人教版九年級(jí)語(yǔ)文：《漁家傲·塞下秋來(lái)風(fēng)景異》課件

1、蘇教語(yǔ)文免費(fèi)資源站：漁家傲北 宋 范 仲 淹蘇教語(yǔ)文免費(fèi)資源站： 北宋政治家、文學(xué)家。字希文，蘇州吳縣人，謚號(hào)“文正”，曾任參知政事,詩(shī)文俱佳，散文岳陽(yáng)樓記的名句“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”傳誦千古,也是一位優(yōu)秀詞人。他的詞只有六首傳世，其中以漁家傲最為膾炙人口。有范文正公集。范仲淹作者簡(jiǎn)介、作品背景蘇教語(yǔ)文免費(fèi)資源站：整體感知理解全詞1聽(tīng)范讀，然后自由地放聲朗誦范仲淹的這首作品，注意字音和節(jié)奏 。塞下 si 嶂 zhng濁酒 zhu燕然未勒 yn l羌管 qing寐 mi字詞正音蘇教語(yǔ)文免費(fèi)資源站：整體感知理解全詞1聽(tīng)范讀，然后自由地放聲朗誦范仲淹的這首作品，注意字音和節(jié)奏 。2請(qǐng)一位

2、同學(xué)試讀，一位同學(xué)點(diǎn)評(píng)。蘇教語(yǔ)文免費(fèi)資源站：塞 下 秋 來(lái) 風(fēng) 景 異，衡 陽(yáng) 雁 去 無(wú) 留 意。四 面 邊 聲 連 角 起，千 嶂 里，長(zhǎng) 煙 落 日 孤 城 閉。濁 酒 一 杯 家 萬(wàn) 里，燕 然 未 勒 歸 無(wú) 計(jì)。羌 管 悠 悠 霜 滿 地。人 不 寐，將 軍 白 發(fā) 征 夫 淚。節(jié)奏把握漁家傲范仲淹 蘇教語(yǔ)文免費(fèi)資源站：整體感知理解全詞1聽(tīng)范讀后自由地放聲朗誦范仲淹的這首作品，注意字音和節(jié)奏 。2請(qǐng)一位同學(xué)試讀，一位同學(xué)點(diǎn)評(píng)。3、在兩大組內(nèi)，自由朗讀上下闋，以合作小組為單位，結(jié)合書(shū)下注釋，分別自主地理解上下闋內(nèi)容，把不懂的地方提出來(lái)，全班范圍內(nèi)交流討論。蘇教語(yǔ)文免費(fèi)資源站：字詞釋義

3、塞下：異：長(zhǎng)煙：孤城：濁酒：邊境險(xiǎn)要之地，這里指西北邊地延州（陜西延安）當(dāng)時(shí)是防西夏的軍事重陣，離長(zhǎng)城不遠(yuǎn)，故稱塞下。概括寫(xiě)出了延州境內(nèi)的風(fēng)光與內(nèi)地大不相同的感受。長(zhǎng)飄直上的煙氣（炊煙、暮靄、烽煙等合成的蒼茫霧氣）延州城古人以米釀酒，乳白色，故稱“濁酒”。計(jì)：打算，做計(jì)劃。燕然未勒，歸鄉(xiāng)也無(wú)從談起。蘇教語(yǔ)文免費(fèi)資源站：1、下面請(qǐng)大家通觀全詞，從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)兩方面找找看，看你找到了哪些“景”？歸雁邊聲號(hào)角千嶂長(zhǎng)煙落日孤城羌笛霜 品析全詞 2.寫(xiě)的是何時(shí)何地的景色？哪個(gè)字統(tǒng)領(lǐng)了全部景色的特點(diǎn)？ 描寫(xiě)塞下秋景用一個(gè)“異”字統(tǒng)領(lǐng)了全部景色的特點(diǎn)。蘇教語(yǔ)文免費(fèi)資源站：3.詞中寫(xiě)了哪些景物？異在哪？ A、衡

4、陽(yáng)雁去無(wú)留意“衡陽(yáng)雁去”，實(shí)為“雁去衡陽(yáng)”，“無(wú)留意”這是突出邊塞的異?？嗪镆坏剑憔蜔o(wú)留戀之情，這是與家鄉(xiāng)大“異” 的。蘇教語(yǔ)文免費(fèi)資源站：邊聲連角起”表明戰(zhàn)事緊，“孤城閉”暗示敵人強(qiáng)惡，戒備森嚴(yán)。再加上群山連綿，狼煙落日，構(gòu)成一幅邊塞黃昏的蒼涼景色。這與內(nèi)地的繁華的景象迥然有“異”的。B、四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。蘇教語(yǔ)文免費(fèi)資源站：寫(xiě)景衡陽(yáng)雁去邊聲連起千嶂孤城長(zhǎng)煙落日異渲染荒涼蕭瑟?dú)夥?漁家傲范仲淹蘇教語(yǔ)文免費(fèi)資源站： 4.下闋抒發(fā)了作者怎樣的感情？從哪些語(yǔ)句可以讀出？ 哀傷 人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。5.為什么會(huì)這樣？詞中哪句點(diǎn)明了原因？濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。這是全詞的核心，作者揭示了自己和征夫們的的矛盾心理：既思念萬(wàn)里之外的家鄉(xiāng)，卻又為家國(guó)未定，功業(yè)難成而不甘歸退。蘇教語(yǔ)文免費(fèi)資源站：漁家傲范仲淹上闋寫(xiě)景衡陽(yáng)雁去邊聲連起千嶂孤城長(zhǎng)煙落