìn)行的討論而是在教學(xué)活動(dòng)中的探究。 總之,這次培訓(xùn)是一次對(duì)老師專業(yè)成長(zhǎng)極有意義的培訓(xùn),帶給我最深的體會(huì)就是教學(xué)不僅是一門簡(jiǎn)單的學(xué)問,同時(shí)又是一門超群的藝術(shù),需要我們不斷去討論,不斷地去反思,不斷地去提高。惟其如此,我們才會(huì)在老師專業(yè)化成長(zhǎng)的道路上走得更快,走得更好!所以在即將離別時(shí)刻,我會(huì)將所學(xué)學(xué)問進(jìn)行梳理、打包,回到校后,再漸漸的咀嚼、消化,進(jìn)而將這些高養(yǎng)分的學(xué)問大餐內(nèi)化為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,教學(xué)的資本。 今后的目標(biāo) 培訓(xùn)只是一個(gè)手段,一個(gè)開端。對(duì)于培訓(xùn)給我的清泉,我要讓它細(xì)水長(zhǎng)流。國(guó)培給我補(bǔ)了元?dú)?、添了靈氣、去了嬌氣,煥發(fā)出無限生氣。四周的學(xué)習(xí),思索背后,我感到更多的是責(zé)任,是壓力

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