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1、精品文檔Word格式 校園主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文5篇 班會(huì)是班主任或班委會(huì)對(duì)班級(jí)進(jìn)展有效管理、指導(dǎo)和訓(xùn)練的重要途徑和形式。那么今日我在這給大家整理了一些校內(nèi)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文,我們一起來看看吧! 校內(nèi)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文1 為進(jìn)一步進(jìn)步同學(xué)的環(huán)保意識(shí),培育同學(xué)良好的垃圾分類習(xí)慣,本班以“節(jié)省資源,從我做起為主題,樂觀通過主題班會(huì),演講競(jìng)賽,讀書活動(dòng)進(jìn)展等多種途徑和方式,有效地對(duì)全班同學(xué)進(jìn)展了系列訓(xùn)練活動(dòng),使同學(xué)充分熟悉到破壞環(huán)境的危害性,懂得了保護(hù)環(huán)境對(duì)自己、別人以及人類社會(huì)的重要意義。 圍繞主題我們開展了讀書演講競(jìng)賽活動(dòng),讓同學(xué)在活動(dòng)中體驗(yàn)歡樂、安康生活、歡樂成長(zhǎng)?,F(xiàn)對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)如下: 整
2、個(gè)過程選手們預(yù)備充分,演講都圍繞環(huán)保學(xué)問,寫出了自己對(duì)節(jié)省資源,垃圾分類的做法及體會(huì),寫出了自己的真情實(shí)感。同學(xué)們的演講稿主題鮮亮,思想樂觀上進(jìn),演講過程中口齒清楚,語氣、語調(diào)適當(dāng),表達(dá)流暢,穿著得體,精神相貌較好,演講特別成功,使同學(xué)增長(zhǎng)對(duì)環(huán)保的有關(guān)學(xué)問,鼓勵(lì)同學(xué)連續(xù)投身到垃圾分類活動(dòng)中去。通過此次演講競(jìng)賽,使同學(xué)們?cè)诶碚摿α康玫皆黾?,在班?nèi)再一次掀起“讀書好,讀好書,好讀書的讀書熱潮,紛紛投入到學(xué)習(xí)環(huán)保學(xué)問,熟悉更多的環(huán)保學(xué)問。 總之,通過此次演講活動(dòng),有力地促進(jìn)了同學(xué)讀書的愛好,班內(nèi)讀書氣氛更加深沉,到達(dá)了預(yù)期的效果,我們信任在以后的學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)們肯定會(huì)以更高的.熱忱參加到垃圾分類活
3、動(dòng)中去。雖然這次活動(dòng)完畢了,但我們垃圾分類的好習(xí)慣會(huì)始終持續(xù)下去,信任大家會(huì)做的更好! 校內(nèi)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文2 為了營造節(jié)能環(huán)保的良好校內(nèi)氣氛,發(fā)動(dòng)廣闊同學(xué)廣泛參加到構(gòu)建節(jié)能環(huán)保型校內(nèi)活動(dòng)中來,大力提倡“節(jié)省能源、低碳生活,從我做起,弘揚(yáng)中華民族節(jié)省的傳統(tǒng)美德,使節(jié)省能源、低碳生活的觀念深化人心,我校舉辦了一系列以“節(jié)省能源,低碳生活為主題的班會(huì)活動(dòng)。通過這些活動(dòng),讓同學(xué)們進(jìn)一步理解了節(jié)能環(huán)保的重要性,進(jìn)步了同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。 一、活動(dòng)的根本收獲 1.通過班會(huì)的開展,同學(xué)們學(xué)到許多關(guān)于環(huán)保,低碳的學(xué)問,并對(duì)“節(jié)省能源,低碳生活有了初步的熟悉和理解,熟悉到節(jié)能減排的重要性。同時(shí)也為人人爭(zhēng)
4、當(dāng)“綠色人“低碳人“環(huán)保人供給了相關(guān)的理論支持。 2.整個(gè)班會(huì)過程井然有序,針對(duì)“節(jié)省能源,低碳生活這一主題,同學(xué)們能踴躍發(fā)言,各抒己見,班會(huì)效果明顯,到達(dá)了宣揚(yáng)節(jié)能環(huán)保的目的。 3.本次班會(huì)的成功開展加強(qiáng)了班級(jí)與班級(jí)之間的聯(lián)絡(luò),有利于不同班級(jí)的同學(xué)互相溝通溝通。 二、活動(dòng)的缺乏 由于班會(huì)的預(yù)備時(shí)間較為倉促,導(dǎo)致班會(huì)前期材料的預(yù)備有所欠缺,如綠色節(jié)能視頻、環(huán)保節(jié)能先進(jìn)事跡等都沒能在班會(huì)上與同學(xué)們一起共享、學(xué)習(xí)。 班會(huì)時(shí)間過短,形式不新奇。班會(huì)實(shí)行一般班會(huì)形式開展,過程中沒有足夠的時(shí)間讓同學(xué)們溝通思想體會(huì)。 宣揚(yáng)力度不過?;顒?dòng)過后,少局部同學(xué)仍未能從思想上轉(zhuǎn)變鋪張鋪張的惡習(xí),節(jié)能環(huán)保意識(shí)仍有待進(jìn)
5、步。 三、今后努力的方向 1、在今后的日常生活中,各班班干要在節(jié)能減排中起帶頭作用。嚴(yán)格自律的同時(shí),要引導(dǎo)廣闊同學(xué)從我做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)儉節(jié)省,做節(jié)省能源、保護(hù)環(huán)境的帶頭者。 2、班與班之間應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)溝通,共同合作開展更多有意義的活動(dòng),互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。 3、今后在活動(dòng)過程中應(yīng)注意創(chuàng)新,爭(zhēng)取在活動(dòng)中呈現(xiàn)當(dāng)代高校生的素養(yǎng)風(fēng)貌。 校內(nèi)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文3 11月的主題班會(huì)資料就平安第一課綻開,我們班主要引導(dǎo)孩子們做到以下幾點(diǎn): 1、留意課間平安:大課間、體育課以及參與團(tuán)體活動(dòng)時(shí),前后左右之間堅(jiān)持必需間隔 ,不要太擁擠,不然簡(jiǎn)單踩腳、絆腳,簡(jiǎn)單摔倒。在課間玩耍時(shí)要禮貌玩耍,不做猛
6、烈的活動(dòng);上下樓梯靠右走,“右行禮讓;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危急物品玩耍、投擲。團(tuán)體活動(dòng)中要一切行悅耳指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言禮貌。 2、學(xué)校圍墻的平安:不要攀爬圍墻,對(duì)于存在平安隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危急物品。 3、交通平安:要遵守交通規(guī)章和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)當(dāng)走路右邊行走,在經(jīng)過路口或者橫過公路時(shí)要減速慢行,留意來往的行人、車輛,確認(rèn)平安前方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。 4、講究飲食平安:回絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證
7、攤點(diǎn)上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 5、留意試驗(yàn)課的平安:在上試驗(yàn)課前要聽教師講解留意;在做試驗(yàn)時(shí)要按要求來做。試驗(yàn)課需要使用酒精燈和易燃的化學(xué)藥品時(shí),要在教師的指導(dǎo)下,并按操作要求去做,時(shí)刻細(xì)心慎重,嚴(yán)防危急 6、每位同學(xué)還要留意心理平安:在同學(xué)間遇到?jīng)_突時(shí),要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長(zhǎng)來學(xué)校為你撐腰,以免給自我和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相諒解、理解,以平和的心態(tài)來應(yīng)對(duì)。 校內(nèi)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文4 這次的活動(dòng),我們期望每一位同學(xué)都能實(shí)在的參加到活動(dòng)中來,本著“關(guān)注心理,關(guān)注每一個(gè)人的心態(tài),我們一改以往主持人在臺(tái)上講,觀眾在臺(tái)下聽的講座式的心理班會(huì)形式,
8、而采納興趣運(yùn)動(dòng)的形式,讓每一位同學(xué)都能身體力行的參加到活動(dòng)本身來。讓每一位同學(xué)在活動(dòng)中更真實(shí)的感悟?qū)儆谧晕业男牡?。在確定了本次班會(huì)的主題與形式后,我們兩個(gè)心理宣揚(yáng)員便開頭了細(xì)致的籌劃:包括活動(dòng)資料、活動(dòng)流程、活動(dòng)器材以及人員配置等問題。 在此,感謝班委們對(duì)本次活動(dòng)的傾力獻(xiàn)策。同時(shí),全部同學(xué)的支持與確定,這也給了我們兩位心理宣揚(yáng)員及許多為這次班會(huì)的舉辦付出心力的同學(xué)們宏大的信念與堅(jiān)持下去的動(dòng)力。在制作完詳盡的活動(dòng)籌劃后,我們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)部對(duì)本次的心理主題班會(huì)的主體與資料進(jìn)展了一次宣揚(yáng)。對(duì)此,同學(xué)們都表現(xiàn)出極大的愛好與熱忱。 同時(shí),在活動(dòng)的過程中,同學(xué)們也都堅(jiān)持著昂揚(yáng)的熱忱?;顒?dòng)完畢后,許多同學(xué)都紛紛
9、表示在此次活動(dòng)中的收獲。有些同學(xué)從被需要的情感訴求中感受到了被確定的滿意,有些同學(xué)那么在活動(dòng)進(jìn)展的過程中從大家的互幫互助、共同為了一個(gè)目的努力奮斗里感受到了班級(jí)的分散力與向心力,找到了一種屬于自我的歸屬感,也有些同學(xué)在被別人確定的過程中提升了對(duì)自我價(jià)值的認(rèn)知。 這次的活動(dòng),應(yīng)當(dāng)說到達(dá)了舉辦本身的意義與目的。當(dāng)然,活動(dòng)成功舉辦的背后仍潛在一些細(xì)小的細(xì)節(jié)問題,比方后勤工作:我們未充分討論到同學(xué)們?cè)谶M(jìn)展了許多的體力消耗后需要水分的補(bǔ)充與休息,因此未預(yù)備充分的飲料。但既然已經(jīng)覺察了存在的問題,這就更促使我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中對(duì)自我更為嚴(yán)格要求,努力做到盡善盡美。我們信任,管七將來更完善。 校內(nèi)主題班會(huì)活動(dòng)
10、總結(jié)范文5 此次主題班會(huì)活動(dòng),進(jìn)一步的呼吁同學(xué)們留意身心安康,關(guān)愛別人生命安康。有利于促進(jìn)社會(huì)更加和諧文明。增加了廣闊教室及同學(xué)的平安意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、為建立長(zhǎng)效的平安機(jī)制奠定了良好根底,制造了平安穩(wěn)定的訓(xùn)練環(huán)境,校內(nèi)平安任重而道遠(yuǎn),我校在今后的工作中連續(xù)堅(jiān)持以人為本的工作理念,用科學(xué)進(jìn)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)院建立。 這次班會(huì)不僅到達(dá)了預(yù)期的目的,使?關(guān)注平安、關(guān)愛生命?這一主題深化人心,也使同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了樂觀的促進(jìn)作用。平安,是我們學(xué)院建立的重點(diǎn),是學(xué)院進(jìn)展的根本和保障。我們要搞好平安工作,首先要營造一個(gè)平安的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,注意與時(shí)俱進(jìn),增加平安管理的超前性。思想上要有“憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí),時(shí)刻緊繃平安之弦,時(shí)刻履行平安之職,從“要我平安轉(zhuǎn)向“我要平安、“我能平安。 同時(shí)我們也意識(shí)到了我們?nèi)源嬖谌狈鸵酝覀儫o視的方面,在以后的學(xué)習(xí)、工作中我們需要對(duì)以下幾個(gè)方面的缺乏之處做進(jìn)一步的加強(qiáng): 1、思想上時(shí)時(shí)講平安,事事重平安。我們
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