中班美術(shù)活動(dòng)蛋殼粘貼畫教案反思

1、中班美術(shù)活動(dòng)蛋殼粘貼畫教案反思中班美術(shù)活動(dòng)蛋殼粘貼畫教案反思主要包含了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，嘗試用廢棄的蛋殼進(jìn)行拼貼，并且用排刷勻稱涂色，進(jìn)行印畫的技能，感受蛋殼粘貼畫特別的花紋，操作時(shí)保持桌面的干凈，合適幼兒園老師們上中班美術(shù)活動(dòng)課，快來看看蛋殼粘貼畫教案吧。教學(xué)目標(biāo)：1、嘗試用廢棄的蛋殼進(jìn)行拼貼，并且用排刷勻稱涂色，進(jìn)行印畫的技能。2、感受蛋殼粘貼畫特別的花紋，操作時(shí)保持桌面的干凈。3、培育幼兒的觀看、操作、表達(dá)力量，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、制造的力量。5、進(jìn)一步學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)勻稱地進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：利

2、用雞蛋殼的碎片質(zhì)感來拼貼畫面，留意使畫面簡(jiǎn)潔，作品構(gòu)思巧妙，顏色自然搭配。教學(xué)準(zhǔn)備：蛋殼、水粉顏料、雙面膠帶、抹布，畫好的各種圖案教學(xué)過程：一、出示一個(gè)熟的雞蛋，引起幼兒愛好。老師：小好友們，這個(gè)是什么呀？雞蛋是很有養(yǎng)分的食物，我們把蛋吃完了以后，剩下了什么呢？二、教幼兒了解蛋殼的作用。提問：小好友們吃了雞蛋剩下的蛋殼，你們把他怎么樣了呢？（讓幼兒自己說一說）三、教幼兒學(xué)做蛋殼畫。1、出示做好的蛋殼畫，讓幼兒賞識(shí)，明白蛋殼出可能做成漂亮的工藝品。2、老師邊示范邊講解：出示畫有魚外型的畫紙，先在魚中勻稱的涂上膠水。將蛋殼一塊一塊的粘魚的畫上，壓平粘好。四、幼兒操作，老師巡回指導(dǎo)要求：1、提示幼兒蛋殼粘貼在輪廓線里，蛋殼不能疊在一起，刷顏料要少一點(diǎn)且勻稱。2、要幼兒耐煩、認(rèn)真的操作，當(dāng)心蛋殼會(huì)刺到手。3、保持活動(dòng)室的清潔與衛(wèi)生。4、這個(gè)蛋殼印的畫和我們平常印的畫是不是一樣呢？（出示平常的印畫一張比擬）小結(jié)：蛋殼印的畫的花紋很特別，是一塊一塊的，有空隙。五、展現(xiàn)幼兒作品1、幼兒溝通。2、小結(jié)：我們今日用了廢舊的蛋殼來裝飾了一幅幅漂亮的畫，生活中還有許多廢舊的像開心果殼、瓜子殼都可以裝飾，希望小好友去搜集，下次我們?cè)賮韲L試。教學(xué)反思：綱要中說到：活動(dòng)的取材要是孩子所熟識(shí)的，要來源于生活。蛋，就是孩子們非常熟識(shí)的，也是生活中隨處可見的。孩子們喜愛吃蛋，也對(duì)蛋有著深厚的愛好。